[優(yōu)]實用的五年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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五年級的作文 篇1
許多人走進我的世界，復匆匆離去，可卻始終無法忘記，與你一起走過的日子。
記憶里，你是個溫柔的人，然而與你一起的日子卻很短、很短……
清晨，丁香花開，溢滿山間，你牽起我雅嫩的小手，一起爬到山頂。那時的我，真的好懶，沒走幾步，便要你抱，而你下巴上的胡子茬總刺得我笑得合不攏嘴。那時，與你一起走過的路，留下了我長串的鈴兒般的笑聲。
終于走上山頂，早得很，太陽還未初升。你總坐在那塊石頭上，邊等待日出，邊與我聊你的故事。等到太陽升起的.那一刻，你總默不作聲，沉迷于那絕妙的景色，神色靜穆。
我還是會走與你一起走過的路，坐與你一起坐過的石頭，看與你一起看過的日出，可你卻不再與我一起……
學校生活很枯燥，我總是迫不及待地等待下課、放學。你總會翹首等我，每次從校門口走出，老遠，就會看到你站在香樟樹下等著我，那個季節(jié)，夏至未至，你一直在香樟樹下，似乎與我有約定。
現(xiàn)在的我，還是會不自主走到香樟樹下，在夏至未至的季節(jié)里，靜靜等待著你……
我記得，在與你一起走過的日子里，我最開心的便是與你一起洗衣服。那時，太陽像個巨大的輪子，我們一起站在井邊的香樟樹下，我看著洗衣粉在清水里抖落，看著你坐在搓衣板上迅速嫻熟地搓著衣服……我就這么靜靜地坐在香樟樹下，聽著音樂，看著你的一舉一動，那時，你在那棵香樟樹下，教會了我許多許多……
還是會來到與你一起洗衣服的地方，我還是會一直坐在香樟樹下，可這些充滿回憶的地方，與我一起回憶的人卻已不在……
外公，我不會忘記與你一起做過的事，一起走過的路，你教給我的事。我會一直在香樟樹下等待，等待你回來，來教會我更多的事，給我更多的回憶，那些年，與你一起走過的日子。
氤氳在回憶的馨香中，我咀嚼著與你一起的日子。外公，你好嗎？
五年級的作文 篇2
雖然這件事已經(jīng)過去了六年，但我仍然記憶猶新。
小時候，妹妹對玩具十分鐘愛。每當玩罷各種玩具后，她總是把玩具排放得整整齊齊。有一次，我隨手打開妹妹的玩具柜，輕輕地擺弄一下她的小玩具，可是這一個舉動，被妹妹看到了，她便大聲制止，生怕我把她的玩具弄壞，當時我并不把她的呵斥當一回事，這下可把妹妹給惹火了，她就一把鼻泣一把淚的.哭著，聞聲趕來的爺爺、奶奶等大人都來哄她，最后連我與哥哥也一同加入了哄妹妹的隊伍，可還是無濟于事。
時光飛逝，如今妹妹仍然對玩具十分喜愛。
今年暑假我又來到了廈門，來到了妹妹的家，她一見我，就馬上拉我進入她的小天地，只見在玩具柜中增添一樣別致的玩具。妹妹把那樣玩具搬了下來，她輕聲細語地對我說：姐姐，這一個玩具，是我爸爸從新加坡帶回來的，它是用陶瓷做的，它的外表是一位美麗動人的新加坡少女。妹妹一邊說，一邊向我展示。原來這瓷娃大套小，共分為九層，愈里面愈小。妹妹拆下這九個小瓷娃，并在桌上把它們從大到小排成一排，它們形態(tài)相同大小各異，十分可愛。妹妹接著說：平時，我總把它當作‘心肝寶貝’來看待，連我媽媽想要輕輕地摸一摸它，我都無法滿足她的愿望。上學前，我總把這個玩具藏在玩具柜，鎖起來。睡覺前，我也要看一看摸一摸它才能安心入睡。唯獨姐姐你例外，因為你是我的‘特邀佳賓’，這就給你玩。說罷，妹妹讓我獨自玩著她的心肝寶貝，自己下樓去拿飲料和小甜點，準備招待我。
