五年級(jí)作文（熱門）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
人每天偶爾都需要抉擇，如果選擇錯(cuò)了，可能一輩子都會(huì)有遺憾；如果選擇對(duì)了，就不會(huì)有煩惱。在每個(gè)轉(zhuǎn)彎處的抉擇都是非常重要的。
人生是由一連串的抉擇組成，每一分、每一秒，都會(huì)有許多抉擇出現(xiàn)。早上出門時(shí)，衣服要穿長袖還是短袖？下課時(shí)，要出去操場(chǎng)玩或是留在教室聊八卦呢？借書時(shí)，要借漫畫還是小說？放假時(shí)，要去游樂園或是動(dòng)物園玩呢？每每都要思考，都要選擇自己要走的路。
當(dāng)天使與惡魔出現(xiàn)在身邊時(shí)，你會(huì)選擇誰呢？記得有次考試時(shí)，我遇到了不會(huì)寫的題目，心中的天使與惡魔又在我身邊叫我選擇了，我想，如果看了別人的答案，會(huì)不會(huì)良心不安呢？如果選擇不看，是不是比較對(duì)得起自己的.良心呢？當(dāng)我正在抉擇時(shí)，老師剛好走到我面前，當(dāng)下我決定選擇天使，免得到時(shí)對(duì)不起自己的良心。果然，我選擇對(duì)了，如果那時(shí)我選擇了魔鬼，我不但無法有自信的抬起頭來，還不能像別人一樣，無憂無慮的玩樂呢！
每次抉擇都是重要的使命，任何一個(gè)決定，都有可能影響到下一個(gè)步伐。事情一旦錯(cuò)過了，就沒有辦法倒帶；做了，就必須承擔(dān)后果。所以每一次抉擇都要很小心謹(jǐn)慎。
五年級(jí)作文 篇2
我喜歡書，我愛讀書，我更喜歡探索書中無窮的奧妙。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。為中華之崛起而讀書等等，都是在告訴人類書是人類的“好朋友”。為了讀書，在我身上還發(fā)生了許多有趣的事。
有一次，我和媽媽一起新知圖書館看書，在密密麻麻的叢書中我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《秘密花園》的書，我被這本書的'名字所深深地吸引了。在現(xiàn)實(shí)生活中“花園”是美麗的，是五顏六色的，應(yīng)該和大家分享才對(duì)，但是這里的“花園”為什么是秘密的，不能與別人分享的呢？為了弄明白這個(gè)問題，我便央求媽媽給我買下了這本書。當(dāng)拿到這本書時(shí)，我激動(dòng)得立馬打開這本書，迅速地翻閱起來。我獨(dú)自一人坐在房間里看得如此如醉，書中說：主人公瑪麗失去了自己的父母，在一次經(jīng)歷中，他遇到了愿意收養(yǎng)她的人。在那次偶遇中，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇而又充滿許多奧秘的秘密花園？一眨眼的功夫就到了中午，正當(dāng)我看得入迷時(shí)，只聽見媽媽喊：“然然，吃飯了！”我假裝沒有聽見，瞬間，不知媽媽從哪里“鉆”了出來一把抓住我的手，扯過書狠狠地扔到床上大聲地說：“快去吃飯！”我回頭看看床上的《秘密花園》很不情愿地轉(zhuǎn)身走出房間。
還有一次午飯過后，外婆讓我立刻睡午覺，我卻毫不在意地把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，目空一切地繼續(xù)在那兒看書。這時(shí)，外婆走過來絮絮叨叨地在我耳邊說：“我的乖孫女，讀書也要休息，也要睡午覺呀？”外婆就這樣不停地絮叨，我的耳邊就像有一只蚊子在不停地“嗡嗡嗡嗡”吵得頭疼。我不耐煩地對(duì)著外婆做了個(gè)鬼臉，吐了個(gè)舌頭，隨后一頭栽倒在床上，用書把臉蓋上。外婆繼續(xù)念叨著從我臉上把書拿下，轉(zhuǎn)身朝屋外走去。沒過多久，趁外婆午休之時(shí)，我又悄悄地從外婆枕頭底下把書小心翼翼地抽出來，跑回房間迅速拿起書又專注地看了起來。
