五年級(jí)的作文300字[大全10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　在這十幾年里，全家給了我關(guān)懷；同學(xué)、老師給了我友情、幫助。這就是幸福。我知道，當(dāng)自己盼星星，盼月亮似的盼來(lái)了，雙休日，假期。那時(shí)，我是幸福的。我知道，當(dāng)自己挽著知心朋友的手時(shí)，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勛约旱男氖�。那時(shí)，我是幸福的。我知道，當(dāng)我隨風(fēng)在廣闊的的田野上，吹著風(fēng)，盡情的呼吸，盡情歌唱時(shí)，我是幸福的。當(dāng)我依偎在媽媽的'懷抱中，盡情撒嬌，那時(shí)，我更是幸福的。

　　望著鏡子里的自己，洋溢著幸福——眼中映著幸福，嘴上掛著幸福，臉上貼著幸�！�…

　　“幸福，”這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，聽(tīng)起來(lái)深?yuàn)W、有哲理，但卻如此這般簡(jiǎn)單。它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在你身邊，只要你自己愿意去擁有它。

　　做一個(gè)幸福人，就如此簡(jiǎn)單。每一個(gè)人都去為自己爭(zhēng)取幸福，世界就到處是幸福。我是一個(gè)——幸福人！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)奶奶，她非常節(jié)儉，好多東西都舍不得浪費(fèi)，都要再三利用。

　　記得有一次放假，我回家去看望奶奶，我到家時(shí)天已經(jīng)黑了，所以我就把所有燈都開(kāi)了。奶奶回到家，發(fā)現(xiàn)家中燈火通明，以為有人跑到家里去了，趕緊進(jìn)去，看見(jiàn)了我，問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)什么人跑進(jìn)來(lái)把燈開(kāi)著，我笑呵呵地對(duì)十分緊張的奶奶說(shuō)：“沒(méi)有人進(jìn)來(lái)，燈是我開(kāi)的�！蹦棠搪�(tīng)了先是對(duì)我大發(fā)雷霆地臭罵一頓，然后走過(guò)去把家里的燈都關(guān)掉了。我問(wèn)奶奶：“為什么不能開(kāi)燈啊，明亮的房間多好啊�！蹦棠陶f(shuō)：“用電不要錢(qián)啊，你以為錢(qián)是從天上掉下來(lái)的啊，那可是奶奶辛辛苦苦拿到的工資�！甭�(tīng)了奶奶的話，我若有所悟地“哦”了一聲。

　　還有一次，我在淘米，正準(zhǔn)備把淘米水倒掉，奶奶大叫一聲：“慢！”我停在那兒，只見(jiàn)奶奶拿了一個(gè)漏籃和一個(gè)小桶對(duì)我說(shuō)：“把淘米水倒到小桶里，”我問(wèn)：“淘米水有什么用，又不能喝？”奶奶說(shuō)：“不要浪費(fèi)，淘米水很有營(yíng)養(yǎng)，可以澆花澆草，沖馬桶。”我哈哈大笑。

　　我的.奶奶非常節(jié)儉，正是因?yàn)樗�的�?jié)儉，我從小也養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,逐漸創(chuàng)造出很多高科技產(chǎn)品：太陽(yáng)能汽車(chē)，掌上電腦……在未來(lái)還有更讓人出乎意料的、意想不到的產(chǎn)品----會(huì)飛的汽車(chē)。

　　它的外形小巧，顏色鮮艷，摸上去很光滑，在陽(yáng)光的照射下表面亮閃閃的像一個(gè)超級(jí)精靈，在城市的大街小巷中穿梭。里面的設(shè)施很先進(jìn)，只要你發(fā)出命令：“開(kāi)窗”，窗寶寶聽(tīng)到命令后，便“刷”的`一聲打開(kāi)了窗，讓你呼吸一下室外的新鮮空氣。里面的椅子不像普通汽車(chē)的座椅一樣硬邦邦的，讓你的背受壓力，可坐上這非比尋常的椅子，它可是一位高級(jí)按摩師，在你開(kāi)車(chē)時(shí)，它會(huì)為你按摩頸椎，讓你“騎”樂(lè)無(wú)窮。

　　當(dāng)汽車(chē)堵得像火車(chē)一樣長(zhǎng)時(shí)，它會(huì)發(fā)恢出它的本領(lǐng)，只要按一下“飛翔”的按扭，汽車(chē)便騰空而起，一越而過(guò)，落地后，“嗖”的一聲消失在夜幕中。

　　未來(lái)的世界，有無(wú)限的可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索。就如牛頓說(shuō)的，真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　紅彤彤，白嫩嫩，吃起來(lái)脆脆的，甜甜的；你們明白這是什么水果嗎？它就是我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果。

　　蘋(píng)果的種類(lèi)有很多：有紅玉、香蕉、紅富士、還有國(guó)光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說(shuō)全世界大約有上萬(wàn)個(gè)品種呢！種類(lèi)不一樣，它們的顏色也不一樣，有紅色的，黃色的，還有淡綠中帶紅的；形狀也有不一樣，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的'、有雞蛋形的。

