五年級的作文[匯編8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
他,有著老水牛般的任勞任怨,為人特別寬厚,不管你怎么對他,他總不生氣,所以人緣極好。他,就是我們班的管家強(qiáng)。
記得有一次,學(xué)校里的老師出去旅游,我和管家強(qiáng)也沾了爸媽的光,跟著去游玩。預(yù)訂的賓館旁有條鵝卵石鋪成的小道,附近有幾個(gè)小池塘,家強(qiáng)站在池邊不知在干啥。我正找他呢,就跑了過去,不料被石子一絆,直直地向他撲去!只聽“撲通”一聲,管家強(qiáng)就落下了水,一時(shí)間,他還不知發(fā)生了什么事情。不過,他立刻就回過神來了。謝天謝地,幸好家強(qiáng)熟知水性,盡管天冷凍得嘴唇發(fā)黑,他還是很快游上了岸。呀!他的衣服水淋淋的,不停地滴著水,身體在寒風(fēng)中不住地打著哆嗦,原本紅潤的臉也發(fā)青了。我見了,連忙帶他去賓館里換衣服。我原認(rèn)為管家強(qiáng)會向大人告狀,心里不由地一陣發(fā)毛,可他什么也沒有說。
盡管他的.脾氣很好,但絕不能對他開一丁點(diǎn)玩笑。記得五年級下冊,陶老師給參加奧數(shù)比賽的同學(xué)發(fā)下一張?jiān)嚲。管家?qiáng)做得最快了,我還在做第五題,他就交卷了。盡管沒有檢查,但還是得了滿分。陶老師也覺得很奇怪,就問他是怎么回事。管家強(qiáng)很誠實(shí)地說:“我昨晚在家剛做過,爸爸還講解了呢!”我聽了,就說:“是不是提前作弊了?”大家都知道這是個(gè)玩笑,都大笑起來。傍晚,我意外地接到了他爸爸的電話,他問我:“揚(yáng)帆,家強(qiáng)今天在學(xué)校里怎么了?回到家連晚飯也不吃,直怪我昨天讓他做了試卷!蔽翌D時(shí)明白是我那句話的緣故,連忙向他道歉,他這才消了氣。
看到了吧,這就是耿直的管家強(qiáng)!
五年級的作文 篇2
我的夢想,像花兒一樣在我的心里綻放。我的夢想,在經(jīng)歷風(fēng)雨后,依然能在空中揮動(dòng)著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
站在這年輕的戰(zhàn)場上,我快樂過亦痛過迷茫過,但夢的翅膀依舊在我的心里綻放。不管我如何的蹂躪著它,它依舊守望在那里,不離不棄。
稚嫩的我,曾經(jīng)不顧一切的追求著那份所謂的夢想,卻又在不知不覺中將夢的翅膀折斷,夢想在我的腳下,呻吟著。而我,站在一旁,看著同學(xué)一個(gè)勁的向上爬的模樣,肆無忌憚的嘲笑著,不曾發(fā)現(xiàn),沒有夢的翅膀,我將一事無成。夢的翅膀被我折斷了,我沒有了理想,沒有了目標(biāo),漫不經(jīng)心的過著我初中的生活,消耗著我青春的時(shí)光。當(dāng)我看見曾經(jīng)被我嘲笑的人已經(jīng)飛入云端,我開始慌忙的煽動(dòng)著我的`翅膀,卻依舊站在原地,于是,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在最后。
在我終于認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我身邊的同學(xué)已經(jīng)獲得了許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng),諸如“數(shù)學(xué)大賽一等獎(jiǎng)”、“英語口語大賽特等獎(jiǎng)”、“市三好學(xué)生”、“省優(yōu)秀學(xué)生”等接踵而至。我只能躲在一旁,看著我破損的翅膀,偷偷地哭泣。我痛苦著、迷茫著,在痛苦中我終于學(xué)會了反思,我回過頭,小心翼翼的將我腳下破損的翅膀撿起,看著它傷痕累累的模樣,我悔恨我懊惱,但我早已學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我將那殘損的翅膀放在心口,我要重新賦予它力量。
重拾夢想,我堅(jiān)信:我雖然平凡,但我不會永遠(yuǎn)平凡。
初中已經(jīng)被我消耗了一多半的時(shí)光,我要重新起航。伴著熄燈的號角,我在被窩里與那要命的英語單詞進(jìn)行最后的激戰(zhàn),不拼個(gè)你死我活,我誓不罷休!起床的鈴聲總是那么令人振奮,向著太陽大聲呼喊:夢想,等著我,我來了!時(shí)光總是悄無聲息的流向遠(yuǎn)方,中考的前夜,忘記了曾經(jīng)的汗與淚,只有響徹云霄的那一聲呼喊:夢想,我為你時(shí)刻準(zhǔn)備著!