我與書的故事還不止這些，在我的心里，書就像個(gè)萬花筒，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。讓我們一起步入書的海洋，在這片無盡的海洋里享受遨游！我們?cè)谌粘Ｉ钪幸嗯c書為友，多讀書，讀好書，好讀書！讓讀書的故事一直延續(xù)到永久！
五年級(jí)作文 篇3
今天雖然天公不作美，有點(diǎn)灰蒙蒙的，但我們還是興致勃勃地坐上大巴車去寧波博物館春游。
一上大巴車，就聽見導(dǎo)游先生叫道：“我們到博物館大約需要四五十分鐘的車程，大家可以利用這些時(shí)間來表演一下節(jié)目�！痹捯魟偮�，趙冬陽選了幾個(gè)小伙伴大搖大擺地走上了“臺(tái)”，聲音洪亮地唱起來，我們臺(tái)下的同學(xué)聽了哈哈大笑，也有不少同學(xué)自告奮勇地舉手來表演節(jié)目，不知不覺我們已經(jīng)到達(dá)了寧波博物館。
幾年前我和爸爸媽媽也來過博物館，我算是故地重游了。遠(yuǎn)看博物館，灰色的外墻，紅色的燈籠撲入眼簾，整體像一艘大船，給人大氣莊重的'三學(xué)，這里面有好幾個(gè)館，我和幾個(gè)同學(xué)去參觀了主題館——寧波史跡陳列，這里讓我大開眼界，我學(xué)到了很多我從來沒有聽到看到的知識(shí)，比如寧波的貿(mào)易發(fā)展的歷史、寧波民俗風(fēng)物展，這里介紹了寧波老字號(hào)、寧波老墻門等新鮮事物，讓我們知道了我們寧波有著悠久的歷史，我為家鄉(xiāng)感到自豪。
轉(zhuǎn)眼間到了中午，我們已經(jīng)饑腸轆轆了，我們來到鄞州公園，坐在草地上開始享受美味的午餐，同學(xué)們紛紛拿出豐盛的食品，放在墊子上，津津有味地吃了起來，你分我一塊餅干，我分你一片薯片，草地上充滿了歡聲笑語，不一會(huì)兒，我們已經(jīng)把大人們稱為“垃圾食品”的食物消滅一空。吃完了午餐，我又和同學(xué)們玩起了丟手絹、貼人的游戲。
今天真是愉快的一天！
五年級(jí)作文 篇4
青蛙是兩棲動(dòng)物，既生活在陸地又生活在淺水中。
青蛙的身體是扁扁的橢圓形。青蛙的頭和身體相連在一起，因?yàn)榍嗤軟]有頸部和尾巴。青蛙身上有兩種不同的顏色，背部和四肢的顏色是青綠色的。還有幾條絲紋，是深綠色的。腹部和胸部是白色的'。
青蛙的四肢中，后肢既長又粗，而且很有力。這是為能吃到很遠(yuǎn)處的食物提供了方便。青蛙有一雙鼓鼓的大眼睛，就像眼睛上掛兩個(gè)小燈泡似的。青蛙的眼睛非常特殊，因?yàn)樗难劬镉袩o數(shù)個(gè)三角形的構(gòu)造。能看到多角度，也能看到方方面面。正因?yàn)檫@樣，所以人們利用青蛙的眼睛。但是青蛙只是對(duì)動(dòng)的東西很靈敏，可是，如果對(duì)靜止的東西那就非常遲鈍了。青蛙的舌頭更神奇了！它只要看見飛蟲，便立刻伸出長舌頭，在空中一卷，吶飛蟲就被困住了。然后，青蛙又一縮，把舌頭縮了回去，便把飛蟲吞到了嘴里。
蟲子常橫行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼澤地等，都是青蛙最好的住處。每當(dāng)初春時(shí)，雌蛙便挺著大肚子，來到水草旁邊產(chǎn)下卵，咦產(chǎn)就是幾千多個(gè)，每個(gè)米粒般大小。等過了20多天透明的卵鉆出一個(gè)個(gè)米粒般大小的小黑點(diǎn)。后面還托著一個(gè)小尾巴，那就是蝌蚪。過了一個(gè)月左右，蝌蚪長出了四肢，尾巴慢慢縮短，最后就沒有了，變成了小青蛙。并且它們由黑色漸漸變成了綠色。在冬天剛剛來臨時(shí)，青蛙便開始挖洞冬眠了。
