五年級的作文匯編(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
在鄉(xiāng)下，會看到很多小朋友都在玩彈弓……
看見彈弓，我便想起了我小時候的一把弓箭，便想到了爸爸，心里涌起了一種溫暖的感覺。
小時候在一家玩具店里，我看到了一把精美的弓箭，于是就對爸爸說：“我要買一把弓箭。”爸爸說：“這把弓箭要好幾塊錢，太貴了，我們不買，爸爸回去給你做一把，比它的還要好。”我拍著手叫好。
可是，過了一天，爸爸不在家里，我就到處去找爸爸，結(jié)果在一個小竹林里找到了我的爸爸，原來爸爸在砍竹子，給我做弓箭呢!不一會，爸爸說砍好了，可是爸爸的'手被刀劃了一個口子，流了很多血，爸爸說：“沒關(guān)系為了我兒子，不惜一切代價也值”
回到家后，爸爸把竹子割細(xì)，再用一根線系了起來，一把弓箭就做好了�？墒且桓窠z刺進(jìn)爸爸的手里，爸爸又說：“不痛，沒關(guān)系”
從此那把弓箭一直陪伴著我。從幼兒園刀小學(xué)，這把弓箭漸漸老化了但我卻舍不得扔掉。媽媽說：“這么個破玩樣，扔了吧!”我一邊把弓箭放到柜子里，一邊說“它對我有很大的意義!”我看著弓箭就想到了爸爸對我的愛。
五年級的作文 篇2
在我童年的記憶里，發(fā)生過許許多多的事情。有苦有樂，有開心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動，使我久久不能忘懷。
記得二年級的時候，有一天我班正在上體育課，我和同學(xué)們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲，不幸發(fā)生了，一個高年級的'大學(xué)生跑了過來，一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來，同學(xué)們聽見哭聲都圍了上來。有的同學(xué)安慰我說：“劉鑫，別哭了，我?guī)湍闳嗳喟桑 庇械亩紫聛韼臀掖祩�，讓我最感動的是侯昕悅同學(xué)，她蹲在我的面前，讓我趴在她的后背上，然后使勁的站了起來，用她那幼小的身體使勁的把我背到了學(xué)校的講臺上，讓我坐在那里休息下，這時候魏新新跑了過來，把本來是自己要吃的消炎藥給我拿來，幫我把消炎藥磨成粉末，灑在了傷口上……感受著這一切，我又一次哭了起來，但是這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。
五年級的作文 篇3
這天，老師們突發(fā)奇想，打算在我們班87名學(xué)生中，選3個各當(dāng)語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師。選學(xué)生當(dāng)老師，傳統(tǒng)方法是：選3個語文、數(shù)學(xué)、英語成績最好的。但老師們沒有這么做，老師們采用隨機抽簽：抽到帶有字的學(xué)生就是這星期的老師。打個比方：如果我抽到帶有語文的簽子，那我就是這星期的語文老師。其它也是如此。老師的'話剛落音，教室里一陣熱鬧，同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄�，七嘴八舌的討論起來。老師拿出幾個簽，叫了我、雨雨和強強去抽簽。我站在講臺上，隨便抽了一根，然后一看，說：“數(shù)學(xué)。”但當(dāng)我說出這個詞時，我兩眼無神的雙眼立刻亮了起來，高興的一蹦三千尺，雨雨和強強只好一陣婉息。接著，語文老師、英語老師也定下了。
星期一，到了我的數(shù)學(xué)課時，我緊張的走進(jìn)教室，緊張的講完了我的課。這時，我突然想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒布置，于是，我拿起粉筆，在黑板上寫到：試卷一張。寫完后，我連忙走出教室，呼了一聲：”什么時侯換回來啊！“
五年級的作文 篇4
彩虹，你是美麗的，彩虹，你是高尚的，彩虹，你是純潔的！
