【熱門(mén)】實(shí)用的五年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
又到了9月10號(hào)，又是一個(gè)教師節(jié)！
放學(xué)了，一個(gè)小女孩手里拿著一大捧花，有紅的康乃馨，有藍(lán)的勿忘我，有黃的菊花，還有白色的滿天星……她來(lái)到老師辦公室窗前，透過(guò)敞開(kāi)的窗戶，看到老師桌子上的物品每一件都是那么平凡，甚至有的有些破舊，可是每一件都代表著老師為了學(xué)生付出的辛勞�？�，那一本再熟悉不過(guò)的教科書(shū)，已經(jīng)顯出了微黃；那靜靜躺著的老花鏡見(jiàn)證了老師每天細(xì)心地為同學(xué)們批改作業(yè)的辛苦；那半瓶紅墨水，那一支黑鋼筆，老師用它給我們?cè)诒旧洗蜻^(guò)多少個(gè)“優(yōu)”，寫(xiě)過(guò)多少激勵(lì)的'評(píng)語(yǔ)；那旋轉(zhuǎn)的地球儀，老師不知摸過(guò)多少回，也許她總在想以前的學(xué)生現(xiàn)在都在哪里；那插滿了筆的筆筒，里面的筆或舊或新；還有那放得端端正正的小臺(tái)歷，掀去的是歲月，留下的是老師的白發(fā)，成就的卻是一批批的棟梁！
她想：老師很辛苦，每天備課，講課，還要一本本的給同學(xué)批改作業(yè)，她要把最美的花送給老師！于是她細(xì)細(xì)的挑了幾支花，悄悄的放進(jìn)老師的筆筒里。看著筆筒里的花，她禁不住笑了：老師看到這些美麗的花，該有多么高興��！
看著這幅畫(huà)，我油然想起了我的老師。老師是辛勤的園丁，我們是花園里的花朵。小時(shí)候，我們什么也不懂，老師教我們認(rèn)字，教我們讀課文，手把手的教我們書(shū)寫(xiě)，每一天的作業(yè)，老師都要檢查，每一天的日記，老師都要翻看，每一篇作文，老師都要批改。上課時(shí)，老師嚴(yán)格要求我們，下課時(shí)，又是那么和藹可親。為了我們，老師費(fèi)盡心血。老師也許并不算漂亮，可她那充滿智慧的臉龐，卻深深地印在我們腦海中，在我們心中，她就是最美麗的！
啊，老師！您是人類靈魂的工程師，您是花園里辛勤施肥的園丁，您是學(xué)生們的指明燈！啊，老師！您不分日夜，不辭辛勞，嘔心瀝血，像爸爸媽媽一樣教導(dǎo)學(xué)生，轉(zhuǎn)眼六年，我們大了，而您頭上又白了多少青絲？臉上多了多少皺紋？這全是為了我們呀！
老師，我愿化作一支筆，為您批改作業(yè)；我愿化作一弘清泉，滋潤(rùn)您干涸的嗓子；我愿化作一盞燈，為您照亮晚歸的路……
教師節(jié)到了，我要把最美的花獻(xiàn)給老師，由衷地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
五年級(jí)作文 篇2
一粒種子，只有經(jīng)過(guò)雨水的灌溉，經(jīng)過(guò)許許多多的磨難，才能起身拔節(jié)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，長(zhǎng)出茂盛的枝葉。
每個(gè)人，也許都會(huì)有自己的目標(biāo)，都會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)努力進(jìn)發(fā)，但是，在朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)的.路上，也許會(huì)有許多困難。有這樣一個(gè)小故事：有一位芭蕾舞演員，在一次彩排時(shí)不慎摔倒，腳趾扭傷，腫得像一個(gè)小面包似的，但她仍不愿放棄，堅(jiān)持排練。直到演出時(shí)，她不管自己腳上的劇痛，直到演出結(jié)束，她都沒(méi)有喊一聲“疼”。
記得去年五月的時(shí)候，縣里組織了一場(chǎng)“青少年才藝大賽”，我報(bào)名參加了。老師幫我選了一首八級(jí)的曲子，而我現(xiàn)在才學(xué)到七級(jí)。老師便把曲譜給我，讓我自己在家練，剛開(kāi)始彈的時(shí)候，我怎么也彈不好，每天都堅(jiān)持練，彈得手都磨破了皮，滲出血來(lái)。但是，每次我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)。直到預(yù)賽，我緊張極了，生怕一出差錯(cuò)就會(huì)進(jìn)不了決賽。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了決賽的名額，一天晚上，決賽在體育場(chǎng)正式拉開(kāi)帷幕，我們彈著彈著，好像身臨其境一樣，終于，我榮獲了三等獎(jiǎng)。
