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五年級(jí)的作文300字9篇（推薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
20xx年5月12日下午14：28分那個(gè)黑色的下午—— 一場(chǎng)震驚全中國(guó)的大地震，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……
那天晚上的電腦上看到這樣一條視頻：有一位身穿紅衣的母親弓著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g，她的頭上、背上都堆滿了從墻上垮下來(lái)的的磚塊兒石頭，她的雙手卻緊緊地將一個(gè)七八個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止了呼吸，她的手里還緊緊地握著一部銀色的手機(jī)。就在這時(shí)救護(hù)人員趕到了，護(hù)士從那位已經(jīng)死去的'母親的懷里。搜救隊(duì)員想把那為母親的尸體放平，可是她那堅(jiān)硬的尸體已經(jīng)成了舍生為子的誓言。
搜救隊(duì)員從母親手中取出手機(jī)，驚嘆道：“��！有一條短信��！”
旁邊的護(hù)士們喊：“是什么？快念念，快念念！”
那位搜救隊(duì)員念道：“親愛(ài)的孩子，如果你還活著，一定要記住：我愛(ài)你！”他的話音剛落，全場(chǎng)救護(hù)人員都流下了眼淚！那位嬰兒不會(huì)辜負(fù)她媽媽臨終前的期望，他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去他也一定會(huì)記住：他的媽媽愛(ài)他……
視頻看完后的我，已經(jīng)淚流滿面。因?yàn)椋耗笎?ài)，是世界上用任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的愛(ài)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
姥姥已經(jīng)年過(guò)花甲，雖然頭發(fā)花白，但精神矍鑠。她待人和藹可親，是位善良的老人，平時(shí)省吃?xún)�用，從不亂花一分錢(qián)。
去年冬天，媽媽怕我冷，要給我買(mǎi)雙棉拖鞋。姥姥知道后，對(duì)媽媽說(shuō)：“一雙棉鞋得二十多塊錢(qián)，我給孩子做一雙吧�！彼f(shuō)做就做，當(dāng)天晚上找出一些舊布、舊棉花，還找來(lái)一雙舊鞋底，戴著老花鏡，湊在燈下，一針一線地縫了起來(lái)。姥姥用了一晚上的'工夫，終于做好了棉拖鞋。第二天，我穿上這雙柔軟的棉拖鞋，既舒服又緩和，鞋頭還有中國(guó)娃的圖案，真好看，我情不自禁地說(shuō)：“姥姥，您真好！”
一天，我把作業(yè)交給姥姥檢查，帶著一副想討好姥姥的面孔，姥姥看到我的樣子，就問(wèn)我：“有什么事，直說(shuō)！”哈哈，姥姥果然懂我，我說(shuō)：“姥姥，我媽不讓我吃冰棒，您給我買(mǎi)一根唄!”姥姥用嚴(yán)肅的眼神盯著我，把我頂?shù)眯奶�，我剛想開(kāi)口解釋?zhuān)牙颜f(shuō)：“好，你也挺可憐的，幾周不吃挺難受，我檢查完作業(yè)就帶你去買(mǎi)�！蔽腋吲d地大喊：“姥姥萬(wàn)歲！”
姥姥勤勞善良，雖然表面嚴(yán)肅，但很關(guān)心我，我很喜歡她！
五年級(jí)的作文300字 篇3
20xx年，高科技的展示，隨處可見(jiàn)。學(xué)校的變化更大，特別是學(xué)校的課桌有太多的新創(chuàng)意，請(qǐng)跟我來(lái)… 來(lái)到母校，走進(jìn)教室，看著這些課桌椅，我嘖嘖稱(chēng)贊。
以前寫(xiě)字都是寫(xiě)在本子上，而現(xiàn)在不用，直接在課桌上寫(xiě)，因?yàn)槊總�(gè)桌子上都有個(gè)小屏幕，旁邊有支觸屏筆。老師把題目發(fā)送到每個(gè)學(xué)生的課桌上，學(xué)生做完題目按下旁邊紅按鈕，就能發(fā)送到老師的電腦上，要是不會(huì)做的題目，做上記號(hào)，老師會(huì)講解。 上課時(shí)候，如果你坐的姿勢(shì)不端正，課桌會(huì)發(fā)出吱吱的'聲音，直到你坐好為止;上課說(shuō)話，課桌會(huì)提醒你注意聽(tīng)講，如果你還是不認(rèn)真，課桌會(huì)直接把你“請(qǐng)”出去。
課桌還有冬暖夏涼的功能。夏天，天氣炎熱，只要按下白色按鈕，就微風(fēng)陣陣;冬天，感到寒冷，只要按下黑色按鈕，你就會(huì)感到溫暖如春。 課桌還有防災(zāi)的功能。如果發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、地震，課桌會(huì)發(fā)出震耳欲聾的聲音，并提醒疏散到安全的地方。課桌的功能還有很多很多……
20xx年，不止是課桌有這么多神奇的功能，還有更多讓人目瞪口呆的變化!科技發(fā)展的神速，讓我們的生活更加便捷高效。20xx，你就早點(diǎn)到來(lái)吧!