青蛙一年可以吃一萬多只害蟲，是我們的好朋友。也是莊稼的保護(hù)神。青蛙吃的害蟲可多啦，有能飛的螟蛾，善跳的蝗蟲，躲在卷葉里的稻包蟲等呢。
五年級(jí)作文 篇5
鼠是人人討厭的動(dòng)物，因?yàn)樗軔弁党约Z食。俗話說：“老鼠過街，人人喊打�！笨墒悄阒绬�？有一種老鼠，人們不但不討厭，反而有許多人喜歡，那就是珍珠鼠。
我家就養(yǎng)了兩只非�？蓯鄣恼渲槭�。它們乖巧馴良，惹人喜愛。珍珠鼠的身體有兩個(gè)雞蛋那么大身上的毛柔軟又光滑，摸起來很舒服。這蓬松的毛讓它們整個(gè)身體看上去像個(gè)小絨球似的。它們那黑里帶黃的眼睛像兩顆無暇的鉆石嵌在那圓形的小腦袋上。它們的鼻子很有意思，玲瓏小巧的鼻尖上長了一塊小黑斑，像是沒有洗凈的灰垢。最特別的是它們的牙齒，上面兩顆像兩把小平鏟，而下面的兩顆卻像尖刀，雪亮又鋒利。
珍珠鼠不但樣子可愛，吃起東西來也特別有趣。
那天，媽媽買了一袋鼠糧�！靶】蓯蹅兂云饢|西來可快了，簡直就是狼吞虎咽！你看它們那幾顆牙一刻不停地嚼動(dòng)著……奇怪的是只看見它們?cè)诳焖俚木捉溃瑓s不見它吞咽。那腮幫子鼓鼓的'，好像快要脹裂似的。這也太能吃了吧！就一會(huì)時(shí)間一小碗鼠糧被它們吃得精光。這時(shí)候，”小淘氣們“才把小腦袋朝上抬了抬，嘴里還不時(shí)發(fā)出‘”嘰嘰嚕嚕“的聲音，好像在說：我沒飽！再給我些”可是媽媽害怕它們拉肚子就不再繼續(xù)喂它們了。
見討不著食物了，小家伙們立起身子，伸出前爪“洗了洗”臉，“擦了擦”嘴巴，懶洋洋地挪動(dòng)著胖乎乎的圓身體，安安靜靜地蹲在籠子的一角，瞇起了那雙可愛的小眼睛打起盹來！我不忍心打擾它們休息，便悄悄的走開了。
瞧！多有趣的珍珠鼠啊！
五年級(jí)作文 篇6
老師說過小草的生命非常頑強(qiáng)，受到挫折，仍不屈服。我一點(diǎn)也不相信，因?yàn)樾〔菽敲葱。趺纯赡苋绱祟B強(qiáng)？所以我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
在狂風(fēng)暴雨的那一天，我打著五顏六色的大傘來到公園的草坪上。我看見有的小草被大雨壓彎了腰，有的被大風(fēng)差點(diǎn)吹斷了腰。我心里不禁打了個(gè)問號(hào)，老師為什么這么說，小草現(xiàn)在不是被大風(fēng)壓到草尖都碰到地上了，就是被打風(fēng)把腰都吹得差不多快斷了。過了一會(huì)雨停了，風(fēng)也沒了，我驚訝的看到所以小草不管被大雨和風(fēng)弄成什么樣的，全都挺直了腰板，我心里不由的感嘆道：小草果然跟老師說的'一樣，受到挫折，仍不屈服。
有首古詩說“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我覺得非常奇怪，小草怎么可能被火燒了之后還能再長出來呢？我就拿了根小火把，把一小塊草坪給燒掉。過了一天，兩天，我每天都去看，可那一塊草坪還是光禿禿的。突然，我想起了科學(xué)老師的一句話：很多植物都在春天發(fā)芽，小草也不例外。因?yàn)樵娭姓f：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边^了一年又到植物發(fā)芽的春天了，我立刻跑去看小草�！巴�！”我忍不住驚嘆到，曾經(jīng)光禿禿的草坪長出了綠油油的嫩草。我想這句詩說的的確沒有錯(cuò)，小草的生命力真的很頑強(qiáng)。
從小草的身上我學(xué)到了：我們不能受到小小的挫折就放棄，要勇于面對(duì)困難，不向困難屈服。
五年級(jí)作文 篇7
有人問：你最值得感謝的人是誰？答案紛紜得很。有人說是醫(yī)生，有人說是老師，有的人說是幫助過自己的人。
我認(rèn)為世界上最值得我感謝的人是：同學(xué)、養(yǎng)育我一生的父母、教我如何做人的老師們