就像一顆麥籽，經(jīng)過(guò)一個(gè)冰天雪地的冬天，在冬天頑強(qiáng)生存，不低頭折節(jié)；直到春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，又會(huì)起身拔節(jié)，長(zhǎng)出一顆顆麥穗。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，好似一顆顆麥籽，經(jīng)過(guò)無(wú)限努力，經(jīng)過(guò)許多磨難，才能起身拔節(jié)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
五年級(jí)作文 篇3
《昆蟲(chóng)記》的作者是大名鼎鼎的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，書(shū)里一共講了幾十種昆蟲(chóng)的習(xí)性和生活，它被許多讀者認(rèn)為是一本非常精彩的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。書(shū)里描述的小昆蟲(chóng)活靈活現(xiàn)，讓人感到身臨其境，仿佛讓我看到一只蟬怎樣從土里鉆出來(lái)，一只可惡的'菜豆象如何在吞食豐收的糧食，……。
以前，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)一句俗語(yǔ)：螳螂捕蟬，黃雀在后，但卻不清楚螳螂是怎樣捕食的�？催^(guò)《昆蟲(chóng)記》以后，我明白了螳螂捕食的整個(gè)過(guò)程。首先將鞘翅張開(kāi)、挺起身體，然后舉起兩只大彎鉤靠近獵物，再趁其不備時(shí)，兩個(gè)大彎鉤像閃電般地迅速向獵物壓過(guò)去，爪子一縮，收起兩排鋸，然后合攏夾緊，最后再津津有味地吃起來(lái)。不算吃和“擺架子”，整個(gè)捕捉過(guò)程只是一眨眼的事情。
法布爾還把有的“壞蟲(chóng)”寫(xiě)成“好蟲(chóng)”，發(fā)現(xiàn)勤勞的昆蟲(chóng)也會(huì)變成強(qiáng)盜。比如將一般人討厭的食糞蟲(chóng)寫(xiě)得妙趣橫生；把讓人覺(jué)得毛骨悚然的蝎子也描述得栩栩如生；將螞蟻寫(xiě)得像人一樣會(huì)忘恩負(fù)義。因?yàn)檫@樣，我還特意將一群螞蟻放在游泳池邊進(jìn)行了一次生存大考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻有的意志堅(jiān)強(qiáng)也有軟弱的意外收獲。
我感到昆蟲(chóng)世界真是太奇妙了！
五年級(jí)作文 篇4
“三八”節(jié)那天，學(xué)校要求和媽媽互換角色。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試，都準(zhǔn)備回家體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)媽媽的感受。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽挺著大肚子，對(duì)我說(shuō)：“媽媽現(xiàn)在懷孕了，要不你就體驗(yàn)一下媽媽?xiě)言械母杏X(jué)吧！”我高興地說(shuō)：“好啊好��！這個(gè)主意好�！�
媽媽開(kāi)始為我準(zhǔn)備“寶寶”——一個(gè)五斤重的.米袋。我在旁邊興奮地看著。懷孕到底是什么感覺(jué)？我的心理充滿了好奇，迫不及待地想要體驗(yàn)一下。米袋準(zhǔn)備好了，媽媽把它綁在了我的肚子上，瞬間，我感覺(jué)到了沉重。好像直不起身子啦。
我家住六樓，我準(zhǔn)備帶著“寶寶”上下樓一趟。當(dāng)我穿鞋子準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，感覺(jué)肚子上的米袋讓我無(wú)法彎下腰去，我弄了老半天才把鞋穿好。下樓比較輕松，但是我也不敢像平時(shí)一樣跑，生怕把“寶寶”給掉了。我只好捧著肚子慢慢地走。走著走著，突然被臺(tái)階絆了一下，摔了一個(gè)狗啃泥，真的是痛死我了。我顧不得疼，趕緊爬起來(lái)，看了看我的“寶寶”，幸好，還在，把我嚇?biāo)览�，如果把“寶寶”摔出去了，那可就糟糕啦�?/p>