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天，老師讓我們回家炒雞蛋。我有一點(diǎn)害怕。每次見(jiàn)到爸媽炒菜會(huì)被油燙到。我提心吊膽的拿出一個(gè)雞蛋，把他輕輕的敲一敲，“噠噠”雞蛋殼碎了。我把它倒入一個(gè)空碗�？墒�，我一個(gè)不小心把蛋黃搞散了。我準(zhǔn)備開(kāi)始炒雞蛋。我把家里的防燙手套給帶上了。哈哈！這下有不會(huì)濺到我手上了。我懸著的一顆心終于放下了。我先熱鍋，然后又小心翼翼的.往鍋里倒油�！捌潯薄芭尽薄矣职汛蛏⒘说碾u蛋放進(jìn)油鍋里，雞蛋的表面不停的“茲，茲，茲”的冒泡，等他表面炒熟了，我翻了個(gè)面。中間的蛋心不停的脹大，我用鍋鏟在雞蛋上一壓，他就扁了，一松又鼓了起來(lái)——————他的表面好難看。一會(huì)兒我感覺(jué)雞蛋熟了，我就把鹽撒在了他的身上。我覺(jué)得這個(gè)做的有點(diǎn)丑，又重新做了一個(gè)。第二個(gè)做起來(lái)熟練多了。你看：他是顏色金燦燦的讓人看著就有食欲。他閃閃發(fā)光，聞起來(lái)香氣撲鼻，嘗一嘗味道咸里帶著一絲甜意。吃起來(lái)又香又脆，好吃的不得了。
原來(lái)炒雞蛋也是有技巧的。爸媽天天給我們做飯不容易，我們應(yīng)該向爸媽說(shuō)一聲：謝謝！
五年級(jí)的作文300字 篇5
冷風(fēng)呼呼地吹著，我凍的打抖，爸爸建議我出去走走，盡管我不愿意，但還是出去了
我走到小區(qū)門(mén)口的傳達(dá)室旁，想看看里面有沒(méi)有遠(yuǎn)方親戚來(lái)的信，順便在里面暖和暖和。
我走到門(mén)口，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)清潔工正在刮傳達(dá)外墻上的廣告紙，這并不奇怪，我們小區(qū)是該清潔一下了，本來(lái)滿好看的房子上貼滿了廣告紙。可是，這個(gè)清潔工走到一張紙旁邊，停下了手，看了一會(huì)兒，搖了搖頭，走了。我很奇怪，難道她不負(fù)責(zé)任嗎？還是……
我決定去看個(gè)究竟，這時(shí)，又有一個(gè)清潔工來(lái)了，她也做了和剛才那個(gè)清潔工一樣的動(dòng)作，看了看，搖了搖頭，走了。
好奇心像個(gè)繩索一樣的拉著我往那走，我瞪大眼睛一看，原來(lái)是一張尋人啟事∶李玉啟，男68歲，身高1.62……
我頓時(shí)覺(jué)得那個(gè)清潔工的'心是神圣的，盡管這只是一件小事。
風(fēng)還在呼呼地吹，但我不覺(jué)得冷了，因?yàn)槲乙呀?jīng)被身邊的愛(ài)給裹住了，雖然挺冷的，但心已經(jīng)是熱的了，這就足夠了。
這件事讓我很感動(dòng)，我永遠(yuǎn)記得—一件冷風(fēng)吹的早晨，我被人與人之間的愛(ài)感動(dòng)了……
五年級(jí)的作文300字 篇6
有人說(shuō)：“您像園丁一樣，
哺育了我們這些祖國(guó)的花朵，”
【短評(píng)：小詩(shī)的開(kāi)頭把老師比作“園丁”，把自己比作“花朵”，贊美了老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神�！�
有人說(shuō)：“您的眼睛就像大海（像帆船一樣），
帶我們遨游書(shū)的海洋。”
有人說(shuō)：“您像一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，
領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)（殿堂）�！�
【批注：小作者把老師比喻成帶領(lǐng)自己去遨游書(shū)的海洋的帆船和開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙，謳歌了老師淵博的'知識(shí)，恰到好處�！�
送您一杯茶，
讓您休息一會(huì)兒，
送您一首詩(shī)，
讓您甜甜蜜蜜一輩子。
【短評(píng)：給老師送上了最清涼、最甜美的祝福，更是獻(xiàn)給老師一曲最動(dòng)聽(tīng)的贊歌，流露出對(duì)老師的熱愛(ài)之情。】
老師，您辛苦了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
一個(gè)溫馨的雨夜，我面前那架鋼琴幸福地在對(duì)我微笑。她的笑容是照亮我生命的光芒，而我的生命就像向日葵般片刻不斷地跟隨著它。