同學(xué)，這名字已在我腦海中是個(gè)“常客”了，同學(xué)中最讓我想感謝的人是我們班學(xué)習(xí)的佼佼者：顏婷婷、葛行路、唐加成、蘇航。這幾位都是曾經(jīng)在我起跑時(shí)摔倒的時(shí)候，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。使我再次從起跑線上重新開始。顏婷婷，我們班的班長。在上學(xué)期期末即將開始前，我在這緊急萬分的時(shí)刻中向顏婷婷討教了幾個(gè)我不會(huì)的題目。我不會(huì)的題目有很多，可是顏婷婷還是細(xì)心地教我每一道不會(huì)的題目。如果換了別人，早已不耐煩了。
蘇航，我們班的數(shù)學(xué)天才。他的數(shù)學(xué)已達(dá)到了初中水平。蘇航不僅成績優(yōu)異而且是一個(gè)關(guān)心他人的好孩子。記得在一學(xué)期中，我被別人罵哭了，蘇航在我面前勸我心里想開點(diǎn)，我的淚水還是像捏不緊的水龍頭一樣 撲簌簌地流了出來。蘇航故意逗我笑，我看了之后，破涕為笑。如果沒有像他們這樣的同學(xué)我早就變成一個(gè)壞學(xué)生了。值得我感謝的'同學(xué)很多，在這里不能一一記述。
老師，每一個(gè)人在成長當(dāng)中都會(huì)有幾位老師教你如何做人。倪老師和茅老師是我值得感謝的好老師。倪老師是三年級(jí)時(shí)的班主任。三年級(jí)，我把同學(xué)打哭了，我被倪老師叫到辦公室里去。倪老師沒有批評(píng)我，只跟我講了一些做人的道理，從中讓我領(lǐng)悟到做人的一些必備需求。
俗話說得好，三人行必有我?guī)�。茅老師是我見過所有老師中最好的一位老師。他是一位嚴(yán)肅而不兇狠，幽默而不松懈的好老師。因?yàn)橛辛怂也哦昧耸裁唇凶鋈�。做人能令我以后在社�?huì)上有立足之地。正因?yàn)橛辛嗣├蠋�，我才真地學(xué)會(huì)了怎樣才能做一個(gè)堂堂正正的人。
每一個(gè)學(xué)子都會(huì)有兩位生他養(yǎng)他的父母。父母的愛是偉大的，是無私的。只有這種愛才會(huì)讓我去感謝。有些父母父母愿盡其一生為別人作牛作馬，使人使喚，可賺來的錢卻給自己的子女當(dāng)作學(xué)費(fèi)。有些父母寧愿自己受點(diǎn)苦受點(diǎn)累也不讓孩子受罪。
一個(gè)不會(huì)懂得感謝的人是不會(huì)有前途的。
五年級(jí)作文 篇8
春天到了，柳樹展開了自己長長的“頭發(fā)”，桃花爭著要從花苞里出來。紅紅自己一個(gè)人在院子里玩。
紅紅家里的屋檐下有一窩小燕子，其中有一只小燕子因?yàn)樘闷嫱饷娴腵世界，所以探出了頭望了望，突然小燕子掉落了下來，紅紅十分著急，她心想：小燕子還小，不會(huì)飛，它跌得重不重啊?有沒有生命危險(xiǎn)啊?
小燕子落地之后，紅紅剛想跑過去看小燕子怎么樣，就在這時(shí)，一只大肥貓從旁邊躥了出來，匍匐在地上，一條繩子似的尾巴翹得老高老高的，嘴邊的八字須豎得直直的。大肥貓雙眼瞪著小燕子直發(fā)光，口水流得老長。大肥貓心想：今天中午的午飯有著落了�？粗矍暗男⊙嘧樱蠓守埡薏坏靡豢诎阉氏氯�。
紅紅看見大肥貓要吃到小燕子了，趕緊跑過去大叫一聲：“小貓咪，你不許傷害小燕子�！贝蠓守埍患t紅嚇了一跳，一連后退了幾步。紅紅又說：“小貓咪，小燕子是我們的朋友，我們不能傷害它�！贝蠓守埡孟衤牰频门芰�。貓跑了之后，紅紅把小燕子放在小盒子里，從家里搬來了梯子，小心翼翼地把燕子送回家了。
看著回到窩里的小燕子，紅紅很高興。她為自己能幫助動(dòng)物朋友感到驕傲。
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