五年級(jí)的作文300字[優(yōu)秀7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我們?nèi)�年�?jí)的時(shí)候，科學(xué)老師告訴我們，把一張面巾紙揉成一團(tuán)，把面巾紙放入杯子底部，再把杯子倒扣在一個(gè)裝滿水的盆子里，面巾紙團(tuán)不會(huì)濕。

　　我半信半疑，回到家，我在一個(gè)盆子里裝滿水，并找了一個(gè)玻璃杯，用手把面巾紙團(tuán)牢牢地按在杯底，然后快速地倒扣水，我心想：這面巾紙團(tuán)都碰快到了，難道不會(huì)濕嗎？這肯定是不行的。我?guī)е�一種必勝地信心拿出了倒扣在水中的杯子，發(fā)現(xiàn)里面真的沒(méi)濕�？墒俏疫�是不信：哼，我換一種方法，看你濕不濕。于是，我又換了一張面巾紙，慢慢地倒扣到水中，我還讓杯子倒水中，我還讓杯子在水中緩緩地滑動(dòng)，我又想：哈！我這樣都讓水進(jìn)去了，紙巾不濕才怪呢！又過(guò)了一會(huì)兒，我才把杯子拿出來(lái)，驚奇地想：這怎么可能呢？我都讓水進(jìn)入杯中了，這面巾紙?jiān)趺催�不濕呢？

　　我想也想不明白，于是我去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“空氣是有壓力的，空氣壓力大于水的'壓力，將水堵在外面，所以面巾紙沒(méi)有濕。

　　“哦，”聽(tīng)了爸爸的解釋，我恍然大悟。這次實(shí)驗(yàn)，也驗(yàn)證了科學(xué)老師所說(shuō)的正確性。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　看，那邊走來(lái)了一位個(gè)子高高的女孩，扎在腦后的馬尾辮走起路來(lái)一搖一擺。白凈的面龐，大大的眼睛，翹翹的鼻子配上小巧的嘴，顯得很是俏皮可愛(ài)；這就是我的'好閨蜜——XXX。

　　她從來(lái)不斤斤計(jì)較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢著她了，我以為她會(huì)很生氣，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你又不是故意的�！薄皩�(duì)不起呀！”我小聲的說(shuō)�！安挥谜f(shuō)對(duì)不起了，我又沒(méi)傷筋動(dòng)骨�！彼凉M不在乎地說(shuō)。所以，我們又一起開(kāi)心的繼續(xù)做游戲了。

　　她還很好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。她幾乎每一次考試成績(jī)都在九十五分以上。我記得上次期中考試，她考了九十分，我以為她會(huì)傷心，但她卻說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，試卷又不能改了。下次我再努力吧！”我真佩服她學(xué)而不厭、堅(jiān)持不懈的精神，以后我要以她為榜樣。

　　俗話說(shuō)：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�！倍�我覺(jué)得有這樣的同學(xué)，卻勝讀十年書(shū)。我能跟這樣優(yōu)秀的同學(xué)在一起，是一件非常幸運(yùn)的事！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　有人崇拜畫(huà)家，因?yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟�；有人崇拜運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)爭(zhēng)光；有人崇拜影視演員，因?yàn)樗麄冄菁家涣�。而我，卻崇拜那微不足道的“城市美容師”——清潔工。

　　從小，我就看不起清潔工，但是在一個(gè)冬末使我改變了對(duì)他們的看法。

　　那是一個(gè)清晨，街上一個(gè)人都沒(méi)有，我被那“沙沙”的刺耳聲給驚醒了，我懷著好奇心走到窗邊，原來(lái)是穿著橘黃色工作服的清潔工正在掃地，這么冷的天，汗水從她那瘦小的身上流下來(lái)。我想：別人都還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，她就起早貪黑地起來(lái)給我們打掃衛(wèi)生，真辛苦�。�

　　早上，我邁著輕快的步子去上學(xué)，走到一條小路上，一個(gè)清潔工正在認(rèn)真的.掃地。這時(shí)，一陣清脆的高跟鞋聲音由遠(yuǎn)及近，原來(lái)，是一個(gè)時(shí)尚的白領(lǐng)女孩。清潔工掃著掃著，不小心掃到了她的高跟鞋，白領(lǐng)女孩輕蔑而氣憤地說(shuō)：“哎呀！你是怎么掃的，沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？我這高跟鞋價(jià)值好幾萬(wàn)呢！”說(shuō)完，就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我想：這還是一個(gè)受過(guò)高等教育的白領(lǐng)嗎？清潔工似乎看出了我的心思，淡淡一笑說(shuō)：“沒(méi)事，我習(xí)慣了�！彪S后又低下頭，繼續(xù)掃地。忽然，我發(fā)現(xiàn)這條街是那么干凈。

　　這位清潔工那種不怕臟、不怕累、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著我，我十分崇拜她。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　一直到現(xiàn)在，我從未忘記過(guò)那一天深深地打動(dòng)我的事。她的名字我至今都不知道。

　　那是一天放學(xué)回家的時(shí)候。我在學(xué)校里玩耍，我看見(jiàn)一片翠綠的葉子，我剛想去摸，就被后面的樹(shù)枝給劃了一條縫，血從縫口里留了出來(lái)，一位同學(xué)看見(jiàn)了，立馬扶我去她的`教室，讓我坐下，她去拿萬(wàn)花油和止血貼，拿過(guò)來(lái)了，她用棉簽沾了萬(wàn)花油，輕輕地涂在我的傷口處。我疼得很想哭，但我看見(jiàn)她那么緊張的面孔，便使勁忍住不哭，她擦好了，便拿止血貼輕輕的貼上去了，我感到一陣涼爽。她問(wèn)我：“怎么樣了，不要緊吧？”我回答她：“沒(méi)事了，謝謝你啊�！彼�還我一個(gè)微笑。我看著她，覺(jué)得她仿佛是一位可愛(ài)、美麗、善良的小天使。我剛要起身走，她突然拉起我的手，對(duì)我說(shuō)：“我不放心你，我們一起出校門吧！”我很高興地答應(yīng)了。在我們揮手道別后，我突然想起什么似的。猛然轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看見(jiàn)她早已走遠(yuǎn)的身影。我剛才想起的是：她叫什么名字呢？

　　如果世界上多一些這樣善良的人，這個(gè)世界會(huì)變得更美好、更幸福。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　去年十月，爸爸帶我去了北疆的喀納斯，那里的美令人難忘！

　　清晨，湖面出現(xiàn)一陣薄霧。湖上蒙蒙的，有仙境般的感覺(jué)。霧慢慢淡去，湖面就露了出來(lái)。湖水碧綠，像一顆大寶石。

　　十點(diǎn)鐘左右，太陽(yáng)照著湖邊的雪山上，顯得格外耀眼。雪山下的喀納斯湖邊一群野鴨浩浩蕩蕩地前來(lái)覓食；湖邊的森林長(zhǎng)得十分濃密，幾只活潑可愛(ài)的松鼠蹦蹦跳跳地去吃松果。在一旁的草原上，馬、牛、羊以及駱駝在享用它們可口的美餐——翠綠的.青草。

　　夕陽(yáng)西下，天空中還留下一些燦爛的紅霞。這時(shí)，又有一陣薄霧來(lái)了。它圍繞在山峰上，山峰若隱若現(xiàn)，真是“霧鎖山頭山鎖霧”啊！

　　我和爸爸走到湖邊的棧道上，一邊欣賞著旁邊的松樹(shù)、白樺，一邊看著美麗的喀納斯湖。我在棧道上拾到很多松果，仿佛看見(jiàn)了幾只頑皮的松鼠在松林中穿梭著。我抬頭望去，層林盡染：黃的、橙黃的、紅的、深紅的……仿佛什么顏色的樹(shù)葉都有。秋風(fēng)吹過(guò)，一片片黃色的白樺葉落入水中，像一只只黃色的蝴蝶在飛舞；碧波蕩漾，水花四濺。喀納斯的美把我深深地迷住了！

