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    五年級的作文

    時間:2023-08-15 07:47:27 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文(優(yōu)秀9篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級的作文(優(yōu)秀9篇)

    五年級的作文 篇1

      我的班主任林老師,二十多歲,瘦高兒。一雙會說話且炯炯有神的大眼睛。她給我們的第一印象是和藹、親切。她從一年級一直教我們到現(xiàn)在,把我從一個無知的小孩,教成了有知識、會做人的好少年。

      林老師人和藹,批評學(xué)生也和藹?墒遣恢趺吹模煤蜌獾恼Z言批評、教育學(xué)生竟比另一些老師大喊大罵的好。記得有一次,村里出了名的“壞小子”,飛輝和高群因為一件小事而打起架來,雖然年紀(jì)不大,可脾氣可不小。班里的`同學(xué)勸也沒用。這時林老師來了,把他們倆叫到辦公室,同學(xué)們都認(rèn)為他們倆慘了,可是現(xiàn)實并非這樣。林老師不但沒罵他們,而且還請他們坐下談話。林老師給他們講了許許多多的做人道理,還教育他們應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該為了件小事發(fā)脾氣。經(jīng)過和老師的一番談話后,他倆都變了,徹底掃除了“壞小子”的稱號。

      林老師不但和藹,而且時時刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得我剛上一年級的時候,我們學(xué)拼音,由于我的年紀(jì)比別人小,所以老是跟不上,每次您給我們聽寫拼音,我總是寫不好?墒牵蠋煵⒉回(zé)怪我,而是耐心地指導(dǎo)我,還多次提醒我回家要多讀多看。當(dāng)?shù)谝粏卧獪y試時,我的成績竟是全年級第一名,這是誰都想不到的。老師啊,老師,這一切都是用您的汗水換來的呀!要是沒有您,也就沒有我現(xiàn)在的進步啊!

      每天上課的時候,林老師的眼睛都充滿了血絲,大家都知道林老師每晚都備課到深夜,陪她的只有月亮和星星。啊,老師,您就是那月亮,我們就是那小星星。每天在老師溫暖的懷抱茁壯成長。您為了祖國燦爛的明天,付出了自己的一切。

      。×掷蠋,您在我心目中永遠是偉大的,永遠是我的好老師!

    五年級的作文 篇2

      “叮零零”,上課鈴響了。唐老師對我們說:“多邊形千奇百怪,今天我們就來研究多邊形的內(nèi)角和。”

      唐老師問我們:“如果在一根繩子上打一個結(jié),那這根繩子就會被分成兩段,那在一根繩子上打99個結(jié),那這根繩子可以分成多少段?”我迅速舉起了手,唐老師請了一位舉手的同學(xué)發(fā)言。那位同學(xué)清了清嗓子,說:“用九十九加一就等于結(jié)果了。”唐老師說:“這位同學(xué)說得很好,我想問大家是怎么想這道題的。”“我用舉例法!币晃煌瑢W(xué)舉手說!拔覐暮唵稳胧帧!薄拔沂钦乙(guī)律的!薄拔沂橇斜淼摹!薄粋個方法脫口而出。唐老師說:“大家都說得很好,我們來思考下一題。”唐老師問我們:“大家都知道,一個四邊形可以分成兩個三角形,那么,一個四邊形的內(nèi)角和是多少呢?”我沒作思考,立即舉起手,唐老師請了我發(fā)言。我說:“因為一個四邊形可以分成兩個三角形,所以只要用三角形和180度乘二就等于四邊形的內(nèi)角和了!薄澳侨绻悴恢烙卸嗌賯三角形呢?”唐老師又接著問!拔野l(fā)現(xiàn),一個多邊形可以分成的三角形的個數(shù)等于邊數(shù)減二。”我不假思索地回答。后來,我們又研究了五邊形、六邊形、七邊形和八邊形的內(nèi)角和,并且還拓展練習(xí)了已知內(nèi)角和,求幾邊形的題型。

      數(shù)學(xué)就像一顆明珠閃爍著人類智慧的`光芒,小小的圖形中還隱藏著這么多的奧秘,讓我們不斷地去探索數(shù)學(xué)的奧秘吧!

