[精]五年級的作文5篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
每當我看見大街上忙忙碌碌的清潔工時,我就會想起去年夏天夜晚的那件事。
那天晚上,我來到五一廣場玩。夜幕下的五一廣場燈火通明,十分輝煌,來來往往的行人有的踩著滑板,有的喝著飲料,玩累了,他們就在樹旁休息。樹下,有幾個清潔工,他們穿著橙色的工作服,腳穿長靴,在來來往往的行人中,他們似乎并不那么引人注目。
忽然一個年輕人踩的滑板失控了,飛快地撞向一個女清潔工,女清潔工一個趔趄,兩人都摔倒了。
小伙子爬了起來,顯得非常生氣,他狠狠地對清潔工說:“快走,礙手礙腳的,影響我們休閑娛樂,真是可惡。“說著還把嘴里嚼的口香糖吐到了地板上。那位清潔工沒有生氣,和氣地對小伙子說:“你要愛護環(huán)境,象你這樣把口香糖吐到地上,如果有人踩到了,那踩到口香糖的`人該多生氣啊。“可年輕人不聽,罵了清潔工幾句就揚長而去了。無奈,女清潔工只好繼續(xù)工作。
只見她拿著鏟子,繃著手,頭上冒著豆大的汗珠,用力鏟去那塊口香糖,一二,一二使勁,再使勁,終于鏟起了那塊口香糖,并扔進了果皮箱,然后,又匆匆去清掃別的地方了。
十點多了,人們都陸續(xù)回家了,只剩下清潔工還在忙碌著,望著清潔工橙色的背影,我感慨萬分。
清潔工純樸,無私奉獻的精神令我感動,也值得我學習,這件感人的事雖然已經過去一年了,可還深深地印在我的腦海里
五年級的作文 篇2
在這個漫長的暑假中,我細細地品味了老師推薦的卜勞恩寫的漫畫《父與子》全集。
我剛開始讀,那一個個小巧而精致的畫面就已經深深地吸引了我,我覺得這本書很幽默,也很風趣,每次看,都會笑聲連天。但是,我讀到后面,父親與兒子之間那種濃濃的父子之情也深深地打動了我。
在我腦海中的那幾個畫面一直在閃現(xiàn)。父親為了讓兒子開心,愿意給兒子當馬兒騎;在兒子被人欺負的時候,父親為他憤憤不平;在兒子難過的'時候,父親費盡心思為他創(chuàng)造快樂的機會;在兒子失落的時候,父親給他極大的鼓舞。對與這個兒子來說,他的父親就是他的港灣,他可以在這個港灣中自由自在地玩耍,無憂無慮地生活。
其實我也有這樣一位父親。事情發(fā)生在一個下雨天,我和爸爸一起去圖書館借書;丶业臅r候,雨突然下大了,“嘩啦啦”雨點兒如黃豆大小掉落下來?墒俏覀冎挥幸话褌,倆人只好和用一把傘,頂著大雨回家。在路上,爸爸把傘一直往我這邊傾斜,回到家,才發(fā)現(xiàn)爸爸的半個肩膀都被雨點兒打濕了。
還有一次,那是在初冬的時候,我突然發(fā)了高燒了,爸爸什么也不顧,把我抱上,直奔醫(yī)院。在那兒我掛了一夜的點滴,而爸爸一直在我旁邊陪我,直到我點滴掛完。想到這兒,我的眼睛濕潤了。
在生活當中,有的人說:父愛如一座高大的山;有的人說:父愛像一把雨傘;還有的人說:父愛似一杯熱牛奶,而我覺得父愛像我的一個港灣。
。∥腋惺艿礁笎墼瓉硎侨绱藗ゴ!如此無私的。而我們都是在父親的臂膀下快樂地長大的。
這本書——漫畫《父與子》全集,可真讓我百看不厭,回味無窮啊!
