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    五年級的作文300字

    時間:2023-08-28 17:31:26 五年級作文 我要投稿
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    五年級的作文300字(精品)

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文300字(精品)

    五年級的作文300字 篇1

      今天是國慶節(jié),陽光燦爛,媽媽準備帶我去寶葫蘆農莊玩,我興奮不已,馬上穿好鞋子,準備出發(fā)。

      我來到這里,好像撲進了一個快樂的王國,這里有摩天輪、海盜船、青蛙跳、森林探險。許許多多,數也數不盡。首先,我跑到青蛙跳這里,無論爸爸怎樣叫我,我也充耳不聞。我看到那些椅子跳來跳 去的,有點害怕,可是我一坐上去,覺得一點也不害怕了。接著我一個人去玩森林探險,開始了,進去首先是一個恐龍在那兒叫,到了后面,有一個怪物跟著我跑還發(fā)出怪怪的聲音。

      最可怕的.還得數大擺錘了,首先它在旋轉,接著就搖晃起來了,搖啊搖,一開始我覺得蠻舒服的,到了后來,竟然搖動180度,我嚇得心驚膽戰(zhàn),于是尖叫起來,過了一會兒,我下來了,有點天旋地轉的 感覺,真是太嚇人了,后來我又坐了一次摩天輪,我心里高興的說:“終于可以坐下來吃東西了。”過了片刻,“啊,六點了,該去吃飯了!被厝サ臅r候我有點想睡覺,因為一天都在玩,太累了。

      這個國慶是快樂的,這個國慶是有意義的。我愛這個國慶!

    五年級的作文300字 篇2

      浩瀚無邊的大海是激情的搖籃,是夢幻的故鄉(xiāng),它孕育著奇妙的遐想,它激發(fā)著創(chuàng)造的靈感,他陶冶著人們的心靈……

      我所了解的大海是變幻萬千的大海,它有著碧藍碧藍的天空、紅彤彤的太陽、細細的.沙石、五彩繽紛的小石頭底下還有可愛的小螃蟹,蔚藍的天空下飛舞著的美麗的海鷗。在那海邊快樂的游人品嘗著椰子樹上那鮮美的椰汁,站在海邊細細的微風吹到臉上,即濕潤又溫暖。這是多么美妙的大海呀!

      我還愛那美麗的珊瑚有白的、黃的、紅的、紫的、藍的,五彩繽紛;有的像鹿角、有的像松柏、有的像菊花……千姿百態(tài),把海底點綴得像一座五顏六色的花園。在那深不可測的大海深處蘊藏著許多不為人知的寶藏,如石油、寶石、各種漂亮的小丑魚等。

      我愛大海,愛大海的變幻萬千,愛大海那海納百川的胸懷。

    五年級的作文300字 篇3

      今天我學了《圓明園的毀滅》,我感到了中國的無能,中國人的膽小。我們中國那時沒有堅強的意志,沒有反抗義志,不敢拿武器和敵人戰(zhàn)斗。就只能被敵人欺負,我們的國寶,我們的文物,就這樣被敵人搶著。

      不是我打不過外國人,是中國的人無知,敵人都開始搶我們大家的東西,我們也不反抗。我們中國人的意志到哪里去了。團結是戰(zhàn)勝的基礎,我們中國都開始幫外國人了,那我們的國家還有救嗎?我知道那時我們國有很多的的'叛頭,他們是經不起敵人的考打,那時紅軍過草地,爬雪山,比你們要幸苦多了!他們都挺過去了。你這點小考打,都經不拒。我為中國文物,中國的國寶感到傷心。如果我是那時的人,我一定不會怕敵人,我會和敵人戰(zhàn)斗到低。我們中國的意志回來吧!

      這是一個悲劇,但是有我們這些勤奮的人,我想信一定能在有比以前還好的圓明園。我們以起奮斗吧。

      桃園縣的桃?guī)煾叫∥迥昙墸簞?/p>

    五年級的作文300字 篇4

      朋友是什么?就是那個可以保護、安慰、陪伴你的人。但是在這個酷熱的夏天,陪伴我度過四年的人,將要和我說再見了!他就是我的`鄰居,比我大一歲的睿睿,我叫他“小哥哥”。

      今年九月份,他就要隨爸媽去遙遠的廣州讀書了。想起他陪伴我的點點滴滴,我不禁感慨萬分!