五年級的作文 篇3
我正在津津有味看著電視，猛地抬頭一看表，呀！快兩點半了，跳舞要遲到了，我趕緊背上書包準備上路。
我把電動車推了出來，卻發(fā)現(xiàn)車子怎么也走不了，沒辦法，我只好推著車去舞蹈班，期待著它一會兒可以正常工作。
舞蹈課結(jié)束后，還是和來時一樣，怎么擰車把也走不了，我只好硬著頭皮把車推回了家，媽媽看見了，就好奇地問我：“李想，你怎么不騎車，反而把車子給推回來了�！蔽矣魫灥鼗卮穑骸拔因T車去舞蹈班，發(fā)現(xiàn)不知道為什么怎么騎都不往前走，你知不知道這是為什么？”
媽媽一聽，也十分納悶，繞著電動車看了看，說：“沒啥毛病��！要不你去把爺爺叫來看看�！蔽一琶ε艿綘敔�?shù)拿媲埃骸盃敔敚憧靵砜纯措妱榆嚦隽耸裁疵“。俊睜敔斂戳丝矗骸拔艺f怎么回事兒，原來是你這插頭沒有插好��！”他指著電動車笑了起來。
晚上，我把這件事講給奶奶和爸爸聽，他們都哈哈大笑，我卻羞澀地低下了頭，這都是我粗心馬虎惹的`禍呀！以后我干什么都要一心一意，再也不敢搞出笑話了。
五年級的作文 篇4
在蕭山，有一個跟西湖是姐妹湖的地方，它就是湘湖。據(jù)說，那里一年四季風景優(yōu)美，每天都有數(shù)不清的游客。
春天的湘湖，一幅生機勃勃景象：樹木抽出新的技條，長出嫩綠的葉子，小燕子從南方飛回來，停在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡唱春天快快來到。一陣春風吹來，湖邊的柳樹向人們招手；桃花一朵朵落下來，像是下起了粉色的花瓣雨。
夏天的湘湖，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，正好擋住了火辣辣的太陽，留下一片陰涼。湖面上開滿了荷花，有的還是花骨朵，有的像一位害羞的'小姑娘，只開了一二片花瓣，有的全部開放了，還有的像一個調(diào)皮的孩子，躲到荷葉的下面，好似在和太陽捉迷藏呢！她們一個個千姿百態(tài)，好似在參加一場比美比賽呢！
秋天的湘湖，湖邊長滿了巨大的蘆葦，邊上種上了桂花樹。人們站在跨湖橋上放眼望去，湖面水天一色，還有人劃著船，在這平靜的水面上盡情地游蕩著。早晨，到處都是霧。這霧，在微風的吹動下滾來滾去，像給周圍的一切掛上了輕紗，朦朦朧朧，如真似幻。真像童話里的仙境。過了一會，太陽出來了，霧也就悄然離去。陽光下，小朋友們在草地上盡情地奔跑撿落葉，別提多開心了！
冬天的湘湖，下起了鵝毛大雪，雪花從天而降，地上、樹上積滿了白雪。中午，太陽升起來，陽光普照大地。人們陸陸續(xù)續(xù)趕來了，在他們走過的地方，留下了一串腳印，像是一條“腳印小路”。
不同的季節(jié)，有著不同的景色。我愛四季的湘湖！
五年級的作文 篇5
晚上，我找到時空傳送門，進入了古代。
穿越后，我東張西望想知道這是什么地方。后來，我來到大街上聽見大家都說：“哇，快看李白在那。”我環(huán)顧四周，并沒有看見李白，漸漸發(fā)現(xiàn)自己原來就是李白啊。
一天晚上，我在家喝著酒望著窗外。突然就想到：床前一片明亮以為是地上寒冷的清霜，我不禁抬頭仰望天上的明月接著又默默地低下頭思念自己久別的家鄉(xiāng)來。于是，我不禁念出：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我給這首對家鄉(xiāng)思念的'詩取名叫做《靜夜思》。這時，我總覺得這詩我好像早就已經(jīng)知道了一樣。
