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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-07-27 13:41:45 五年級(jí)作文 我要投稿

    [精]五年級(jí)的作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [精]五年級(jí)的作文5篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      每當(dāng)我看見(jiàn)大街上忙忙碌碌的清潔工時(shí),我就會(huì)想起去年夏天夜晚的那件事。

      那天晚上,我來(lái)到五一廣場(chǎng)玩。夜幕下的五一廣場(chǎng)燈火通明,十分輝煌,來(lái)來(lái)往往的行人有的踩著滑板,有的喝著飲料,玩累了,他們就在樹(shù)旁休息。樹(shù)下,有幾個(gè)清潔工,他們穿著橙色的工作服,腳穿長(zhǎng)靴,在來(lái)來(lái)往往的行人中,他們似乎并不那么引人注目。

      忽然一個(gè)年輕人踩的滑板失控了,飛快地撞向一個(gè)女清潔工,女清潔工一個(gè)趔趄,兩人都摔倒了。

      小伙子爬了起來(lái),顯得非常生氣,他狠狠地對(duì)清潔工說(shuō):“快走,礙手礙腳的,影響我們休閑娛樂(lè),真是可惡。“說(shuō)著還把嘴里嚼的口香糖吐到了地板上。那位清潔工沒(méi)有生氣,和氣地對(duì)小伙子說(shuō):“你要愛(ài)護(hù)環(huán)境,象你這樣把口香糖吐到地上,如果有人踩到了,那踩到口香糖的`人該多生氣啊。“可年輕人不聽(tīng),罵了清潔工幾句就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。無(wú)奈,女清潔工只好繼續(xù)工作。

      只見(jiàn)她拿著鏟子,繃著手,頭上冒著豆大的汗珠,用力鏟去那塊口香糖,一二,一二使勁,再使勁,終于鏟起了那塊口香糖,并扔進(jìn)了果皮箱,然后,又匆匆去清掃別的地方了。

      十點(diǎn)多了,人們都陸續(xù)回家了,只剩下清潔工還在忙碌著,望著清潔工橙色的背影,我感慨萬(wàn)分。

      清潔工純樸,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng),也值得我學(xué)習(xí),這件感人的事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,可還深深地印在我的腦海里

    五年級(jí)的作文 篇2

      在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我細(xì)細(xì)地品味了老師推薦的卜勞恩寫(xiě)的漫畫(huà)《父與子》全集。

      我剛開(kāi)始讀,那一個(gè)個(gè)小巧而精致的畫(huà)面就已經(jīng)深深地吸引了我,我覺(jué)得這本書(shū)很幽默,也很風(fēng)趣,每次看,都會(huì)笑聲連天。但是,我讀到后面,父親與兒子之間那種濃濃的父子之情也深深地打動(dòng)了我。

      在我腦海中的那幾個(gè)畫(huà)面一直在閃現(xiàn)。父親為了讓兒子開(kāi)心,愿意給兒子當(dāng)馬兒騎;在兒子被人欺負(fù)的時(shí)候,父親為他憤憤不平;在兒子難過(guò)的'時(shí)候,父親費(fèi)盡心思為他創(chuàng)造快樂(lè)的機(jī)會(huì);在兒子失落的時(shí)候,父親給他極大的鼓舞。對(duì)與這個(gè)兒子來(lái)說(shuō),他的父親就是他的港灣,他可以在這個(gè)港灣中自由自在地玩耍,無(wú)憂無(wú)慮地生活。

      其實(shí)我也有這樣一位父親。事情發(fā)生在一個(gè)下雨天,我和爸爸一起去圖書(shū)館借書(shū)。回家的時(shí)候,雨突然下大了,“嘩啦啦”雨點(diǎn)兒如黃豆大小掉落下來(lái)?墒俏覀冎挥幸话褌,倆人只好和用一把傘,頂著大雨回家。在路上,爸爸把傘一直往我這邊傾斜,回到家,才發(fā)現(xiàn)爸爸的半個(gè)肩膀都被雨點(diǎn)兒打濕了。

      還有一次,那是在初冬的時(shí)候,我突然發(fā)了高燒了,爸爸什么也不顧,把我抱上,直奔醫(yī)院。在那兒我掛了一夜的點(diǎn)滴,而爸爸一直在我旁邊陪我,直到我點(diǎn)滴掛完。想到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了。

      在生活當(dāng)中,有的人說(shuō):父愛(ài)如一座高大的山;有的人說(shuō):父愛(ài)像一把雨傘;還有的人說(shuō):父愛(ài)似一杯熱牛奶,而我覺(jué)得父愛(ài)像我的一個(gè)港灣。

      !我感受到父愛(ài)原來(lái)是如此偉大!如此無(wú)私的。而我們都是在父親的臂膀下快樂(lè)地長(zhǎng)大的。

      這本書(shū)——漫畫(huà)《父與子》全集,可真讓我百看不厭,回味無(wú)窮。

    五年級(jí)的作文 篇3

      我住在一個(gè)小城里,在你們眼里可能不起眼,可在我的眼里,它是最美的城市,他就是美麗的大豐。

      大豐俗稱麋鹿故鄉(xiāng)。先從麋鹿保護(hù)區(qū)開(kāi)始,就能看到被稱為“四不像”的麋鹿,麋鹿們有的在和他們的孩子散步;有的在斗角,好像是在比武一般;有的在水里泡著,又好像在清掃自己的毛一樣。在每年春天,他們有著勝者為王,敗者為寇的習(xí)俗,他們會(huì)挑戰(zhàn)他們的王,勝利者會(huì)成為新的王,新王有著至高無(wú)上的權(quán)力,所有的麋鹿都會(huì)俯首稱丞。

