五年級的作文300字8篇(精)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

　　每一個人都有一個對手，他可能是一個同班同學(xué)，也可能是一個車間同事，而我則不同，我的對手是"考試分?jǐn)?shù)”。

　　說起考試，相信大家都不陌生，但分?jǐn)?shù)是考試的結(jié)果，下面我就講講我和我的“對手”的'競爭吧！

　　我是一個普通的學(xué)生，成績不是很優(yōu)秀，最大的毛病是“粗心”，我每次考試都在80分到95分之間，也許不會再高了！每考試之后，“分?jǐn)?shù)”都嘲笑我。我每次都垂頭喪氣。我也許沒有什么煩惱，除了一個事多的小妹妹，再讓我頭疼的就是考試了！

　　臨近考試的時候，我一個人躺在我的床上，思前想后，想盡辦法提高分?jǐn)?shù)，于是，難題解決了！

　　考試的時候，每道題我至少讀5遍，就算是理解題意了也讀，反而要讀10遍！我把我的思想全都煩在考試上。就這樣，考試結(jié)束了！

　　過了幾個星期，考試成績出來了！我戰(zhàn)勝了“分?jǐn)?shù)”！！

　　但是，考試結(jié)束了！我并沒有嘲笑“分?jǐn)?shù)”，而是說；“你是一個不錯的對手，我沒有找錯你這個“對手”！”

　　就這樣，我戰(zhàn)勝了我的對手“分?jǐn)?shù)”！

五年級的作文300字 篇2

　　生活宛如一部情 節(jié)曲折的電視劇，一個個精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。

　　星期天是我的生日，本是一個高興的值得慶祝的一天！星期天晚上，媽媽準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，還請了幾個客人，一個是我的老友，還有四個是爸爸的朋友，還有一個是媽媽。我懷著激動的心情，準(zhǔn)備切蛋糕了，可是還不能——因?yàn)榘职譀]來。

　　終于，爸爸的電話來了，我的心情頓時激動起來，哪知爸爸說有事不能來了，文旭，生日先暫停吧！爸爸乞求的'話語遭到了我的反對，我毫不猶豫搶來電話，語氣堅定地對爸爸說：“不行，今天是我的生日，為什么要暫停�！闭f著我便哭出了聲。讓我考慮一下！“電話那頭又說。話音剛落，電話就掛了。

　　過了幾小時，一陣腳步聲傳了過來，步伐很急促，很沉重又熟悉。

　　是爸爸，我感到十分驚訝，原來爸爸推辭談合同的時間特地跑來過生日，我的淚水從我的眼眶掉了下來，我感到了欣慰，我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。

　　從此我受到了啟示：親情，不會受到金錢的誘惑，它是純潔的不會受地位和名利的影響，它就是愛，一種深沉的愛。而這一精彩的小鏡頭則永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。

五年級的作文300字 篇3

　　我們的家鄉(xiāng)——太倉，可是有江南水鄉(xiāng)的美稱，所以對于水的保護(hù)可是相當(dāng)重視的，而且水文化可是江南的特色標(biāo)志，可以說水就是我們江南水鄉(xiāng)的靈魂。

　　先來說說水，水是人類生活的重要資源，人類文明大多起源大河流域，水文化是人類創(chuàng)造的`與水有關(guān)的科學(xué)、人文等方面的物質(zhì)的文化財產(chǎn)。再來說說水文化是什么，水文化是存在于不同民族、國家和地區(qū)中關(guān)于水的相關(guān)文化，它包括人們對水的認(rèn)識和感受，關(guān)于水的觀念，管理水的方式，社會規(guī)范法律，對待水的社會行為，治理水和改造水環(huán)境的文化結(jié)果等，通過宗教、文學(xué)藝術(shù)、制度、社會行為、物質(zhì)建設(shè)等方面得以表達(dá)，這是一種彰顯人水和諧關(guān)系的文化。

　　說了這么多關(guān)于水和水文化的知識、江南水鄉(xiāng)的美景，如果我們不保護(hù)水資源，就欣賞不到這樣的美景了，所以保護(hù)水很重要的。

　　我覺得保護(hù)水應(yīng)該從小事做起，洗臉?biāo)疀_馬桶，洗米水澆花，不玩水槍，保護(hù)水要從一點(diǎn)一滴做起。

　　水，不僅展現(xiàn)了我們太倉的特點(diǎn)，而且讓我們的家鄉(xiāng)變得更美麗，但如果我們不保護(hù)水資源，我們的家鄉(xiāng)就會變得丑陋不堪，所以保護(hù)水資源就是在保護(hù) 我們的家鄉(xiāng)。

五年級的作文300字 篇4

　　我有一個還沒有上幼兒園的弟弟。前幾天是我的生日，弟弟老早就開始在我耳邊念叨著;"哥哥，我給你準(zhǔn)備了一個生日禮物，等到你過生日的那天我就會送給你了。"我很好奇，一直追問弟弟：“你給哥哥準(zhǔn)備了什么禮物啊，能不能先給我說說呢？”弟弟總是搖搖頭，笑而不語。

　　等到我過生日的那天，弟弟大早上起來忽然哭了，我趕緊問他怎么了，弟弟指著窗外，邊擦眼睛邊說：“我在院子里種下了兩顆糖果，并且很認(rèn)真的許下了愿望，想著今天就會長出來一顆糖果樹的，可是現(xiàn)在卻什么也沒有。”我噗嗤一聲笑了出來，但是突然之間心里又十分的感動，弟弟這樣的做法雖然十分的幼稚，但是這卻是他表達(dá)對我的愛啊。