在我們河南，很少下暴雨，所以我也很少見到彩虹。但是在多雨的內(nèi)蒙古地區(qū)，就很多見了！ 在我的奶奶家，我見到了暴風(fēng)雨過后的一抹五彩的畫卷——彩虹！
有一天，外面陰沉沉的，樹木耷拉著腦袋。小草垂下了頭，天上烏云密布。隨時可能下一陣大雨。突然，外面狂風(fēng)大作，烏云越來越暗，也越來越低。向地面壓下來。雷聲轟響，突然，下起了暴雨。
狂風(fēng)在怒吼……雷聲在轟響……大雨在狂下……
豆大的雨點從天空中劈頭蓋臉的砸下來。雨越下越大，雨越下越大，花草都耷拉著腦袋——被雨點打的一點精神都沒有了。
雨一直下了很長時間，才雨過天晴。這時，天空出現(xiàn)了彩虹。
這如此漂亮的美景，我還是第一次見到。全家人都贊不絕口。 只見彩虹是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7個顏色組成的五彩橋。還有幾朵白花花、軟綿綿的云做橋墩。“彩虹小橋”就牢牢的搭在那個綠油油的小山上。這條彩虹又細(xì)又長，像彩綢子一樣掛在空中�？瓷先ズ孟褚粋�五彩繽紛的大橋。我立刻拿起照相機照了幾張漂亮的相片，永遠(yuǎn)記住了著美麗、高興、美好的'時刻。
我認(rèn)為這里的紅色代表親情，黃色代表友情，藍(lán)色代表優(yōu)雅，綠色代表清春，青色代表純潔，橙色代表快樂，紫色代表華麗。這時，我記起了一個關(guān)于彩虹的故事“相傳，彩虹是太陽的7個女兒——紅是大姐，橙是二姐，黃是三姐……這七個女兒緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，到處送給人們歡樂。”
五年級的作文 篇5
星期天，我?guī)е壹业拇蠊u——小瘋雞下樓玩。不料，我們兩個進(jìn)行了一場“戰(zhàn)爭”。這是怎么一回事呢？
原來，小瘋雞又玩得不愿回家了。不過，對付這只調(diào)皮的雞，我自有一套方法。
第一招：投其所好。我拿著一條小瘋雞最愛吃的蚯蚓，蹲在離它不遠(yuǎn)的地方，一邊晃著手里的蚯蚓，一邊說：“小瘋雞，這里有你最愛吃的蚯蚓！”可它朝我這里望了望，轉(zhuǎn)身叼了一條更長的蚯蚓朝我晃晃。哎，只能換一招。
第二招：將計就計。我輕輕走過去，溫柔地對它說：“小瘋雞，既然你不想回去，那我就陪你玩吧……”我東拉西扯了半天，可它的警惕性依然沒有放松。我向前走一步，它后退一步。再換一招吧！
第三招：陰謀詭計。我跑到一個隱蔽的地方，這里有一個洞。我在洞口放上樹枝，又鋪上葉子，撒上沙子，還在旁邊放了一塊石頭，上面放了幾條蚯蚓。我回去叫它：“小瘋雞！我發(fā)現(xiàn)那邊有蚯蚓，快過去看！”它起初不信，但過了一會兒，還是將信將疑地走了過去。它猛一伸頭，吃掉了蚯蚓，又用嘴將石頭推到了陷阱里。“轟！”陷阱原形畢露。
第四招：硬碰硬。我迅速跳了起來，向小瘋雞沖了過去。它愣了一下，馬上跑到一輛汽車底下。我發(fā)現(xiàn)前面有一根繩子，急忙停下，可是速度太快，一下子摔到了草地上。唉，又失敗了！
第五招：找同盟�！拔艺鎺�！我真帥……”一陣歌聲傳來，原來是表哥哼著歌兒下樓找我了。我趕緊向哥哥求援，他同意和我一起把雞“捉拿歸案”。經(jīng)過我們的'共同努力，順利抓住了小瘋雞。我們“押”著小瘋雞，高興地回家了。
這真是一只調(diào)皮的雞，以后還真得好好看管它！
五年級的作文 篇6
愛的力量是無私的，有父母對子女的愛，有同學(xué)之間的愛……我認(rèn)為最偉大的愛是父母對子女的愛。
有人說，父母的愛像無邊無際的大海一樣偉大，而我覺得，父母的愛像涓涓細(xì)流，滋潤著我，當(dāng)我生病的時候，父母無微不至的照顧我，當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時候，父母會細(xì)心的講解，當(dāng)我犯錯誤的.時候，父母會耐心地給我講道理。
父親有一個女兒就有一個貼身小棉襖，在你小時候，你的父親讓你騎在他肩膀上做你一輩子安全的港灣，當(dāng)你長大了，父親也老了，突然感嘆著，時間過得真快啊，不知不覺，父親的白發(fā)也越來越多了，我們一天天的長大，可父親日漸衰老，每個父母對自己孩子的愛都是無私的，都是偉大的。
