五年級(jí)作文集合(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
窗前,對(duì)面那座的樓房像是冰柱,我在屋里冷得直發(fā)抖,手握不住筆,只能麻木地搓來(lái)搓去。窗外,路邊的路燈孤獨(dú)地亮著,閃了閃,竟在寒風(fēng)中又滅了。
我盯著那盞燈。
亮了!亮了!
燈忽然一抖,這個(gè)又一片黑暗,路邊的樹(shù)全都安靜地沉浸于灰蒙蒙的`暮色之中。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼地路過(guò)窗外,孤獨(dú)散漫地帶走什么,又留下了什么。
一陣寒氣逼來(lái),我移攏了窗戶,緊接著什么聲音也聽(tīng)不見(jiàn)了。
在這么冷的里,你的不糟都不行,滿世界亂跑的風(fēng)總會(huì)將你平靜的心攪亂。發(fā)抖的手觸到冰涼的,我嘆了口氣,又合攏了作業(yè)本。
“這么冷的天,早點(diǎn)睡吧!蓖崎_(kāi)門(mén),笑著望著我。
“嗯。”我順從地鉆進(jìn)被窩,哇,又是一陣冰涼。
媽媽走進(jìn)來(lái),將一個(gè)塞進(jìn)我手里,“寶貝,把心捂一捂。”
我的心便真的“騰”的一暖,這真是一種像魔法一樣的很奇妙的感覺(jué)。我輕松地抿嘴一笑,滿足地?fù)碇蛔,讓暖意幽幽地流遍我全身?/p>
有什么可以抱怨的呢?天氣雖冷,但我還有這個(gè)暖暖的熱水袋呀,最重要的,還有媽媽那暖暖的愛(ài)呀!
五年級(jí)作文 篇2
春天,是一年中最美的季節(jié)。不管遇到什么事,人們都開(kāi)開(kāi)心心的,而且春天還能做很多好玩兒的事!
三四月春光明媚,云淡日麗, 瓦藍(lán)的天上,麗日高懸,纖云弄巧,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)!
我拿著風(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到廣場(chǎng)上。我的風(fēng)箏是一只老鷹,兩眼炯炯有神,閃著銳利的寒光。廣場(chǎng)上有許多人在放風(fēng)箏,湛藍(lán)天空的懷抱里,飄著“鳳凰”,“孫悟空”,“小天使”和各種小動(dòng)物,就猶如一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。
在媽媽的`幫助下,我很順利地讓風(fēng)箏飛上了天,我不停地收、放、拉著線,好不快活。風(fēng)箏越飛越高,好像隨時(shí)都會(huì)掙脫束縛,展翅翱翔,沖破云霄!看著飛舞的風(fēng)箏,我的心也不知不覺(jué)的飄到了天空中,嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。與天空一起玩耍,同白云一起游蕩。
放風(fēng)箏真是太有趣了不過(guò)還有更好玩的呢!
在一條開(kāi)滿鮮花的山路上, 一輛車正奔馳著,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,車子終于停下來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)!我們正準(zhǔn)備野炊呢!
這里的環(huán)境特別優(yōu)美
岸邊堆滿了石頭,不管是大的還是小的,全都是灰色的,白茫茫的一片。這河水靜得仿佛明鏡一般,風(fēng)一吹,這河水活了起來(lái),陽(yáng)光灑在河面上,波光粼粼,猶如一件綴滿寶石的仙衣。高大的槐樹(shù)頂著湛藍(lán)的天空,黃鶯在歌唱,小雀在飛舞,柳樹(shù)迎風(fēng)梳理著她秀美的青絲。
準(zhǔn)備做飯了,小姨和媽媽切著肉和辣椒,姨爹在煮飯,我們其他人都在捉螃蟹。
我想捉魚(yú),于是我守株待兔,等了半天,小魚(yú)們終于出來(lái),我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),使勁往上一提,耶!抓到了!
春天真美,我想一直住在春天!