    五年級的作文 篇3

      我愛烈日炎炎的夏天,愛金風(fēng)送爽的秋天,愛白雪皚皚的冬天,但我更愛鳥語花香的春天。每個季節(jié)有每個季節(jié)的美,今天就讓我們走進春天里的公園,欣賞它別樣的美吧。

      邁進公園,首先映入你眼簾的是一棵棵青翠欲滴、高大挺拔的香樟樹。別以為香樟樹一年四季都是一樣的,其實這里面也有一點小秘密呢!香樟樹只有等春天新葉長出之后,舊的老葉子才開始慢慢脫去。

      邁著輕快的步伐繼續(xù)前進,在你身邊總會看見一個個球形狀的灌木叢。走上前仔細觀察,他們有的是深綠色,有的是嫩綠色,因為有的葉子是剛長出來的,葉子的軟硬也不相同呢!老葉子摸上去硬硬的,而新葉子則摸上去軟軟的,當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候便響起陣陣沙沙聲。

      沿著長廊往前走,一大片綠油油的'草坪呈現(xiàn)在我們面前,猶如一片綠色的海洋。小草經(jīng)歷了一個冬天的折磨,從地里探出了小腦袋,為這個春天增添了一份綠色,增添了一份生機。人們有的在草坪上打滾,有的蓋著臉蒙頭大睡,享受著陽光浴,還有的人在跑著放風(fēng)箏,我不由地想起了:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      繼續(xù)往前,走過木板橋,你會發(fā)現(xiàn)一個大池塘。池塘里,幾條紅鯉魚正爭搶著什么。它們在水中無憂無慮地嬉戲著,自在極了!岸邊的柳樹冒出了一個個鵝黃色的嫩芽。當(dāng)風(fēng)兒吹過,柳枝就在湖面上歡快地跳舞。

      伴著夕陽的到來,天空被染成了五顏六色,公園也披上了一件華服,美麗極了。

    五年級的作文 篇4

      一條清凌凌的娃魚河,彎彎曲曲,流向遠方。娃魚河畔,住著一只大白鵝、一只小白鴨和一只小白雞,它們?nèi)齻是好朋友?墒牵^去不是這樣的。它們之間交朋友,還有一段挺曲折的經(jīng)歷哩。

      大白鵝,很愛打扮,潔白的羽毛,黃亮亮的“冠”兒。唱起歌來,高亢雄壯,“啊!啊!啊”;走起路來,昂首闊步,一搖一晃。那副驕傲的樣子,活像一個高傲的王子。

      一天,天氣晴朗,和暖的陽光普照大地。你瞧,大白鵝晃著腦袋,大搖大擺地走過來了。今天,它打扮得特別美麗:脖子上系著一條領(lǐng)帶,腳上穿著紫紅色的小靴子。它正在小河邊散步,被小白雞看見了。小白雞說:“鵝哥哥,咱們交個朋友吧!”大白鵝聽了,說:“去,去,去,你這個丑東西,個子那么小,連魚都抓不住,只會捉蟲子吃,我才不愿跟你交朋友。”邊說邊漫不經(jīng)心地向前走去。小雞聽了,不高興地走開了。

      大白鵝走著走著,迎面碰見了小白鴨。小白鴨看見了,嘻嘻一笑:“呷,呷,呷,鵝哥哥,你打扮得可真漂亮,我和你交個朋友,好嗎?”大白鵝聽了,得意洋洋地說:“‘丑小鴨’,我才不跟你交朋友!毙“坐喡犃,生氣地走開了。

      小白雞碰見了小白鴨,說:“我們交個朋友吧。”小白鴨聽了說:“好,好,咱倆在一起,你幫我捉小蟲,我?guī)湍愦◆~!彼鼈z就在草地上玩耍起來,愉快極了。

      大白鵝得意地走著,昂著頭,瞇縫著眼,連路也不看,沒想到一下子踏入了泥坑。它掙扎著,撲打著翅膀,濺起的泥水把靴子也弄臟了,大喊:“救命啊!救命啊!”小白雞和小白鴨聽見呼救聲,跑來一看,原來是鵝大哥。它倆一個拉大白鵝的.左翅膀,另一個拉右翅膀,把它救了上來。鵝大哥出了泥坑,低著頭,紅著臉喃喃地說:“小雞弟弟,小鴨妹妹,剛才是我錯了!毙“坐喓托“纂u一個幫大白鵝清洗身上的泥巴,一個幫它把脖頸上的領(lǐng)帶系端正。兩個對視了一眼,偷偷地笑了。