一次，杜甫做了一首詩后來與大眾展示，大家都拍手叫好，這我心里十分憤怒。那天晚上，我潛入杜甫的家中將他給殺了。當時杜甫的叫聲讓全城的人都驚動了，后來我憑借著自己那熟悉的功夫跑出城市。后來我總覺得很后悔，因為一件小事就殺害自己昔日的伙伴。后來我天天來到杜甫的墓前和他喝酒，想為自己的罪過懺悔。我漸漸的喝的神志不清了，終于有一天杜甫的靈魂過來和我說話了。我在他面前誠心懺悔，杜甫卻說：“沒事的，我一直沒有怪你。你一定要帶著我的一份決心活下去。”
這時，我就從床上摔了下來才發(fā)現(xiàn)自己在做夢。
五年級的作文 篇6
想必大家過年時一定有不少收獲吧——得到很多壓歲錢。過年也意味著自己又成了一個“有錢人”。每個人拿到壓歲錢時心里一定很高興，就開始想這些錢該怎樣花。的確，我承認，我也這么想過，以前也這么做過。但這次，我的壓歲錢不是拿來花的，而是把它存到銀行。
當我拿到那么多壓歲錢時第一個想到的'問題就是：這些錢放哪呢？存錢罐，衣服口袋或者…..“對了！存銀行”我興奮地說。而且我經(jīng)常聽大人們說存銀行能有利息，那 “利息”到底是什么呢？是吃的、能換手機……？
我?guī)е蓡杹韱枊寢�，媽媽聽后笑了笑覺得我問得問題莫名其妙，便問我為什么要突然問她什么是利息，我解釋：“因為這次得到的壓歲錢我不想馬上花完，正好你們都說存銀行有利息，那拿利息是什么呢？”媽媽拉我坐了下來，對我說：“利息就是把錢存入銀行里，在一定存款時間后便能得到一定利潤。 利息實質(zhì)上是利潤的一部分，是利潤的特殊轉(zhuǎn)化形式。”聽媽媽的這一解釋我越來越糊涂了，這時，媽媽停頓了一會又說：“舉個簡單的例子吧，比如：存進銀行3萬元，一年后將得到31000元，多出來的1000元，就是你存進這一年當中的利息�！眿寢屇托牡恼f。我恍然大悟，心想：那我如果把這么多的壓歲錢都存到銀行里放個幾年，不提出來那不會有很多利息嗎！我越想心里越美，這時我一下從凳子上站了起來，笑著對媽媽說：“那好，請您幫我個忙吧，把我的壓歲錢全存起來，這樣就有利息啦！”媽媽摸著我的頭笑著說：“真是個小財迷！”第二天媽媽就把錢存了起來，到家后對我說：“小財迷，等著拿利息吧！”我和媽媽都笑了。
通過這次存壓歲錢，我發(fā)現(xiàn)原來還可以這樣理財，絕不會虧本，還有回報。當要用時還可以適當取出，這不是三全其美嗎！而亂花錢，錢一下就沒了。我推薦大家都把錢存到銀行里，到時候你會覺得這個方法很不錯的！
五年級的作文 篇7
我的好朋友是簡月穎。她的身材胖胖的，腿有些短，但特別靈活。
她非常喜歡幫助別人。有一次，放學回家，我和她走同一條路，看見一位老爺爺在吃力地搬東西，簡月穎二話不說，跑上去對老爺爺說：“老爺爺，讓我來幫你吧！”簡月穎一直把東西送到老爺爺?shù)腵家里才離開。
簡月穎是全四年級里老師最喜歡的學生，當然也是一位大名鼎鼎的班長，所以她管班，老師也非常的放心。
有一次，班隊活動課的時候，老師讓我在班里寫作業(yè)，老師去開會。老師一走，同學們就吵起來了。有的同學在看小說，有的同學在談電視劇，有的同學在吃零食，更氣的是有幾位同學唱起了《丑八怪》這首歌。簡月穎當時就生氣了，叫他們不要唱了，可是他們哪聽得進去，依然我行我素。這時，簡月穎大吼一聲：“全部給我寫作業(yè)！”全班馬上安靜下來。