　　我安慰弟弟：“哥哥已經(jīng)在夢里吃掉了那顆糖果樹，你種下來的東西還是存在的`，哥哥覺得你種的糖果十分的好吃。”弟弟聽了我的話，開心的咧開嘴笑了。

　　我的好弟弟呀，以后我要是有了什么好吃的東西，一定會第一時間給你吃的。

五年級的作文300字 篇5

　　最近，我們家來了兩位新成員，我叫它們“淘氣包”，它們呀，就是兩只可愛的小鸚鵡，我可喜歡它們了。

　　它們都是綠色的，其中有一只身材較小，另一只強(qiáng)壯點(diǎn)。它們披著一件翠綠的外衣，兩顆小珍珠似的眼睛鑲在小臉蛋上，滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。別看它們個頭小，魚鉤一樣的小嘴啄起東西來可厲害了，若你想伸手去摸它，它會啄你一下，然后撲啦啦地飛開，在籠子的角落里警惕地盯著你。

　　這兩個小家伙跟小人似的，也有自己的喜怒哀樂。它高興時會唱一首動聽的歌曲，時而清脆，時而悠長。有時它會撲通一聲跳上小秋千，像一個體操運(yùn)動員一樣來一個360度大回環(huán)。兩只小鳥都喜歡玩秋千，可是秋千只容得下一只鳥玩。于是兩只鳥搶秋千大賽開始了，只見身材較小的那只首當(dāng)其沖，跳上了秋千，而強(qiáng)壯的.鸚鵡也不甘示弱，沖到了秋千下，用它尖銳的小嘴猛啄另一只，經(jīng)過一番嘰嘰喳喳的搏斗后，那一只強(qiáng)壯的占了優(yōu)勢，贏得了比賽，獲得了玩秋千的權(quán)利，只見它悠閑自得地站在秋千上，輕蔑地看著下面那一只鳥。不過當(dāng)它們不高興時，任憑你怎么逗它，它都不理不睬，活像一個撒嬌賭氣的孩子。

　　小鸚鵡為我的童年帶來了無窮的歡樂，我喜歡它們！

五年級的作文300字 篇6

　　今天，我在學(xué)校里，不知為什么，突然間嘔了起來。

　　老師見狀，就讓陸佳佳去我媽媽，讓我媽媽把我接回去。不一會兒，媽媽就來了。她見我臉色蒼白，也嚇壞了。因?yàn)槲移綍r嘔吐，沒有一次像這樣臉色蒼白。媽媽二話沒說，背起我就往家里走。因?yàn)樘爝�下著大雨，媽媽背著我還要一手打著傘，一會兒就堅持不住了。媽媽只好讓我下來，一手打傘。一手扶著我�？斓郊視r，我又在橋邊嘔了起來。媽媽當(dāng)時急得眼淚都快掉下來了。到了家，媽媽扶我躺在床上，拿出一塊濕毛巾，放在我的頭上。她又拿出體溫表，幫我量了一下體溫。"噢，39度！"媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。媽媽從櫥頂拿出降熱的'藥片給我吃，我剛吃完，媽媽又拿來一盤沒有皮、已經(jīng)切好的蘋果，一塊塊地喂我吃。

　　過了一會兒，我對媽媽說："你怎么不去上班。"媽媽說："你這個樣子，還讓我去上班，讓我怎么放得下心呢？"就這樣，媽媽一直在家中，看著我。后來我的病好了，才知道那次媽媽請假回來陪我，她的工資被扣了50元。媽媽卻一點(diǎn)也不在乎。

　　媽媽，謝謝你。

五年級的作文300字 篇7

　　閱讀，對我來說是頂級的享受，在繁忙之余靜下心讀一本書，能讓疲乏的身體和心靈感到舒暢。我喜歡在睡覺前“翻書”，雖然每次看的頁數(shù)不多，但日積月累“翻”過的書也蠻多的。

　　其中最喜歡的是——媽媽帶我闖天涯，它也是我用自己的錢買下的第一本小說。它讓我好期待每次睡前與它共度的時刻，我的心情跟著它開懷大笑或暗自神傷，彷佛自己就是主角一樣。

　　書中的主角迪姬，每年生日都會收到媽媽從世界的`某個角落寄來的包裹，但在她的第十二個生日，竟然沒有收到媽媽的祝福，反而出現(xiàn)了一位開著破爛貨車的女人，這個人就是她的媽媽。她趁著迪姬的爸爸還在熟睡時，把迪姬拐跑了，就此展開了冒險。在這次的冒險中迪姬結(jié)交了許多朋友，也更了解了她的媽媽還有她自己。雖然結(jié)束冒險后她的媽媽并沒有選擇留下來，但經(jīng)過這次的冒險迪姬學(xué)會了勇敢的選擇、勇敢的改變，并且更喜愛這世界。

　　讀完這本書我感受到了虛構(gòu)世界對真實(shí)人生的巨大影響力，也在書中挖掘出無盡的知識與經(jīng)歷了不同的人生風(fēng)景。如果你的母親在身邊，請記得珍惜與孝順?biāo)�；如果你的母親不在身旁，請永遠(yuǎn)記得她愛你。

五年級的作文300字 篇8

　　xxx同學(xué)：

　　你好！

　　看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫xxx，是蚌埠鐵三小五年級二班的學(xué)生。

　　我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點(diǎn)成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個個都非常講義氣，

　　如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認(rèn)識他們后，你的生活會更有趣。

　　我們的教室里有圖書角和學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊委員們一起努力做出來的黑板報。我在班上學(xué)習(xí)成績一般，考試成績一直在前二十名之內(nèi)，我相信，你的學(xué)習(xí)也一定不錯吧！

　　看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的`活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。

　　我的家鄉(xiāng)很美，我愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學(xué)習(xí)收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。

　　好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

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