小學(xué)五年級(jí)作文精選【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,桃花開了,梨花開了,小燕子從南方飛回來(lái)了,柳樹綠了······
春天真美啊!春天真像慈母的手。∥艺驹诓莸厣,感覺(jué)到有人在輕輕地?fù)崦遥乙幌,?huì)是誰(shuí)呢?我想起了媽媽,便想以轉(zhuǎn)身?yè)湎蛩膽牙铮俏覅s撲了個(gè)空,這是為什么呢?原來(lái)是春風(fēng)呀!
春姑娘的腳步多么輕盈!她悄悄地來(lái)到了田野里。你瞧,一望無(wú)際的青青麥苗多美!微風(fēng)一吹,麥苗一浪趕著一浪向前翻滾,一片片金黃的油菜花綻開了黃澄澄的笑臉,一群群勤勞的小蜜蜂,可愛(ài)的小蝴蝶,它們一會(huì)兒看看這朵,一會(huì)兒親親那朵,在花草間飛舞,嬉戲,盡情地享受著春天的無(wú)限樂(lè)趣。
春姑娘來(lái)到果園里,你瞧,粉紅的桃花開了,雪白的梨花開了,花香飄滿果園上空,粉紅的桃園仿佛《西游記》里的蟠桃園,美麗極了!
春姑娘來(lái)到河岸,山坡上長(zhǎng)了毛茸茸的綠毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,金黃的、粉紅的.、雪白的、淡紅的、紫色的······在綠草中開放,瞧,岸邊的楊柳垂下它那纖細(xì)的“枝條”,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,在枝條上的新芽伸出了“小腦袋”,藍(lán)藍(lán)的天空下面的幾對(duì)小燕子停在好似五線譜的電線上,不時(shí)的“啾啾”地叫著,它們正在演奏一曲曲春天的贊歌。春天真是太美啦!綠草中開放,瞧,岸邊的楊柳垂下它那纖細(xì)的“枝條”,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,在枝條上的新芽伸出了“小腦袋”,藍(lán)藍(lán)的天空下面的幾對(duì)小燕子停在好似五線譜的電線上,不時(shí)的“啾啾”地叫著,它們正在演奏一曲曲春天的贊歌。
春天真是太美啦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
紅飄帶,是青島一道亮麗的風(fēng)景線。它誕生于20xx年,當(dāng)時(shí),三位青島出租車司機(jī)先后撿到巨款主動(dòng)交還失主,青島市民自發(fā)地系起紅飄帶向他們表達(dá)敬意。從那時(shí)起,紅飄帶就成了這座海濱城市的標(biāo)志。
青島,一直是我們引以為豪的愛(ài)心城市,去年9月15日,由于下雨地滑在佛濤路8號(hào)附近,60多歲的高老太太重重的摔在了地上,動(dòng)彈不得,而后十多分鐘的時(shí)間里,現(xiàn)場(chǎng)十余人無(wú)一敢伸援手。正巧穿便裝路過(guò)的八大關(guān)派出所民警蔣榮國(guó)毫不猶豫的走上前去準(zhǔn)備扶起老人,正在這時(shí)卻有不少的圍觀者好心勸阻他:“別,小心被賴上了!”“就是,弄不好就是你的責(zé)任了!”蔣警官?zèng)]有猶豫,只說(shuō)了句:“不要緊!”就顧不上大家的“好意”彎腰去扶老人,但老人的腿摔傷了,他又跪在地上邊扶著邊騰出一只手打了120。
去年10月8日上午在南京路公交車站,一名老人突然摔倒在地血流滿面,在老人的周圍已圍了很多的.人,就在這時(shí)一輛出租車突然停在了老人身旁。女司機(jī)下車準(zhǔn)備救助老人時(shí)不少人發(fā)出了善意的提醒,但的姐慕春華沒(méi)有理會(huì),她先是試了一下老人的脈搏,然后跪在地下與老人耳語(yǔ)了幾句,緊接著將老人扶了起來(lái)。隨后,一名高大的中年男子也走上前,蹲在地上形成一個(gè)“人肉靠背”,讓老人靠在自己身上;一名年輕的姑娘遞上了紙巾,出租車上的乘客也加入了救援隊(duì)伍……
民警、的姐兩人分屬不同的行業(yè)從事不同的工作,但相同的是他們都有一顆熱心腸,都
勇于見(jiàn)義勇為和助人為樂(lè)。當(dāng)南京“彭宇案”、天津“許云鶴案”等訛詐案連續(xù)出現(xiàn),在很多人心中為了扶還是不扶摔傷的老人而糾結(jié)的時(shí)候,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給出了最響亮的回答,“也許這一扶可能惹上麻煩,但是不救我良心上過(guò)不去!”的姐慕春華向記者說(shuō)的非常樸實(shí)。
