五年級的作文精品(8篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我們家養(yǎng)了一只調(diào)皮的小狗,可是現(xiàn)在它和我分開了。
小狗頭上有一雙長長的耳朵,向下垂著,一雙眼睛像黑葡萄似的水靈靈的,長長的嘴巴里長著又白又鋒利的牙齒,肥肥的身子,穿著烏黑的外衣,四條小腿像四根小柱子,跑起來像飛的一樣快,一條小尾巴卷起來像個“6”,可好看了。
小狗可貪吃了,每天早上一醒,就東跑西奔的去找食吃。找不到就急得“汪汪”亂叫,所以媽媽每天都給它買一些骨頭,放在它的食盤里,小狗只要一看見食物,就飛快地跑起來,用前爪按在骨頭,歪著頭大口大口地吃,嘴里還發(fā)出“咯吱”的聲音,好像在說“太好吃了,謝謝你小主人。”
小狗很貪玩。有時咬著我的鞋當(dāng)玩具;有時咬著我的玩具當(dāng)球踢;有時在院子里跑來跑去,好像在練長跑……。高興的時候,汪汪大工業(yè)叫,好像在練男高音,不高興的時候就臥在太陽下,怎么叫它,它也不理我。
小狗和我很友好。每天放學(xué),小狗就來到我的身邊蹭我的腿,再舔舔我的.小手,好像再說“小主人,你終于回來了!蔽揖投紫聛肀е念^,摸著它的毛說:“今天有陌生人來過嗎?”它好像聽懂似的點(diǎn)點(diǎn)頭。我們倆就像小伙伴一樣。
有一天,小狗跑丟了,我怎么找,也沒有找到,我多么想我的小狗。
五年級的作文 篇2
如果說愛是淅瀝的春風(fēng),那感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機(jī)的日光,那感恩就是樹木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,那感恩就是顆粒飽滿的小麥。
我是您十月懷胎剩下來的孩子,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從懵懂女孩到花季少女,我成長的每一個階段都離不開您的腳步。是你啊媽媽,你給予了我最寶貴的生命,把我扶養(yǎng)成人,教會我做人的道理,告訴我遇到挫折不可以認(rèn)輸要迎難而上,因為,我是您的女兒。
您總是在我的生活上,學(xué)習(xí)上給予我無微不至的關(guān)心和愛護(hù),不厭其煩的提醒我應(yīng)該怎么做不該怎么做。從這些愛聽的和不愛聽的話語中,我深刻的體會到您給了我無窮不盡的愛。
十四年了,您為我操勞了十四年,默默的為我和這個家庭付出,我跟您鬧過許多不愉快和小脾氣,但是您對我的愛卻一點(diǎn)都沒有減少。時間它真的'是個壞人,它讓您的臉變得那么憔悴,它把您原本烏黑亮麗的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)染得泛白,它還在您的額頭上畫瞞了皺紋……啊~時光時光慢些吧,不要再讓你變老啦,我愿用我一切換你歲月長留。
我記得小時候下雨走在街上,您的雨傘總是傾向我這邊,我問您為什么要傾向我這邊,您卻說是風(fēng)婆婆偏愛我的女兒呀。啊,誰要寸草心,報得三春暉。媽媽無微不至的關(guān)心愛護(hù)我,溫柔似水卻為我遮風(fēng)擋雨,我難道不應(yīng)該感激她報答她嗎?
歲月啊歲月我媽媽是個美人,你不要傷害她。她是這個世界最美麗的人,因為她給了我生命;她是這個世界最偉大的人,因為她為我無私的付出;她是這個世界最善良的人,因為她是媽媽。 所以她是我最感激的人——母上大人。
五年級的作文 篇3
今天,我要親自下廚做飯,午餐吃什么呢?對了,面條。
我先把青菜洗干凈,可是調(diào)皮的風(fēng)兒偏偏和我作對,青菜被吹得滿地都是,我只要再洗一遍。
開始做飯了,我先倒點(diǎn)兒油,鍋里便放起了鞭炮,更像是一首交響樂。為了避免被炸到,我套上手套,帶上頭盔,小心翼翼地把青菜放入鍋內(nèi),“交響樂”又開始了。我拿起勺在鍋里翻炒。不一會兒,青菜逐漸變得少了,顏色更綠了。我放下老舊嗎,鍋里頓時又冒起了一縷“青煙”。
我放下水,鍋里終于平靜了,當(dāng)鍋里周邊冒起一連串的小泡泡時,我感覺配料好像少了點(diǎn)什么似的,我又把面放下,再在冰箱里找東西,突然,我看到冰箱里有幾只蟶,我便全部放了下去,因為蟶可以增鮮,應(yīng)該可以讓面更好吃。
我蓋上鍋蓋,等著我的“大作”,我最后在放下一點(diǎn)點(diǎn)味精和鹽然后關(guān)掉火,嘗一嘗,味道真是好極了!
