小學(xué)五年級(jí)作文[錦集6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
夏天是個(gè)壞孩子。它把太陽(yáng)公公家的火爐扇得好旺好旺,那超高的溫度逼得我們都透不過(guò)氣來(lái)。它喚來(lái)了蟬,在樹(shù)上大聲地叫:“熱呀!熱呀!”它叫來(lái)了青蛙,在水中高聲地喊:“呱呱、呱呱!”吵得我們心浮氣躁,都靜不下心來(lái)做作業(yè)了!它呢,則咧著嘴笑得這樣燦爛!一不順心,它又會(huì)隨時(shí)變換面孔。瞧,剛才還是陽(yáng)光燦爛,一會(huì)兒就大哭起來(lái),那雨水差點(diǎn)把我淋成了一只“落湯雞”。
夏天又是個(gè)熱情的孩子,把我的暑假變得這樣豐富多彩!它請(qǐng)我們到水池里游泳,可以像小魚(yú)一樣在水中暢游,可以與伙伴一比高低……聽(tīng),水花“撲哧”一聲濺起來(lái),仿佛淘氣的孩子“撲哧”一聲綻開(kāi)笑臉;它給我們品嘗美味的冰淇淋,輕輕咬一口,整個(gè)身體像從一團(tuán)火焰中升騰而起,沁人的.涼意瞬間遍布全身,那感覺(jué),好爽!
這就是夏天,一個(gè)讓我又愛(ài)又惱的小搗蛋。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué),寒假就快過(guò)完了。咦?你說(shuō)還真怪!我放假這么長(zhǎng)時(shí)間,還真想我的老師和同學(xué),劉老師、馮老師、何老師、李奕峰、馬騰飛、馮柏棋……真是太多了,說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)。誒呀!我怎么把我的超級(jí)friend給忘了,那就是張智禹、謝貫州。他倆和我組成了一個(gè)無(wú)敵三劍客,在學(xué)習(xí)上我們互幫互助,是“敵人”,這次期末考試我在三人中是墊底。我決心在下學(xué)期追過(guò)他們。下課,我們就是形影不離的好朋友。
其實(shí),我和謝貫州以前并不熟悉。在很早以前,我和張智禹,王昆最先認(rèn)識(shí)。因?yàn)槟菚r(shí)候流行贊氣,玩著玩著,就成了好朋友。對(duì)了,我和張智禹是先和王昆組成的三劍客。但是,時(shí)間過(guò)得不久,王昆下課不跟我們玩了,而是和我的后桌馮柏棋聊魔獸爭(zhēng)霸,我和張智禹非差生氣。所以,我們就把王昆給扔了。正在我們找另一劍客一籌莫展時(shí),張智禹想起了謝貫州,張智禹的媽媽老去辦公室,而謝貫州的爸爸在那上班,之后在他們就認(rèn)識(shí)了。張智禹說(shuō)加他,我想了一想,現(xiàn)在沒(méi)有跟好的人選了,那就加吧!就這樣,謝貫州加入了我們的無(wú)敵三劍客,新一代三劍客就這樣產(chǎn)生了。不久,我們又把三劍客的集合號(hào)定為了嘟嘟嘟。張智禹是老大,謝貫州是老二,我是老三。我們天天一起玩,一起上課。這真是太美妙了。
我知道了一個(gè)道理,朋友可以無(wú)私的幫助你。朋友可以給你力量,朋友可以給你勇氣,朋友帶來(lái)的好處是無(wú)限的`。朋友是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。我們應(yīng)該珍惜和朋友的友誼。和朋友共同努力。但還是要提醒一點(diǎn):益友,如入芝蘭之室殿,久之亦能沾染其者;損友,如投入惡臭之池中,片刻既能染其臭。朋友的習(xí)染往往沈淺于無(wú)形,審慎的擇友甚要!甚要!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春天終于高興地趕來(lái)了,寒冷的冬天垂頭喪氣的走了。
春姑娘嘴角邊露出一絲笑意,變了模樣的太陽(yáng)公公出來(lái)了,用柔和的陽(yáng)光沐浴著大地。她輕輕地?fù)崦覀,擁抱著我們,把一切都變回翠綠色,幾回春雨過(guò)后,那滿(mǎn)地的`小草抖著身上的水滴,伸了伸懶腰;花兒迎著春風(fēng),為我們展現(xiàn)了一支優(yōu)美的舞蹈;小溪也醒來(lái)了,魚(yú)兒樂(lè)得上竄下跳仿佛能緩解這一冬天的疲勞……
我們也不例外,脫掉那厚厚的大衣,摘掉那難受的棉帽子,讓我們一起感受春天吧……天空格外的可愛(ài),太陽(yáng)公公也異常興奮,迫不及待的想讓我們從冬天的寒冷中走出來(lái),風(fēng)是那么的大,但從身上吹過(guò),不覺(jué)得冷,反而好舒服!也許是春風(fēng)給我們的見(jiàn)面禮吧。迎春花也開(kāi)了,雖然她不像玫瑰那樣漂亮,曇花那樣迷人,但她總能在第一時(shí)間通知我們春天來(lái)了。
走在大街上,看著冷清了一冬天的大街也恢復(fù)了往日的繁華,看著跟我們玩了一冬天捉迷藏的小鳥(niǎo)也出來(lái)活動(dòng)了,看著這陽(yáng)光燦爛,欣欣向榮的春天,我們也要為這一年來(lái)一個(gè)美好的開(kāi)頭!
