五年級作文（通用28篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級作文，希望對大家有所幫助。
五年級作文 1
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名巴黎的服裝設計師，而又是一年國慶節(jié)到了，”獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親“，我無時無刻都在想念家鄉(xiāng)，想念母校，想念親朋好友，于是我回到了家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)的第一時間，我就趕到親愛的母�！焙ＰW。我站在母校門口，抬頭仰望教學樓，就像我剛進北海小學的時時候，只是神情大有差別：剛進北海小學的我站在門口躲躲閃閃，緊拉著媽媽的手，不敢進去；而現(xiàn)在的我，有了事業(yè)，有了成就，回來看母校了。而母校也煥然一新：地上沒有一根雜草，沒有一個垃圾，空氣中還夾雜著一股清香……忽然，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身，咦，這位是……啊，想起來了，這不是我最好的朋友王奕彤嘛！我熱淚盈眶，和她擁抱在一起。我疑惑地說：”你怎么知道我回來了？“王奕彤又帶著神秘的眼神對我說：”我就是這兒的老師呀�！拔覀冞呑哌吜�，還不忘提起兒時的糗］事來樂一樂！過后我們一起參觀了教室，咦，二十年前我們那沉重的書包去哪兒了？那兒的學生告訴我們現(xiàn)在不用背書包了，有教科電腦就行了。電腦里有1——6年級的教科知識，只要輸入什么書什么課就行了，既方便又可以為老師減輕疲勞，多好��！我聽了，贊嘆不已！
告別母校和朋友，我回到了家，進了家門，我被震撼住了：家中什么都變了，可不便的'是那種溫馨感。正當我在感嘆新變化時，一個機器人出現(xiàn)在我面前，它看了我?guī)籽�，就對我微笑了一下，隨即帶我進屋。我和爸爸、媽媽、妹妹歡聚一堂，幸福極了！家中一切都變了，不變的是那種溫馨感和媽媽燒的菜的味道！
過了一會，我的時間到了，告別了家人，在回去的路上我想：故鄉(xiāng)一定會在大家的努力下變得更美！
五年級作文 2
在國慶節(jié)放假期間，我不像別人一樣出去玩，我直宅在家里，當然而不是整天好吃懶做哦！我一直在毛筆上過假期。
我爸爸是書法家和畫家的結(jié)合體（其實就是都會），我一直在讓他教我畫國畫和寫好書法字，我虛心的聽，他虛心的講課，這一天，正他在教我，用毛筆練一些字，他說道“一點一橫長·····”我跟著說到，說：“一點···一橫長”他又說到“小勾不能少”我回應他到“小勾不····不能少”，一邊說，一邊寫。
爸爸說完一句我應一句，微風停止了吹動，靜靜的聽我們說。我每天都會和爸爸練一會兒字，也會每天練一會兒畫，因為爸爸說過“練字練畫不可強求，要慢慢來，把他一點一點‘消化掉’”。
畫畫呢！就是占多的.時間了，一開始爸爸教我畫蓮花，我會了后就讓我畫幾個他再給我評出最好的。再提點建議，那里要注意，那里要細筆去勾，都要注意到。不可以松懈。
我就是這樣在毛筆上度過的假期。你是怎樣度過的呢？
五年級作文 3
歲月悠悠，一個風和日麗的早晨，我看著太陽，不由的想起了好朋友小敏。
我們的認識是一次予盾引起的。那是一個太陽非常棘眼的秋天。我的一把尺子放在桌子上，這時候小天到我旁邊玩我的'尺子，我非常的生氣想罵他，可小天反應很快，“啪”一陣聲音從我耳邊恍過，我回頭一看。我最心愛的尺子被弄壞了，我那生氣一時沖上心頭，剛想罵他的時候，卻被一聲“小天你怎么把小慧的尺子弄壞了，快賠她，要不我告訴老師去�！蔽乙宦牪虐岩呀�(jīng)到嘴巴的狠話咽了回去。小天也一聽要告訴老師腳發(fā)起了“抖”連忙跑到自己的桌子旁拿起自己的尺子還給我，又說“對不起行慧，我不是故意的，不要讓小敏告訴老師行嗎？我看了看離我不到一尺的小敏，你點了點頭。我也答應了小天。小天一見我答應了就走了出去。你剛想出去，我就叫住了你，跟你說了謝謝，然后我們說起了剛剛小天的表現(xiàn)，我們邊走邊笑。
后來我們就成為了朋友！
五年級作文 4
擁有千年鹽業(yè)歷史的鹽都，是我美麗的家鄉(xiāng)。
崎嶇的古鹽道記錄著鹽工們的艱辛，一排排陳舊的紅磚瓦房，一條條深深的庭院，汽車駛過的街道塵土高揚，昔日的鹽都貧窮落后。
今天的鹽都變成了通都大邑。富饒的鹽都，繁華的鹽都處處充滿著大都市的氣息。一幢幢高樓拔地而起，街道拓寬了，寬闊的水泥公路替換了凹凸不平泥土飛揚的小馬路。公路上各式各樣的汽車前不見頭，后不見尾，宛然一條條巨龍暢游在街道間，氣勢磅礴，令人震撼。生態(tài)小區(qū)猶如雨后春筍般的興起，古老的大雜院漸漸在消失。走近小區(qū)，漂亮的花園，清澈的水流，歡樂的游樂場，別具一格的住宅，會立即吸引你的目光，讓你流連往返。
昔日貧瘠荒涼的.山地建成了現(xiàn)在的匯東新區(qū)。你看，那十字交叉路口怎么有一條玫瑰色的彩帶？哦，原來是一座人行立交橋，有了這座橋，人們就能安全方便地通往四方的街道了。
每當夜幕降臨，匯東大道便成了一片燈的海洋，大街旁的霓虹、廣場上的地射燈、商店里的彩燈、大廈頂上的探照燈……比比皆是�？爝^年了，街道上張燈結(jié)彩，匯東的夜晚更是流光溢彩，當你來到這里，使你不得不駐足觀光，會覺得走進了一個童話般的世界。
