五年級(jí)的作文9篇【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，別太在意，不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。
人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成為知己，那是緣分�！坝芯壡Ю飦�(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)�！奔热挥芯�，又何必太在意生活湖面中錯(cuò)投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今后的日子里，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹長(zhǎng)綠的催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友，彼此忍讓一些，讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。
生活的道路固然不是平平坦坦，每天的日子固然是平平凡凡，但是，既然選擇要摘取天山的'雪蓮，既然下決心要翻過(guò)荒無(wú)人煙的高山，既然下決心要和你建立永久的友誼，那么，通向我們友誼歷程的艱難，就像站在泰山山頂看山腳下那裊裊的青煙。在這個(gè)時(shí)候，你可不要為生活的坎坷和朋友之間的瑣事而悵惘，因?yàn)槟切┛部篮同嵤卤臼侨松＿吰卟实男∝悮ぁＤ銘?yīng)該想法去克服我們友誼路上的障礙，開辟未來(lái)的路。假如你沒(méi)有搬走我們友誼路上的絆腳石，趕走那只攔路虎，你仍不要太在意，灑脫一些過(guò)得好。因?yàn)樘鞜o(wú)絕人之路，沒(méi)有大路還有小路，沒(méi)有太陽(yáng)還有月亮，車到山前必有路，船到橋頭自然停。
人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”朋友，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！
友誼是什么？你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂，不過(guò)，讓我深有體會(huì)的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。 那天中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�。我和兩個(gè)同學(xué)也因?yàn)檫@躲在樹蔭下聊天。我們討論天氣，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話吧�！蔽乙仓С炙挠^點(diǎn)，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨啊�！� 可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。 放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，我的好朋友在我的后面，他甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧�！蔽姨吲d了，和他說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。 不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，他突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧。”我說(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”他卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。 一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
友誼值得珍惜 友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是上帝安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。
五年級(jí)的作文 篇2
兔子和烏龜賽跑，烏龜勝利了。
烏龜當(dāng)了冠軍，燕子房地產(chǎn)公司送它一套別墅，大象運(yùn)輸公司請(qǐng)它做廣告。短短半年時(shí)間，烏龜不僅成了廣告名星，也成了百萬(wàn)富翁。
狐貍看到烏龜這些變化，口水都流了出來(lái)。晚上做夢(mèng)夢(mèng)到自己也像烏龜一樣，住上了豪華別墅，有汽車、電腦、大背投彩電。一覺(jué)醒來(lái)，看看自己的破房子，九寸小電視，連套西服也沒(méi)有，多慘呀！還有，整天還要去找吃的。為了騙烏鴉的一小塊肉，費(fèi)了九牛二虎之力，誰(shuí)知烏鴉在肉里包了一些玻璃渣，把它唯一的門牙也給硌掉了。
想到這些，狐貍發(fā)誓要當(dāng)冠軍。可是猴子說(shuō)烏龜老了，不參加比賽。狐貍只能和兔子賽跑。狐貍氣得火冒三丈，自己不愛鍛煉身體，要贏烏龜?shù)馆p輕松松，可哪能跑過(guò)兔子呀！
一天，它無(wú)精打彩地看電視，突然一條新聞呈現(xiàn)在它眼前，它立刻歡蹦亂跳，手舞足蹈，把九寸小電視也砸了�！拔乙蟊惩峨娨暎乙驍⊥米�！”
第二天，狐貍興高彩烈地來(lái)參加比賽。
兔子也做好了充分的準(zhǔn)備。很多動(dòng)物都來(lái)了，大象、燕子、長(zhǎng)頸鹿。
猴子還當(dāng)裁判，狐貍和兔子站在起跑線上，猴子喊道：“各就各位，預(yù)備，跑！”
狐貍越跑越快，而且還很輕松，兔子怎么追也追不上。眼看狐貍離終點(diǎn)越來(lái)越近，越來(lái)越近了，最后終于沖過(guò)了終點(diǎn)線。
狐貍以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利，大家都覺(jué)得奇怪。這時(shí)大會(huì)組委會(huì)要求運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行興奮檢查。結(jié)果出來(lái)了，狐貍服了興奮！原來(lái)狐貍看的新聞是關(guān)于興奮的`。猴子說(shuō)：“狐貍以后禁止參加比賽。”
