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    五年級的作文

    時間:2023-08-14 13:07:30 五年級作文 我要投稿

    實用的五年級的作文【集合5篇】

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的五年級的作文【集合5篇】

    五年級的作文 篇1

      六月,杭城的梔子花開了,畢業(yè)季又到了,微風輕輕拂過,梔子花搖曳著。

      回到學校,一切都是靜悄悄的。整個樓層空蕩蕩的,少了一群人——畢業(yè)生。一想起畢業(yè)生們,一幅幅畫面又重現在我的腦海中,有歡心,有傷心,有懷念,心里五味雜成的,像被打翻了的調料盤。

      我是學校盒唱團的一員,在這個夢想開始的地方,誤打誤撞地認識了她--小彤。

      她有著一頭如瀑布般流暢的頭發(fā),一張圓圓的小臉,對,那個像演員張子楓的人就是她。不論在哪里相遇,我和她都是笑臉相迎的。她的.歌聲很甜,她的畫很美,她的夢很廣。

      一個星期二的下午,我因為考場失利了,面無表情,眉頭緊鎖,眼神游離,飄忽不定,面如土色,小彤看到了悶悶不樂的我,向我走來,她拍拍我的肩膀,微笑著地說:“怎么了,考場失利了吧�!薄岸鳌蔽倚÷暤卣f。小彤接著說:“一次考場失利不要緊,不用太放心上,只要你現在認真一些,下次考試考得好也是一樣的道理,加油!我相信,你能行!”聽完這段話,我幡然大悟,給予她一個大大的擁抱,就忙趕去學習了,只聽見后頭傳來她的笑聲。

      團里發(fā)了禮品,她會分我一半,投票的時候,她會用她的人緣來幫我拉票,我有不開心的事,會向她傾訴苦惱,我和別人鬧別扭了,她會幫我解困。

      小彤,你對我一點一滴的好,我都藏在心里,我舍不得你,小彤,抬頭一看。梔子花在那兒不停地搖曳著。

    五年級的作文 篇2

      秋天的景色秋天,悄悄的來臨了。枝葉茂盛的大樹開始變了,綠葉也開始發(fā)黃了。慢慢的他落葉了,樹葉紛紛揚揚地往下飄著。田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸,隨風起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間,黃澄澄的谷子,被谷穗墜得直不起腰,可他還是使勁的隨風搖拽,好像是在為金色的田野唱著贊歌。秋天,春天更富有欣欣向榮的景色。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧,西面那邊的樹上的柿子,紅得多么好看,簡直像一團火似的。古今有多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色,然而,比起柿子來,那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃,呈現出一片黃澄澄的'顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長的長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的,而那種叫紅玫瑰的,則是紫中帶亮,圓潤可愛,活像一串串紫色的珍珠……

      秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了人間,給人們帶來了無限的喜悅,現在他又帶著一身金黃悄悄的走了,人們會期盼著他的再次到來。

    五年級的作文 篇3

      因為爸爸媽媽太忙,所以我的頭發(fā)短短的。哪個女孩不愛俏,看著那些留著小辮,扎著蝴蝶結的同伴,我羨慕極了。

      那是還在幼兒園的時候,一天在放學回家的路上,幾個淘氣的男孩指著我說道:洋蔥頭,洋蔥頭!頓時,我眼眶里的淚水直打轉,我又氣又急地跑回家�;氐郊依铮揖蛻嵟貙寢屨f道:“媽媽!從現在開始我也要留長發(fā),我再也不要做洋蔥頭了”!媽媽看著我笑著說:“媽媽真不是一個好媽媽,我答應你,一定也讓你做一個長辮子的漂亮女孩”。媽媽言出必行,從那以后,我的頭發(fā)沒剪過,我的辮子一天一天長了起來,終于有一天,我的頭發(fā)能夠梳起來了。我興奮不已,對著鏡子,賣弄著兩根小辮子,像一只歡躍的小鳥。然而,從那以后,每天上學,媽媽總要早起十分鐘為我梳頭,即使加班到凌晨,她也會準時打開房門為我梳頭。

