五年級的作文精華5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　我想象中的燒烤其樂無窮，可是現(xiàn)實畢竟有遺憾，也有快樂。

　　那天，我們踏著快樂的步伐來到花間座。一到現(xiàn)場，同學們就像瘋了一般沖了進去，每個同學都飛快地占領了最好的燒烤位子。

　　大家都演起了燒烤大戲。我手上轉著食物，眼睛卻看著別人搞砸的滑稽的樣子，正暗自偷笑，突然一股焦味撲鼻而來，不好！我的年糕粘在了鐵絲網(wǎng)上。我好不容易拿起了它，可是年糕下面已經(jīng)烤得不像樣子了�？粗鴦e人津津有味地吃著年糕，我不禁沮喪極了。當他們嘴咬著年糕的一頭，手拉著串年糕的.竹簽時，竹簽和嘴之間出現(xiàn)了年糕粘粘的絲，真是讓人羨慕。

　　我打消了吃年糕的念頭，開始烤羊肉串。羊肉串放在鐵絲網(wǎng)上，發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。我刷上一層油，放在鐵絲網(wǎng)上。油滴在碳火上，碳火發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。突然，一道火光像一個頑皮的孩子從碳火中跳了出來。我十分吃驚，趕緊放下羊肉串躲開來。

　　過了一會兒，火苗變小了，我趕緊把羊肉串翻身，終于本來紅彤彤的肉變成了棕色，一口咬下去，那味道不知怎么描述。外酥里嫩，輕輕嚼一口，美味極了。頓時，我全身的每個細胞都充滿了快樂因子。

　　這真是一次難忘的燒烤。它讓我體驗了遺憾、羨慕、驚恐和快樂，這就是它帶給我的樂趣。

五年級的作文 篇2

　　我的爸爸很胖很矮，他是郵電的一名投遞員，他很喜歡收藏，收藏有郵票，千字文集。

　　爸爸的飯量很大，一天吃兩盆飯，可能受爸爸的影響，自己也喜歡收集郵票。爸爸還會維修各種電器。

　　有一次，電信營業(yè)員的小風姐姐的打印機打印不了東西了，就叫我的爸爸去修，爸爸很快就修好了。還有幾次，我家的'電腦中病毒，他自己一個人在電腦桌那里默默地修。電磁爐因為燒開水不注意，水撲了出來，電磁爐的水晶板上的水會影響電磁爐的程序操作，爸爸趕快把電磁爐水晶般的水擦掉，他就把電磁爐拆出來檢查，修理了一下，電磁爐有恢復了原來的樣子，他笑了，我看見他的汗水打濕了他的衣服，汗水在臉上到處都有，我想去幫他擦掉，自己又不敢，爸爸試好了，就去上班了，爸爸還是音樂迷，聽音樂特別的瘋狂，晚上23點了，他還在放著音樂，他一邊聽歌，一邊唱，每次一聽到，我就想睡覺，爸爸的歌喉的練一下了。而且家里的菜都是由他來煮，我很佩服爸爸，很想想爸爸有這些技能。爸爸平日對我的照顧，對我的支持，我一定會好好讀書，不會讓你失望的，這就是我的好爸爸。

五年級的作文 篇3

　　朋友，你到過我的家鄉(xiāng)南平嗎？南平位于福建省閩（ｍǐｎ）北地區(qū)，雖然它只是一個小山城，但東北郊外卻有一處風景特別優(yōu)美的地方，那就是石佛山。

　　石佛山原名衍（ｙǎｎ）仙山，總面積164公頃，兩條大峽谷，美麗而奇特。石佛山空氣清新，鳥語花香；清流歡唱，飛瀑若奔。森林覆（ｆù）蓋率達90％以上，國家重點保護野生植物達20多種，是一座不可多得的天然森林公園。

　　走進石佛山景區(qū)，首先映入眼簾的是好大的一片野芭（ｂā）蕉林，占地面積100多畝，濃綠的芭蕉葉隨風搖曳（ｙè），蔚為壯觀。芭蕉花開的時候，火紅火紅的，就像一片火焰，美極了！

　　再繼續(xù)往前走，你就會看見谷中溪畔（ｐàｎ）長著一種珍貴神奇的刺桫（ｓｕō）欏（ｌｕó），它是一種蕨（ｊｕé）類植物，樹干呈圓形，有點像椰子樹，葉形如鳳尾，向四周伸展，遠看整棵樹就像一把大傘撐在地面上。據(jù)說，這是幾億年前恐龍的主要食物，難道不是活化石嗎？石佛山的刺桫欏大約有40多株，這種古生物物種能在這里存活得這么好，真是罕（ｈǎｎ）見啊！