狐貍灰溜溜地往家走，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，大背投沒(méi)得到，小電視也被我砸了�！�
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要靠努力奮斗，公平競(jìng)爭(zhēng)。
五年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)起我的弟弟小寶，真是讓人歡喜讓人煩。他只有九個(gè)月，可會(huì)吵了，常常吵得我們雞犬不寧！不過(guò)，他也是我們家的“開心果”，常常逗得我們捧腹大笑。
A 面
嗚哇！嗚哇！是誰(shuí)在哭呢，原來(lái)是小寶呀！于是，我以“光速”般的敏捷，立即跑到了小寶的面前，從他的“百寶箱”里拿出一件又一件的玩具給他，可他連看也不看一眼，直接就扔到了地上。我只好使出“殺手锏”——開始載歌載舞：“小寶囡囡呀，小寶乖乖呀……”盡管我很賣力，做了一系列的搞笑動(dòng)作來(lái)哄他，可他就是不領(lǐng)情，還是一個(gè)勁地哭！我嘆了口氣，心想：三十六計(jì)走為上計(jì)。于是，我又以“雷鳴”般的分貝，高喊一聲“奶奶”，趕快跑去搬救兵了。
B 面
小寶雖然會(huì)吵，但是也常常給我們帶來(lái)歡樂(lè)。當(dāng)我們給他喂飯時(shí)，只要我們豎起大拇指，大聲地表?yè)P(yáng)：“小寶，真棒！真棒！”他就一個(gè)勁地?fù)u動(dòng)那個(gè)大頭；當(dāng)客人來(lái)臨時(shí)，我們只要說(shuō)聲：“小寶，恭喜！恭喜！”他就雙手抱拳，不住地作揖；當(dāng)客人要走時(shí)，我們只要說(shuō)聲：“小寶，再見！再見！”他就會(huì)伸出胖嘟嘟的'小手，不停地招手…… 他呀，簡(jiǎn)直就是一個(gè)高級(jí)玩具！最有意思的就數(shù)那次了。我們都在陽(yáng)臺(tái)上“享受陽(yáng)光”，只聽見爸爸一聲慘叫，原來(lái)，小寶尿尿了，那尿像噴泉似的，不偏不齊，剛好尿在了坐在對(duì)面的爸爸……哈哈，所有的人都笑得前仰后合……
你們說(shuō)，我的小寶弟弟是不是超級(jí)可愛？
五年級(jí)的作文 篇4
長(zhǎng)著一張瓜子臉，小小的眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，笑時(shí)露出兩個(gè)小酒窩，這個(gè)人是誰(shuí)呢？這個(gè)人當(dāng)然是我了。
我的膽子很小，每逢考試結(jié)束要宣布結(jié)果的.時(shí)候，我會(huì)提心吊膽。有一次期中考試結(jié)束回到了家，我把卷子給媽媽看，媽媽瞬間火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你這次是怎么回事，80分都沒(méi)有考到，我希望這是第一次也是最后一次，你要是再不好好考，看我不打死你！”期末考試結(jié)束，今天是拿成績(jī)單的時(shí)候。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我的腿已經(jīng)軟了，直到看到試卷上97分的數(shù)字才松了一口氣，這下媽媽應(yīng)該不會(huì)生氣了吧！
我下棋技術(shù)還不錯(cuò)。第一節(jié)課下了之后，我的同桌武陽(yáng)來(lái)找我下五子棋。經(jīng)過(guò)一輪的比試，他驚訝地問(wèn)：“下棋技術(shù)是誰(shuí)教你的？”我很得意地說(shuō)我：“是我的王雷大哥哥教我的�！睆拇�，武陽(yáng)就常常在下課時(shí)來(lái)找我下棋，我在心里暗暗得意：你小子這下知道我的厲害了吧！
我還有一個(gè)朋友—內(nèi)向，他和我形影不離，但是我卻越來(lái)越不喜歡這個(gè)朋友了，他經(jīng)常讓我被人欺負(fù)，讓父母哭笑不得。一次，我在下課的時(shí)候要出去找朋友玩。我的同桌不讓我出去，并且警告我如果出去就告訴老師，就這樣膽小內(nèi)向的我不敢不從，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要跟內(nèi)向絕交。
這就是我膽小內(nèi)向，還有一點(diǎn)怕事的我。
五年級(jí)的作文 篇5
我們一直離不開學(xué)習(xí)，它是無(wú)處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。
從開學(xué)到現(xiàn)在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識(shí)?是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)?—是為我們付出的老師。
我所學(xué)到的.東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習(xí)�！爸R(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”，只有明確的目標(biāo)，就一定會(huì)有動(dòng)力，這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)開始使我越來(lái)越喜歡了，不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開始嚴(yán)格對(duì)待了。這說(shuō)明我在努力。
我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣，總想給媽媽爭(zhēng)口氣，后來(lái)我很深的體會(huì)到這是一種動(dòng)力，在鼓舞著我向前沖，這種動(dòng)力很強(qiáng)，三月底我的成績(jī)出來(lái)了，這次成績(jī)讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。
“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標(biāo)，就一定能戰(zhàn)無(wú)不勝。
我們要努力，不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪!