      有一次,我剛起床,走到客廳時,看見媽媽用鑰匙打開了家門,我知道她因為工作又是一夜未歸。媽媽迷迷糊糊地坐在沙發(fā)上看著我,看見我凌亂的頭發(fā),她顧不得勞累,走過來為我梳頭,望著鏡子中媽媽蒼白的.臉,眼中布滿了血絲,好像一下子老了好幾歲,這幾天的工作肯定將她壓得喘不過氣來。但是為了我這個不乖的女兒,為了讓我如愿以償,寧愿自己不休息為我打扮。我暗暗下了個大膽的決心。放學后,我把美麗的辮子親手剪掉了。這時,媽媽回來了,當她看見我手中的長發(fā),一切都明白了。

    五年級的作文 篇4

      現在已經是二零三零年了。我作為—X博士最近新發(fā)明了幾種高科技的產品。怎么,你問我價格昂貴嗎?不、不、不,我的產品是免費使用的,不過要得到我的產品得有一個條件,那就是必須用垃圾來兌換。

      不說別的就說這輛環(huán)保汽車吧:它是用廢鐵和廢鋼筋經過加工后制造出來的。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心動。它的顏色有黑色的、白色的、黃色的、黑白相間的……五彩繽紛,應有盡有。它不僅外形和顏色吸引人,它的功能也會讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳,也可以在空中飛翔,還可以在水上任意航行哩!

      “叮鈴鈴”電話響了,我接完電話才恍然大悟,我是用的'這部空氣手機也有許多功能。它是采用廢舊塑料等東西經過加工后生產出來的。我相信它的功能一定會讓你“飽餐”一頓的。它有三大優(yōu)點:一、打電話時它沒有輻射,對人沒有任何危害。二:它會自動導航。第三點嘛!小心,別嚇著你了,告訴你,它會產生空氣,且它永不斷電;它專門吸收二氧化碳,釋放氧氣。

      怎么樣!不錯吧?噢!等等,還有一樣令人驚訝的東西呢!看,我們家新按的這道門是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能,是一位不需要支付工資的保安。當你回家時,只需對著門叫聲“開門!”門就會自動打開。什么?你擔心小偷入室搶劫。別別,你不用擔心,假如有壞人來時,只要他把門輕輕地碰一下,門也會自動打開,不過這門可以把壞人關進一個四度空間,這里面是模擬空間,讓壞人有進無出。

      嘿嘿,我近來的這三個杰作不錯吧!

    五年級的作文 篇5

      我這次來到快樂大作文,帶著滿腦子的問號,我想:今天快樂大作文會玩什么游戲呢?來到教室,只見張老師在黑板上畫了三個圖形,分別是:圓形、長方形、三角形,我疑惑不解,這時老師讓我們看這些圖形像什么?我心里想:圓形像火紅火紅的太陽,照著大地暖烘烘的.,還像一個亮堂的月亮……正方形像我們用的作文本,還像一座座高樓大廈……三角形像沙漠中的金子塔,發(fā)出耀眼的光芒,還像一棵綠綠的圣誕樹……

      這些圖形尤其是三角形讓我疑起無窮的遐想。

      只見老師在圓形上加上了2個小點和一個小對勾,就畫成了一個可愛的笑臉,然后老師在正方形上畫了一條橫著的直線,又在下下畫一條豎線,一個冰箱就畫好了,最后老師在三角形下面畫了一個長方形,一個路標也畫好了。老師讓我們也添圖作畫,以小組畫,我們組決定我畫畫,他們出謀劃策,我想:我們組一定要贏.開始比賽了,我們組是熱火朝天的.

      我們經過努力,我們獲得了第三名,雖然我們沒有爭到第一、二名,但我還是很高興。

      老師點評:清楚、明了地介紹了這節(jié)課的內容——做游戲“添圖做畫”,敘事性強,想象豐富,語句流暢.字跡再工整些則更好!

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