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五年級(jí)作文300字（經(jīng)典6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
老師說過：”學(xué)習(xí)，就像蓋樓房，要想蓋成高樓大廈，就要先打地基，如果地基打不好，就不能蓋成高樓大廈。應(yīng)為它成了危樓“我心中的樓早已變成一百米，一萬米，一億米，無數(shù)米，因?yàn)槟銓?duì)我的愛太多太多了！你每一次愛我我都會(huì)在心中蓋一層屋子。在我心中的`樓，不是危樓，而是地震也弄不到、水哮也弄不塌的、泥石流也卷不走的。因?yàn)槟鷮?duì)我的愛沒有改變，您在我心里依然很重要！
媽媽，如果你和我是一棵樹，那你就是樹葉，而我則是樹枝。在母愛里快樂成長(zhǎng)，因?yàn)槊恳黄瑯淙~就像您每一次對(duì)我的愛！；媽媽，如果我和你是一顆小草，那你就是草根，而我是草葉。在磨難中成長(zhǎng)，因?yàn)槟诤竺婺臑槲壹佑�，為我鼓�?lì)！
媽媽即使刮風(fēng)下雨我都不怕，即使再多的困難我依然毫發(fā)無傷的站在你的面前，因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想就是永遠(yuǎn)和你不分開，永遠(yuǎn)和你在一起。即使再苦再累，我依然要堅(jiān)持。因?yàn)檫@樣才能和你永遠(yuǎn)不分開。
媽媽，現(xiàn)在我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，還有一年我就要升初中了，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了。我依然和你在一起！
五年級(jí)作文300字 篇2
在山腳下，懷著一顆敬畏之心，仰望著雄偉的黃花城水長(zhǎng)城，感受著智慧與力量。
曾經(jīng)，百萬人用自己的生命換取了這傳奇的長(zhǎng)龍，盤踞在山脊之上，大展雄風(fēng)；曾經(jīng)，戰(zhàn)士們?yōu)榱说钟鶖橙�，在這里用烽火報(bào)信，浴血奮戰(zhàn)，保衛(wèi)家園。
爬著參差不齊的臺(tái)階，走在巨龍的背上。京城四月的天氣，本該徐徐春風(fēng)熏人醉，可昨日竟然遇見了一場(chǎng)罕見的春雪。料峭寒風(fēng)中，嫩嫩的草，含苞的.花，似乎都受到了驚嚇，被雪凍得瑟瑟發(fā)抖，草葉上輕顫著微雪，花瓣零落在地上。
遠(yuǎn)處，山棱上都是白茫茫的，春花和寒雪第一次奇異地與長(zhǎng)城并存于天地之間。長(zhǎng)城可不懼風(fēng)霜雪雨或是嚴(yán)寒酷暑，盡管也傷痕累累，但依舊堅(jiān)強(qiáng)地屹立著。
旗子在風(fēng)中呼呼飄動(dòng)，狼煙升起的地方，烽火臺(tái)就在前方。
順著高高的臺(tái)階爬上去，從磚垛之間望去，竟看見了綠粼粼的湖水，陽光射在湖面上，亮得讓人睜不開眼。一半蜿蜒盤旋在山脊，一半沉沒于水底，好像這條巨龍游戲于山水之間，與它們?nèi)跒橐惑w，這真是“青山碧水京城繞，早有臥龍湖上吟”。
走著走著，不知不覺登上了最高的烽火臺(tái)，站在長(zhǎng)城之巔，極目遠(yuǎn)眺，暢想著我心中的詩與遠(yuǎn)方……
五年級(jí)作文300字 篇3
我最要好的朋友是曲唱維。他戴著一副明亮的眼鏡，但那一雙亮晶晶的眼睛，極有神采。他最喜歡幫助別人。有一次，就是他救了我的分?jǐn)?shù)呢！
星期一下午的最后一節(jié)課，老師突然宣布考試。這時(shí)，我想起課前沒準(zhǔn)備好鉛筆。本以為最后一節(jié)體活可以盡情的玩耍，沒想到被老師來了個(gè)“突然襲擊”，沒有鉛筆，怎么考試呢？我懷著最后的希望翻了翻書包。這時(shí)，我前面的人曲唱維發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動(dòng)，便轉(zhuǎn)過頭看了我一眼，便悄無聲地將他的兩支鉛筆放在了我的桌子上，然后他馬上轉(zhuǎn)過身繼續(xù)答卷。我如釋重負(fù)，拿起了他借我的鉛筆開始答題。我終于在規(guī)定的.時(shí)間里答完了卷子。
“叮零零，叮零零”，下課的鈴聲響了。我心懷感激的對(duì)曲唱維說：“謝謝你，要不是你及時(shí)出手相助，我現(xiàn)在一定還在答卷呢�！彼t腆一笑，說：“同學(xué)之間說那些干什么呢。”最后我們高高興興的放學(xué)回家了。