同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!
五年級(jí)的作文 篇6
冬天在春風(fēng)的吹拂中，悄然離去了。被白雪覆蓋的大地在燦爛的陽(yáng)光中露出了它的真容。這個(gè)冬天真是漫長(zhǎng)��！
在這個(gè)冬天里我受到了許多的挫折和失敗，但當(dāng)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我卻又非常的開心，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)才能成長(zhǎng)。
我還記得在幾個(gè)月前，剛剛?cè)攵彩强煲谀┛荚嚨臅r(shí)候我和幾個(gè)朋友出去玩，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天你不是要模擬考嗎？怎么還玩？”我回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我又不會(huì)考的很差�！闭f(shuō)完就關(guān)上門下樓去了，過(guò)了一個(gè)開開心心的星期天。但星期一我就想哭了。星期一中午考試，我坐在位置上，盡管我成績(jī)一直算中上，還是有點(diǎn)害怕。開始考試了，我竟然發(fā)現(xiàn)自己有三、四題不會(huì)做。最后雖然做出了幾道，但還是有一題空著。就要交卷了，我的雙手不停的抓著頭皮，額頭冷汗直冒，可最終還是沒(méi)想出來(lái)。
走在回家的路上，盡管路旁的花朵傳出陣陣芳香，我的心情依然不變。我的手里緊緊地捏著一張考卷，上面用紅墨水寫著兩個(gè)刺眼的數(shù)字“77”。它仿佛是在嘲笑我，一直盯著我看。
站在家門口，我猶豫著，到底要不要跟媽媽說(shuō)呢？還是謊報(bào)成績(jī)，說(shuō)自己沒(méi)帶試卷？正在我猶豫的時(shí)候，門竟然打開了！媽媽正站在門口微笑著。我吃驚地問(wèn)道：“媽媽，你怎么知道我回來(lái)了？”“怎么了，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的？”媽媽仍微笑著�！拔覄偛旁陉�(yáng)臺(tái)上看到你了，當(dāng)然知道你回來(lái)了�！闭f(shuō)完把我拉進(jìn)家門，問(wèn)我：“你今天考試考的'怎么樣�。俊薄拔�，我”我不知道該不該撒謊。“沒(méi)關(guān)系的，你說(shuō)吧。我又不會(huì)吃了你。”媽媽說(shuō)，她好像發(fā)現(xiàn)了什么。我于是做出決定：“我只考了77分。”“什么！”媽媽很驚訝，“你再說(shuō)一遍。”“我只考了77分！”我說(shuō)完，便垂下了頭，不敢正視媽媽。“誰(shuí)讓你昨天不復(fù)習(xí)的，現(xiàn)在好了，吃虧了吧！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)，“你錯(cuò)是因?yàn)椴粫?huì)做，還是粗心�。俊蔽逸p聲回答：“有的不會(huì)做，有的是因?yàn)閷戝e(cuò)了。”“那你現(xiàn)在就到房間去，把不會(huì)做的再思考一下知道嗎？”媽媽說(shuō)，“好了，快去吧！”說(shuō)完她又拿出一盒巧克力對(duì)我說(shuō)：“喏，做完才能吃�！薄芭��！蔽一氐椒块g，含著淚笑。