　　蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)很豐富，蘋(píng)果中不僅僅內(nèi)含豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)，而且更富含鋅元素。人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)，多吃蘋(píng)果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋(píng)果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱(chēng)。。

　　蘋(píng)果還具有必須的藥用價(jià)值，蘋(píng)果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用，蘋(píng)果中內(nèi)含的磷和鐵等元素，易被腸壁吸收，有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋(píng)果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。

　　蘋(píng)果不光能夠做鮮食，還能夠做成：水果沙拉、蘋(píng)果汁、蘋(píng)果醋、蘋(píng)果罐頭……把蘋(píng)果切成塊，凍在冰箱里，那才叫美味，既可口又涼爽。

　　蘋(píng)果全身都是寶，真不愧“水果之王”這一美稱(chēng)�。�

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書(shū)一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡，眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴，把知識(shí)傳授于我。

　　人人都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)��?dāng)然是啊，她就像我們的第2個(gè)媽媽?zhuān)�一想起�?lái)，那對(duì)我們可好了。想起那天，我發(fā)了高燒，老師是多么的著急呀！

　　那天，上早自習(xí)的時(shí)侯，我覺(jué)得肚子里空的，頭似乎有點(diǎn)兒暈，隨后想嘔吐，接著全身很熱，好想睡覺(jué)。座在第2排的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，和氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“我身體不舒服，”班長(zhǎng)摸了一下我的額頭，發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來(lái)到語(yǔ)文老師那兒，對(duì)老師說(shuō)：“她發(fā)燒了�！痹捯魟偮�，老師就急的`像火鍋上的螞蟻一樣，立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”，用手點(diǎn)一些涂在我的太陽(yáng)穴上，涂完后班長(zhǎng)就帶我回到了教室。

　　涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后，我感覺(jué)身體清涼多了，很舒服。就這樣，我的燒漸漸退了。

　　到了中午，語(yǔ)文老師問(wèn)我：“身體怎么樣了，燒退了嗎，沒(méi)事吧？”我能夠體會(huì)到老師的心情是多么的著急，不過(guò)我的燒退了，老師也不用但心了，我快活的說(shuō)：“沒(méi)事了。”說(shuō)完，老師還是有的但心，摸了一下我的額頭才放下心來(lái)。

　　這就是我的老師，是一位很好的老師——雷老師！

　　五年級(jí)：山玉

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　又過(guò)了一個(gè)暑假，一個(gè)我覺(jué)得還可以的暑假。

　　考試考完后，我就開(kāi)始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點(diǎn)的，可現(xiàn)實(shí)卻比我想得差一點(diǎn)。

　　暑假第一天，我早早地起了床，興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐后，就開(kāi)始體驗(yàn)假期生活了。

　　我跑到樓上，躺在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，愉快地看起了電視。電視里的人赤手空拳的在跟別人打，他一會(huì)兒用手打別人，一會(huì)兒用腿踢別人。幾個(gè)回合下來(lái)，那一群人就被打趴下了，真是厲害呀！

　　我看著看著，卻沒(méi)看時(shí)間，一看就看了好久。媽媽起來(lái)了，一看我在看電視，就馬上讓我去寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)聽(tīng)，繼續(xù)看著電視。媽媽看見(jiàn)我這樣，就更嘮叨了。毫無(wú)防備的我，一下子被媽媽的“連環(huán)炮”打的無(wú)力阻擋。沒(méi)辦法，我只好去寫(xiě)我那堆成山的作業(yè)。

　　吃完飯后，我繼續(xù)與電視機(jī)親密接觸。就在那一瞬間，爸爸站了出來(lái)，用生氣的目光盯著我，我立刻停止了看電視的`想法。

　　爸爸叫我去背古詩(shī)，還要理解意思。我只好一次一次地讀，一次一次地去理解詩(shī)中的意思。

　　這就是我的暑假，我希望下一次能更有趣一點(diǎn)。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　“秋風(fēng)起，菊花黃，螃蟹肥�！甭�(tīng)說(shuō)媽媽買(mǎi)了幾只超級(jí)肥的大閘蟹，所以我一放下書(shū)包，就“飛”進(jìn)了廚房。

　　只見(jiàn)媽媽給大閘蟹“洗了個(gè)澡”，就把它們放進(jìn)鐵鍋開(kāi)火烤。不一會(huì)兒，鍋里溢出一股誘人的香味，我不由得垂涎三尺，情不自禁地伸長(zhǎng)脖子去看——原本青黑色的大閘蟹已經(jīng)變成大紅蟹啦！媽媽笑著說(shuō)：“小饞貓，口水都要流進(jìn)鍋里了呀！蟹還沒(méi)熟透�！蔽已柿搜士谒�，乖乖地將鍋蓋蓋上，耐下心來(lái)繼續(xù)等候。