漫步立交橋上，人人樂購物廣場熙熙攘攘，人們正忙碌著挑選著他們喜愛的物品。公路上，亮著燈的汽車猶如一條條火龍飛舞。整個城市成了群星閃爍的銀河，街上的燈火與蔚藍色的天空中無數(shù)眨著眼睛的星星的交相輝映，真是一幅絕妙的畫卷。好一片熱鬧繁忙的景象。
��！美麗的鹽都，騰飛的鹽都。
五年級作文 5
昨天，我在一家小店里買了一盒青綠色的大便泥，早上我把它帶到學校里來，下課的時候能玩，就不會這么無聊了。
下課了，我拿了一根管子，一頭、插在大便泥里，另一頭拿住，往里面吹氣。大便泥形成了一個泡泡，泡泡越吹越大。我把管子從我嘴邊拿開，倒掛著在手中，那個泡泡就越拉越大最后“砰”的一聲爆了。王樑杰覺得這很好玩，就向我要，我給了他一點，沒想到，他玩上癮了，都已經(jīng)上課了，他還在手上捏著大便泥呢！
突然間，他轉(zhuǎn)過頭來對我說：“余靜雯你看！”我朝他手指著的一塊地方看去——他把大便泥粘在頭發(fā)上了。我朝著他叫了一聲說：“快拿下來，會粘在頭發(fā)上的！”他一聽慌了手腳，嘴巴張得老大老大，臉上露出既驚訝又害怕的神情。他兩手齊上朝自己的頭上抓去。頭發(fā)越抓越亂，可大便泥卻和頭發(fā)越粘越牢。抓了老半天之后，桌上放著他用了九牛二虎的力氣，從頭上的`大便泥當中辛辛苦苦抓下來的三分之一大便泥。
可是他還不死心，仍舊拼命的想把大便泥從頭上弄下來。因為看不見效果，他這次改用了新的方法——搓。他的兩只手升到頭頂上，使勁的搓著頭發(fā)。我緊告他：“這樣只會越搓越牢！”可是他一回頭，還是不聽，仍舊拼命搓，眼睛還拼命的向頭上看，就差沒把眼珠子挖出來裝在頭頂上了。而且，他還時不時的從頭上拿下他那少的可憐的戰(zhàn)利品得意洋洋的對我說：“你看，這不是下來了嗎！”不過，慢慢的，他說這句話的時候越來越少，聲音越來越輕，越來越?jīng)]有中氣了，因為大便泥已經(jīng)緊緊的粘在他頭發(fā)上，拿不下來了！
就在這時，周老師好像發(fā)現(xiàn)了。不過為時已晚，就算周老師知道也沒用了，于是，我們使出了最后一個狠招——剪頭發(fā)。我們向方倩怡借了剪刀。王樑杰一刀剪下去，一撮頭發(fā)以5厘米的長度落了下來。
剪好后，我拿著一塊大便泥笑著問他：“還要不要了？”他使勁的搖著頭說：“哦，不要了，不要了，這種害人的東西我再也不要了！”
五年級作文 6
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關(guān)了燈，休息了一會兒。過了一會兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進行曲。我們同學陪著這首歌，吵吵鬧鬧的.房間突然平靜下來，我卻無法平靜下來。我不時在床上翻來覆去，有時看表，有時看夜。為了快，我擠進了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內(nèi)褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時間一分一秒的過去，耳朵也在仔細聽著隨時可能發(fā)生的哨聲，但很快就睡著了。
“集合！集合！來，你看，其他班的同學都已經(jīng)到操場了，都起來了……”高老師一邊喊，一邊把學生拉了起來。我猛的睜開眼睛，聽到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來，然后沖出宿舍，向操場走去。也有一些學生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來，又睡著了。這對高老師來說很累！事實上，我還沒有完全清醒，所以我在排隊。出乎意料的是，我擠進了前排，我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚，我經(jīng)歷了當兵的艱辛。我們回宿舍，沒擠進前20的同學只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著！
五年級作文 7
冬爺爺邁著慵懶的步伐走了，期盼已久的春姑娘踩著歡快的腳步向我們走來，迎面吹來一陣春風，使人神清氣爽。春天好像真的來了！
清晨，當?shù)谝豢|溫柔的陽光籠罩大地時，那冷酷的冰塊便慢慢消融了，人們脫去了厚重的冬衣，換上了漂亮輕便的春裝，來到廣場上，沐浴著溫暖的陽光，漫步在鵝卵石鋪就的路上，天氣雖還有些春寒，卻也不再那么凌厲。路邊黃綠交錯的草地上，小草們已不再是睡眼惺忪，它們聽見了春姑娘的呼喚，變得生機盎然�；▔镆渤尸F(xiàn)出了春的顏色，一朵朵努力開放的小花點綴其中，乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上，這一切在春光的照耀下煞是好看！
