五年級(jí)作文8篇（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我們已經(jīng)上五年級(jí)了，打過(guò)很多防疫針，應(yīng)該都算是打針的“老手”了，可是在今年上午打麻疹疫苗“前線”發(fā)生了許多趣事。請(qǐng)看——
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打針前，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木鄣揭黄�，唯�?dú)我的同學(xué)小A站在一旁。上前一問(wèn)，原來(lái)小A緊張，她怕打的會(huì)太疼，她受不了。進(jìn)門(mén)時(shí)阿姨在每個(gè)人的頭上用儀器掃描了一個(gè)遍，確定沒(méi)有發(fā)燒的，才讓同學(xué)們進(jìn)。已經(jīng)進(jìn)去了的小A特別緊張，時(shí)不時(shí)向前面正在打針的地方張望，看見(jiàn)有認(rèn)識(shí)的就向別人打聽(tīng)，“這個(gè)針疼不疼啊？”一聽(tīng)有人說(shuō)不疼，就輕噓了一口氣�？捎新�(tīng)見(jiàn)旁邊膽小的同學(xué)說(shuō)疼，立即又緊張起來(lái)，嚇的臉煞白。我就給她開(kāi)起玩笑：“喲，剛才那個(gè)阿姨用的儀器是干什么的？你看，你的額頭上多了一顆痣，你看我額頭上有沒(méi)？”一句話，緊張一掃而散。
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我們班的同學(xué)小B是我們班的調(diào)皮大王，前幾天還捉了個(gè)毛毛蟲(chóng)嚇唬女同學(xué)，把女同學(xué)嚇的嗷嗷叫，但是我覺(jué)得，那條毛毛蟲(chóng)綠綠的，好可愛(ài)……你瞧，小B的調(diào)皮勁又上來(lái)了，裝著很疼的樣子，咬著紅領(lǐng)巾，身子不住的發(fā)抖，然后眨巴眨巴眼，眼淚就下來(lái)了，嚇的.小A放松的神經(jīng)又緊蹦起來(lái)。輪到小A了，她伸了又伸，最后才不情愿的放下胳膊，突然“哇”的一聲哭了。我們幾個(gè)同學(xué)上前安慰她，這才止住了哭聲。
這次打針其實(shí)也沒(méi)那么疼，剛開(kāi)始就像螞蟻咬了一下，但是小A想著小B的樣子，感覺(jué)打針很疼，所發(fā)覺(jué)得很疼。╮o(︶︿︶)o唉，都是心里作用搞的鬼！
五年級(jí)作文 篇2
我家院子里有棵銀杏樹(shù)，它高大挺拔，像一個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著整個(gè)院子。
春風(fēng)吹綠了大地，銀杏樹(shù)也披上了綠衣，風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢，一片片扇子般的樹(shù)葉輕搖著身姿，仿佛在風(fēng)中跳舞；天氣慢慢熱起來(lái)，“小扇子”也收起了扇面，低垂著腦袋，毫無(wú)生氣。不經(jīng)意間，一個(gè)個(gè)綠色的小生命在枝間冒出，仿佛一個(gè)個(gè)羞澀的小腦袋在張望著世界。秋風(fēng)吹過(guò)，吹黃了樹(shù)葉，一片片落下來(lái)，鋪了一地，小銀杏果也穿上了黃袍。
奶奶告訴我銀杏果可以采摘了，我迫不及待地采了一顆往嘴里放，頓時(shí)，一股澀澀的感覺(jué)彌漫了整個(gè)口腔，我連忙吐了出來(lái)，奶奶笑瞇瞇地摸著我的腦袋，“傻丫頭，銀杏果不是這么吃的！”奶奶告訴我：“銀杏果必須把外面的果實(shí)腐爛掉以后吃里面的果仁。”經(jīng)過(guò)腐爛的銀杏果散發(fā)出陣陣惡臭，也露出了它的真面目，白白的硬殼。奶奶把處理了的果子放在太陽(yáng)下暴曬了幾天，然后抓了一把用濕布一包，就放在了微波爐里，只聽(tīng)見(jiàn)微波爐里像鞭炮一樣噼噼啪啪的響個(gè)不停，陣陣香味也飄了出來(lái)。我小心翼翼地解開(kāi)紗布，只見(jiàn)銀杏果破裂的外殼下一片金色的光芒。我拿起一顆，剝掉外殼，果肉仿佛金色水滴一樣，呈現(xiàn)在我的.眼前，把它捏在指間，暖暖的，軟軟的富有彈性，仿佛一顆金色的QQ糖，放在嘴里輕輕地一咬，香香的，糯糯的，還夾雜著淡淡的苦味，真好吃！