五年級(jí)作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝,許多的往事都在我的記憶中漸漸模糊,但唯一的一件事,像鑲嵌在我心中的一顆閃亮珍珠,令人難以忘懷……
一天早上,大家都在晨讀。突然,劉老師走了過(guò)來(lái),得大家說(shuō):“楊永哲,王托陽(yáng)……到老師這里來(lái)一下。”我一臉茫然,不知所措,只是跟著他們一道兒,到了劉老師那里!斑@次班隊(duì)活動(dòng),你們幾個(gè)演一個(gè)小品!崩蠋煂(duì)我們說(shuō)。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我既興奮又緊張,天吶!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,王托陽(yáng)你也能演小品啦,你終于有出頭之日啦,哈哈哈哈哈!連續(xù)幾天,我都跟著他們“曠課”排練,我的小品也是演的像模像樣了。可是就在快要“登臺(tái)”時(shí),膽怯這個(gè)東西,突然“蹦”到了我的心里。
怎沒(méi)辦呀,就要上臺(tái)了,我的心怎么跳得這么快呀,跟小兔子似的。要是沒(méi)演得好,怎么辦呀,會(huì)被同學(xué)笑死去,要不要跟老師去說(shuō),在另請(qǐng)高人?不行,我可不能功虧一簣,在這種緊要關(guān)頭,一定要冷靜,沉著,要像趙本山一樣,就算在春晚也不能有膽小的念頭。
輪到我們了,我慢慢悠悠地走上臺(tái),看著臺(tái)下的人,我的'臉一下子就紅了,我強(qiáng)迫自己冷靜,冷靜!把同學(xué)當(dāng)蘿卜,當(dāng)蘿卜。我慢慢入戲了,聽(tīng)著同學(xué)們一串接一串的笑聲,我倒覺(jué)得沒(méi)什么好怕的了,把小品演得繪聲繪色。
膽小,我征服了你。這次演小品的收獲還真不小,既磨練了自己,娛樂(lè)了大家,而且我還從中獲取了一個(gè)道理—不能膽怯。
勇敢其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許只是演一個(gè)小品,也許只是在眾人面前講一個(gè)笑話,也可以是上課回答問(wèn)題……
每個(gè)人都有膽小的時(shí)候,可每個(gè)人面對(duì)他的態(tài)度不同,結(jié)果就會(huì)不一樣?朔щy,消除膽怯,你會(huì)迎來(lái)一片晴朗的天空。
五年級(jí)作文 篇4
今天夏天,我參加了青島夏令營(yíng),其中“趕!碑(dāng)然是必不可少的項(xiàng)目。你瞧,大家都提著水桶,拿著竹竿,準(zhǔn)備好好地大干一番。
不看不知道,一看嚇一跳:原來(lái)我們期待已久的沙灘居然是一片沼澤!黑黑的被海水沖刷過(guò)的細(xì)沙展現(xiàn)在我們面前,輕輕地用腳一踩,便立刻會(huì)陷下去。我們小心地走著,“沙灘”上留下一排排的'腳印,泥沙像調(diào)皮的小精靈,不停地鉆進(jìn)我們的鞋子里。
“挖貝”行動(dòng)正式開(kāi)始了。我用棍子輕輕一挑,泥沙就被脫了一層皮。我拿著棍子使勁往里扎著,突然感覺(jué)像頂著了什么硬物。我心里一陣興奮,使勁地用棍子一掀,一只海膽殼就被我挖了出來(lái)。我高興地把它放在袋子里。
我抬頭看了一下其他人,只見(jiàn)他們都聚集在一塊礁石旁邊。我趕緊跑過(guò)去一看,原來(lái)是我們的帶隊(duì)老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螃蟹洞!我們都非常興奮。
不一會(huì)兒,一只螃蟹慢悠悠地從一塊石頭下面鉆出來(lái),悠閑地踱著步,完全沒(méi)有覺(jué)察到身邊的危險(xiǎn),自然被我們生擒活捉。
一會(huì)兒,另一只螃蟹也過(guò)來(lái)湊熱鬧,毫無(wú)另外,它也被我們抓住了。沙灘上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