我轉(zhuǎn)身走下臺階，走到河堤的欄桿旁，憑欄遠眺，一江春水洋洋灑灑的流淌著，跳躍著，頭頂那溫柔的陽光毫不顧忌地掃在水面上，折射出銀光點點，岸邊的水鳥時不時掠過水面，驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚兒驚慌地跳躍著，使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋，暗示著大自然生命力的無處不在！依偎在水邊的`柳樹也抽出了嫩芽，搖著那長長的發(fā)梢，這一切的一切都昭示著春天正以它自己的方式向我們走來！美好的2017也就此翻開了篇章！
在新的一年里我也應該如同這生機勃勃的春天般，充滿活力的好好學習，好好生活，努力在各個方面都向著更好的自己進發(fā)！嗨！2017我來啦！
五年級作文 8
學校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風西，共圓中國夢”的親子活動。
今天早上不用上學，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風不停的吹著，公園里的書葉隨風飄動著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學們，一會兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地，通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點-北秀歌舞臺，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個精美的.筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
五年級作文 9
說起我的童年，第一個讓我想起的就是小時候捉公雞、騎公雞了。那時候我才五六歲，在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園，每天的作業(yè)只有十幾道加減法，幾分鐘就搞定了，下午大多數(shù)時間空閑著，沒事干，又不給出去玩，無聊得只想要一個同齡玩伴。
有一天，我耐不住了，對爺爺說："爺爺，我好無聊。"爺爺答道："這也沒辦法，我給你一只公雞玩吧。"說完，他走到雞窩里去了，隨后聽見幾聲"咕、咕、咕、咕……"，一只公雞被爺爺拎了出來，放到地上的瞬間，那只公雞雙腳一蹬，跳出了五米開外。我拼命的追，拼命的跑，還是落后它一兩米。我想：單憑這速度，我可追不上。但我是個聰明的人，我得先做個"陷阱"。我用四個椅子背朝內(nèi)圍成一個正方體，把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的`潛能：一個加速跑加一個完美的飛躍，不偏不倚的跳進了四個椅子的正中間。我將一個椅子拿走，自已堵在那里，用兩只小手抓著公雞，并且騎在它背上，做了一次小雞騎士。
這次追雞讓我覺得很好玩，很有趣，多年以后回想起來，感覺自己好像又回到小時候，還是那么幼稚、可愛。
童年漸漸遠去了，我多么喜愛我的童年�。�
五年級作文 10
暑假來了，按照秋假前的計劃，我們準備去蘇州城住上一天，這找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯的賓館，準備明天就住在哪兒。
時間過得真快，一覺起來，我已坐上了開往蘇州的車子，司機爸爸以140碼的.速度在高速公路上行駛，一眨眼，我們的車子就到達了蘇州。
開始找賓館了，我們隨著公路上牌子的指示，竟然開到了人家種菜的田地里，天哪！眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼，路的兩邊都是一大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后，我們的車就急速掉頭，開始了第二次尋找，我們問了許多路人，根據(jù)他們的指示，我們竟開到了正在修路的地方，那里滿是灰塵，遠看就像一片沙漠，根本沒有賓館，我們在失望中穿梭在馬路上，我們過了一座橋，忽然，五個大字呈現(xiàn)在我們眼前：五洲大飯店。找到了！ 找到了！正當我們歡呼的時候，爸爸指了指車水馬龍的街道，說：“這兒太吵了，不適合我們。”我們又開始了艱難的旅程，此時此刻，我們已經(jīng)累得受不了了。可是沒辦法，晚上總不能睡車上把？
終于，經(jīng)過了許多考驗的我們，找到了一家既高級又便宜的賓館，這對于我們來說真是一件比什么都好的大喜事，此話說得好，堅持就是勝利�，F(xiàn)在，別提我們有多高興了！
五年級作文 11
今天，是大年三十，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。早上，媽媽去菜市場買菜，準備在晚上給我們燒一頓好吃的團圓飯。媽媽經(jīng)過千挑萬選決定晚上做一頓豐盛的晚餐，她買了很多東西。
