小學(xué)五年級作文（通用5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
唐僧師徒四人取經(jīng)之后，唐僧就對他們的徒兒說：“徒兒們，你們得找份工作呀，不然你們以后怎么辦？”
孫悟空抓耳撓腮的不知道該干什么工作，他就跟八戒打了個電話說：“八戒，你跟我說一下干什么工作好？”八戒說：“我看你和哪吒打斗的時候，能變把金箍棒變成千千萬萬，這可是一本萬利的'買賣啊，你就賣金箍棒怎么樣？”悟空聽了連連叫好。
第二天他就開了一個“猴哥牌：金箍棒裝賣店。開業(yè)了兩天，生意還不錯，人來人往的。過了半個月，不知是誰傳到了城管的耳朵里。城管說：“這個城市不能賣金箍棒，明天我親自去見他�！钡谌欤枪艹梦蚩杖ド蠋�，把他的金箍棒都扔到了地下道。悟空回來剛想分辨幾句，就被一群城管圍住，又打又踢又扇耳光。
悟空找到八戒，八戒知道悟空生氣。八戒就跟他說：“你可以找一找沙僧問一下你干什么。”那一天，悟空喝了很多酒。連師父勸他也不行。因為他把最心愛的金箍棒丟了。
悟空又在微信上問沙僧。沙僧說：“悟空呀，我在這兒當(dāng)游泳教練呢，正好你當(dāng)一個收銀員也行呀�！�
到了晚上，悟空趕快收拾行李，往月球哪里去。到了那里，悟空當(dāng)了一個收銀員。悟空看見紅孩兒是學(xué)生，紅孩兒正想報復(fù)悟空。悟空的眼睛是火眼金睛。他看見八戒正在水里游泳。悟空準備看一個稀罕，正好被紅孩兒踹到水里。悟空差一點沒有命了。
最后，他在電腦上與師父聊天。悟空正準備說話。唐僧便知道也說的是什么內(nèi)容。唐僧就說：“徒兒呀，我看你開一個花果山旅游基地怎么樣呀？”悟空不禁拍手叫好。他開了一個老孫家旅游基地。是國家AAAAA景區(qū)。悟空的錢再也花不完了。
悟空也嘗到了這種高興的滋味。他不禁想起師父那句話：一份耕耘，一分收獲！
小學(xué)五年級作文 篇2
每個人都有自己的夢想，自然我也不例外，我的夢想是成為一名旅行家。
之所以喜歡旅行家這個職業(yè)是因為我特別喜歡旅游，因為旅游可以更加親近大自然，了解各個國家的風(fēng)土人情，但是還有一件旅行讓我更加堅定自己的夢想。
有一年暑假，爸爸帶我去如東的海邊，我可開心了！我們坐上了去如東的車，一路上我興奮極了，不停地詢問著大人們什么時候到如東。終于到了，我迫不及待地下了車，發(fā)現(xiàn)這兒真得好美，這里的海蔚藍蔚藍的，空氣特別的清新，發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境是多么的優(yōu)美，不過讓我印象最深刻的就是海上迪斯科了。
海上迪斯科里面全是泥沙，一腳踩下去，不僅會把自己的腳弄臟，還會讓腳陷下去，形成一個十分有個性的大腳印，真有趣呀！在這里處處都是驚喜，你只要在這輕輕踩幾下，就會浮現(xiàn)出許多東西，最常見的就是文蛤了，雖然這個在江蘇就能見到，但是這是我們的勞動成果，就如同那價值連城的寶貝一樣，再看那里，那些小小的洞穴就是小螃蟹們的家了，看，它們正向咱們表示歡迎呢!我在泥沙里跳來跳去，許多文蛤也都浮現(xiàn)了上來，我將它們一一撿起，我突然發(fā)現(xiàn)勞動是一件多么愉快的事情，發(fā)現(xiàn)有時自己的勞動會讓我們更加懂得珍惜，不會再去浪費那珍貴的糧食。海上迪斯科可真是一個有趣的地方，我喜歡那里，這一次旅行讓我感覺旅行給我?guī)淼腵樂趣，我的夢想就這樣形成了。
在旅行的過程當(dāng)中，我還可以嘗到美味的食物，來自各個國家的香噴噴的美味的食物，讓我已經(jīng)流下了口水。
在旅行的過程中我想去看看埃及的金字塔，看看西安的秦兵馬俑，看看當(dāng)時秦始皇當(dāng)年的恢宏氣勢，我還想去原始森林，去尋找傳說中的野人，我還想去喜馬拉雅山，去尋找雪人......我想去的地方太多了,說上三天三夜也說不完,這個世界實在是太奇妙了,那些世界未解的謎團我都想去看一看。
我知道這個世界太大了，北京的故宮、北京的萬里長城......名勝古跡是數(shù)也數(shù)不完的，去開闊自己的眼界，希望讓自己的知識越來越豐富。
我知道要實現(xiàn)這些必須要有扎實的基礎(chǔ)知識，所以說，現(xiàn)在我必須要好好學(xué)習(xí)，為自己的夢想做準備，希望我還有同學(xué)們能早點實現(xiàn)自己的夢想，讓我們一起加油吧！