銀杏果雖然美味，營(yíng)養(yǎng)豐富，但不能多吃哦！再好的事物“過(guò)猶不及”，所以大家注意不能貪嘴，要適可而止。
五年級(jí)作文 篇3
今天，天氣真好，我們學(xué)校的晨刊小記者一大早乘坐大巴車(chē)到郭家溝采風(fēng)。
一到郭家溝，我不禁驚訝地叫了起來(lái)，展現(xiàn)在我們面前的是一番城市的.景象：一塵不染的道路、紅黃相間的二層別墅……這哪里是農(nóng)村的樣子？很難想象，這里以前曾經(jīng)是垃圾遍地的小村莊，人們住著土坯房，生活非常貧窮……
在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)齻�(gè)人一組，采訪了一位老奶奶。老奶奶非常熱情地接待了我們。她幸福地告訴我們，她已經(jīng)快八十歲了，兩兒兩女都已經(jīng)成家立業(yè)，對(duì)她十分孝敬，村里還定期給七旬以上的老人發(fā)補(bǔ)助金，免費(fèi)發(fā)放生活用品，她每天都能吃到美味可口的飯菜，住著村里提供的老年公寓。老奶奶的一席話，讓我從心底里贊嘆：他們是多么幸福啊！
我們鎮(zhèn)上的村莊也正在進(jìn)行舊村改造，我盼望著，我們那里趕快變得和郭家溝一樣美麗富足。
五年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，你看！
草兒從地下探出頭來(lái)，有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽；花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后的舒展著自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了！水車(chē)也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來(lái)；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)......遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷......就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春的大地上，色彩開(kāi)始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。也許是因?yàn)樘懒�，也許是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙......”的聲音為它們伴奏。小雨“沙沙沙”地響，遠(yuǎn)處煙雨霏霏，悄然潤(rùn)物，我聽(tīng)到春芽破土的聲音�！稗Z隆隆”，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬(wàn)物復(fù)蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥(niǎo)大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。多美的春天！冰雪融化，大地開(kāi)始萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、春暖花開(kāi)......多美的景象呀！讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動(dòng)的`心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤(rùn)，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會(huì)，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕，令魔術(shù)師也無(wú)法表演出其中的驚艷；最美的詩(shī)篇，是大自然樂(lè)曲中最優(yōu)美的一律，令作曲家也無(wú)法演奏出其中的激昂！