到了下午四點多鐘我聞著香味到了樓下，只見桌上擺著各式各樣的菜，有紅燒墨魚、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚絲，還有大魚大蝦等等。到了晚上五點鐘我們開始吃團圓飯了，我們一邊吃，一邊說：“媽媽，今晚應該有小品吧？”媽媽說：“應該有吧�！眿寢層謫柫艘痪洌骸巴砩系牟撕貌缓贸�？”我和姐姐異口同聲地說：“晚上燒得不錯�！蔽覀円恢背缘搅似唿c鐘，然后我到樓下玩了一會兒。八點鐘就開始看春節(jié)聯(lián)歡晚會。里面有演雜技的，有唱歌的'，也有演小品的，可我最喜歡看的是趙本山演的小品，非常幽默。大概內(nèi)容是：趙本山帶著孫女到了蘇格蘭情調(diào)，請星光大道的畢老師吃飯，中間服務員來了，不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝，服務員也很敬佩畢老師，說：“我姥爺也姓畢，我也想去。”他也表演了。結(jié)果兩人都上了星光大道。趙本山對畢老師說：“我姥爺也姓畢，我也想去，他們兩個都去了，順便把我也給帶去吧!”觀眾們都樂了。
大年三十的晚上零點的時候，大家開始放煙花以迎接二零零九年的到來。天上五顏六色，燦爛奪目。讓我們一起倒數(shù)“五、四、三、二、一�！毙碌囊荒辏蠹以谙嗷ス玻骸白Ｄ阈碌囊荒昱鉀_天！”
五年級作文 12
我在電視上偶然看見了有賣作文機的廣告新聞，上面寫著：學生憑學生證一律50元。我興奮地不得了，連忙帶好學生證、拿著壓歲錢，活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進店門，作文機琳瑯滿目，我看中了一臺款式新穎的作文機，那是粉紅色的，上面有5種按鈕，各有各的功能：紅色是作文題目輸入按鈕，黃色是作文字數(shù)，綠色的是復印安鈕，藍色的是寫作時的心情鍵，白色的是寫作通順鍵，現(xiàn)場使用了幾次覺得真方便就買下了。
回家的.路上我想：這下寫作文不用愁了！明天上午的第二節(jié)課正好是作文課，馬上能派上用場了。
作文課上，我偷偷從書包里拿出作文機，按下紅色鍵，把題目“我是——”輸入，并把所有鍵都按下，就等待著好文章，直到有細小的聲音出現(xiàn)時，我便把紙拿出來，一看，滿滿三張，“寫”好以后，我連忙把它交給了老師，心里別提有多么興奮了，想著老師肯定會表揚我了�？墒�，老師把作文改出來，不但沒表揚，反而把我叫到辦公室，讓我看自己的文章，我怎么也弄不懂，一看才知道，上面清楚地寫著：“你是死罪犯，馬上執(zhí)行槍決�！蔽抑厘e在那里了，臉紅得像紅蘋果，恨不得找個地縫鉆進去。
從這以后，我深刻體會到只有自己寫出的文章才是好文章，我吸取了教訓，每次作文都有了很大的進步。
五年級作文 13
今天是六一兒童節(jié)，我邁著愉快的步伐，手拿精心準備的禮物來到了張良作文館和同學們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準備抽一個大獎回來。
張老師開始朗讀他備好的游戲規(guī)則：每個人先在便利貼寫上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的心頓時一上一下，猶如十五個吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號的第一個。
時間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊書簽一枚……”
很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個就是她的`。
“林佳雯”我問了一下她，“你那個是什么呢？”
“電風扇！也不知道會是誰抽到。”她毫不猶豫地說。
我心中暗想：我會抽到。
……
張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰？”
“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說。
我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只見她十二分不情愿將她的電風扇給了我，而我卻樂開了花。
五年級作文 14
星期六我們高新一小一（九）班組織去種樹。一大早，我和我的同學們還有爸爸媽媽們在學校門口集合，分別乘坐三輛大巴車向朱雀森林公園向著朱雀森林公園出發(fā)了。
我們坐在大巴車上興奮極了，嘰嘰喳喳的像一群快樂的小鳥。從車窗看出去，天藍藍的，陽光燦爛，馬路兩邊是一座接著一座的高樓大廈。沒多久，我們的大巴車就駛?cè)肜@城高速公路。路兩邊的樓房越來越少，只能看到平地和樹。大巴車進山后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊的山上都是雪。
終于達到朱雀森林公園。我們迫不及待地跳下車，沖進山腳下的雪地里。我們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的竟然激動地躺在雪地里。玩完雪，我們就和爸爸媽媽一起去種樹。我和爸爸先是用鐵锨挖樹坑。因為土里都是磚塊，所以挖起來比想象中困難了很多。接著我把小樹苗輕輕地放在挖好的樹坑里。然后爸爸媽媽一起向樹坑里填土。樹坑慢慢被土填滿了，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站了起來。最后我和爸爸用碎磚塊把小樹周圍裝飾了一下。朱立言的.爸爸還給我們的小樹送來很多雪，等下午氣溫升高后雪會融化，小樹就可以喝到水了。種完樹，我把種樹卡掛到小樹上。