小學(xué)五年級作文 篇3
往事如風(fēng)，隨著時間的流逝，離我越來越遠，可有一件事，可一直在我腦海中揮之不去……
記得那是一個冬天，寒風(fēng)讓花兒縮緊了腦袋，我和媽媽回老家玩幾天……
無聊時，我便四處游走，遠遠地我瞧見了一個池塘，大鏡子似的湖面映出了藍天白云以及周圍樹木的合影，我一步一步地走了過去，可沒想到厄運會突然降臨，“汪！汪！汪！”我扭頭一看，一條狗豎起尾巴，張大嘴巴，露出鋒利的牙齒，眼睛里散發(fā)出殺氣，伸長脖子向我逼近！
我嚇呆了，心怦怦地跳個不停，整個人就像顫抖著的.木板，盡管如此，我還是使出吃奶的勁，一步一步地向后挪，“咚”的一聲，我一個倒栽蔥，跌進了水田……
那狗并不善罷甘休，叫得更厲害了，并伸向脖子向我咬來……在田里干活的媽發(fā)聽見了動靜，便飛一般地奔了過來，拿起鏟子驅(qū)趕著狗，可那瘋狂的狗，一轉(zhuǎn)身，就沖媽媽小腿咬去，嘶咬著媽媽的褲子，可媽媽不顧傷痛，繼續(xù)拍打著狗……
終于，那狗挨了幾下打，害怕了，夾起尾巴逃了……
媽媽扔下鏟子，急忙抱起我，忍著痛把我?guī)Щ亓思�，幫我脫掉濕褲子，將我全身擦干，換上干凈衣服。后來，媽媽擔(dān)心我感冒，又找出毯子，緊緊地裹著我，然后，媽媽才挽起褲腿，查看傷情，我分明看到媽媽腿上有幾個牙齒印，媽媽說：“幸虧沒咬到你，細皮嫩肉的，哪受得了喲！”我鼻子酸酸的，眼淚奪眶而出……
“誰言寸草心，報得三春暉”，我只有聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，讓你過上最幸福的生活！
小學(xué)五年級作文 篇4
夢，是童話中的天使賜予人類最好的禮物。
尋夢
國慶假期，爸爸開車帶我和媽媽回老家——衢州。剛上高速的時候，我們都興致勃勃，非常的高興，慶幸自己的聰明選擇，在中午飯的這個點走。因為路上的車子并不多，可以說是一路暢通，所以我們都是一邊吃著零食，一邊聊著天，欣賞窗外的景色，偶爾我還哼著小曲，真是無比的愜意。累了，我就直接躺倒在后排位置上，睡起大覺來了。就在我睡意濃濃的時候，爸爸的一個急殺車把我震醒了。我一骨碌爬起來一看，車子剛好不早也不晚開到龍游交界了，可往前一看，我卻傻眼了，眼前早成了車的.海洋，一眼望去，車水馬龍……
追夢
等了很長很長的時間后，汽車才在路上如蝸牛般慢慢蠕動。我便開始浮想聯(lián)翩……
我夢想有一天，節(jié)假日的時候，高速上小車能日行千里，要是高速上有小車相撞、出故障，救護、醫(yī)護人員能像天兵天將一樣，從空中飄落下來施救。如果真的沒辦法的話，能有一種能讓車進入的地鐵，直接通過發(fā)生故障的地方，讓小車能繼續(xù)往前行駛。要是地鐵也癱瘓了，可使入一種新道路——雙層國道，是普通國道上面再加上一層高架。這樣就會使小車無障礙地快速“飛行”。
我夢想有一天，市區(qū)上的馬路也能使小車快步如飛。紅綠燈已不再是人們指揮交通的“圣物”了，將有新的品種代替紅綠燈，那就是——自動停、駛路燈。它不僅能照亮整個十字路口，還能駛各種車出入安全。它有一種特殊的磁場功能，就是有小車馬力全開，根本停不下來的時候，這種特殊的磁場功能將會讓小車瞬間停下來，減少小車相撞事故發(fā)生。使人們再也不用擔(dān)心在十字路口出故障了，行人過馬路時再也不用提心吊膽了。
我夢想有一天，交通事故能少之在少。這時，普通小車已經(jīng)落伍了，替代它的是一種新型小車——穿透小車，在面臨撞上前面的小車的時候，這種小車能瞬間穿過前面的小車，跟它互換位置。不過有些人貪心，想快速沖過去，還是會發(fā)生相撞。這種穿透小車會得到大家的公認好評，價格也是很公道的，大家也都能接受。
圓夢
晚上回到家里，回顧起下午的事情，我在日記上寫上這句話：我知道，要實現(xiàn)夢想就必須先從自身做起，不等不靠，積極作為，正所謂不積跬步無以至千里，不因困苦而退縮，不因平庸而放棄，只有行動才能架起夢想與現(xiàn)實之間的彩虹之橋。首先，我要做到文明出行。步行時堅決抵制中國式過馬路，嚴格按信號燈走斑馬線；乘坐公交車時確保在站點耐心等候、排隊乘車，在車上不亂扔瓜果皮核，及時給特殊人群讓座；開車時嚴格遵守交通法規(guī)，文明禮讓。