　　終于可以吃了，我迫不及待地拿了一只大閘蟹，開(kāi)始大飽口福。揭開(kāi)蟹殼，只見(jiàn)整個(gè)殼里都是蟹黃，真是肥得流油啊！我用筷子挑著吃，吃得嘴角發(fā)黃也顧不上擦一擦。吃完蟹黃，我又埋頭吃蟹肉，沾了點(diǎn)調(diào)料，蟹肉更加的甘香嫩滑，吃得我胃口大開(kāi)。最后只剩下兩個(gè)大鉗子和八條蟹腿。媽媽告訴了我一個(gè)吃蟹腿的好方法：先把兩頭咬斷，然后在一頭使勁吮吸。果然，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'蟹腿肉，完整地被我吞下肚了。這一頓晚餐，我破天荒地吃了兩大碗飯。

　　大閘蟹，真是實(shí)至名歸的人間美食�。∧阆氤詥�？

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　媽媽個(gè)子不高，體形偏瘦。在銀行工作的她，每天上班起早貪黑的，她在單位是先進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。爸爸是個(gè)海軍的軍官，因工作原因，所有的家務(wù)基本上是媽媽全部包攬。媽媽用她瘦小的肩膀支撐著我們溫暖的.家，也愛(ài)著我。

　　昨天，我放學(xué)回家就開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，就一邊看課外書(shū)一邊等媽媽下班回家�？炱唿c(diǎn)，房門(mén)被推開(kāi)，媽媽回來(lái)了，我張開(kāi)雙臂撲向媽媽。媽媽神密地對(duì)我說(shuō)：“小福，你猜猜我今天給你帶什么好吃的了？”我開(kāi)始和媽媽撒嬌，媽媽拉開(kāi)提包，從里面向變戲法一樣拿出一瓶“大果�！蹦獭�媽媽說(shuō)：“是同事送給她的，你喝吧，你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，學(xué)習(xí)又累，要多喝奶才能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�！蔽抑�道媽媽喜歡喝奶，吃水果，但她總是買(mǎi)些好的奶和水果留給我吃，她每次看著我吃就特別高興，而她自己只吃一些蘋(píng)果等普通水果。

　　這些普通的小事，看起來(lái)很平常，可是體現(xiàn)出了媽媽對(duì)我深深地愛(ài)。我長(zhǎng)大后一定要買(mǎi)好多好多好吃的送給媽媽。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　舅舅家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜。

　　小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都可以縮進(jìn)它那堅(jiān)硬的殼里。舅舅說(shuō)：“當(dāng)小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)把全身都縮進(jìn)殼里�！彼�的`殼是深綠色的，有13塊像足球一樣特別的花紋。它跟我很快就成了好朋友。

　　每當(dāng)我去看它的時(shí)候，它總是把籠門(mén)用它那尖銳有力的雙手弄得“砰砰砰”直響，好像在說(shuō)：“我餓了，快給我飯吃�！蔽野扬暳戏旁谒�的碟子上讓它吃時(shí)，它不吃，當(dāng)我向后退一步的時(shí)候，它就津津有味地吃起來(lái)。

　　別看它小，可力氣大著呢。有一次，我在它面前放了一塊石頭一個(gè)碟子，想擋住它前進(jìn)的路，它先把石頭推工，然后又去推開(kāi)了碟子，它當(dāng)時(shí)一定在想我是大力士，這點(diǎn)小事還能難住我！

　　這真是一只可愛(ài)的烏龜。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　柔和的燈光下，我輕輕地翻開(kāi)相冊(cè)，緩緩吹一口氣，一層灰塵向四處飛散。四角泛黃的相片上，幼稚、天真的我依偎在媽媽的懷抱里。

　　記得那一個(gè)夏夜，微風(fēng)輕柔蕩漾。同樣柔和的燈光下，映出的是一道道小小的身影。

　　我們一群孩子在玩跳臺(tái)階的游戲。不知何時(shí)起，勝者為王成了大家默認(rèn)的規(guī)則。誰(shuí)跳的臺(tái)階多，誰(shuí)就能當(dāng)一天“老大”。沒(méi)有實(shí)權(quán)，但卻是一種榮耀。

　　一個(gè)個(gè)孩子跳了出去，直到我們當(dāng)中最壯的孩子飛身而出，跳出了五個(gè)臺(tái)階的最佳成績(jī)。我好不容易鼓起了勇氣，卻被大人們的叫喊打破。攥緊滿(mǎn)是汗水的手，在眾人的驚愕甚至恐懼的目光中，年級(jí)最小的我狠狠的飛了出去，像一只勇敢的海燕，亦或是，優(yōu)雅的蝴蝶——如果最后沒(méi)有吻在墻上的話。

　　我昏迷的最后一刻，倒在地上，留下一道鮮紅色的吻痕。嘴角還帶著一絲上揚(yáng)的弧度，幻想著成為“老大”后背眾人簇?fù)碇�的`驕傲情景。不知何時(shí)醒來(lái)的我看到的卻是一片潔白，然后是媽媽紅腫的雙眼。

　　媽媽將我擁入懷中，不停地斥責(zé)。感受著媽媽?xiě)阎械臏嘏�與馨香，傻傻的笑了。

　　聽(tīng)我的小弟們說(shuō)，爸爸有事不在家，是媽媽抱著我一路走到診所的，而當(dāng)時(shí)離我們最近的24小時(shí)診所，足足6公里。

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