看著我和爸爸媽媽親手種下的小樹，我很開心和自豪。我在心里默默地對小樹說：”親愛的小樹，祝你快快成長，明年我還會來看你�！�
五年級作文 15
驕陽似火，陽光無情地炙烤著大地，蟬拼命地在樹枝上喊著：“太熱了，太熱了！”大人們都躲到樹蔭下乘涼，只有小孩子們在草地上調(diào)皮地玩耍。
“起風了，起風了！”小朋友們歡呼著。大家只覺得一陣涼意撲面而來。小草們在風中歡快地舞蹈，小花們借著風的力量來繁育后代，樹上的害蟲也被大風吹跑了。
風伯伯聽到人們對它的贊美聲，便使出全部力量向大地吹去，還叫上雷和電兩位好朋友為它助興。孩子們看著剛才陽光明媚現(xiàn)在烏云密布的天空，趕緊跑回家里避雨。其它小動物們也躲到巢里避雨。
風越刮越大，還下起了傾盆大雨。大雨中被風刮得彎了腰的小樹，仍然掙扎著活了下來。帶傘的人，匆匆忙忙地把傘打開，還沒撐好就被卷入暴風雨中。沒帶傘的，急忙沖到狹小的屋檐下，卻也阻擋不了腳下濺起的雨水。電動車、摩托車、自行車，帶著雨衣，和風雨艱難地斗爭著。
風像發(fā)了瘋似的，它使出所有的`勁，狂呼亂叫著，要把天地攪翻，紙片漫天飛舞。夏天的暴風雨來得快，去得也快。過了一會兒，雨停了，風兒也沒了脾氣，涼涼的、甜甜的，人們再也等不及了，趕緊跑到外面去吸個痛快，小草趕緊直起了腰，樹也朝天笑，一個個昂頭翹尾的，那感覺可真爽呀。
您該知道夏風兒的脾氣了吧？它調(diào)皮多變，讓人愛它惱它又想它……
五年級作文 16
很久很久以前，有一位美麗善良的仙女，她名叫織女�？椗钤谔旖纾龘碛袩o盡的魔法和神奇的力量，但卻渴望著人間的真實與純粹。于是，她化身為一個農(nóng)村的姑娘，偷偷下凡體驗人間的生活。
織女在人間遇到了一個勤勞善良的牛郎，他被織女的美麗深深吸引。牛郎知道織女的真實身份后，毫不猶豫地與她結(jié)為夫妻。他們過上了幸�？鞓返娜兆�，育有兩個可愛的孩子。
然而，這段美好的姻緣被天帝得知，他看不慣人類與仙女的婚姻，于是下令將織女帶回天界。牛郎則被迫與孩子們分離，生活在孤獨和思念中。
牛郎傷心欲絕，決定尋找天帝，請求恩賜相見的機會。他渡過千山萬水，終于到達天界。牛郎擺弄起一根竹子，竹子在牛郎哀求的神奇力量下分成兩半，如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了與織女再見的機會。
然而，這次相聚只能持續(xù)一天。仙女們?yōu)榱吮碚每椗?孝心，同意給予他們每年農(nóng)歷七月七日的相聚時刻。從此以后，每年的七月七夜，人們可以看到一條銀河橫亙天空，牛郎織女穿越星河，在銀河邊相會。相守之后，他們將星辰點綴在天空，成為了傳說中的“七夕節(jié)”。
七夕節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最浪漫的節(jié)日之一，也象征著愛情和美好的祝福。人們借助這個節(jié)日表達對愛情的向往和深情厚意。七仙女與牛郎的愛情傳說，不僅告訴我們愛情是偉大和無私的，也讓我們明白珍惜所擁有的幸福。
五年級作文 17
假期里的一天，我和媽媽還有媽媽的同事們一起去南召猿人山滑雪。經(jīng)過幾個小時的路程，我們來到了山腳下，又經(jīng)過一小時彎彎曲曲的盤山公路，我們終于到達了滑雪場。
滑雪的人真多啊，租滑雪用具的地方人山人海。媽媽好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋，滑雪鞋又硬又重，走起路來慢騰騰的像“企鵝”。來到人造雪場，已經(jīng)有很多人在滑雪了。在媽媽的幫助下，我把腳卡到了滑雪板上，然后，拿著雪杖，在比較平坦的雪地上進行試滑。過了一會兒，我就掌握了滑雪技巧，于是就乘著電梯來到了滑雪道的頂端。我直接選了高級滑道，給自己加油后，我開始下滑了。下滑的過程中，我感覺到耳邊的風“呼呼”的，但并不感覺到寒冷。這樣的速度快的讓我感覺自己就像要要飛起來一樣�？斓浇K點的.時候，人很多，為了避免撞到別人，我急忙“剎車”，把滑雪板改為“內(nèi)八字”，這樣速度就漸漸慢了下來。媽媽不由得向我伸出了大拇指。我也想讓媽媽感受一下滑道滑雪的刺激，但是由于她剛進滑雪場的時候就摔了兩跤，所以說什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉，媽媽真膽小呀！沒辦法，我只好和媽媽的同事們一起去滑。
不知不覺到了下午三點，我們該返程了，大家只好依依不舍的告別了滑雪場。這次滑雪給我留下了難忘的記憶。我相信，如果明年我還來滑雪，我一定是一個頂級滑雪高手。
五年級作文 18
默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。
春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間，看到因為之前冬爺爺?shù)钠馓^暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機。