如果四季是本圖書(shū)，那么，春便是浸滿(mǎn)霏霏細(xì)雨的扉頁(yè)，以她那奇艷的筆畫(huà)勾勒出一篇篇令人沉醉的語(yǔ)句；如果四季是幅圖畫(huà)，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫(huà)；如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿！如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧！
五年級(jí)作文 篇5
下午，我和媽媽乘公共汽車(chē)回家，買(mǎi)票后坐上車(chē)，隨著汽車(chē)的顛簸，感到昏昏沉沉的，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了無(wú)數(shù)白云上。這應(yīng)該不是一個(gè)普通的地方，我看了看附近，都是大排大排的超高摩天樓（有900多層高差不多吧�。�，到底是怎么一回事。忽然，一位陌生人笑著對(duì)我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到‘魔幻旅館’，你是第一位來(lái)自地球的游客，我是這的總經(jīng)理，請(qǐng)多多關(guān)照�！蔽覇�(wèn)到：“總經(jīng)理，請(qǐng)問(wèn)這兒是哪？”那位總經(jīng)理說(shuō)：“這里是外太空的一顆小星球，離地球有幾億億光年，不過(guò)你放心，等你在我們這住幾天，我們會(huì)用快速飛船把你送回地球的�！蔽艺f(shuō)：“那些摩天大樓是旅館嗎？”經(jīng)理說(shuō)：“恩，我?guī)闳グ伞！眮?lái)到0198號(hào)大廈的'“8888”號(hào)房間，走進(jìn)房間，我被房間內(nèi)美麗的景象迷住了，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，香香的花，可愛(ài)的鳥(niǎo)……在這里，什么萬(wàn)能空調(diào)、液精電視，任何家具應(yīng)有盡有�？偨�(jīng)理還給了我一個(gè)“房間操控機(jī)”，對(duì)著“房間操控機(jī)”說(shuō)房間要怎么怎么設(shè)置，就會(huì)瞬間起效等等。晚餐是濃縮小豆豆，里面含豐富的營(yíng)養(yǎng)，吃一顆就飽了�；氐饺碎g天堂（我的房間），看了會(huì)兒電視，就躺在科技床上，自動(dòng)出現(xiàn)棉被給我蓋上。我踏踏實(shí)實(shí)的睡到了第二天，“快起來(lái)！汽車(chē)到站了！”我看著經(jīng)理對(duì)我大喊。怎么越看越眼熟，哇！是媽媽?zhuān)乙还闪锏貜淖簧吓榔饋?lái)，感覺(jué)嘴邊粘粘的，像膠水，摸一摸，原來(lái)是我的口水，我用力拍打著自己的頭，“該死，怎么會(huì)是夢(mèng)呢？”
五年級(jí)作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)有很多植物，有無(wú)堅(jiān)不摧的虎皮蘭，優(yōu)雅的月季，還有嫩綠的吊蘭，其中我最喜歡的是紅掌。
它種在一個(gè)橙黃色的花瓶里，它的根上面長(zhǎng)出幾個(gè)像小蟲(chóng)子一樣的芽，它的葉柄有粗有細(xì)，葉柄的顏色有深綠、有淺綠還有黃色的。
它的葉子形狀像心，從葉子的最上頭有葉脈，葉柄和葉脈連在一起。葉脈又長(zhǎng)又短，有多有少，長(zhǎng)的有 厘米，短的有 厘米，多的有 條，少的有 條。它的葉子有剛長(zhǎng)出來(lái)的，還很嫩綠，也有老的，老的已經(jīng)開(kāi)始慢慢枯萎，所有葉子的反面都是黃色的，像是心連心。它們像一群綠色的`小精靈，風(fēng)一吹，它們又如同小姑娘一樣在上面跳舞，美極了。
它的花更美了，如果沒(méi)有這幾朵花，這盆紅掌就等于失去了一半的美麗，剛長(zhǎng)出來(lái)的花卷在一起，紅中帶黃，卷在一起像一只辣椒。開(kāi)了的花像鴨掌，花蕊像小蟲(chóng)，我認(rèn)為它更像蝴蝶，紅色的翅膀，加上黃色的小腦，成了可愛(ài)的蝴蝶，象在天空中飛舞，都美到了極點(diǎn)。從整體看它像一座甜蜜的愛(ài)心小屋。
我喜歡這盆紅掌。
五年級(jí)作文 篇7
一個(gè)星期天的早晨，爸爸非拉我去他上班的地方，說(shuō)是讓我陪陪他。父命難違，我只好萬(wàn)般不情愿的由著爸爸。