      小哥哥臉圓圓的,有著一雙活靈活現(xiàn)的小眼睛,我們倆在一起,總有說不完的話。有時,你會聽到我們哈哈大笑,有時你會看到我們撅著嘴在鬧別扭,有時你會發(fā)現(xiàn)我們闖禍了一起低著頭挨批評。

      記得有一次,我們一起在廣場上踢足球。突然,我一腳飛射,把球踢到了旁邊的小河里,足球在河里忽上忽下,我們傻眼了。這時,我想找跟長木棍去撥球,小哥哥一把把我攔住了,說:“你個子小,這樣做太危險了,讓我來想想辦法吧!彼ⅠR回家把他爺爺撈魚的網兜拆下來,綁在一根長竹竿上,并找來他爸爸幫忙,把足球撈了上來。這就是那個愛護我,愛動腦筋的小哥哥。

      小哥哥雖然要離開我了,我是那么的依依不舍,但是我不會忘了我們互相陪伴的美好時光,我們的心永遠相連。小哥哥,等著我,我一定會去廣州看你!

    五年級的作文300字 篇5

      我喜歡綠樹成蔭的夏天,喜歡碩果累累的秋天,也喜歡大雪紛飛的冬天,可我更喜歡生機勃勃的春天。

      粉紅色的桃花綻開了美麗的笑臉,小燕子從南方飛回了北方,嫩綠的`葉子探出了腦袋,這一切意味著春天來了。

      在馬路邊,不知名的野花競相綻放,紫色的牽;ㄏ褚粋個小喇叭,粉紅色的桃花雖不像茉莉那樣清香,沒有菊花那樣好看,但它的精神卻吸引眾多觀看的人。有的花綻開了笑臉,有的花菜剛剛露出了笑臉,有的花還是一個花骨朵。小草和大樹換上了新裝,嫩綠的葉子在陽光的照射下顯得格外精神,幾只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,邊叫邊飛,好像在說:“春天真美呀,春天真美呀!”

      在田野里,小草鋪滿了田地,往遠處一望,真的是無邊無際,突然下起了蒙蒙細雨,春風吹在臉上很涼爽,雨珠掉在葉子上,就像透明的玻璃一樣,雨珠落在大地上滋潤著小草,滋潤著萬物。孩子們脫下了棉襖,穿上了春裝,在田野里奔跑,即快活又有趣!有的孩子在唱歌,有的孩子在嬉戲,還有的孩子在哈哈大笑,他們的歡聲笑語給春天增添了新的音符。

      我愛春天的萬物,我更愛春天的氣息!

    五年級的作文300字 篇6

      瞧,這位身穿桔色連衣裙,高高的個子,苗條的身材,頭發(fā)帶一點波浪卷,有一雙閃亮有神的大眼睛,臉上帶著微笑的中年老師,她就是我最喜歡的語文老師——朱老師,她也是我最崇拜的老師。朱老師知識淵博,舉止優(yōu)雅,就連批評學生時也不會大聲吼,而是用她的輕聲細語讓犯錯的'學生慚愧地低下頭。

      喜歡哪個老師,那科的成績也會很好?墒,我卻是個例外,我的語文成績忽上忽下,一直不穩(wěn)定,這讓我很頭疼。記得有一次語文考試,我考得特別差,真擔心老師會狠狠地批評我,但是朱老師沒有,她還是那樣溫柔優(yōu)雅,只是把卷子發(fā)下來后利用課間為我分析考卷,一道道錯題,朱老師全神貫注地為我分析得仔仔細細,還不時用她那明亮有神的眼睛溫柔地鼓勵我,這讓我從原來的失落又燃起了信心。等朱老師看過我的訂正后,滿意地點了點頭,并且用她一貫的輕聲細語叮囑我:“你一定要多看書,看書時要做好讀書筆記,把不會的詞語,好的句子摘抄在筆記本里,這樣無論是對你的閱讀還是寫作都是很有幫助的,老師也相信你一定能把語文考好的!甭犞蠋煖厝岬脑捳Z,我暗下決心,一定要多看書,不能再辜負老師的期望。

      我也想大聲的說:“謝謝您,老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!”