于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的`聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機勃勃的場面。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風拂過，小花擺動著芊芊細腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公，整個春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一起種下地去。
��！春姑娘來到人間，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！
五年級作文 19
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個月就要開學了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學校！”不過，我不一樣，我巴不得快點開學。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學會騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學、老師和家人了！真是刺激又有趣�。�
嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場，穿好裝備，個個都上了戰(zhàn)場，沒多久“戰(zhàn)爭”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，��！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的.事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠都不會忘記這有趣的一天。
五年級作文 20
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯后，我背著書包去學校了。
上體育課時，老師突然說讓我們練習打籃球。首先是基礎練習，老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一只背在后面，一只在左側(cè)或是右側(cè)，鞋子外全掌拍打。一開始我練習的時候總是在中間拍打，想去左邊時，球怎么也不聽使喚，想去右邊時，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的，非常淘氣，后來，經(jīng)過我的.反復練習，我打的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學著老師的樣子，彎腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個樣子我作出來就像個小丑，特別滑稽。
在練習完拍球后，老師又讓我們練習投球。啊！我可是一個投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著球跑到了球架旁，我看見了一個球進了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿著球用平生最大的力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時，我生怕球會砸到我，于是，連忙跑開了。想投準真不是件容易的事情��！
最后，老師又教了我們一次要領，用手托住球面，另一只手輔助它，對準籃筐，向上投去，球落下來時，躲開別人扔的球，去自己球那里。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動作要領反復練習才行！
這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂�。�
五年級作文 21
在潔白的日歷上，無意飛進家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期四這頁上，從此，星期四一黑到底。
星期四光聽諧音還真是難聽，更討厭的是，它是個讓人難受的日子，倒霉透頂……
那天早上，我被弟弟的降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反了衣服，吃早餐時，豆?jié){灑了一地，免不了老媽一頓訓斥！
當我趕到學校時，“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進，我從同學那打聽到這節(jié)課會有大事發(fā)生。當老師面帶“詭異”的笑容走進教室時，全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞，當老師說出新的整頓紀律的方案時，她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃，向我們這些迷失在大霧中的人襲來！