五年級的作文 篇3
我住在一個小城里,在你們眼里可能不起眼,可在我的眼里,它是最美的城市,他就是美麗的大豐。
大豐俗稱麋鹿故鄉(xiāng)。先從麋鹿保護區(qū)開始,就能看到被稱為“四不像”的麋鹿,麋鹿們有的在和他們的孩子散步;有的在斗角,好像是在比武一般;有的在水里泡著,又好像在清掃自己的毛一樣。在每年春天,他們有著勝者為王,敗者為寇的習俗,他們會挑戰(zhàn)他們的王,勝利者會成為新的王,新王有著至高無上的權力,所有的麋鹿都會俯首稱丞。
再驅車前進,就看到一座長五點五公里的橋,從橋的一頭看向另頭,如同一條永遠走不完的天梯上。來來往往的車輛和人群,猶如是去辦事和辦事回來的神仙似的。在橋頭橋尾都有兩個控制橋的'站臺,站臺下面有一根柱子,那根柱子直通海底,有如孫悟空的金箍棒插在海底,為了讓兩邊平衡把六耳獼猴的隨心鐵桿兵拿來了。繼續(xù)驅車行走,就來到了金沙灘了,輕柔的海風輕柔的輕撫著我們的臉龐,天空中的海鷗在快樂的飛翔,夕陽下的大海是最美的,那時,水天一色,十分迷人,在這美麗的景色下,我隨口說出一句詩“夕陽與‘海鷗’齊飛,大海共常天一色。”
在我的描述下,你們是不是心動了呢?心動不如行動,快來美麗的大豐吧。
五年級的作文 篇4
嶄新的20xx年撲面而來,我也要有一個嶄新的姿態(tài)迎接自己的新生活。
1、養(yǎng)成良好的學習習慣。
首先要糾正握筆姿勢。以前我的握筆姿勢總是不對,現(xiàn)在我要改正過來。其次改掉馬虎的'壞毛病,這是最難克服的缺點。以前我總是馬虎,比如說:算術的時候,有的時候忘記進位了,有的時候豎式計算完忘把得數寫在橫式后面了,有時候會看錯數、抄錯數,有時候沒有把題讀完就開始答題。以后我要把每道題認真讀3遍后再開始答題,答完題后還要認真檢查。
2、講究個人衛(wèi)生,勤洗手。
20xx年因為自己偷懶沒把手洗干凈,得了傳染性疾病“咽頰炎”,發(fā)燒、咳嗽特別難受,上課時昏昏沉沉,都不知道老師講的什么,回家吃啥飯都沒胃口,大把的藥特別難吃。所以新的一年里我一定要勤洗手,講究衛(wèi)生,不隨意摸別人的東西,避免疾病的傳播。
3、學會和同學正確交往。
在和老師、同學相遇時要主動打招呼,會使用禮貌用語。課間與同學玩的時候,選擇文明有意義的活動,不追逐打鬧,不說臟話。
我一定要努力一點點把自己變得更優(yōu)秀。
五年級的作文 篇5
我在海面游玩,跳入海時,我猛然想起忘帶氧氣瓶了,在海中昏迷過去了……
海豚給我吃了一個圓球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚臥在我旁邊說:“你醒了,我的人類朋友。”我說:“我們現(xiàn)在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“莊傲唯,可以叫我小莊!啊迸,小莊,你想去海底探險嗎?“”好呀,我最喜歡大海了。“就這樣我坐在海豚的.背上開始探險。我在海底結交了許多朋友:小丑魚、章魚、美人魚……說也說不清。我再給你講我的探險經歷吧!
那天,我看見一條抹香鯨向我們游來,張開嘴就要吃我,海豚叫住抹香鯨說:”這是我們的人類朋友,不許吃他,抹香鯨叔叔。“抹香鯨聽了連說對不起。
又有一次,那是探險的最后一天,我被海中的海帶纏住了腿,分也分不開。海豚見了,咬住海帶不放。過了一會兒,海帶咬斷了,我得救了,而海豚體力不支,昏了過去,流了血,它虛弱地對我說:”小莊,快到岸上去,過了一會兒,鯊魚會來,會吃了你的,快點,我們下……次……次……“話音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,拋下了眼淚,游到岸上。
再見了大海,我永遠不會再來的,一看見你,我就會想起我的朋友——海豚。
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