天作棋盤，星為子，地作琵琶，路為弦。讓我們滿懷希望地彈奏起“便捷、舒適、安全”的交通夢想之樂章！
小學(xué)五年級作文 篇5
春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里。
一陣春風(fēng)，一場春雨，玉米的頭鉆出來了，大豆的頭鉆出來了，谷子的頭也鉆出來了�？ㄗ涯兀靠ㄗ延盟莾善辛Φ哪垩繐伍_“人”字形的硬殼也鉆出來了。
陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子，無優(yōu)無慮地成長著。
夏天到了。在這生長的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年，長成了，個“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇�。☆^頂上隱隱約約長出了一個花骨朵？——小小的`綠色的花盤。它的花盤一天天長大，最后開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng)，一場暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當(dāng)空，葵花總是向上揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
��！多美的葵花呀！金色的陽光照進它的心里了。秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。可是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。
農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留著自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！
到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，但它留下了豐收果實，給人們帶來了歡樂。
向日葵時時刻刻理解陽光的哺育，它的果實才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國的陽光下，天天向上，茁壯成長。
Copy能手氣不氣人
一想起這事，我心中的怒火就像熊熊火焰！
那是考試的一天，也就是在考試的那天，我發(fā)現(xiàn)了我同桌有一項特異功能——透視眼。開始考試了，我把我的桌子和同桌的遠遠的分開，如果夸張一點講，能夠用“千里之外”來形容。其實我覺得分不分桌子都一樣，因為我同桌照樣能看見。那位“copy能手”最后開始蠢蠢欲動了，他東看看西瞅瞅，發(fā)現(xiàn)自我不在老師的“法眼”內(nèi)，這時他便開始執(zhí)行自我的任務(wù)了，他迅速把視線移到我的試卷上，瞄準一道題目就開始抄，他的眼睛就像發(fā)射的子彈一樣，一下一下的射著我卷子上的答案，正當(dāng)我反應(yīng)過來時，他立馬轉(zhuǎn)過頭，“安全逃離了現(xiàn)場”，嘟著那張臭嘴，裝著啥事都不明白。我狠狠的白了他一眼，之后又埋頭做卷子了。他看防線已弱，他又開始了他的“copy”工作。他一向條件反射的抄啊抄啊抄不停，對自我的工作十分敬業(yè)，頓時我想起了一首歌，完全貼合他的行為，“我是一個抄寫工，抄寫本領(lǐng)強，看看我的作業(yè)本，變呀變了樣”。我實在忍受不住這個氣，但又能對他怎樣樣呢？
正在他沾沾自喜時，救兵過來了，老師陰著臉站在了他的旁邊，這時他才明白自我完蛋了。這件事證明了一句話，“光明必須會打敗陰暗勢力”。
唉，你們說說看，這“copy能手”氣不氣人？
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)五年級作文07-21
五年級小學(xué)作文04-28
小學(xué)五年級的作文02-07
小學(xué)五年級作文08-20
五年級小學(xué)作文11-05
小學(xué)五年級作文【精選】07-21
小學(xué)五年級作文(精選)07-30