夏日的雨夜，有著濕潤(rùn)的香味，雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦巴獾木G葉，細(xì)膩的雨聲如同輕聲細(xì)語(yǔ)一般，填滿了我的心。我和妹妹一同在鋼琴前唱著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我們一邊唱著，手指一邊在鍵盤(pán)上移動(dòng)。那時(shí)的我們還只是小孩子，彈奏的技術(shù)不高，可我們是那樣快樂(lè)：我們完全沉浸在那融入真實(shí)感情的琴聲中，它像一個(gè)被五顏六色渲染的綺麗世界。我們仿佛看到了天空中閃耀的點(diǎn)點(diǎn)繁星，不由得露出了笑容。站在我們面前的鋼琴也在微笑，她真是架幸福的鋼琴。
與微笑的.她一起度過(guò)的每天都使我留戀。不論是痛苦還是快樂(lè)，她都陪伴著我。她拯救了受挫的我，溫柔地拭去了我的淚珠。每當(dāng)與她一起歌唱，仿佛全身都在共鳴著，每個(gè)細(xì)胞都在溫柔地振動(dòng)著。是她，讓我的生命變得如此色彩繽紛。
鋼琴幸福地微笑著，她是那引導(dǎo)我前進(jìn)的光芒，追隨著她，膽怯的我也開(kāi)始邁步奔向前方。她輕聲地告訴我：“踏上你的旅途吧，盡情向前奔跑；成為一束光芒吧，讓整個(gè)世界因你而明亮！”
五年級(jí)的作文300字 篇8
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”周華健的歌唱到了我的心坎里，誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)煩惱，自從進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，我就沒(méi)有那天缺過(guò)煩惱和無(wú)奈，唉……我的煩惱我的煩惱教室里，課桌上，小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，向前看，老師正激情四射的講著課，向左右看，同學(xué)們或奮筆疾書(shū)，或豎耳聆聽(tīng)，完全一副兵臨城下、磨刀霍霍的架勢(shì)。終于，下課鈴響了，但敬業(yè)的數(shù)學(xué)老師又把我們呼吸新鮮空氣的權(quán)利給剝奪了，窗外，陽(yáng)光明媚，窗內(nèi)，同學(xué)們的心頭陰云密布。
我的'煩惱我的煩惱好不容易挨到了雙休日，但興趣班又紛至沓來(lái)，英語(yǔ)、跆拳道、畫(huà)畫(huà)……老師布置的巨量的家作要爭(zhēng)分奪秒地完成，如果僥幸及時(shí)完成了作業(yè)，還結(jié)余一點(diǎn)時(shí)間，你可千萬(wàn)別想著玩一會(huì)兒，老媽的練習(xí)卷一張一張、一摞一摞、一堆一堆，夠你做個(gè)十年八載，真是煩死了�。�！我的煩惱我的煩惱期末大考迫在眉睫，老師的諄諄教導(dǎo)、老媽的喋喋不休都為著我能在考試中取得好成績(jī)，我十分理解她們的良苦用心，我只有悄悄地把煩惱藏在心底，拿出百倍的精神投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。不是有句話說(shuō)：先苦后甜嗎？加油吧！努力！
五年級(jí)的作文300字 篇9
“喂！快起床，鬧鐘響了這么久，聽(tīng)不到嗎……”早晨醒來(lái)，迎接我暑假開(kāi)始的第一縷陽(yáng)光，而媽媽的嘮叨廣播“上線”了。“快點(diǎn)穿衣服，早餐都要涼了，你還沒(méi)好，跟個(gè)拖拉機(jī)似的，我一會(huì)兒還要去上班呢！你在家里好好寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完今天我布置的作業(yè)，可不能打開(kāi)電視��！”“好了！媽媽?zhuān)抑懒�，你都說(shuō)了N次了”
唉！暑假還沒(méi)上學(xué)好呢！一三五要學(xué)作文、二四六學(xué)奧數(shù)、晚上還要學(xué)英語(yǔ)……看了媽媽給我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，我都快氣瘋了！剛想躺床上休息休息，“咔嚓”！哦！不好了，是媽媽回來(lái)了。“蔡佳藝，你到底有沒(méi)有好好寫(xiě)作業(yè)呀！馬上就要升五年級(jí)了，再不努力還能考上好的學(xué)校嗎？快！快！快！快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)好，下午還要去學(xué)舞蹈的`呢！”
今天是我的生日，本來(lái)是個(gè)很開(kāi)心的日子�？墒菋寢尩膰Z叨聲又在耳邊響起。“今天我們?nèi)ツ虾鐝V場(chǎng)逛逛吧！佳藝，記得穿上防曬衣，順便帶上水杯、水果哦！”“要不我們下午去逛下書(shū)店吧！我知道有本書(shū)很好看的……”
哦不！我都快聽(tīng)不下去了，我還能過(guò)一個(gè)美好的暑假嗎？趕快讓媽媽的嘮叨聲從我身邊溜走吧！
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