　　石佛山除了有美麗的植物景觀，還有很多的人文景觀。山右邊的峽谷便是瀑布景區(qū)，這里垂掛著七級瀑布，分別名為一級仙女瀑、二級回龍瀑、三級壽星瀑、四級仙子瀑、五級雙龍瀑、六級臥龍瀑、七級飛龍瀑。瀑布兩邊懸?guī)r峭（ｑｉàｏ）壁，古藤繞樹。瀑布從高處層層落下，水花飛濺，形成獨特的風景線。尤其是那四級瀑布，走到那兒，你會覺得眼前一片開闊，抬頭即可見一條白練懸掛在你眼前，宛（ｗǎｎ）如一段銀河落于九天，凌空而下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！

　　山左邊的'峽谷是石佛景區(qū)，有八女拜壽、望佛臺、石佛等多個景點，尤其是那尊獨立在峽谷中高達20多米的天然石佛，神態(tài)高雅，形態(tài)逼真。要想看到它，需要你沿著彎彎曲曲的羊腸小道在密林中穿行，還真得費一番（ｆ�。睿┕Ψ蚰兀�

　　朋友，我家鄉(xiāng)的石佛山怎么樣？歡迎你來這里游覽，包你大飽眼福。

五年級的作文 篇4

　　敬愛的陳老師：

　　您好！近來，我似乎發(fā)現(xiàn)您眼邊長出了幾條深深的皺紋，那皺紋是不是為我們操勞擔心而長出來的呢！一直以來，您是我心目中最敬佩的老師。

　　春天，您是一縷陽光，我們就是一株小芽兒，您用您那燦爛的陽光，讓我們茁壯成長。是您照耀了我們，我們感謝您！

　　夏天，您是一股清風，我們則是天上翱翔的小鳥，您用您柔軟的`雙臂撫摸著我們，給我們驅逐炎熱，帶來了涼爽。是您幫助了我們，我們感謝您！

　　秋天，您是一滴雨露，我們就是掛在枝頭的果實，您用您的雨露滋潤著我們，使我們變得更加成熟。是您滋潤了我們，我們感謝您！

　　冬天，您是一把篝火，我們就是風雪中的孩子，您用您的溫暖，環(huán)抱著我們，讓冬天的我們一點寒冷也感覺不到。是您溫暖了我們，我們感謝您！

　　您還記得嗎？您曾經(jīng)教過我們一句名言：鳥美在羽毛，人美在學問。這句話的意思是鳥的美麗在于它的羽毛，而人的美麗則不在于外表，而是知識、學問和人格。所以，從您教完那句話起，我知道您是在提醒我們要好好學習，天天向上，將來做個對社會有益的人！

　　如果說有一天，有人問我誰是我最敬佩的人，我會自豪的說：是陳老師您！我一定會以你為榜樣，好好學習，改正缺點，不辜負您對我的期望。最后祝您工作順利，天天快樂！

　　您的學生：鐘雋竹

　　***年1月27日

　　五年級:***

五年級的作文 篇5

　　今天，校長給我們上了一堂別開生面的魔術課。

　　當卓老師拆開撲克牌盒子，取出撲克牌給同學們檢查時，同學們非常興奮也非常期待：卓老師究竟要變什么與撲克牌有關的魔術呢？接著，卓老師將撲克牌分成了兩部分，同學們也看不出有什么破綻。到了抽牌階段，卓老師將那兩部分的牌分別給了兩位同學，讓他們各抽出一張牌。這時同學們半信半疑，我想：那兩位同學是不是卓老師的托兒？是否在上課前與老師有過秘密行動？

　　洗牌時，有的同學像揉面團一樣洗，有的同學將牌放在桌子上胡亂一洗，還有的同學小心翼翼的.一張一張洗。

　　最后，卓老師拿起牌堆，將它們全部展開，湊上鼻子聞了聞，反過來，再聞一邊，又用手摸了摸。當卓老師把手移到那張紅桃3時，我的心都快到嗓子眼了，當卓老師把手移開那張紅桃3，移向另一張牌時，我才放下了心。最后，卓老師又將手停在了那張牌上并說這就是剛才同學抽得那張牌。頓時，教室里掌聲雷動。

　　經(jīng)過卓老師細心地分析后，魔術的秘密是：將一副撲克牌分為兩堆，一堆是單數(shù)，一堆是雙數(shù)。讓同學在兩個牌堆里各抽出一張單數(shù)牌和雙數(shù)牌。最后，把單數(shù)牌放入雙數(shù)牌堆，把雙數(shù)牌放入單數(shù)牌堆，從單數(shù)牌堆中抽出那張雙數(shù)牌，從雙數(shù)牌堆中抽出那張單數(shù)牌就行了！

　　這真是一堂別開生面而又有趣的魔術課呀！