(熱)五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在許昌市郊孫廟村，那里是一個(gè)美麗的村莊，我深深的愛(ài)著它。
離我家不遠(yuǎn)處，有一條蜿蜒如帶的'小溪終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪水清瑩瑩的，就像是一匹展開(kāi)的柔軟的綠緞，它穿過(guò)一座小橋遠(yuǎn)去了。村民平時(shí)靠它來(lái)灌溉田園、清洗衣物、點(diǎn)綴風(fēng)景。
春天，小溪的兩岸上的綠樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，閃著它那綠綠的眼睛，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，眨呀眨，充滿了活力。小草也探出了腦袋，給兩岸鋪上了綠絨毯。
夏天，我和一群小伙伴們，常常去小溪里扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹，我們并不是捉來(lái)吃，而是養(yǎng)起來(lái)玩兒。小溪也是大人們休閑娛樂(lè)的好去處，他們站或坐在樹(shù)下乘涼說(shuō)笑，和著蟬兒的鳴叫聲，奏起了和諧之聲。
秋天，農(nóng)民伯伯可樂(lè)了，莊稼收獲了。樹(shù)葉黃了，隨著風(fēng)兒在空中飄舞，久久不愿離開(kāi)。溪水中的樹(shù)葉更是流連忘返。
冬天，我們這里常下雪。這下，我們小朋友可高興了，看到地上、樹(shù)上、屋頂上堆滿了積雪。我們都忙著堆雪人、打雪仗呢!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)它那美麗的景色。
五年級(jí)的作文 篇2
家是人生發(fā)展的起點(diǎn)，從呱呱落地開(kāi)始，有家人的祝福；家也是每個(gè)人的心靈港灣，無(wú)論意氣風(fēng)發(fā)或是失魂落魄的時(shí)刻，都能在這里找到最溫暖的慰藉，使我勇往直前；家是我們情感交流，體驗(yàn)各種酸、甜、苦、辣的最佳場(chǎng)所，家中我最喜歡的角落是家人為我準(zhǔn)備的小空間──秘密基地。
小時(shí)候，每當(dāng)家人要出去游山玩水，我都不愿意一起出門(mén)，因?yàn)槲遗挛易顚氊惖睦軙?huì)想念我，或被可惡的小偷偷走。所以后來(lái)我把拉拉熊藏在秘密基地中，用一個(gè)極其可愛(ài)的箱子當(dāng)作它的床，再用破掉的布做成柔軟的棉被給它蓋，蓋住它快樂(lè)的夢(mèng)，也蓋住我童年的歡樂(lè)與回憶。
在秘密基地里，有我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的珍貴成長(zhǎng)紀(jì)錄。在一張張珍貴的照片中，記錄著當(dāng)我還躲在媽媽圓滾滾的肚子里時(shí)，媽媽露出的滿足微笑；也記錄著嬰兒時(shí)期我吐舌頭、做鬼臉的俏皮神情；當(dāng)然更記錄著我搖搖擺擺，從匍匐前進(jìn)到蹣跚邁出人生第一步的瞬間。所有靜止的照片都成為動(dòng)態(tài)的記憶，一幕幕重新在眼前上映。在照片中，我想起上幼兒園的第一天，紅著眼和媽媽揮手道別的難過(guò)時(shí)刻，也看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我揮汗奔跑的認(rèn)真模樣，更回味了我參加比賽，拿著獎(jiǎng)杯的'甜蜜笑容。
秘密基地里有繪本、童話故事、科學(xué)漫畫(huà)、以前用過(guò)的舊課本等各式各樣的書(shū)籍。每當(dāng)我抱著書(shū)本閱讀，總是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。有時(shí)會(huì)跟蠟筆小新一起跑到春日部探險(xiǎn)，有時(shí)會(huì)跟著阿里巴巴一起進(jìn)入神秘的洞穴，有時(shí)還會(huì)和哈利波特一起打敗佛地魔……總要家人一再呼喚，我才知道自己身處何處。呵，這真是個(gè)迷人的好地方��！
秘密基地里當(dāng)然還少不了林林總總我珍藏的至寶。有一架大大的鐵琴，每當(dāng)敲奏它時(shí)，我都幻想自己是最偉大的音樂(lè)家，總有上萬(wàn)名的觀眾聚精會(huì)神聽(tīng)著我的天籟之音；也有日本的新干線模型，我總幻想著自己是美麗的列車(chē)長(zhǎng)，開(kāi)著它從白雪皚皚的北海道，千里奔馳到風(fēng)情萬(wàn)種的九州島�；蛟缁蛲�，每當(dāng)我一個(gè)人沉醉其中，都是讓我最放松的時(shí)刻。
家是世界上最溫暖的地方，這里充滿關(guān)愛(ài)，洋溢幸福。因?yàn)橛屑遥夷芫耧枬M，喜悅愉快的面對(duì)每一天；因?yàn)橛形易钕矚g的角落，我能在當(dāng)中感受成長(zhǎng)的喜悅、面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我真的好愛(ài)我的家，更愛(ài)家中最棒的角落──秘密基地。
五年級(jí)的作文 篇3
國(guó)慶假期，我隨小記者走進(jìn)漯河沙澧春天生態(tài)園營(yíng)地，玩轉(zhuǎn)有趣的拓展活動(dòng)，度過(guò)了別具意義的國(guó)慶假期。
這次，我們一共有120多人參加了拓展活動(dòng)。我們一共分成了12個(gè)隊(duì)，每隊(duì)都有一個(gè)助教。剛開(kāi)始我們就接到了一個(gè)任務(wù)，讓我們12個(gè)隊(duì)競(jìng)賽，這次競(jìng)賽共去6個(gè)地點(diǎn)：彩虹樂(lè)園、科普氣象站、農(nóng)夫之家、萌寵之家、天壺觀景站、科技文化館，最后的'集合點(diǎn)是銀河廣場(chǎng)。