到了爸爸辦公室，他開(kāi)始做自己的事情。而我只有無(wú)聊的躺在沙發(fā)上東張西望，忽然我右眼瞟見(jiàn)一個(gè)鏡子，那時(shí)我才8歲，看到什么東西都覺(jué)得稀奇。我拿起鏡子，好奇地東照照西照照，咦，鏡子里面怎么有個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的小男孩？只見(jiàn)他國(guó)字型的臉蛋上長(zhǎng)著濃濃的眉毛，單眼皮，塌鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。我?guī)缀醢寻职洲k公室里的每一樣感興趣的東西翻了個(gè)遍，實(shí)在有些呆不住了。爸爸這時(shí)發(fā)話了；“兒子，我讓你到這里來(lái)的.目的，就是要你體會(huì)我工作的艱辛，培養(yǎng)你的耐心，有了耐心，你再擁有專(zhuān)心、定力、毅力這樣幾個(gè)品質(zhì)，就不愁干不成一番事業(yè)，明白嗎？”
聽(tīng)完爸爸一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)后，我有些似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)有剛才那么煩燥了，慢慢地靜下心來(lái)。爸爸遞給我一本<<水滸傳>>,這本書(shū)的語(yǔ)句深?yuàn)W，詞意難懂。開(kāi)始的時(shí)候我根本就不能進(jìn)入角色，但見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅，我只有強(qiáng)迫自己繼續(xù)往下看，慢慢地我被故事情節(jié)給吸引了，開(kāi)始津津有味地品嘗起這本名著來(lái)，遇到不懂的句子就去問(wèn)問(wèn)爸爸，碰到不會(huì)讀的字就查查字典。等我看完這本書(shū)，爸爸早已錯(cuò)過(guò)下班的班車(chē)，但是爸爸并沒(méi)有怪我，反而摸摸我的頭開(kāi)心地笑了。我很累但是很高興，很有成就感，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我曾想過(guò)放棄，最終我戰(zhàn)勝了自己，堅(jiān)持到最后勝利！
人們常說(shuō)有志者事竟成，但是一個(gè)人如果只有志向，沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)志向的耐心和毅力，他怎么會(huì)成功呢？龜兔賽跑的故事不就是告訴了我們這個(gè)道理嗎？所以說(shuō)有耐心的人一定會(huì)成功。
五年級(jí)作文 篇8
坐在快要令人窒息的車(chē)上，滿(mǎn)眼的淚水一大串一大串的如同飲水機(jī)里的水源源不斷地流下來(lái)，呆呆地望著眼前一閃而過(guò)的身著綠色迷彩服的馬刺教官，心里似乎有千萬(wàn)條小蟲(chóng)子在噬咬……
車(chē)子疾速閃過(guò)，但那天我們剛來(lái)到基地的神情在我眼中放映著：拎著粉色的桶，背著沉重的背包，興高采烈地打量著基地的器材設(shè)施。一位萌教官把我們叫到操場(chǎng)集合，練習(xí)聲勢(shì)—他就是我們最敬重的—最幽默的—馬刺教官。在以后幾天里，馬刺教官一直在包容我們的過(guò)失，很少懲罰我們，總是特別的關(guān)心我們。我們想要玩“高空抓杠”，他也滿(mǎn)足了我們，他用盡吃奶的氣力把繩子拉的穩(wěn)穩(wěn)的，當(dāng)我們?cè)诰琶赘叩母呖丈铣晒ψサ礁軙r(shí)，臉上洋溢著高興地神情，教官有的只是滿(mǎn)身的臭汗，喘著粗氣，手變得紅腫如同火一般的熱辣，又繼續(xù)費(fèi)力地把在高空的我們安全抵達(dá)地面；我們態(tài)度沒(méi)有端正的.時(shí)候，他諄諄地教導(dǎo)我們，給我們講述了一個(gè)又一個(gè)富有人生哲理的故事，完全忘記了他頭上還頂著一顆火辣辣的太陽(yáng)，直到口干舌燥；當(dāng)我身體不舒服時(shí)，他帶我去醫(yī)務(wù)室，給我倒了一杯暖洋洋的熱水，我頓時(shí)感覺(jué)好幸福，真希望時(shí)間能停留在那一刻……
我直直的望著，往后看，但是再也找不到馬刺教官的蹤影，我哭了……車(chē)子里到處一片鬼哭狼嚎，因?yàn)槲覀兪チ艘粋�(gè)好教官……
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