　　多美的喀納斯，她就像一篇優(yōu)美的散文，一曲柔美的樂(lè)曲，一幅色彩斑斕的油畫(huà)！她有無(wú)窮的魅力，永遠(yuǎn)吸引著我們！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　媽媽的愛(ài)就像一把傘，下雨的時(shí)候幫我遮雨，大太陽(yáng)的時(shí)候?yàn)槲艺陉?yáng)。母愛(ài)又像一條奔騰不息的大海，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我，為我不停的操勞。

　　媽媽有時(shí)會(huì)帶我去旅游，媽媽的主要目的是為了讓我見(jiàn)多識(shí)廣，品嘗當(dāng)?shù)孛朗�，觀看美景。每次逛商場(chǎng)的時(shí)候，總是會(huì)逛衣服店。但是她很少買自己的衣服，而是關(guān)注買我的衣服。

　　每天的菜肴都是媽媽在上學(xué)的路上問(wèn)我，然后，每次我一回家，就看的想吃的菜放在廚房里。

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽算是我的老師，在我最需要幫助的時(shí)候在我身邊，給我許多的幫助，每一次我有了進(jìn)步，媽媽總是比我開(kāi)心，為我歡呼。每一次，我的.學(xué)習(xí)退步，媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我不要放棄，要加倍努力！下次會(huì)更好！

　　如果我表現(xiàn)不好，讓媽媽不滿意，就會(huì)訓(xùn)斥我。因?yàn)轶w重的問(wèn)題，每天要跳繩，我不情愿，經(jīng)常鬧脾氣，媽媽就陪我跳，有了媽媽的陪伴，我越跳越有勁。

　　��！我們贊頌無(wú)微不至的母愛(ài)！

　　我好愛(ài)媽媽呀！

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　今天是個(gè)令我非常激動(dòng)的日子，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)包湯圓。

　　一早，我就來(lái)到了教室。我迫不及待地等著，真希望能快點(diǎn)做湯圓和吃湯圓。過(guò)了一會(huì)兒，人來(lái)齊了，我們開(kāi)始了包湯圓之路。

　　我們先去洗了手，然后才開(kāi)始包湯圓。老師先給小組長(zhǎng)發(fā)了糯米團(tuán)和餡兒，然后我們一個(gè)個(gè)開(kāi)始包了起來(lái)。開(kāi)始我很激動(dòng)，可一會(huì)兒我就不想包了。因?yàn)槲腋械桨鼫珗A非常地難。但是我沒(méi)有放棄，我越包越帶勁，包了一個(gè)又一個(gè)。有大的，還有小的，什么樣的都有。包著，包著，突然有一個(gè)粘在手上了。我使勁地想弄掉它，可是湯圓就像個(gè)頑皮的孩子，貼在手上死活不愿意下來(lái)。最終被我弄壞了，才掉下來(lái)，我只好把它們重包了。這樣一來(lái)，我又有勁頭了。幾十分鐘后，我們?nèi)�部包完了�？粗鴦趧?dòng)成果，我們很開(kāi)心。老師將湯圓全部下鍋煮了。我們邊玩邊等待湯圓出鍋。很快，就煮好了。老師把湯圓端了上來(lái)。哇，每個(gè)湯圓都晶瑩剔透，就像水晶做的.一樣。我迫不及待地夾起一個(gè)放入口中，吃著如此美味。我仿佛來(lái)到了湯圓的世界！這湯圓太好吃了，好吃得根本讓人停不下來(lái)。

　　今天真開(kāi)心。我不但學(xué)會(huì)了包湯圓，而且還吃到了美味的湯圓。

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