我盛了三碗,一玩給媽媽,一碗給,還有一碗給自己?粗蠹页灾易龅.面條,連一向不愛吃飯的弟弟也吃了一大碗,媽媽還說比她燒的還好吃,心里別提有多了。
五年級的作文 篇4
組員:陳瑤、陳煊瑤、周思怡、金詩意、吳詩怡
六一兒童節(jié)游園活動的建議
寫于20xx年12月10日
在此,我希望學(xué)校在即將來臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動:
1、妙接對聯(lián)或歇后語
主持人要準(zhǔn)備好較多的對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或歇后語的過程中,其他同學(xué)不得提示。
2、聯(lián)想ABC
主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出3個就得獎。
3、比比誰的眼力好
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側(cè),筷子離瓶口約1米的.距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每個人有3次機(jī)會。
4、堆積木
疊積木,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi),疊得最高者就獲勝。
我相信,有了這些好玩的游戲,同學(xué)們會玩得更加開心。
還有希望以后六一兒童節(jié)能:
1.讓同學(xué)們不要擁擠,按次序排列并按次序離開。
2.讓游園活動開的久一點(diǎn),游戲更豐富一點(diǎn),開放游戲范圍廣一點(diǎn)。
3.不要每年重復(fù)同樣的游戲,不然會很無聊。
4.不要每年都辦游園活動,可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂,在校園里的生活更幸福哦!
五年級的作文 篇5
暑期有好多打算,但是有很多想法沒有實現(xiàn),要想知道是什么原因,請往下看。
2:30 午睡過后,在室內(nèi)看外面的天氣不錯,決定外出去玩。一出屋門熱浪滾滾襲來,差一點(diǎn)把我推回屋里去,當(dāng)時溫度有39攝氏度。我無目的的向前走,不一會我便滿頭大汗,嗓子都冒煙了,這時如果有一缸涼水,我也能一口氣喝下去。看到前面有一棵大樹,馬上快步如飛地跑到樹蔭下,好像打了敗仗的人,落荒而逃。我坐在樹蔭下正喘者,突然空中飛來了一只蒼蠅,好像屁股著了火一樣,邊飛邊說:“熱死我了!熱死我了!”蒼蠅落到了我的旁邊,它用翅膀扇著風(fēng),我看它那么累那么熱就打消了轟走它的念頭。我抬頭看一看這棵樹,往日它是筆挺挺的站在那里,像一個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。而今日看起來仿佛被天上的大“火輪”照得中暑了一般,無精打采一點(diǎn)精神也沒有,樹枝樹葉低下了頭,樹葉也打了卷。
5:30 我要騎車去語文輔導(dǎo)班上課。我背著書包興高采烈的走向我的自行車。我一摸在烈日炎炎的爆曬了一個中午的車架,“好燙呀!”這并不奇怪,本來金屬就是熱的良導(dǎo)體?晌乙蛔宪囎,“呀!好燙!”怎么這么熱?塑料不是熱的不良導(dǎo)體嗎?也難怪,這么熱的天,車坐不燙手才怪,騎上它就像坐在奶奶家的熱炕頭一樣,這要是在冬天有這樣的.待遇該多好呀!