比起下樓，上樓就沒(méi)那么容易了，上去的時(shí)候，我感覺(jué)那個(gè)米袋特別沉重，讓我抬不起腿來(lái)，我一手撐著腰，一手扶著欄桿，喘著氣兒，像蝸牛似的一步一步上樓，平時(shí)兩三分鐘的路程，我足足用了十五分鐘，我想，今天我只跑了一趟，就這么累，平時(shí)媽媽每天上樓是多么辛苦啊！
接下來(lái)，媽媽又讓我?guī)е皩殞殹比ニX(jué)，我躺在床上，感覺(jué)那個(gè)米袋重重地壓著我的肚子，好累哦，媽媽讓我側(cè)著睡，可是我感覺(jué)還是不舒服。唉，懷孕的人，真是連睡覺(jué)都不舒服。
這次體驗(yàn)，讓我明白了媽媽?xiě)盐液蛻衙妹脮r(shí)的辛苦，我以后一定要更加聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，讓媽媽高興，還要幫媽媽帶妹妹。
五年級(jí)作文 篇5
風(fēng)，席卷著沙塵，枯黃的土地現(xiàn)出一條條干裂后的溝壑。樹(shù)木一棵棵地枯死，動(dòng)物一個(gè)個(gè)地氣絕，可是雨，卻遲遲不肯降臨。地球，正因?yàn)槿彼鴿u漸邁向消亡，南北極冰山融化了，海平線大大降低了，河流接二連三地干枯了，但這卻并沒(méi)有滿足人類源源不斷的供水需求。一步步接近死亡的人類，該怎么辦呢？
此時(shí)此刻，無(wú)論是動(dòng)物植物，還是那時(shí)時(shí)刻刻被死亡威脅著的人們，無(wú)不感受到即將來(lái)臨的滅頂之災(zāi)，從2207年到2307年這一百年來(lái)，由于人類的環(huán)保意識(shí)得不到提高與改善，總以為水資源是取之不盡，用之不竭，肆無(wú)忌憚地?fù)]霍、浪費(fèi)，政府的措施和大量的'財(cái)力耗費(fèi)，都沒(méi)有喚醒人們那顆遲遲不肯覺(jué)悟的心。終于在這一天，地球徹底地失去了水的影子，沒(méi)有水蒸汽，沒(méi)有云層的阻擋，陽(yáng)光似乎更猛烈了，無(wú)情的紫外線照射在皮膚上，霎時(shí)間，疾病四處蔓延，多少人，在病魔的折磨中痛苦煎熬。
哪里才能找到水呢？在聯(lián)合國(guó)商議的大廳里，來(lái)自五湖四海的國(guó)家代表似乎都是愁眉緊鎖，想不出絕妙的解決辦法。一個(gè)人，可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水呀。然而眼下，已經(jīng)不僅僅只是缺水的問(wèn)題了，莊稼需要用水來(lái)灌溉，工廠需要水來(lái)運(yùn)作，電力需要水來(lái)推動(dòng)，沒(méi)有水在無(wú)形之中給予的幫助，食物沒(méi)有了，商品沒(méi)有了，電力也沒(méi)有了。人類，只能在焦慮與饑渴中死去，地球上的最后一滴水，是人類悔恨與悲痛結(jié)成的淚。這是一件多么令人心痛，又是一件多么可怕的事��！……不錯(cuò)哦
忽然，耳畔響起了媽媽親切的呼喚，這是……終于睜開(kāi)惺忪的睡眼，原來(lái)，方才的這一切，只是一場(chǎng)虛驚的噩夢(mèng)罷了�？墒牵业念~頭卻已經(jīng)被這可怕的夢(mèng)境沁出點(diǎn)點(diǎn)冷汗，心也因惶恐不安而怦怦直跳。雖然夢(mèng)已經(jīng)過(guò)去，雖然這并非是真實(shí)的，但夢(mèng)的畫(huà)面，還不止一次地浮現(xiàn)在我眼前，令我不寒而栗。同時(shí)，也令我為自己曾經(jīng)一樣不節(jié)約用水的卑劣行為感到慚愧。
失去水，地球?qū)⑹嵌嗝床豢耙粨�，人類將喪失存活的希望。人類啊，水是生命之源，生命之本，人類的健康源自于水。工廠，把工業(yè)廢水排向河流，人們，把生活垃圾隨意亂丟，都是圖一時(shí)的方便，一時(shí)的利益，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這已經(jīng)造成了江河湖泊的嚴(yán)重污染。這種陋習(xí)雖能圖一時(shí)之便，可也會(huì)招一生之害，所以，我們用行動(dòng)必須根除它！養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不隨便浪費(fèi)水資源。讓我們攜起手來(lái)，只有人類的共同的努力，才能使水資源得到保護(hù)，才能使夢(mèng)中的悲劇不在現(xiàn)實(shí)生活中上演！