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，令我難以忘懷的事雖然寥寥無(wú)幾，但如果一個(gè)一個(gè)數(shù)過(guò)去，又覺(jué)得很多很多。這些令人難忘的經(jīng)歷將被我收藏在我心靈深處。那些經(jīng)歷，那些愛，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那些失敗，那些挫折，也將永遠(yuǎn)留在我心中。
這些，是屬于我的財(cái)富。
五年級(jí)的作文 篇7
有些人有些事，有時(shí)候確實(shí)令人又愛又恨。
我有一個(gè)很要好的朋友，我們幾個(gè)朋友都親切的稱她為“璇兒”，璇兒可是個(gè)美妹子呢，皮膚白白的，她酷愛看小說(shuō)，有時(shí)候看得入迷了連手機(jī)都不玩了，當(dāng)然了，她的文采更是沒(méi)得說(shuō)，她寫的作文總是吸引著每位同學(xué)，甚至老師的眼球，也是因?yàn)槿绱耍龑?duì)我有很獨(dú)特的意義。
就是這樣一個(gè)好朋友，帶給我快樂(lè)的同時(shí)，卻又讓我感到心如刀割。那是一個(gè)天氣陰沉的下午，天上烏云密布，狂風(fēng)夾雜著細(xì)沙襲擊著外出的人們，那天正值星期五，教室里大家都在興高采烈地收拾書包，我當(dāng)時(shí)在記作業(yè)。突然，我看見了生物作業(yè)中不懂的地方，我一直思考著，可就是不明白是什么意思，于是，我就去問(wèn)璇兒，到底是什么意思，因?yàn)樗巧镎n代表，我開口了“璇兒，這個(gè)生物作業(yè)是什么意思，是練習(xí)冊(cè)嗎？”我懷著期待在等她回復(fù)，可是，結(jié)果卻讓我心如刀絞，她狠狠地說(shuō)“那你自己看啊，我都寫了，大家都聽著，作業(yè)我都寫黑板上了，別再來(lái)問(wèn)我�！蔽翌D時(shí)懵了，我真的`很吃驚，我站在原地很長(zhǎng)時(shí)間，想了很久，最后，覺(jué)得是我自己多心了，于是就沒(méi)有放在心上。
之后，我們的大班長(zhǎng)去問(wèn)她作業(yè)，正巧被我看見，我心里想著，這下班長(zhǎng)該招罵了，可令我吃驚的是，她竟然喜笑顏開地回答了班長(zhǎng)，之后還開了一陣玩笑，我當(dāng)時(shí)難過(guò)，本以為她會(huì)公平地對(duì)待每一個(gè)人，可是沒(méi)想到，在她的眼里，早就有貴賤之分，她就是一個(gè)欺軟怕硬的人，她瞧不起我這個(gè)朋友，我當(dāng)時(shí)痛苦極了，覺(jué)得明白了很多。
這或許就是人與人之間的差別吧，可沒(méi)想到她竟然由我的好朋友展現(xiàn)了出來(lái)，這是一個(gè)多么痛的領(lǐng)悟啊。
五年級(jí)的作文 篇8
三角形，是我們常見的圖形，自行車、吊機(jī)、柵欄以及很多物體上，都有著它的身影。三角形由三條線段所組成。明天我就要上有關(guān)三角形的定律了！可我在預(yù)習(xí)的時(shí)候，卻是二丈和尚——摸不著腦袋�？磥�(lái)只能上課好好的聽了。我在心里默默想到。
第二天的第三節(jié)課，我們迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)課。這不，蔣老師帶著微笑走上了講臺(tái)。一上課，蔣老師就給我們來(lái)了個(gè)“開門見山”，用風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講起了新課。我這個(gè)小笨腦袋雖然對(duì)定律有了一些了解，可還是稀里加糊涂，不知道東南西北。于是老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，從分別長(zhǎng)5cm 、6cm、7cm和12cm的四根紙條中任選三條來(lái)圍成一個(gè)三角形。一共有以下這幾種方法：
1 5 cm 6cm 7cm