簡月穎也善于表演。她演過《三國演義》的孫善香，一會兒她狂笑，一會兒她坐在君主的位上嚴肅地說：“平身�！币粫䞍河仲\起眼，用懷疑的目光把旁邊的“大臣們”從頭到腳仔細地打量一遍，真是把孫善香給演活了。
這就是我的摯友簡月穎。
五年級的作文 篇8
早晨一起來，媽媽便帶我和表弟去老家－—牛乾玩。
坐上小車，打開窗戶，一絲絲暖暖的春風拂過我的面頰，我頓時感覺舒服極了。
柳樹抽出了新的枝芽，隨風飄動，像在跳著舞，婀娜的舞姿使人忍不住要夸贊它一下。春天的陽光，不像夏天那么毒辣，而是柔柔的，讓人倍感溫暖！
到了牛乾，放眼望去，映入眼簾的不是城市的高樓大廈，而是遠處連綿起伏的山，清爽極了。
走進竹林，有許多探出頭來。爬上山，一路上你一定會看見許多你叫不上名的小野花。幾只勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。一路上還有許多石頭，經(jīng)過歲月的打磨而變得光滑。
山上有一座亭子，亭子兩旁的石柱上雕刻著兩幅精致的'對聯(lián)，亭子四周爬滿了綠色的爬山虎，你不用力，肯定不能把它掰下來。
山上還有許多直沖云霄的大樹，當然，也有許多剛剛冒出土的小樹，它們在努力地長高。山坡上還有一片綠草地。每一棵小草上都沾著幾滴小小的露珠。弟弟脫掉鞋，光著腳走在草地上，讓小草來戳自己細嫩的腳掌。
許多花蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像是在采花粉，又好像是在喝那芳香的露珠。天空上的白云變呀變，一會兒變成了一艘小船，一會兒變成一片樹葉。小鳥兒在樹上叫著，歡迎春天的到來。
我躺在吊床上，沐浴著陽光澡。春風又來了，但這次，她帶著百花的香氣來了，輕輕地，香香的……
五年級的作文 篇9
她瘦瘦的，十分樂于助人，記得有一次，我英語題目不會做。心想：我去問問黃晨婕吧，她必須明白怎樣做的。我走了過去，看見黃晨婕正在做作業(yè)，便輕手輕腳地走了過去，心想：等黃晨婕做完作業(yè)再問吧�？牲S晨婕見我來了，邊說邊把筆放下問：“找我有什么事嗎”我輕輕地說：“我這道題目不會做，你教教我吧�！薄昂玫摹！闭f完，黃晨婕點了點頭。熱心地對我講解起來，使我不僅僅聽懂了，也使得我和黃晨婕的有誼，更加地深厚了。
記得還有一次，有位同學受傷了，黃晨婕急忙扶得那位同學去衛(wèi)生室，擦藥、消毒，忙得不可開交。而我卻在一旁傻看著，黃晨婕大聲地對我說：“快點扶他到教室里去吧�！蔽衣犃耍鲋俏煌瑢W進了教室。我很開心，也十分自豪。因為有黃晨婕這位助人為樂的好朋友，是多么的了不起，我必須要向她學習這種助人為樂的精神！
還有一次，我沒帶鋼筆，不能做作業(yè)，正在坐位上發(fā)呆時。黃晨婕輕輕地問：“沈妍你在干什么呀今日的作業(yè)很多，你快做呀！”我吱吱唔唔地說：“我……我沒帶鋼筆，不……不能寫作業(yè)了！”黃晨婕說：“我借你鋼筆吧”我不好意思地說：“萬一，你只帶了一支鋼筆，借給我。你用什么呀”黃晨婕笑瞇瞇地說：“不要緊……我?guī)Я巳т摴P，我用一支，你用一支，又不要緊的呀！”我開心地叫道：“真的`嗎”黃晨婕一邊點頭，一邊拿出鋼筆借給我。我激動地說：“多謝你啊！”“不用謝”黃晨婕又說。
黃晨婕是我的少年朋友，一個真正的朋友。
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