五年級(jí)作文 篇6
親愛(ài)的小伙伴們，你們好。我是吊蘭，屬于龍舌蘭科，大家還喜歡叫我垂盆草、桂蘭等。在西方，我又叫蜘蛛草或飛機(jī)草。看吧！我的名字可真多，你們羨慕嗎？
你們別看我現(xiàn)在長(zhǎng)得這么茁壯，翠綠的葉片像劍一樣鋒利。其實(shí)，我才四個(gè)月呢！哎！我本來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)了好多長(zhǎng)藤，可以開(kāi)出一朵朵漂亮的小花。而只要將我的長(zhǎng)藤輕輕壓在土里面，又可以培育出好多好多盆吊蘭。你們肯定會(huì)很好奇，怎么沒(méi)有看見(jiàn)我所說(shuō)的長(zhǎng)藤呢？別說(shuō)漂亮的小花了，就連花骨朵，你們也沒(méi)瞧見(jiàn)。究竟是怎么回事呢？讓我為大家一一道來(lái)吧！
你們形容嬌氣的人是“溫室里的花朵”，其實(shí)，我正是溫室里的花朵，每到寒冷的冬天，我們就會(huì)枯萎，然后沉睡。所以，我的兄弟姐妹們都是長(zhǎng)在盆子里的。等到冬天來(lái)臨，白天，我們的主人就會(huì)帶我們出來(lái)和太陽(yáng)公公聊天；晚上，就會(huì)把我們搬進(jìn)他們的房子里，讓我們享受主人溫暖的氣息。這樣，第二年春天的時(shí)候，我們才能長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。這時(shí)候的主人，只要將我們放在高高的地方，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤就會(huì)下垂，綠葉間藏著一朵朵害羞的小花，微風(fēng)輕輕一吹，還能為主人帶去淡淡的清香。主人們可喜歡我們了。
可是，我的主人就沒(méi)那么細(xì)心了。我深深的記得那是一個(gè)溫暖的冬天，等到太陽(yáng)高升的時(shí)候，主人就把我抱出來(lái)享受美好的陽(yáng)光，暖暖的陽(yáng)光照在我的身上，我一下子就睡著了。也不知道睡了多久，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒顫就醒了。醒來(lái)的我害怕極了，四周漆黑一片，寒冷的冰花將我嚴(yán)嚴(yán)裹住。我在心里一個(gè)勁的呼喚著：主人，你怎么還不帶我走啊�？墒�，主人已經(jīng)將我遺忘在這寒冷的冬夜中。我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，隨著寒意的加深，我不得不拋棄我的翠葉和長(zhǎng)滕，將根深深的扎在土中，等到來(lái)年的春風(fēng)將我喚醒。
當(dāng)次日的第一縷陽(yáng)光照射在我身上的時(shí)候，我已經(jīng)沉睡了，我的`翠葉和長(zhǎng)滕也和百草一樣枯萎了�？粗魅饲莆視r(shí)那失落和悔恨的神情，我特別難過(guò)，在心里不停的說(shuō)：粗心的主人，別傷心，我們還會(huì)見(jiàn)面的。
親愛(ài)的小伙伴們，你們想看見(jiàn)我長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤，開(kāi)出漂亮的小花嗎？那就拜托你們好好照顧我吧！也希望你們能像我在春天里那樣茁壯成長(zhǎng)�？汕f(wàn)別學(xué)我，總是依賴別人的照顧。你們要學(xué)會(huì)用自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣去挑戰(zhàn)生活中的一切困難。
五年級(jí)作文 篇7
世上有這樣一座城市，一想到他我就肅然起敬，一提到他我就驕傲不已。他就是我的故鄉(xiāng)—新鄭。新鄭有著豐富的物產(chǎn)資源和許多聞名遐邇的古跡。鄭風(fēng)苑就是一處。
鄭風(fēng)苑的美景可是美不勝收。它坐落在黃水路與溱水路交叉的地方，有著一座古色古香的大門(mén)。走過(guò)大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的就是歷史悠久的青銅蓮鶴方壺了。方壺的壺口有一朵盛開(kāi)的蓮花，花中間站立著一只美麗高貴的仙鶴，它高傲地站立著，展開(kāi)雙翅仿佛要飛向那展覽的天空。往前走，映入眼簾的便是一條長(zhǎng)長(zhǎng)溪流，伴著嘩嘩的溪流聲順接而下，呈現(xiàn)在眼前的`是一些奇形怪狀的石頭，十分可愛(ài)。石頭上還有許多精美的詩(shī)經(jīng)呢。向東望，黃水河從鄭風(fēng)苑攔腰穿過(guò)，如果是夏天，河面將被密密麻麻的荷葉所覆蓋，不露留一點(diǎn)縫隙，荷花葉爭(zhēng)相開(kāi)放，十分美麗。