“別人死活都做不相信你能做到的事,你做到了,那就是成功!蔽页晒α,我成功進(jìn)入了我理想的高中,夢的翅膀帶我來到新的戰(zhàn)場,但我依舊是平凡的,僅僅一年的時(shí)間,我并沒有練就鋼鐵般的意志和足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,面對這三年的高中生活,我卻手足無措,站在這年輕的戰(zhàn)場,我開始畏懼,我開始動(dòng)搖,我害怕我的肩膀承受不住如此大的壓力和重量,我害怕我那破損的翅膀承受不住這么大的風(fēng)浪。但當(dāng)我再一次撫摸夢的翅膀,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無比的厚實(shí)強(qiáng)壯,任何風(fēng)浪都不會阻止它翱翔。站在這年輕的戰(zhàn)場,我不再彷徨,夢的翅膀,伴我一路成長。
夢的翅膀,在每次醒來的早晨敲打我的心房,告訴自己成功的道路還很漫長;夢的翅膀,在每次把握機(jī)會表達(dá)自我主張,告訴人們我們這一代自信的力量;今天,我終于站在這年輕的戰(zhàn)場,我要讓全世界為我讓路!
五年級的作文 篇3
在這個(gè)暑假,我和弟弟在家,都沒人陪我們玩,所以爸爸答應(yīng)我們,在這個(gè)星期內(nèi),一定給我們帶來一個(gè)小伙伴!
我一直很期待爸爸給我們帶來的小伙伴,就在今天,爸爸拿來一個(gè)箱子,我立即拿起剪刀剪開膠帶,哇!是一只小狗,好可愛呀,好像只有20厘米左右,是一只剛出生的拉布拉多犬。我馬上帶他去洗溫水澡,它特別乖,我?guī)退丛,他一?dòng)不動(dòng),好像被定住了一樣,等洗好澡時(shí),他便開始調(diào)皮起來了,把水甩了我一身。害得我被媽媽罵了一頓你還把我最喜歡的衣服弄臟了。只不過,洗完澡后的小狗更可愛了,一身棕色的毛,圓圓的'大眼睛,水汪汪的,好像要哭了一樣,看起來十分可憐,讓人不得不憐惜!爸爸說:”既然小狗現(xiàn)在是你的了,那你因該為他取個(gè)可愛的名字吧!”我想,現(xiàn)在不知道小狗的愛好,不如就叫小卡其吧,這是我最喜歡的顏色了!以后終于有人陪我們玩了!
以后我和弟弟再也不孤單了!
五年級的作文 篇4
在我們身邊,每個(gè)人都會有朋友,我也不例外,另外還有一個(gè)秘密朋友。大家都熟悉,可卻猜不出“它”是誰。當(dāng)然,我是不會把謎底輕而易舉的告訴你的。我相信,在答案慢慢被逼供出來之前,你很有可能會猜出來的。
我曾為它哭過,曾為它憤怒過,我也曾從它身上得到過許多好處,我為它哭:記得有一次,媽媽帶我去圖書城買書,我眼前一亮看到了它,我非常喜歡它,媽媽就是不給我買,我大哭大鬧,媽媽終于答應(yīng)給我買了。
我為它憤怒:記得一次我和一個(gè)好朋友在圖書館同時(shí)看到它,又同時(shí)去拿它,由于我爭不過好朋友,我倆就打了起來,最后終于把它搶到手了。
我從它身上得到好處:一個(gè)詞語:“開卷有益”,我每次與它在一起,就會從它身上吸取不同的東西,是我的知識面越來越寬。由此,我的作文水平也漸漸提高了,閱讀理解也有了進(jìn)步。
現(xiàn)在你們猜出來它是誰了吧?不錯(cuò),它就是我的'最愛——書,書是一個(gè)大家都離不開而被稱為秘密朋友的一種物體。也是伴我一生的好朋友、好老師,時(shí)刻陪伴著我的成長。同學(xué)們,拿起你們的筆寫一寫你們和書的故事吧!相信你們一定比我棒,在你們筆下的書一定更了不起吧!
五年級的作文 篇5
我的老師汪老師,她是我的班主任。每當(dāng)她笑起來的時(shí)候,就像一只可愛的“小白兔”,可生起氣來就是一個(gè)可怕的“惡魔”。
你看她長著長長的頭發(fā),臉沒有一點(diǎn)點(diǎn)皺紋。她的眼睛仿佛會說話,每當(dāng)我看她的眼睛,我就知道她要說什么了。
記得有一次,老師在講大冊的'時(shí)候。同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著,有兩個(gè)學(xué)生太調(diào)皮了,一直在講話,于是老師就把他們兩人給“拎”了出去。頓時(shí)全班同學(xué)都安靜了下來。這讓我想到了一個(gè)成語“殺雞儆猴”。
汪老師有的時(shí)候就特別的溫柔。那次,我把要背誦的科學(xué)紙弄丟了,我很害怕,但是我沒辦法,我只好硬著頭皮朝老師要那張科學(xué)紙。我想我一定會被老師罵一頓:“你怎么這么粗心呢?科學(xué)紙為什么能弄丟呢?”一想到這兒,我就渾身的一哆嗦。沒想到老師笑了笑,溫柔的把科學(xué)紙遞到了我的手上,對我說:“下次要把科學(xué)紙收好,不要再弄丟了哦!”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“老師真是太好了!