      從此,大白鵝再也不驕傲了。大白鵝、小白雞和小白鴨成了知心的朋友。

    五年級的作文 篇5

      “嗵”進球了,一個三分球,我投進了一個三分球!耙∥覀冓A了。”楊爍高興地叫起來。

      第二天,體育李老師莊重地站在體操臺上,開始讀獲獎名單:“五連級四班,第三。五連級八班,第二。五連級…。”還沒等老師讀完,我們的心都提到嗓子眼兒!拔暹B級五班第一。”李老師大聲地說。霎時,我們班一片歡騰,“我們贏了,我們贏了”同學(xué)們大喊起來!罢埆@獎班級上臺領(lǐng)獎!斌w育委員飛似地跑向領(lǐng)獎臺,我們真激動啊。我想:我們?yōu)榱诉@場籃球比賽付出了那么多,早晨訓(xùn)練,中午訓(xùn)練,晚上還訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,我們一定要繼續(xù)努力,奪得明年的冠軍。在領(lǐng)獎臺上體育委員的眼里浸著激動的.淚水,我們歡呼著,雀躍著,興奮地跳了起來,體育委員舉起了閃著金光的獎杯,同學(xué)們手舞足蹈。我高興地想:大家付出的辛苦終于得到回報,我們沒有白白地付出。體育委員把獎杯抱回隊伍里,同學(xué)們圍在獎杯旁,小心地摸著它,在陽光的照射下的獎杯閃閃發(fā)光,它仿佛也露出了笑臉,它似乎在說:“我是你們付出的回報,是你們應(yīng)得的回報!蓖瑢W(xué)們興奮地?fù)碇劚氐搅税嗬铩?/p>

      我想:我們辛苦地訓(xùn)練,克服種種困難,一定可以到達勝利的彼岸。

    五年級的作文 篇6

      書籍是人類進步的階梯。這是高爾基的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向的書;書是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。這是莎士比亞的書。而我的書是一把打開知識大門的鑰匙,帶著我走進知識的寶庫;是一艘送我遠行的船,帶我遨游知識的海洋;是一位和藹可親的老人,帶我來到這個神奇的世界。所以,我發(fā)明了兩條妙計,如果你愛看書,就來聽一聽。

      妙計一:午夜看書法

      我在睡覺的時候,偷偷地帶上一本書上床,我感覺就像一位小偷一樣,偷偷摸摸的,好像自己做賊心虛似的。于是,我安定了下來,先假睡一會兒,等到一個小時后,我從柜子里取出手電筒,躲到被窩里津津有味地看。正在我看得如醉如癡時,我聽見了奶奶打電話的聲音。快假睡,不然會被發(fā)現(xiàn)的!在千鈞一發(fā)之際,我逃過了一劫。我足足看了三個小時,圓圓的月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中。這時,我突然想起李白的詩句:小時不識月,呼作白玉盤。大概是看累了,我便在書的海洋里進入了夢鄉(xiāng),連手電都沒關(guān),就一覺睡到了天亮,夢里想的'全部是書里的內(nèi)容。這次計劃成功!yes!

      妙計二:緩兵之計法

      緩兵之計法分為好多種方法,有拖延時間法,可以把人拖延一段時間,在這段時間里,我們可以看書看個夠;有找好借口法,可以找出一個適當(dāng)?shù)睦碛苫蚪杩趤砜磿挥星擅铗_人法,可以騙到別人完全相信自己以后,再藏在某個地方安安靜靜地看書。雖然騙人是一個不好的行為,但是我知道,善意的謊言是可以被原諒的。所以沒辦法,為了看書,只好這樣。

      我這次看書用的是緩兵之計法。這天,我的媽媽帶著弟弟來,要和我出去玩,可是書就像磁石一樣,我對它可真是愛不釋手,不想離開它。于是我對媽媽說:“讓我把這個章節(jié)看完再走吧!”“好吧!”于是我又如癡如醉地看這本書,不知不覺中聽到了一聲:“快點呀!等得花都謝了!”這正是我弟弟的聲音?墒菋寢屨f:“媽媽答應(yīng)哥哥,就要做到,不可以言而無信!边^了一會兒,正當(dāng)我繼續(xù)沉浸到書的世界里時,就連媽媽也不耐煩了:“兒子,你快一點呀!”我不慌不忙地說道:“再給我十分鐘。”“好吧。”弟弟和媽媽異口同聲地說。終于,我把這本書讀完了,我覺得,這是一次非常開心的閱讀。主要是。“計劃二號”,成功!