一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會用這種“恐怖”的.手法來對付我們，所以沒有人察覺有幾個調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”！直到下午第一節(jié)課……
時間總是喜歡當“吃瓜群眾”，要是有好戲上演，它們總會迫不及待地奔跑，現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課，它在旁邊觀戰(zhàn)。
隨著鈴聲響起，老師一本正經(jīng)地在講臺上講述著一個無比恐怖的事——被點名的人罰跑操場五圈！“呼——”幸好沒有我，我既為沒有點到我的名字而慶幸，又為剛才恐怖的場景而嚇呆。
我們“目送”著這些同學去“行刑處”，并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節(jié)課，我們都是提心吊膽，不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四，果真名不虛傳，我愿意向它俯首稱臣，請放馬過我！
五年級作文 22
近日，有一名科學家發(fā)明了一臺時間機器，而我則報名成為了一名志愿者，進入了機器去了二十年后，我的家鄉(xiāng)南京。
到了二十年后，我最想去看看我的小學母校，但我卻不知道乘坐什么交通工具，找了半天也沒見到有公交車站。原來，二十年后人們用一種噴氣與磁懸浮作用的動力列車通行，它的速度十分快，與飛機不相上下，這讓我驚嘆連連！心想：二十年后的世界真不可思議呀！隨后，我坐上了列車，不一會兒便到達了母校。一下車我就沖了下去，迫不及待地要看看那讓我魂縈夢牽的母校。
進了校園大門，我見到有一個小機器人正在照料著花草和樹木。見我進來還不忘與我問好，讓我不禁感嘆二十年后的科技可真發(fā)達！走進教學樓后，我找了一個班級進去，可正在上課的竟是一名機器人老師，方頭方腦的`，讓我驚掉了下巴。待我平復心情，向老師說明來意時，他竟熱情地接待了我，并告訴我現(xiàn)在的校園都是由全自動機器人操控的呢。不一會兒，到了用餐時間，一盒裝有美食的飛盤飛行到班里，平穩(wěn)的降落在我的桌面上，真是讓我大開眼界。之后，我又接二連三的見到了許多新奇的事物，也與機器人老師分享了許多二十年前的點點滴滴。就這樣，我在學校待到了傍晚才依依不舍地離去。
通過時間機器，我又回到了現(xiàn)在。而這次特殊的旅行，讓我深深體會到將來發(fā)達的科技會給我們的生活帶來翻天覆地的改變與幫助，也激勵了我要好好學習，為將來的美好生活添磚加瓦！
五年級作文 23
奶茶不知道什么時候開始流傳的。好像慢慢喝奶茶成了全民趨勢，真的讓我看不起眼，腦子里全是念頭，只能變成低低的哀嘆。我在嘆息什么？世界是愚蠢的，還是人類無法控制舌尖上的誘惑？
我覺得這些問題他們應該自己心里有數(shù)。畢竟我們不知道奶茶里有什么奶精，精華，新聞。可以說這些問題我們都知道，都明白。但大家都心知肚明，對奶茶還是沒有抵抗力。在好奇心的驅(qū)使下，我去買了兩杯奶茶，一杯是普通的布丁奶茶，一杯是草莓奶罩，也是兩杯熱的。我先喝了草莓奶蓋，因為我是一個很喜歡吃草莓的人。喝了一口，我皺起眉頭，還是咽了下去。對我來說，喝酒太糟糕了。一口就全是草莓果肉。只有這個草莓漿不是那個草莓漿，對，這是假的草莓！對于我這個經(jīng)常吃草莓的人來說，怎么能分不清真假呢？真的讓人心寒。我又喝了一口，總覺得有一股揮之不去的奶油味。我把那杯奶茶扔了，就不會委屈肚子了。然后我拿起一杯布丁奶茶，是冰的。喝了之后感覺還不錯，但是喝了之后味道越來越重。最后我把這杯奶茶喝了一半就棄了。我真的.不明白為什么大家都喜歡喝奶茶。我嘗過了，真的很好，但是還不夠好到讓人放棄身體去喝吧？這真的有點可怕！那一點舌尖上的誘惑，比得上我們自己的身體嗎？真可笑！
是的，可可奶茶總是擠在門前，我甚至要排半天的長隊才能買到。我不禁又嘆了口氣。到底是什么，世界的愚蠢，商人的暴利，還是.
五年級作文 24
今天，我們四年級的全體同學去秋游。我早早地就把一切準備好了。
早晨一到學校，我就看到同學們一個個都背著自已美麗的背包，臉上都露出了充滿活力的笑容，大家都在議論著秋游的話題。老師一聲哨響，同學們紛紛排起隊來，好像看不到頭的長龍。幾分鐘后，我們出發(fā)了。
一路上，田野里到處是金色的小麥、綠油油的疏菜，眼前的一切令人心曠神怡。來到秋游的目的——建水“老罐溏”，老師就組織我們進行了“找寶藏”的游戲活動�；顒拥�'規(guī)則是：老師把“寫有獎品”的紙條“藏”在一般人很難找到的地方，誰找到紙條就可以按照紙條上寫的獎品得到“寶藏”�；顒右婚_始，同學們就爭先恐后的上山找“寶藏”，我找啊找、時間一分一秒的過去了，我就是一個“寶藏”也找不到，“找寶藏”的游戲活動結(jié)束了，我還是兩手空空------
吃飯的時間到了，我拿起飯盒、抓起米線、抬起酸湯放進了飯盒就吃起來，可能是今天“運動”量比較大，我足足的吃了“一斤”米線呢!
午餐后，老師和同學們息休了一會就開始了才藝表演。我們班演出的節(jié)目是一個接一個的，精采的小品——“打針”和緊張刺激的“打仗”給同學們帶來了一陣陣輕松愉快的笑聲�？蛇@也比不過彭呢佳和湯恬表演的——“鳥叫”，她們倆模仿的“鳥叫”聲更是技壓群雄。
秋游結(jié)束了，我雖然回到了家，可我的心仿佛還在和老師、同學秋游呢!