      再驅(qū)車前進(jìn),就看到一座長(zhǎng)五點(diǎn)五公里的橋,從橋的一頭看向另頭,如同一條永遠(yuǎn)走不完的天梯上。來(lái)來(lái)往往的車輛和人群,猶如是去辦事和辦事回來(lái)的神仙似的。在橋頭橋尾都有兩個(gè)控制橋的'站臺(tái),站臺(tái)下面有一根柱子,那根柱子直通海底,有如孫悟空的金箍棒插在海底,為了讓兩邊平衡把六耳獼猴的隨心鐵桿兵拿來(lái)了。繼續(xù)驅(qū)車行走,就來(lái)到了金沙灘了,輕柔的海風(fēng)輕柔的輕撫著我們的臉龐,天空中的海鷗在快樂(lè)的飛翔,夕陽(yáng)下的大海是最美的,那時(shí),水天一色,十分迷人,在這美麗的景色下,我隨口說(shuō)出一句詩(shī)“夕陽(yáng)與‘海鷗’齊飛,大海共常天一色。”

      在我的描述下,你們是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)美麗的大豐吧。

    五年級(jí)的作文 篇4

      嶄新的20xx年撲面而來(lái),我也要有一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接自己的新生活。

      1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      首先要糾正握筆姿勢(shì)。以前我的握筆姿勢(shì)總是不對(duì),現(xiàn)在我要改正過(guò)來(lái)。其次改掉馬虎的'壞毛病,這是最難克服的缺點(diǎn)。以前我總是馬虎,比如說(shuō):算術(shù)的時(shí)候,有的時(shí)候忘記進(jìn)位了,有的時(shí)候豎式計(jì)算完忘把得數(shù)寫(xiě)在橫式后面了,有時(shí)候會(huì)看錯(cuò)數(shù)、抄錯(cuò)數(shù),有時(shí)候沒(méi)有把題讀完就開(kāi)始答題。以后我要把每道題認(rèn)真讀3遍后再開(kāi)始答題,答完題后還要認(rèn)真檢查。

      2、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手。

      20xx年因?yàn)樽约和祽袥](méi)把手洗干凈,得了傳染性疾病“咽頰炎”,發(fā)燒、咳嗽特別難受,上課時(shí)昏昏沉沉,都不知道老師講的什么,回家吃啥飯都沒(méi)胃口,大把的藥特別難吃。所以新的一年里我一定要勤洗手,講究衛(wèi)生,不隨意摸別人的東西,避免疾病的傳播。

      3、學(xué)會(huì)和同學(xué)正確交往。

      在和老師、同學(xué)相遇時(shí)要主動(dòng)打招呼,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。課間與同學(xué)玩的時(shí)候,選擇文明有意義的活動(dòng),不追逐打鬧,不說(shuō)臟話。

      我一定要努力一點(diǎn)點(diǎn)把自己變得更優(yōu)秀。

    五年級(jí)的作文 篇5

      我在海面游玩,跳入海時(shí),我猛然想起忘帶氧氣瓶了,在海中昏迷過(guò)去了……

      海豚給我吃了一個(gè)圓球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚臥在我旁邊說(shuō):“你醒了,我的人類朋友!蔽艺f(shuō):“我們現(xiàn)在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“莊傲唯,可以叫我小莊!啊迸叮∏f,你想去海底探險(xiǎn)嗎?“”好呀,我最喜歡大海了。“就這樣我坐在海豚的.背上開(kāi)始探險(xiǎn)。我在海底結(jié)交了許多朋友:小丑魚(yú)、章魚(yú)、美人魚(yú)……說(shuō)也說(shuō)不清。我再給你講我的探險(xiǎn)經(jīng)歷吧!

      那天,我看見(jiàn)一條抹香鯨向我們游來(lái),張開(kāi)嘴就要吃我,海豚叫住抹香鯨說(shuō):”這是我們的人類朋友,不許吃他,抹香鯨叔叔。“抹香鯨聽(tīng)了連說(shuō)對(duì)不起。

      又有一次,那是探險(xiǎn)的最后一天,我被海中的海帶纏住了腿,分也分不開(kāi)。海豚見(jiàn)了,咬住海帶不放。過(guò)了一會(huì)兒,海帶咬斷了,我得救了,而海豚體力不支,昏了過(guò)去,流了血,它虛弱地對(duì)我說(shuō):”小莊,快到岸上去,過(guò)了一會(huì)兒,鯊魚(yú)會(huì)來(lái),會(huì)吃了你的,快點(diǎn),我們下……次……次……“話音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,拋下了眼淚,游到岸上。

      再見(jiàn)了大海,我永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)的,一看見(jiàn)你,我就會(huì)想起我的朋友——海豚。

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