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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-01 11:33:19 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文共5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)的作文共5篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      “神秘男孩出現(xiàn)!”主持人喊道:“出現(xiàn)了!”我慢慢地走進(jìn)了舞臺(tái)。我來自我介紹一下把!我叫任韋臣,我有一雙大大的眼睛,一張瓜子臉,頭發(fā)長長的。嗚嗚……我最大的缺陷就是——個(gè)子太小了!

      我在班級(jí)里人緣很不錯(cuò),女生都很喜歡和我玩,還給我取了一些好聽的“外號(hào)”——任哥哥、任弟弟。因?yàn)楹芏嗯鷲酆臀彝,所以班?jí)的男生都“討厭”我了!嗚嗚……我的缺點(diǎn)是上課時(shí)眼睛總是歪的,只要有小蜜蜂或者小蝴蝶之類的'東西飛過,我的眼睛立馬放光,跟著它們飛走了。這個(gè)壞習(xí)慣我一定要徹底改掉!

      我的優(yōu)點(diǎn)是我的脾氣非常好,就算忍耐到了極限,我也只稍微用力拍對(duì)方一下,我是絕對(duì)不會(huì)動(dòng)手打人的。還有我寫作業(yè)的速度非常快,但是媽媽不喜歡,說寫得快沒用,光有速度沒有質(zhì)量。可是我覺得質(zhì)量還不錯(cuò)呀!我的愛好是打籃球,別看我個(gè)子小,到了球場(chǎng)上一個(gè)能頂倆,有的個(gè)子高的同學(xué)都不是我的對(duì)手呢!好了,介紹完我自己了,拜拜!“等等,你的表演呢?”“哈哈哈,我是來打醬油的!”

    五年級(jí)的作文 篇2

      當(dāng)我們把一張張泛黃的日歷撕下時(shí),是否想過:這一張張,一頁頁的舊日歷,不是代表著小學(xué)逝去的六年美好時(shí)光嗎?但,我們并不需要惆悵,因?yàn),如今的我已?jīng)邁進(jìn)了六中的大門,登上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

      開學(xué)的第一天,我跨進(jìn)了(14)班,并找了個(gè)座位坐了下來,成為這個(gè)集體中的一員?僧(dāng)我抬起了頭,卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生的,沒有熟悉的同學(xué),也沒有要好的朋友,那一刻,我體會(huì)到了李白那種“相看兩不厭,只有敬亭山”的那種孤獨(dú),但心里又按捺不住青春期的'我們應(yīng)該有的激動(dòng)、興奮與好奇,也十分渴望結(jié)交到更多的好朋友,找到新的友誼,度過屬于我們美好的、短暫的青蔥歲月。

      當(dāng)我們一跨進(jìn)初中,“中考”這個(gè)詞成為了平時(shí)老師上課必講,家長之間必談的話題,它不僅對(duì)我們七到九年級(jí)的知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試,也決定了我們升入哪所高中。所以,從現(xiàn)在開始,我們就要找到學(xué)習(xí)的真諦,去迎接像中考這樣一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

      學(xué)習(xí),對(duì)于我們來說都是苦樂交織的。作為一名中學(xué)生,需要做的不僅僅是上課認(rèn)真聽,下課認(rèn)真完成作業(yè),還有合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)在生活中享受學(xué)習(xí),在生活中探究和發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,獲得一種不斷超越自我的快樂。

      參天大樹的起點(diǎn)是一粒粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊塊堅(jiān)硬的基石,那么七年級(jí),就是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn),新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們珍惜新的起點(diǎn),起進(jìn)新的天地,體驗(yàn)成為一名中學(xué)生的快樂吧!

    五年級(jí)的作文 篇3

      風(fēng),是溫柔而輕盈的,也是清涼的;是生機(jī)勃勃的,也是狂躁的。

      春天,當(dāng)溫柔而又輕盈的春風(fēng)拂過樹梢,當(dāng)?shù)谝魂囷L(fēng)掠過湖面時(shí),小綠芽兒悄悄地探出小腦袋來,對(duì)溫柔的春風(fēng)姐姐說:“春風(fēng)姐姐,春風(fēng)姐姐,是不是您在叫我?”小魚兒也從湖底鉆了出來,與春風(fēng)姐姐親切地問好。

      當(dāng)春風(fēng)姐姐的裙邊完全離去時(shí),夏風(fēng)哥哥哼著小調(diào),悠閑地來了,當(dāng)初與春風(fēng)姐姐問好的小芽兒和小魚兒都已經(jīng)長大了。“夏風(fēng)哥哥,你好!謝謝你讓我長大了!”是啊,看!多好的一片生機(jī)勃勃的樣子!