五年級(jí)作文300字 篇4
“丁零零”伴著悅耳的鈴聲，40分鐘的課程開始了。這節(jié)課是自由課，不管做什么都可以，于是我就開始進(jìn)行了我“偉大”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
事情是這樣的：上次我從圖書館借了一本書《腦力風(fēng)暴》，里面都是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這本書還是聽我同學(xué)說的，真的很好看，我現(xiàn)在就要親手體驗(yàn)?zāi)@個(gè)實(shí)驗(yàn)。
開始準(zhǔn)備材料：其實(shí)就是兩本厚厚的'書，然后把一本書的一頁插到另一本書的一頁里。于是我拿了兩本語文書，按照書上面的方法做了。書上說效果是怎么也拉不開，我才不信。于是，我用兩只手使勁掰，可是怎么也掰不開，于是我又找了我的好朋友，兩人一起掰�！艾F(xiàn)在應(yīng)該可以掰開了吧。但是書像兩個(gè)小孩緊緊抱在一起，還是掰不開。這是怎么回事呢？我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的好奇心越來越強(qiáng)了，于是我去看書上的原因：那是因?yàn)槊宽摃加心Σ亮�，幾十頁的書就有幾十倍的力量，所以就拉不開了。
科學(xué)的世界可真奇妙��！
五年級(jí)作文300字 篇5
今年五一，我和爸爸媽媽奶奶來到了遠(yuǎn)近聞名、大名鼎鼎的自然風(fēng)景區(qū)——黃山。
黃山真高真陡��！尤其是蓮花峰、光明頂、天都峰，它們的海拔都在一千八百米左右，讓我印象深刻的數(shù)爬蓮花峰。從山腳往上看，山峰高聳入云，就像一根擎天柱，頂天立地，山頂云霧繚繞，神秘莫測(cè)，我奶奶一下子就被那幾乎與地面垂直的山道嚇住了，于是她就不爬了。我和爸爸奮力地向山頂爬去，一會(huì)兒扶著旁邊的'巖石爬，一會(huì)兒手腳并用地爬，一會(huì)兒用拐杖支撐著傾斜的身體……我回頭往下看，我的心怦怦直跳，不禁為自己捏了把冷汗。
拾級(jí)而上，各種奇形怪狀的石頭一個(gè)接一個(gè)地映入我的眼簾，有的像從天上飛來的大桃子落在了山頂?shù)氖P上，有的像一只猴子，兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海，還有的像一支巨大的鋼筆，筆尖上長(zhǎng)了棵松樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像開了朵花，不愧叫夢(mèng)筆生花。
滿山的松樹也很奇妙，每棵松樹都長(zhǎng)在懸崖峭壁的巖縫里，枝椏都朝一個(gè)方向伸展，最為巧妙的是迎客松，正好長(zhǎng)在玉屏景區(qū)入口處的巖縫里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)熱情好客的主人正在迎接來自四面八方的客人。
真是五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。
五年級(jí)作文300字 篇6
秋天到了，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
校園里有一棵高大的石榴樹，像個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵紅石榴象一顆顆紅寶石，在陽光下閃閃發(fā)光，它們吸引著我的眼球，讓我不由自主的走到石榴樹面前，抬起頭仔細(xì)觀察，有的石榴大，有的石榴小，有的石榴裂開了，像裂開嘴笑的小娃娃，真美呀！
我看了看裂開的石榴，啊，真是鮮艷奪目，晶瑩剔透呀！香甜可口的石榴散發(fā)著迷人的香味，我又仔細(xì)瞧了瞧，石榴水靈靈的，像玻璃珠一樣美麗，我的口水不禁在嘴里涌動(dòng)，使勁咽下一口，好像已經(jīng)嘗到了石榴的.美味了。
我又來到了朝天椒面前，發(fā)現(xiàn)朝天椒和別的辣椒不一樣，它是朝上長(zhǎng)的，仿佛是在向天哈哈大笑一樣。茂密的枝葉向四面展開，就像一個(gè)搖籃，緊緊包住朝天椒。
秋天的校園是那么的美麗，讓我流連忘返，我愛秋天！
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