比賽一開(kāi)始我們就沖了出去，我拿著地圖，帶領(lǐng)著我們這一隊(duì)尋找這6個(gè)地點(diǎn)。盡管大家都非常努力地在奔跑、在尋找，最后我們隊(duì)還是沒(méi)有排到前三名。接下來(lái)我們開(kāi)始做小豬賽跑活動(dòng)。這次我們隊(duì)做得很好。
第二天，吃過(guò)早餐我們出發(fā)去做月餅。到了活動(dòng)地點(diǎn)，助教首先給我們演示了月餅的制作過(guò)程。演示完畢，我們開(kāi)始學(xué)著做。我先倒了些面粉、水、黃油和在一起，搟成面皮，然后用手把面皮拍成小餅子。開(kāi)始包餡了，我把一些豆沙餡放在小餅子上，然后收口朝下，用手掌按壓一下，成圓餅形。最后一步是放在烤箱中烤，30分鐘后香噴噴的月餅出爐了。吃著自己親手做的月餅，別提有多香了！
今年的國(guó)慶節(jié)過(guò)得可真有意義！
五年級(jí)的作文 篇4
上次，我走的那又粘又滑的土路，這次終于要有翻天覆地的變化了，要變成水泥路了。我心里隱隱約約的有些沾沾自喜，情不自禁地說(shuō)道：“哈哈！終于不用走那惡心又不忍直視的土路了，可以走結(jié)實(shí)的水泥路了”
經(jīng)過(guò)九九八十一難，那惡心的土路終于變成了堅(jiān)固的水泥路了，時(shí)隔一個(gè)月，土路終于消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
土路的問(wèn)題解決了，可新的問(wèn)題又來(lái)了，水泥路太硬，摔在地上屁股嗡嗡的，可真的是舊的不去舊新的不來(lái)啊！
記得是寒假的時(shí)候，我騎著“汗血寶馬”——自行車(chē)，自由自在地行駛在田間的水泥路上，還哼著歌：“來(lái)呀！造作啊……”正興高采烈地開(kāi)自行車(chē)，這時(shí)來(lái)了個(gè)飛來(lái)橫禍——水泥路的'裂縫，我珍藏的“汗血寶馬”一下子陷在了裂縫里。我頭一次遇見(jiàn)過(guò)這事，我的“汗血寶馬”以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)和我一起摔了個(gè)狗啃泥，“哎呀！”我不禁憤怒地叫了起來(lái)，還怒氣沖沖地說(shuō)：“這是什么破水泥路，還不如土路�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的腳流血了，急忙小跑回家。
我回到家，把來(lái)龍去脈都和爸爸說(shuō)了一遍，“這是什么，該死水泥路，地都裂了都不來(lái)修”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“要知道修這個(gè)成本大，而且時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾個(gè)三腳貓?jiān)谏厦娌壬蠋啄_，而且水泥路有一個(gè)致命缺點(diǎn)，就是噪音大，愛(ài)積水，時(shí)不時(shí)還會(huì)賤你一身，用久了以后還會(huì)有粉塵呢！”我茅塞頓開(kāi)地說(shuō)：“不如把這水泥路來(lái)個(gè)七十二變�！�
終于不出所料，功夫不負(fù)有心人，這讓我生氣的水泥路變成了黝黑黝黑的瀝青路了，把水泥路的所有缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)了，我一下開(kāi)心的一蹦三尺高。
五年級(jí)的作文 篇5
創(chuàng)新，是一個(gè)新鮮的詞匯，它是成長(zhǎng)的路上必不可少的一部分。如果成長(zhǎng)是一座未知的大門(mén)，那么創(chuàng)新就是開(kāi)啟這座大門(mén)的鑰匙；如果成長(zhǎng)是一朵花，那么創(chuàng)新就是一只水壺；如果成長(zhǎng)是一只鳥(niǎo)，那么創(chuàng)新就是一片蔚藍(lán)的天空，任它遨游。
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生之所以萬(wàn)人矚目，就是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)中的.一個(gè)東西：創(chuàng)新。
德國(guó)的歌德說(shuō)過(guò)一句話：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！�
有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)科技小制作。我冥思苦想了好久也沒(méi)有想出做什么。汽車(chē)？不行，太俗。火箭？哎，肯定很多人都做。不倒翁?哎呀！沒(méi)勁兒。正當(dāng)我著急時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音：“你這樣想人都傻了，出去找找靈感吧！”也是，這樣子也不是辦法嘛，于是，我走出家門(mén)，走在大街上，微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，好像大腦也輕松許多…一個(gè)想法在我心中漸漸浮現(xiàn)，我二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身跑回家中，開(kāi)始制作我的獨(dú)創(chuàng)發(fā)明……
“哈哈！終于完工了�！彪S著我興奮的喊聲，手中的小制作好像也隨著聲音的顫動(dòng)而微微擺動(dòng)，沒(méi)錯(cuò)，是一個(gè)聲音傳播器。
看著我創(chuàng)作的小制作，我心里美滋滋的。
創(chuàng)新果然是成長(zhǎng)的法寶，從那以后，我很少為科技小制作而煩心了。創(chuàng)新只在一念之間，而成長(zhǎng)似乎也在一瞬之間。
每次提到創(chuàng)新，我就很開(kāi)心，那樣成長(zhǎng)的法寶，似乎已經(jīng)在我的心頭種下了不可磨滅的東西。
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