2 5 cm 6cm 12cm
3 6 cm 7 cm 12cm
4 7 cm 5 cm 12cm
我經(jīng)過(guò)試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，只有第一種和第三種能拼成一個(gè)無(wú)重疊、無(wú)漏縫的三角形，這究竟是為什么呢？我百思不得其解，就在這時(shí)，蔣老師發(fā)話了“同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)三角形的秘密呢？其實(shí)，三角形的定律就是任意兩條邊長(zhǎng)度的和都要大于第三條邊……”聽到這里，我豁然開朗，心中的謎也給解開了
蔣老師為了能夠正確的測(cè)試一下我們是否明白三角形的定律，特意又給我們鞏固了一個(gè)新類型的`題目給我們做，題目是這樣的：
有一個(gè)三角形，它邊長(zhǎng)的兩條邊長(zhǎng)度分別為8厘米和9厘米，請(qǐng)問(wèn)，它的第三條邊最大多長(zhǎng)？最短又是多長(zhǎng)？同學(xué)們都躍躍欲試，我也不甘示弱，聽著同學(xué)講著五花八門的答案，蔣老師都講對(duì)，于是，我也說(shuō)了一個(gè)答案，1厘米，但是，我卻錯(cuò)了，因?yàn)�，我只注意�?厘米和9厘米，卻沒(méi)注意1厘米和8厘米加起來(lái)正好等于9厘米，所以這個(gè)三角形不成立！它的算式是以下：最小 （9—8）+1=2
最大 （9+8）—1=16
其實(shí)，只要認(rèn)真思考，我相信，每一個(gè)困難都會(huì)變小，變得輕而易舉，所以一起來(lái)開闊腦經(jīng)吧！
五年級(jí)的作文 篇9
一年一度的考級(jí)又來(lái)了，今天我早早地來(lái)到了考級(jí)地點(diǎn)，開始考級(jí)了。
當(dāng)輪到我笛子考級(jí)時(shí)，突然，我的感知器管告訴我：“有一只早不來(lái)，晚不來(lái)，現(xiàn)在來(lái)的小蚊子正在向我的臉發(fā)起進(jìn)攻�！�
“這下慘了，我插翅難飛了�！蔽蚁�，“看來(lái)只能反攻了�！币郧霸诩依锟梢杂帽蛔哟笳�，這次沒(méi)有被子，只能用我的第二招—陷阱之招。
我看見它在天空打了一個(gè)轉(zhuǎn)，然后像離弦之箭一樣叮在了我的下巴上，我是一個(gè)文雅的人，我一般不殺生，除非有人惹火我，要不然，我不會(huì)殺它的。于是我趁著吹笛換氣之時(shí)，把它吹了下去，并用心語(yǔ)告訴它：請(qǐng)你別過(guò)來(lái)。
誰(shuí)知，它在天上徘徊了一兩分鐘后，又似箭一般的速度叮了我一口后，又在天上徘徊了，過(guò)了一會(huì)兒，我被叮的地方出現(xiàn)了一個(gè)豆大的包。
我徹底被惹火了，我用那憤怒的眼神盯著那只蚊子，希望用眼神嚇退它，由于我不能動(dòng)，所以也不能主動(dòng)攻擊，但我只有使用王牌陷阱。
王牌陷阱的方法就一個(gè)字“等”。我就靜靜的等啊，等啊。終于蚊子發(fā)攻了，叮在我的臉上，我感覺(jué)到蚊子的針已經(jīng)插入時(shí)，鼓起了吃奶的`力氣使蚊子的針無(wú)法拔出，不過(guò)，我也清楚的感到，一股強(qiáng)大的力量在跟我對(duì)抗，我在發(fā)力，它也在發(fā)力，我們兩僵持著，僵持著……
終于我吹完了最后一個(gè)音符，我一掌拍死了它，我贏了。
回家的路上，我慶幸著通過(guò)了考級(jí)，卻依然想著這驚心動(dòng)魄的時(shí)候，希望下次這種情況別再出現(xiàn)了！
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