      文學(xué)類的書,可以帶你走進古代世界的鑰匙,即使不要時光機,也可以遨游歷史;科技類的書,可以帶你走進科學(xué)的領(lǐng)域,讓你體驗現(xiàn)代發(fā)達的科技;科幻類的書,可以帶你走進幻想世界的大門,讓你充滿對未來科技的遐想。我之所以發(fā)明計策讀書,是因為讀書對自己的精神成長有利!話說:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

    五年級的作文 篇7

      3月26日,我有幸參加了由《池州日報社·九華晨刊》小記者工作室攜手悠悠親子俱樂部舉辦的小記者采風(fēng)活動。這一天都令我記憶猶新,最令我難忘的還是仰天堂的油菜花。

      早就期盼著那久負(fù)盛名的萬畝油菜花了,隨著漸漸濃郁起來的花香,漸漸溫和的微風(fēng),我們來到了仰天堂。下車后,略按住激動的心情,我先閉上了眼睛,先嗅了嗅那清芬的氣息。深呼吸,那濃郁的芳香夾雜著農(nóng)村特有的泥土的氣息,取之不盡,用之不竭,揮之不去,我深深的陶醉了。

      緩緩睜開眼,瞬間我感受到了一陣頭暈?zāi)垦!笃r黃的油菜花一眼望不到邊。雖然天陰陰的,但大地卻被這滿滿的“陽光”充斥著,看著看著,我的.心里瞬間感到暖暖的……走進那暖暖的“陽光”里,我感覺我的心好像隨著那花海的起伏而飄飛,心情也變得開朗而愉悅。

      陶醉始終伴在心頭。我俯下身去,凝眸細看。每一株油菜花那挺拔的身段驕傲地擎起頭上燦爛的皇冠,恣意揮灑著它那特有的青春氣息;▋核陌辏S一色,花的邊緣顏色是淡黃的,淡得讓人不經(jīng)意間飄飛了思緒,飄逸溫馨,晶瑩剔透?拷ㄝ嗟牡胤,顏色金黃金黃的,黃的流金溢彩,中間的花蕊捧著一枚碧玉般的花柱,沐浴著燦爛的陽光,金黃伴碧綠,相互襯托著,相互依賴著。油菜花有的含苞欲放,像懵懂的小姑娘,純潔可愛;有的開得很含蓄,像靦腆的少女微啟朱唇;有的開的熱烈而奔放,像現(xiàn)代女性,坦蕩而張揚?芍^是千嬌百媚,風(fēng)情萬種。

      蝴蝶輕巧地從這棵飛到那棵,仿佛要把美景盡情品享;無數(shù)勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,哼著動人的小曲。它們盡情謳歌著農(nóng)家未來的豐收和喜慶,贊美著農(nóng)民生活的甜蜜和富裕。

      感受著和煦的春風(fēng),飽賞著迷人的色彩,吮吸著醉人的花香,每一位小記者的心中都有一種說不出來的舒暢。,名不虛傳!

    五年級的作文 篇8

      她,一張肥嘟嘟的臉上有著一雙又大又圓的眼睛,時而忽閃忽閃的,一會兒又左看右看,顯得十分機靈可愛。高翹的鼻子下有一張靈巧的小嘴,別看它小,從早到晚就屬它最勤勞!