五年級作文 25
早晨，和以往被鬧鐘鬧醒不同，我是被一陣陣香氣熏醒的。香氣很淡，卻讓人感覺十分舒適。我站在窗邊往下望，原來是我期待已久的桂花開了！可能是天氣的原因吧，也正因為開的晚，夾著冷空氣的桂花香，顯得格外香甜，無論是在小區(qū)外還是在小區(qū)里，都能聞到甜美的氣息。
我換上運動服到樓下鍛煉身體，看到柏油路旁一條一條的黃色“錦緞”掛在桂花樹枝上，湊近它仔細一看，一根根細細的莖從樹枝里冒出來，支撐著頂端一簇簇的.花朵。根據(jù)花色不同可以分為金桂和銀桂，金桂的花是橙色的，而銀桂的花是米黃色的。桂花的花苞只有米粒那么大，盛開的桂花有四片小花瓣，風一吹，有些桂花猶如長了一雙小翅膀在空中飛舞，好看至極。
桂花不僅長得好看，還可以用來吃。小區(qū)里的幾個奶奶在桂花樹下鋪了一塊布，輕輕搖動桂花樹，桂花紛紛落下，猶如一場香雨從天而降，真像一場搖花樂��！收集來的桂花可以用來做桂花糯米棗，桂花糖露、桂花糕，桂花紅燒肉等。
前年爺爺奶奶來家里住，也是在這個桂花飄香的時節(jié)。奶奶是愛花之人，尤其喜歡桂花，經(jīng)常拉著我下樓散步，邊走邊數(shù)桂花樹，小區(qū)里竟然有三十八棵桂花樹。這兩年疫情反復，爺爺奶奶都沒能過來，但愿疫情早日結(jié)束，明年這個時候，我又能和奶奶手牽手漫步在花香彌漫的小路上。
五年級作文 26
我見過很多老師，而我對她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著眼鏡，眉毛下有一雙漂亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。她膚色不白，甚至有些黑，但精神飽滿，光彩照人。
胡老師可溫柔了。當你和她說話時，她就會像你的朋友，不是一般的朋友，而是那種無話不說的非常要好的`朋友。
胡老師講課挺有趣了。語文課上，我們跟著胡老師走進遠古時代看恐龍，去看舍己救人的哈爾威船長，去認識善良的小人魚……她上課時總是語調(diào)不一，表情豐富，有時還會做動作，完全沉浸在講課的情境中，常常把我們逗得哈哈大笑。
我們都覺得上語文課特別好玩，當然也學到不少知識。作文課上，胡老師會教我們一些小秘訣，比如：一波三折、讓人物說起來動起來想起來，學用修辭手法……等學會了小秘訣，我們就會運用這些習作小秘訣修改作文，讓作文內(nèi)容變得更加吸引人。
胡老師總會想辦法讓我們對習作感興趣。胡老師常用“發(fā)布”習作來鼓勵我們。那些想因發(fā)布出人頭地的同學，也會努力學習，爭取下次繼續(xù)獲得發(fā)布。每次聽說自己的習作獲得發(fā)布時，同學們別提多高興了，有的同學甚至一蹦三尺高呢！我們班的許多同學都是胡老師培育出來的“小作家”呢。
有人把老師比作蠟燭，我想胡老師一定是最亮的那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我們的未來。
五年級作文 27
離新年遠了，南方人在新年都會包粽子。于是，媽媽就和我一起在店里包粽子。
我們來到店里的時候，廚房阿姨已經(jīng)把包粽子的材料準備好了，我們把手洗干凈，就開始包粽子了，媽媽先教我方法，才聽了一兩句我就開始不耐煩，直接就動手包起了粽子。
我先拿一片大一點的粽葉，試圍把它們圍起來，可是我怎么也圍不起來。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候，媽媽卻在一旁哈哈大笑，邊笑邊說：“不聽老人言，吃虧在眼前�！薄昂美玻瑡尷�，媽媽我投降了，你教教我吧�！蔽疫呎f邊把一片粽葉遞給媽媽，為了能吃上自己親手包的`粽子，我也只能向媽媽請教。
只見媽媽拿起粽葉輕輕地扭一圈，就形成了一個漏斗狀，往里面灑一半米，放上豬肉，再澆一層米在上面，就像給豬肉蓋了一床溫暖的被子，之后再把多出來的粽葉包往大米，最后用線把粽子纏住，一個漂亮的粽子就包好了�？粗鴭寢屵@么輕松就把一個粽子包好了，我也拿了粽葉學著媽媽的樣子開始包了起來，就一個小小漏斗狀就把我難倒了，媽媽在一旁慢慢地教我，終于我包出了一個小漏斗。我把米放進去，在放肉的時候手一松米就全撒了，又失敗了。我又開始重新包了起來，在經(jīng)過許多次失敗后，最后我終于包出了一個迷你版的小粽子，心里不知有多高興。在媽媽的鼓勵下，我又包了幾個。
第二天，粽子燒好了，吃著自己包的粽子，感覺真香。
五年級作文 28
今天，整個學校都開心得不得了，別問我為什么，我這就告訴你們。因為，我們又到了春天出去游玩的春游了！
我們這次春游要去的地點是我最熟悉的共青森林公園，我最熟悉是因為我們家離共青森林公園很近，只要過一條街就到了。
我們坐了20分鐘巴士，就到公園下，我們首先玩了一個項目，叫慣性滑車，你們也無法想象那多么可怕，幸虧兩人坐一輛車，要不我心都差點要出來了。
玩完這個項目，我有點想吐的感覺，要不是周圍有女生，我肯定吐出來。我偷偷在樹下吐了一點，這才分得出東南西北。
我們繼續(xù)玩了一個考驗團隊的能力。共5個盒子，7個人一組，我和邵同學的野外生存力很強，深山里我都易如反掌。不過，后來情況就不妙了，邵同學的.指北針壞了，我們只好盲目地往前走。到了后面，我們靠我找到了兩個盒子，可是，我們找不到回去的路了！多虧了我們找到了三（3）班為我們指路，要不然，我們就要困在這森林里了。
我們回到地點，開始大口大口地喝水，老師給我們找了一個有樹蔭的地方，我們就開始吃我們自己帶的午飯了。
吃完午飯，我們又玩了空中飛椅，玩了幾局寫王字，就高興得回校了。
這次春游我們又有了很大的收獲，這謝謝老師，為我們舉行很多活動，您辛苦了！
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