春天,這個(gè)美好的季節(jié)總令我難忘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在生活中,人們往往會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些事情,我也不例外。
星期天早上,我遲遲不肯起床,我縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)樘,我又不想起床,就用膝蓋在床單上摩擦了起來(lái)。
怎么回事?
膝蓋擦過(guò)的地方居然擦出了亮光,有一點(diǎn)像白色的小刺猬。我試著再摩擦了幾下,仍然有白色亮光。我急忙一把掀開(kāi)被子,又摩擦了幾下,卻沒(méi)有出現(xiàn)亮光。
這又是怎么回事呢?
我趕緊從床上起來(lái),睡意全無(wú)。起床后我剛吃完早飯,便拿起媽媽的手機(jī),打開(kāi)瀏覽器,熟練地輸入自己的問(wèn)題,點(diǎn)進(jìn)主頁(yè)看了起來(lái)。
查過(guò)資料后,我知道了那叫靜電。原本我以為靜止不動(dòng)的電就叫靜電,后來(lái)覺(jué)得不是,所以我又查了一次。靜電是指電荷聚集在某個(gè)物體上或表面上。一般人體產(chǎn)生靜電要具備三個(gè)條件:一是空氣干燥,二是不導(dǎo)電的化纖衣物,三是體質(zhì)較弱者。過(guò)多的`靜電在人體內(nèi)堆積不釋放,會(huì)引起腦神經(jīng)細(xì)胞膜電流傳導(dǎo)異常。在冬季,約三分之一的心血管疾病與靜電有關(guān)。所以靜電會(huì)損壞人的身體健康,需要引起重視。
明白了靜電的原理后,我恍然大悟:原來(lái)靜電不是靜止不動(dòng)的電啊!想想當(dāng)時(shí)的想法,既荒唐又可笑,所以我忍不住哈哈大笑了起來(lái)。呵呵!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
看著眼前這張《心靈之約》一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書(shū),我眼前不由地浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉龐。
記得上學(xué)期學(xué)!缎撵`之約》的征文通知發(fā)下來(lái)的時(shí)候,媽媽正躺在病床上。當(dāng)時(shí)我是很想把通知給媽媽?zhuān)菋寢屨谏。绻寢寢屍饋?lái)為我寫(xiě)征文,是不是太自私了呢?可是我還是非常想讓媽媽給我寫(xiě)上一篇,我的心里非常的.矛盾。但最后我還是把征文通知交給了媽媽?zhuān)胱寢寢寔?lái)做決定。媽媽看了之后告訴我說(shuō),她身體不好,這次就不參加了。當(dāng)時(shí)我雖然心里有些失落,但是畢竟還是媽媽的身體重要,那就以后再參加吧。
過(guò)了兩天的一個(gè)晚上,吃過(guò)飯后我就直接去寫(xiě)作業(yè)了,經(jīng)過(guò)書(shū)房看見(jiàn)媽媽正坐在電腦前忙碌著,媽媽在忙什么呢?我十分疑惑,但也沒(méi)有去打擾她。
第二天早上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在我的書(shū)包旁邊竟然放著一疊用夾子夾著的整整齊齊的文稿。那時(shí)候我的心情真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,又是高興,又是感動(dòng),只覺(jué)得一股暖流涌上心頭,眼睛濕潤(rùn)了。我好不想讓眼淚流出來(lái),可是它就是不聽(tīng)使喚,最終從眼睛里一滴一滴地掉了下來(lái)。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)碗筷的聲音,知道媽媽又拖著帶病的身體在給我準(zhǔn)備早飯了。我走進(jìn)廚房,從后面一把抱住媽媽?zhuān)亲尤,哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。其實(shí)我是好想大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,我學(xué)會(huì)了,是在四年級(jí)的一個(gè)晚上學(xué)會(huì)的,那次我終于學(xué)會(huì)了感恩父母。
在四年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)冬天的時(shí)候,我那晚很累很快就做完了作業(yè)洗完了澡就馬上睡覺(jué)了。睡到了大概12點(diǎn)多的時(shí)候,我突然被媽媽叫醒了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁磥?lái)我床來(lái)睡,不回你床誰(shuí)呢?‘’媽媽說(shuō):“你發(fā)燒了,快起床吃藥吧。‘’我吃完了藥。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽幫我量體溫,過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)出溫度劑,看了一看說(shuō):“展昌,快點(diǎn)穿上衣服我?guī)闳タ床∧悻F(xiàn)在燒到了39度了!艺f(shuō):“知道了!瘚寢岄_(kāi)著摩托車(chē),把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“小朋友,你不要吃糖果和餅干了,現(xiàn)在還要吊針!覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰踽!f(shuō):“如果不吊針的話(huà)你的病就不會(huì)好!业跬炅酸,回到家里已經(jīng)凌晨3點(diǎn)了。媽媽整晚上陪在我的'旁邊,幫我量體溫。第二天,我已經(jīng)沒(méi)有發(fā)燒了,媽媽叫姐姐照顧我,她又要去上班了。
媽媽謝謝你這么多年的對(duì)我的照顧,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好照顧你的。
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