沒有哪一個父母不愛自己的子女，沒有哪一個孩子不愛自己的父母。
愛是多么偉大的，愛是多么寬大的，愛是多么無私的！
愛的力量是無私的，有父母對子女的愛，有同學(xué)之間的愛……我認(rèn)為最偉大的愛是父母對子女的愛。
有父母的愛，有家人的愛，有朋友的愛，有人說，父母的愛像無邊無際的大海一樣偉大，而我覺得，父母的愛像涓涓細(xì)流，滋潤著我，當(dāng)我生病的時候，父母無微不至的照顧我，當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時候，父母會細(xì)心的講解，當(dāng)我犯錯誤的時候，父母會耐心地給我講道理。
父親有一個女兒就有一個貼身小棉襖，在你小時候，你的父親讓你騎在他肩膀上做你一輩子安全的港灣，當(dāng)你長大了，父親也老了，突然感嘆著，時間過得真快啊，不知不覺，父親的白發(fā)也越來越多了，我們一天天的長大，可父親日漸衰老，每個父母對自己孩子的愛都是無私的，都是偉大的。
沒有哪一個父母不愛自己的子女，沒有哪一個孩子不愛自己的父母。
五年級的作文 篇7
到底什么時候能回到過去？流失的光陰中，有快樂，有悲傷�？鞓返闹幌肱Φ挠涀。瘋幌肟禳c忘記。
一個月悄悄的從我身邊走過。踏入的第一步，只想讓時間快點過去，但沒想到之后我卻想讓時間努力的停留，哪怕是一分鐘也好。
暑假中，我去了補習(xí)班，在那里我既可以學(xué)習(xí)又可以和你們一起玩。學(xué)習(xí)的時候時間總是過的很快，一眨眼就來到了月底。要和你們說再見了，還記得那些點滴的光陰嗎？剛到的時候，我并不熟悉你們，又無法融入集體，無論是自習(xí)還是下課，我總是捧著書在讀。
那一天，你拍了我一下，好奇的問我:"你老是坐在這里讀書，不怕頭上長蘑菇嗎？″我望了望你，笑著說:"蘑菇只會長在泥土里。″
“哦，好吧！我們走出去玩吧″。你拉著我的手使勁把我往外拽。"哦，對了，你叫什么名字�。俊逦夜钠鹩職獾膯柕馈�
"上一次不是說過了嗎？書里邊有這么多的'內(nèi)容你都可以記住，難道還記不住我的名字？″我沒有說話，裝作一副努力在想的樣子。"好了，我叫陳靜茹�！�
之后你提議玩捉迷藏，四個人一組。我、陳靜茹、陶蘇潔、王雨婷，我們幾個人分在一組，原本認(rèn)為很無聊，卻沒想到成為我最珍貴的回憶。
有你們在真好，每一天都很開心！每一分每一秒都是最珍貴的回憶，沒想到時間過得這么快，要說再見了……
[感謝你們，劉老師，王老師，戴老師。這個暑假真快樂！
五年級的作文 篇8
葉子？聽到這個名字你們一定就會問了，難道樹葉是你的英語老師，其實葉子是我的英語老師的名字。
葉子老師矮矮的，眼睛大大的，身子胖胖的，臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長得這么可愛，她發(fā)起飆來也不是好惹的，就連班上最調(diào)皮的同學(xué)也會變成乖巧的小狗。
葉子老師和我們班上萬永健一樣也很自戀，總是問一些葉子老師美不美，漂不漂亮問題，因為我們怕葉子老師生氣，每一次都勉強說葉子老師今天好美，好漂亮，葉子老師高興時總會把手貼在臉上，身子搖來搖去地做出一個個嬌氣的動作。
葉子老師有時還很糊涂，有一次上課，葉子老師以為只有幾分鐘了，于是就要我們提早回家，過了一會兒教室里只剩下我和其他四個同學(xué)了，這時葉子老師一看手表。不看不知道，一看嚇一跳，竟然提早30分鐘的時間，粗心的葉子老師，可憐的我和其他幾個同學(xué)又留下來多上了30分鐘的課。
葉子老師非常喜歡新鮮事物，幾乎葉子老師每天都穿新衣服，新褲子，每天葉子老師的'電腦桌面都換新的，在網(wǎng)上如果發(fā)現(xiàn)什么新奇的游戲，一定會在第一時刻告訴我們這個游戲的名字，和有趣的玩法。
這就是我的英語老師，一個可愛、自戀、糊涂又新潮的英語老師。
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