      夏風(fēng)哥哥輕盈的來,又輕輕的哼著小調(diào)悠閑地去了。天冷了!秋風(fēng)阿姨來了,她為人們帶來了落葉美景,帶來了豐收,帶來了歡笑,人們愛秋天,尤其愛秋風(fēng),愛她的'清爽,感謝她用寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱……樹葉也飄了下來。

      ”呼——呼——”冬風(fēng)爺爺邁著沉重的步伐來到人間,呦!他的脾氣可真不好啊,大家可得小心了,多穿點(diǎn)衣服,可別冷壞了呀!冬風(fēng)爺爺,可別把我們當(dāng)成你的撒氣筒呀!收收吧!

      狂躁的冬風(fēng)爺爺去了,接下來,誰會(huì)來呢?哦!接下去,又是一個(gè)輪回……

    五年級(jí)的作文 篇4

      媽媽的身材不胖也不瘦,有一頭黑黑的短發(fā),特別精神。媽媽有一雙銳利的眼睛,我做的任何事情都逃不過她的眼睛。不過,媽媽笑起來的時(shí)候眼睛和我一樣就像一輪彎彎的月亮,可愛極了!

      媽媽的特長是寫作,她曾經(jīng)在報(bào)紙、雜志上發(fā)表過幾十篇散文和詩歌,還有不少獲獎(jiǎng)證書呢!

      媽媽的`愛好是:玩電腦、聽音樂、織毛衣、看書……我的幾件有漂亮圖案的毛衣,都是媽媽的杰作。

      最值得一說的就是媽媽對(duì)我的愛。

      記得上一年級(jí)的時(shí)候,有一天下著大雨,上學(xué)經(jīng)過的那條路變成了一條小河,許多人站在那里不知道該怎么辦?

      只有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過去。當(dāng)時(shí)我的眼淚都掉了下來。我真擔(dān)心媽媽會(huì)感冒。媽媽卻拍拍我的頭說沒事,就濕著鞋和褲子上班去了……

      我望著媽媽匆匆離去的背影,心里一直很難過,我想,等我長大了,一定要好好報(bào)答媽媽。

      不過,有的時(shí)候我也很怕媽媽。因?yàn),媽媽在各個(gè)方面對(duì)我要求都很嚴(yán)格,當(dāng)然,我也挨了不少打,但我從來沒有怪過媽媽,因?yàn)閶寢屨f,打在孩子的身上,真正痛在媽媽的心上。

      這就是我的媽媽,不僅給了我生命和愛,還教給了我許多做人的道理。

    五年級(jí)的作文 篇5

      這本書的名字叫《意林》,大家是不是很驚訝,我們這樣大的孩子怎么會(huì)看意林呢?這個(gè)你不必驚訝,因?yàn)檫@本書是《意林少年版》,是專門為我們定制的。

      這本書的封面上有一行藍(lán)色的且又醒目的字“早起的鳥兒有蟲吃”,每當(dāng)我看到這句話時(shí),就會(huì)提起精神開始了新的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做個(gè)勤快人。只要早計(jì)劃,早行動(dòng),早準(zhǔn)備,小小的鳥兒就會(huì)有肥肥的蟲兒吃。

      好了,接下來就進(jìn)入“故事環(huán)節(jié)”

      這本書告訴了我們很多道理,比如《大災(zāi)難中的小英雄》告訴我們只要不放棄,一粒小小的種子也能拱開面前的大石頭。《一個(gè)人的比賽》告訴我們堅(jiān)持就能看到希望,《海底 隧洞》告訴我們,我們?cè)谝淮未蔚?自我挑戰(zhàn)中長大成熟…。.

      這本書上還有一些極為精彩的故事,讓我們解除壓力,重新打起精神,向自己東希望而奮斗。還有IQ總動(dòng)員,讓我們看看笑話,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋,會(huì)惹得你笑得直不起腰來……

      翻開這本書,閱讀這本書,收藏這本書,每個(gè)孩子都可以在起跑線上超越自我。美麗的春天是早起的鳥兒叫醒的,春天總是首先屬于他們。

      這本書上的精彩內(nèi)容很多,漫畫故事很多,深?yuàn)W道理也很多,還有什么不滿足呢?還在等什么?快快從存錢罐里拿出十六元八角,去買回這本書,慢慢品嘗它的滋味吧!或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得更堅(jiān)強(qiáng),更聰明哦!

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