從平凡的小事做起,自覺(jué)關(guān)愛(ài)他人,這就是紅飄帶的精神——樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)社會(huì)。我也要學(xué)習(xí)這些人的精神,做一個(gè)文明的青島人!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)的飛快,春去秋來(lái),天高云淡的秋天來(lái)到了,我和爸爸、媽媽一起到田野玩,當(dāng)我看到眼前這一片美麗的田野,我就情不自禁的投入了大地母親———田野的懷抱中。在無(wú)處隱隱約約可以看到幾位農(nóng)民伯伯在高興的收割著自己家的莊稼,臉上掛滿了笑容,幾乎把所有的辛勞都忘的一干二凈。我們趕緊跑過(guò)去,想幫助他們一下,體驗(yàn)豐收的歡樂(lè)和喜悅。在跑的路上,只聽腳下咯吱一響,一顆花生被我踩碎了,再一看原來(lái)是一片挖過(guò)的花生地。于是我就撿起花生來(lái),一顆、兩顆、三顆……不一會(huì),就撿了滿滿一兜花生。
撿著繼續(xù)往前跑,又看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)一片綠綠的,那是什么?走近才發(fā)現(xiàn)是剛剛鉆出的麥苗。麥地旁邊是一塊豆子地,豆葉已迫不及待的黃了,豆莢半張開嘴巴。有的`豆子寶寶睜大眼睛向外張望著也有的從媽媽的懷抱中一個(gè)個(gè)的蹦了出來(lái)。
向日葵也不甘示弱,爭(zhēng)著要把成熟的頭向人們打招呼。飽滿的瓜子帶著黃色的頭花,讓人們不禁要流出口水來(lái)。于是我們摘了一個(gè)回去,慢慢的享受收獲的快樂(lè)。后來(lái)又去挖了一些野菜,準(zhǔn)備回去包餃子。
秋天的田野到處洋溢著豐收的快樂(lè),很是美麗好玩。希望有時(shí)間多去野外感受一下,農(nóng)民伯伯也要收工了,我也該回去吃香噴噴的餃子啦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
前幾天我們學(xué)校四—六年級(jí)召開了主體大隊(duì)會(huì),題目是好習(xí)慣成就大未來(lái)。有人就說(shuō)了,這算什么新鮮事!不就是讀讀稿子嗎。如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這次主題隊(duì)會(huì)跟以往的不一樣。以往都是在班級(jí)里開,這次是在操場(chǎng)上開。并且還有記者跟錄像的人。想知道是什么把他們吸引過(guò)來(lái)的嗎?因?yàn)檫@次大隊(duì)會(huì)還有精美絕倫的演出呢!想知道是什么嗎,就聽本位細(xì)細(xì)道來(lái)。
星期三的下午開大隊(duì)會(huì)。第一項(xiàng)是中隊(duì)長(zhǎng)出列報(bào)數(shù),各班精神抖擻,報(bào)完數(shù)由中隊(duì)長(zhǎng)喊稍息之后回隊(duì),全校聽大隊(duì)長(zhǎng)的命令才能立正。第二項(xiàng)是出隊(duì)旗唱隊(duì)歌,四—六年級(jí)的同學(xué)齊聲演唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,大家演唱的十分認(rèn)真投入。第三項(xiàng)是齊背小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。大家配合的都十分默契.第四項(xiàng)就進(jìn)入表演系了.我們學(xué)校編排的課本劇《九色鹿》贏得了大家的一致好評(píng)。瞧!扮演九色鹿的`一位同學(xué)評(píng)這她那優(yōu)美的身姿贏得了觀眾的喜愛(ài)。第五項(xiàng)是三年級(jí)小弟弟小妹妹表演的詩(shī)歌朗誦。聽!她們用清脆的童音來(lái)朗誦《泌春雪》是多么的好聽!第六項(xiàng)校長(zhǎng)和書記為好習(xí)慣少年頒獎(jiǎng),各班代表脖子上都掛有獎(jiǎng)牌,手里拿有證書,面帶微笑的向全校同學(xué)展示獎(jiǎng)牌和證書。無(wú)比的自豪跟驕傲。是第七項(xiàng)是我們舞蹈合唱隊(duì)表演地《我們要陽(yáng)光》,我們穿上了好看的演出服。手提大葵花。合唱隊(duì)以他們動(dòng)聽的嗓音節(jié)征服了觀眾。而我們舞蹈隊(duì)則以輕盈的身姿征服了觀眾。當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作擺出來(lái)了之后。全場(chǎng)以最熱烈的掌聲送給了我們。當(dāng)同學(xué)都回到了班里,各位領(lǐng)導(dǎo)又過(guò)來(lái)給我們合照。又單獨(dú)給我們照了幾張照片。
這次隊(duì)會(huì)是校園里的新鮮事嗎?
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