      她總是喜歡學(xué)別人說話,特別是對方不順從她的時候。在一個陽光明媚的下午,我坐在小姨家里的地板上看書,妹妹跑來說:“姐姐,陪我玩兒!”我在看書,怎能容忍她打擾我,我一副正經(jīng)的樣子說:“姐姐在看書。”她就大吵:“姐姐!陪我玩兒!”我被吵得不行:“好煩呀!姐姐在看書呢!”她沉默了一會兒,突然,我覺得有一股強烈的眼光正在燃燒著我,我有種不祥的預(yù)感。我轉(zhuǎn)過頭,問:“你怎么啦?”她鎮(zhèn)定地說:“你怎么啦?”我說:“別學(xué)姐姐說話,要是沒什么事情,我就看書嘍!”她緊接著:“別學(xué)姐姐說話,要是沒什么事情,我就看書嘍!”我被弄得不耐煩了,大叫:“煩死啦!”她學(xué)著我的語調(diào)叫:“煩死啦!”簡直氣死我了,就叫小姨過來了,我生氣地說:“小姨!我在看書,妹妹讓我“不得安寧”!”小姨用手貼著妹妹的背,溫和地說:“乖,姐姐正在看書呢!別打擾她!泵妹梅炊恢呃ⅲ理直氣壯地說:“我這是鸚鵡學(xué)舌。”我和小姨被她弄得哭笑不得,我無奈得放下書,陪她捏了會兒橡皮泥。

      妹妹這張嘴不止會學(xué)人講話,還總刨根問底。一天,我才剛起床,表妹跑來說:“姐姐,我問你啊,為什么冬天會下雪?為什么冬天比夏天穿的衣多?為什么冰淇淋不吃會融化……”我實在受不了,大喊:“我的姑奶奶!哪來這么多為什么,而且,你一次問這多我怎么回答啊!”她只對我眨巴眨巴眼睛,我拿他可沒轍,就一個一個把這些問題都回答了。

      過去了兩年,我再一次來到小姨家玩兒,一天下午,我又坐在兩年前的.那個位置,妹妹這時又跑來,我被嚇得不輕,怕她又要纏著我了,可是,她卻說:“姐姐,我不會打擾你的,你看你的書吧!”我欣慰地一笑,才過去兩年,真是長大了啊,F(xiàn)在,妹妹會教奶奶怎么使用收音機,會去幫小姨夫買東西,會幫助小姨做她自己力所能及的家務(wù)事。

      瞧,這就是我的妹妹!

    五年級的作文 篇9

      一年一度沐浴著春光的風(fēng)箏節(jié)來了。它踏著春風(fēng)來了,它伴隨著春姑娘來了,它帶著孩子們的歡笑聲來了。。。。。。

      陽光明媚的今天迎來了四,五,六年級快樂的風(fēng)箏節(jié)。我們班的`參賽選手,個個都神氣十足,做好了充分的準(zhǔn)備。

      快看,快看!一號選手,隨著一聲口令,將自已即將展翅飛翔的風(fēng)箏送上了藍天,我們在觀看臺上大聲喊到:“加油,加油,五,七班加油!”可是這風(fēng)箏時高時低,有時還繞個圈,就像在表演雜技,我們的心也隨著風(fēng)箏時起時落,都為一號選手捏了一把汗。這個一號選手毅力很強,風(fēng)箏落下,再跑,再飛,非把風(fēng)箏放出去不可。

      緊接著二號選手出場了,他的風(fēng)箏在天上一點點向上升了,正當(dāng)我們都在為他歡呼的時候,他的風(fēng)箏突然極速下降,落到了地面,大家的心都提到了嗓了眼,可是不一會兒,他的風(fēng)箏又出現(xiàn)在了藍天上,又出現(xiàn)在了我們的眼前,這個風(fēng)箏好像故意在搗亂,時高時低,讓我們時時刻刻提心吊膽。

      終于,第三號選擇手出場了。風(fēng)箏在天上平平穩(wěn)穩(wěn)地飛著,看著其它班的風(fēng)箏若隱若現(xiàn),我們欣喜若狂為即將獲得的勝利而高興,突然間,他的風(fēng)箏消失在了我們眼里,我們焦急不安,一位同急忙過去看,原來是線纏住了,線解開了,風(fēng)箏再次起飛?蓻]過多久,風(fēng)箏又消失了,就這樣起起落落直到風(fēng)箏節(jié)結(jié)束。

      校園風(fēng)箏節(jié),一個令人歡快的日子,一個個風(fēng)箏展翅飛翔的日子,一個展示自已才能的日子。

      盡管這次參賽選手沒發(fā)揮好,但是比賽重在參與!盡管這次別班獲勝了,但是我們也要向他們歡呼。如果我們獲勝,我們就更要歡呼!

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