夕陽(yáng)西下,海水漸漸漲潮了,我們滿載而歸。海灘的樂(lè)趣,是快樂(lè),是難忘,更是辛勞。
再見(jiàn)了海灘,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
五年級(jí)作文 篇5
清晨,我在花盆里捉到了一只小蝸牛。小蝸牛背著螺旋形的外殼,一邊慢慢地爬動(dòng)著,一邊向我揮舞著潔白的觸角。望著它可愛(ài)的模樣,我不禁產(chǎn)生一連串的.疑問(wèn):小蝸牛會(huì)冬眠嗎?小蝸牛喜歡吃什么?為什么花盆里會(huì)有蝸牛?蝸牛的種類有哪些?它們都生活在什么地方?……帶著這些疑問(wèn),我去網(wǎng)上查找答案。
原來(lái),蝸牛不僅會(huì)冬眠,還會(huì)夏眠呢!冬眠的時(shí)候,小蝸牛是不吃東西的。但是,在人工調(diào)控溫濕條件下可解除冬眠:在氣溫上升到15℃左右時(shí),可以因地制宜進(jìn)行保溫處理,如果轉(zhuǎn)入室內(nèi)、飼養(yǎng)土加厚至25cm,外圍棉絮保溫。
蝸牛為素食性動(dòng)物,愛(ài)吃白菜、萵苣、青菜、包菜、胡蘿卜、甘蔗和瓜果的皮,農(nóng)作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實(shí);各種青草青棵飼料、多汁飼料、糠皮類飼料、餅粨類飼料但不吃草類植物以及蔥、蒜、姜、辣椒、韭菜、薺菜等帶刺激性的蔬菜和有異味的植物。
花盆里為什么會(huì)有蝸牛?因?yàn),蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽(yáng)光直射,對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感,最適環(huán)境:溫度16~30℃(23~30℃時(shí),生長(zhǎng)發(fā)育最快);空氣濕度60%~90%;飼養(yǎng)土濕度40%左右;ph為5~7。當(dāng)溫度低于15℃,高于33℃時(shí)休眠,低于5℃或高于40℃,則可能被凍死或熱死。
蝸牛屬腹足綱陸生軟體動(dòng)物,種類很多,遍布全球。據(jù)有關(guān)資料記載,世界各地有蝸牛四萬(wàn)種。目前國(guó)內(nèi)養(yǎng)殖的有蓋罩大蝸牛、散大蝸牛、亮大蝸牛、褐云瑪瑙蝸牛、白玉蝸牛。在我國(guó)各省區(qū)都有蝸牛分布,生活在森林、灌木、果園、菜園、農(nóng)田、住宅、公園、庭園、寺廟、高山、平地、丘陵等地。
網(wǎng)上還介紹了蝸牛的實(shí)用價(jià)值:蝸牛在國(guó)際上享有“軟黃金”美譽(yù)。它的肉嫩味美,營(yíng)養(yǎng)豐富。據(jù)測(cè)定,每500克蝸牛肉中含蛋白質(zhì)90克及氨基酸、維生素、鈣、鐵、銅、磷等多種人體所需要的營(yíng)養(yǎng)素,是一種高蛋白、低脂肪食品。蝸牛性寒、味咸。有清熱、消腫、解毒、利尿、平喘、軟堅(jiān)等功能。對(duì)糖尿病、咳嗽、咽炎、腮腺炎、淋巴結(jié)核、瘡?fù)础⒅摊、蜈蚣咬傷等疾病有一定療效,因此被美食家譽(yù)為美味珍饈,保健佳品。
原來(lái),一只小小的蝸牛有這么多的奧秘呀!我一定要好好飼養(yǎng)我家的這只小蝸牛。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文精選07-01
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文06-30
精選五年級(jí)作文07-17
快樂(lè)六一五年級(jí)作文03-23
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
五年級(jí)的作文11-03
五年級(jí)作文08-11