這就是我的老師!
五年級的作文 篇6
最近,我讀了一篇文章,講的是無論做什么事,都要用微笑來面對。因此我每天上學(xué)時(shí),都要對著鏡子微笑道:“我很快樂哦!”
又到了每周一次的足球賽,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)檫B在夢里也經(jīng)常夢到“進(jìn)球”的場景。走到二中的足球場上,腳底下有一股癢癢的感覺。坐到地上,手放在身體兩側(cè),不是癢而是“扎”,跟隨著疼痛的力度跳了起來,看著這個(gè)對我惡作劇的綠毯,汗毛都豎起來了,我不禁默默嘟囔道:“如果我的小胳膊,小腿碰到了這個(gè),不得弄個(gè)血肉模糊!”
比賽開始了,我緊張的心態(tài)導(dǎo)致我發(fā)揮失常,好在漸漸地沒那么忐忑了,開始享受著比賽的樂趣。突然,我不知被什么東西絆到了,倒向了草面,我眼看著身體就要被“針”扎住了,卻無能無力,但想到一只手的傷害總比多處傷害要強(qiáng)的多,我便下意思地伸出了右手撐住身體,忍受著傷痛站了起來。上半場結(jié)束了,可我的手背已經(jīng)腫了,黑紫相間,有一種莫名的痛。
對方的隊(duì)長跑了過來,關(guān)切地問候:“沒事吧?”我仿佛讀懂了她的心,“沒事吧!用不用我?guī)湍?”疼痛已將我麻痹,臉也是蒼白的,可我的心卻是火熱的。我輕輕的回復(fù)了一句:“沒事的。”接著,我又聽到了她的心聲:“手都腫成黑色的'了,別再硬撐了!蔽覒阎袆(dòng),讓嘴角提到了眼角的高度,示意她說:“不要緊,我可以堅(jiān)持!
雖然我們并不熟識,可我們的心卻早已悄悄靠在了一起。那篇文章說的對:如果用微笑面對,會交到一個(gè)朋友。是。∫粋(gè)懂得微笑的人,運(yùn)氣一定不會太差。
五年級的作文 篇7
我有一個(gè)溫馨而幸福的家,家人之間友好、和睦,很少發(fā)生吵架之類事情,所以,我特別愛我的家。
我的爸爸是喜歡偷小懶的人,家務(wù)事他都很少干,可是他卻喜歡讓我把我的房間收拾得一塵不染。他看見我的房間很亂的時(shí)候,就會生氣地指責(zé)我:“你看你的房間怎么整得這么亂?還不趕緊把房間收拾好,不然看我怎么讓你老師批評你!蔽乙宦,只好把房間收拾干凈,然后才出去玩。每每這時(shí),我就會想:爸爸每天什么家務(wù)活都不干,卻還在這里數(shù)落我,真不知羞。可是我最后仔細(xì)想想才明白:原來爸爸在家不干家務(wù)事是因?yàn)槊刻斓墓ぷ魈量,已?jīng)筋疲力盡,沒有什么精力再干家務(wù)活。而他讓我把自己的房間收拾好,是想讓我養(yǎng)成自力更生不再依賴他人的好習(xí)慣。
我的媽媽是一個(gè)勤勞的'人,每天沒有事就干家務(wù)活,可是自己卻不怎么覺得很累。我每次放學(xué)回來,一進(jìn)家門就會聞到一股香味撲鼻而來。。≌嫦惆!原來是媽媽燒的菜香,她早已經(jīng)燒好了可口的飯菜等著我回家吃飯。媽媽做的飯可以說是全天下最好吃的,要知道,媽媽原來可做過頂級廚師哦!我媽媽總是喜歡勞動(dòng),有時(shí)忙完家務(wù)活,還到我爸爸店里去幫忙哩!
我家就是這樣一個(gè)溫馨和幸福的地方,家人都能融洽相處,我愛我變幸福的家。
五年級的作文 篇8
時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,就從一年級還不認(rèn)識字的時(shí)候一下子就來到了小學(xué)四年級。在這四年里,同學(xué)們給我了快樂,老師們給我了信任,讓我一步一步更有信心的繼續(xù)努力。
當(dāng)然,我也有過失敗的'時(shí)候,可是就在我這么無助的時(shí)候,也是同學(xué)們給我了鼓勵(lì),所以我才能走到今天這成功的一天。我趁周末的時(shí)候,數(shù)了數(shù)自己在這四年里拿的獎(jiǎng)狀,一共是29張,有18張三好學(xué)生,5張優(yōu)秀班干部,3張是寫字比賽,還有·········這些都說明了我在這四年的努力。要知道辛勤的汗水,必定澆出絢麗的花朵嘛!
我在班上還當(dāng)上了二道杠,肩膀上的兩個(gè)紅杠杠,每時(shí)每刻都在提醒這我,讓我把握好老師對我的信任,讓我每秒都不能忘記老師對我的信任,同學(xué)們對我的信任。
于是,我下定決心一定要做個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的勞動(dòng)者,為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而奮斗!
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