7:25 我從像大蒸爐的外面逃回到?jīng)鏊募,感覺就是天堂和地獄之差,家的感覺真爽呀!太陽也不知到疲倦,時間都到了這個時候還不休息,真是夕陽無限好,只是有點(diǎn)熱。太陽這種盡職盡責(zé)的精神,真是值得我們學(xué)習(xí)。
今年的盛夏確實名不虛傳。讓人們真正的體會到了盛夏含義。
……
五年級的作文 篇6
張建是我姥姥隔壁鄰居家的一個小男孩,皮膚黝黑,大眼睛,長睫毛,高鼻梁,長得非?蓯邸
他是一個聰明機(jī)靈的孩子,也是我的忠實粉絲。
去年暑假的.一天下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),是夏日里難得的好天氣。爸爸帶我去田家姥姥家玩。張建一見我就姐姐前姐姐后地叫個不停,還屁顛屁顛地跟在我屁股后邊轉(zhuǎn)。我在姥姥家翻箱倒柜,他眨巴著眼睛說:“你是在找秋千吧?”我眨眨眼驚奇地問:“你怎么知道?”他紅著臉,詭秘地說:“每次來你都要蕩秋千的嘛!”我在心里默默地說:“佩服,真佩服,這么小的孩子居然會察言觀色!庇谑,他連忙找來秋千,還叫來了我的小表妹培培。我們跑到屋后的一片樹林里,找了相對較平的一塊地,和相對較大的兩棵樹。我連忙往上一爬,可怎么都爬不上去。他笑瞇瞇地說:“姐姐,快下來。看我的!”說完,他縱身一躍爬上了樹,把手一伸說:“姐姐,把繩子給我!闭Q酃Ψ,他就把繩子系好了。可以蕩了!可以蕩秋千了!我要他先蕩,他卻堅持要我先蕩。我坐在秋千上,可怎么都蕩不起來,張建靈精一動趕緊跑在后面一推,并叫培培在前面拉。秋千蕩起來了,我們笑啊,鬧啊,唱啊,跳啊,是那樣開心,那樣歡樂。我們?nèi)溯喠魇幹,輪流拉著,輪流推著,是那樣的友好,是那樣的和諧。不知不覺,天快黑了,我不經(jīng)意地看了一下手腕,張建立馬就明白了我是在看手表,是在看時間,他馬上就說:“姐姐,我們回家吧!”
多聰明機(jī)靈的孩子。∥覀儦g跳著依依不舍的回了家。
五年級的作文 篇7
20xx年11月30日在夏衍小學(xué)開展了一個隆重的活動——藍(lán)精靈社團(tuán)節(jié),在這一天里,不管是低年級的小朋友,還是高年級的同學(xué)們都展示了自己的才華。
在四樓的報告廳里,熙熙攘攘的人群里參雜著幾個身穿亮麗服裝的小演員。在兩位小主持人和老師的管理下,暫時安靜了下來。每一場節(jié)目的小演員們都乖乖地排好了隊,于是一場場精彩的表演展開了。
最讓人興奮的節(jié)目就非數(shù)一年級小朋友的時裝秀了。先出場的`是小女生們:你瞧!她們有的穿著布袋做得上衣和彩紙條粘成的裙子,手里提一個粉色的小包;有的有藍(lán)色亮光紙做了一件無袖上衣,粉色的做裙子;還有的用金黃色的亮光紙做了一件短袖上衣和短裙,還在衣服上貼了幾個太陽花,顯得格外可愛。
接著是男生出場了:一個用布袋、光碟和卡牌做的衣服;一個用雨衣和彩紙做的大衣,樣式多種多樣,讓人感嘆不已。
還有跳《江南styie》的三個男生,一出場就讓人開懷大笑;演相聲,卻忘了詞,得相互提醒的;跳街舞,卻不勁爆的;拉小提琴,彈古箏,吹葫蘆絲,吹笛子,彈琵琶,打架子鼓……反正吹拉彈唱的都有;還有一演小品的呢!
一個一個的節(jié)目都過去了,在報告廳里的活動也結(jié)束了,看到這就走,還真有點(diǎn)戀戀不舍。期待下次了!
五年級的作文 篇8
有一次,我在外婆家和勇哥吹泡泡。我們吹出的泡泡大大小小、一串接一串、五光十色,好看極了!玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)了一個問題:我們買的肥皂水是透明的,為什么吹出來的泡泡是五顏六色的呢?我問勇哥,勇哥想了想,搖了搖頭!摆s快回去查!”我們異口同聲地說。
回到家里,我們打開了筆記本電腦,點(diǎn)開“2345加速瀏覽器”,在“百度”頁面里搜索了我們發(fā)現(xiàn)的`問題。出來了!原來,肥皂本身是無色、透明的,就像一張透明的玻璃紙一樣。陽光在肥皂膜的正面和背面都會產(chǎn)生反射,當(dāng)陽光穿過正面,遇到了背面,立刻反射回來;反射回來的光線回到正面,又會引起一定的反射。陽光是由紅、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫7種單色光組成的,如果在肥皂膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了,在這個地方看到的就是失去了紅光的陽光,看上去就是藍(lán)綠色。而在另一部分,某種色光得到了加強(qiáng),呈現(xiàn)出來就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解,呈現(xiàn)色彩斑斕的圖案和五顏六色的表面。原來吹泡泡也有科學(xué)道理!
生活中科學(xué)知識真是無所不在呀!讓我們用一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)問題;用我們勤勞的雙手和聰明的大腦去解決問題吧!
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