我的家鄉(xiāng)不僅有美麗的景色，還有豐富的物產(chǎn)資源。想必你一定吃過(guò)紅棗吧，它可是我們家鄉(xiāng)的一大特產(chǎn)。我們這里有紅棗、冬棗、雞心棗等等，這些棗皮薄，肉多，核小，又脆又甜。吃上一口就讓你回味無(wú)窮。怎么樣，是不是令你垂涎三尺了？這里還有一年一度的“棗鄉(xiāng)風(fēng)情游”，一道采摘棗的季節(jié)，就會(huì)有四面八方的游客趕來(lái)，很熱鬧。
家鄉(xiāng)的人民樸實(shí)無(wú)華、真誠(chéng)善良、熱情好客，對(duì)待客人就像對(duì)待自己的兒女一樣，這是家鄉(xiāng)人民最大的特點(diǎn)。
五年級(jí)作文 篇8
相信每個(gè)人的人生中，總有一件能讓你心里美滋滋的事情，但是要有美滋滋的事情也要有付出，有了付出才會(huì)有回報(bào)。上了中學(xué)壓力就是大，學(xué)習(xí)上的壓力特別大，學(xué)習(xí)上的煩惱一直圍繞著我，特別是寫(xiě)作文的煩惱，我從小到大都討厭寫(xiě)作文，我每次一聽(tīng)到要寫(xiě)作文就會(huì)覺(jué)得仿佛世界末日來(lái)了，好恐怖啊，但是我是根本不會(huì)寫(xiě)作文。
為了我寫(xiě)作文的事情，爸媽每個(gè)星期都逼著我寫(xiě)作文，寫(xiě)完給他們檢查，但是不會(huì)寫(xiě)就是不會(huì)寫(xiě)，逼我也沒(méi)有用，我的'作文水平異常低下，每次總是不到十幾分，真是可悲的分?jǐn)?shù)，所以我很煩惱。從此我作文成了同班同學(xué)的笑炳，想看到我的作文并不難，我只要一打開(kāi)空間就會(huì)看到這么一條消息和圖片，是這樣的:下面這篇作文是某位同學(xué)寫(xiě)的，倒數(shù)第一作文高手寫(xiě)下的作文，看完請(qǐng)點(diǎn)贊。
其實(shí)我知道這說(shuō)的是我，因?yàn)槭堑箶?shù)第一，圖片上的那篇作文上方寫(xiě)著我的大名，雖然很丟臉，但我也認(rèn)了，我寫(xiě)的作文事實(shí)就是如此，一堆病語(yǔ)，狗*不通，好倒霉啊，所以我恨寫(xiě)作文。有一次語(yǔ)文老師要我們寫(xiě)一篇作文，第二天交，我一聽(tīng)到作文兩個(gè)字就會(huì)頭暈眼花，好像火星撞地球，世界己黑暗一樣，當(dāng)天晚上我想了一夜也沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)字，因?yàn)檎娴暮秒y，難上加難。
在后來(lái)進(jìn)入學(xué)期的期末，我寫(xiě)作文的煩惱就少了一些，很快的，放假了，我家旁邊剛好建立起了一座圖書(shū)館，我?guī)缀趺刻於紩?huì)去看書(shū)，看書(shū)，我是從早看到晚，因?yàn)槲沂潜槐浦タ磿?shū)的，好無(wú)聊的。不過(guò)我確實(shí)沒(méi)事可干了，所以就每天看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)日記，后來(lái)我的作文水平提高了，因?yàn)槲铱戳藘蓚�(gè)月的作文書(shū)，寫(xiě)了兩個(gè)月的日記，后來(lái)開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)的第一次作業(yè)就是寫(xiě)作文，我一點(diǎn)都不擔(dān)心不會(huì)寫(xiě)。
放學(xué)后，我快速的回到家里，開(kāi)始寫(xiě)作文，十幾分鐘就寫(xiě)完了，第二天作業(yè)交上去之后我很興奮，直到下下午老師說(shuō)作文的分?jǐn)?shù)我的心開(kāi)始緊張了起來(lái)，后來(lái)老師說(shuō)我的作文是寫(xiě)的最好的，說(shuō)我的進(jìn)步很大。這個(gè)時(shí)候我的心里美滋滋的。
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