    五年級的作文300字 篇7

      我喜歡春天的景色。春天來了,天氣變得越來越暖和。綠草從地里長出來,穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽,非常美麗。

      我叫我的一些同學來田野春游。田野的景色真是迷人。嫩綠的草,嬌嫩美麗的花,清澈的河,伴著魚,向前沖去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫著向一只美麗的蝴蝶撲去!斑@是一個很好的標本!”小明是一位小生物學家。他喜歡收集昆蟲標本。他的理想是成為一名生物學家。這時,天空烏云密布,灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的臉上,我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們去樹下躲一會兒吧。我看到雨越來越大,周圍的景色也越來越模糊。田野里的雨越來越大,雨變成了一條線,像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發(fā)芽的新芽是那么的綠,那么的'迷人。過了一會兒,雨停了,我們繼續(xù)前進。我們來到河邊,可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河里游泳,這似乎告訴我們春天來了。

      我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個新的面貌在田野,你帶來了生命的一切生物!愿你永遠留在我們心中,美麗的春天。

    五年級的作文300字 篇8

      秋姑娘無聲無息地來了,看著剛剛裝扮完的公園呢!

      看,假山上有兩個小男孩在玩捉迷藏呢,不停地在窟窿里面鉆來鉆去。瞧,湖的上方有兩種楓樹,一種楓樹,楓葉火紅火紅的,就像一團團火圍著楓樹跳舞,又猶如樹上掛著一個個紅色的“!弊 。第二種楓樹的葉子就像秋天的.麥子一樣金黃金黃的,好像一個個耀眼的金幣裝扮著楓樹,一搖楓樹就會掉金子下來。假山和楓樹中間就是靜得像面鏡子的湖面,忽然漾起一條條波紋,哦,原來一個媽 媽帶著孩子們在湖面上劃船呢!他們互相指著探出半個嘴的小魚。

      哇,湖上還有一座橋呢!橋下有個被柳樹包圍的小亭子,里面坐著許多老人在聊天。橋上有對夫婦欣賞著金黃色和火紅色的楓樹,聽著鳥兒劃過天空留下“唧唧喳喳”的聲音,看著湖對岸拿著彩筆 在白紙上畫畫的三位小朋友(看來他們打算把秋姑娘裝扮的公園記在紙上。)夫婦說:“秋天的公園真美啊!”“對啊,能遇上這么美的景象表示我們有福氣!薄笆前!”

      秋姑娘對自己的作品本來就很滿意,可是想不到大家對她的作品這么贊賞,頓時臉紅了,公園上空霎時出現(xiàn)了一片紅霞。大家更喜歡秋天的公園了。

    五年級的作文300字 篇9

      記得那次是他幫助了我,記得那天又是他在默默地幫助我,他一真都在幫助我。猜猜他是誰?

      他有一副瓜子臉;鼻子高高的,又帶著一副眼鏡;兩顆大門牙露在外面;人高高的,身體壯壯的,是個跑步能手。猜猜他是誰?

      他學習成績優(yōu)秀,上課非常的認真,上體育課能像瘋子一樣,暑假里應在補課,所以在組里他的英語水平非高,還當上了英語組長。他就是我的'同桌—茹毅丞。

      自從我認識他,他認識我了以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)他才是我最好的朋友。他一真幫助我,有時鬧一些小茅盾,幾秒后又向是親人一樣。

      就拿星期三的休息課說。那天在下大雨,老師讓我們下棋,我想來耍師,結果灑了一地的棋。那棋是他的,當時也沒怎么說我,就在找棋,可是有一顆找不到了,我想這下闖貨了,要賠了。當翻開一個同學的文件夾時,!找到了。后來我們又像打了雞血似的,非常高興。

      這個朋友是不是個大魔術師,時而生氣,又時而高興。

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