(熱)五年級作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
這世界上，好像萬物都在變，像那樹林中的小草、大樹，它們無時無刻不在生長。像那奔騰的河流，一去不回。可萬物又仿佛沒有變，那大地，那山川，那樓閣，它們始終在那里堅守，即使歲月模糊了光影，它們?nèi)栽谀抢�，永恒不變�?/p>
那些變的
我們的生活正一天天地發(fā)生著變化，看那高樓拔地而起，直插云霄，看那公路如巨龍一般在華夏大地上盤旋，生長�？茨窃�(jīng)遍布全城的霧霾，如今也已經(jīng)被驅(qū)散，藍天終于撥開了漫天的灰塵，展現(xiàn)在我們面前。
時光飛逝，我們也在歲月的流逝中磨去了自己身上的個性，，我們的青春也這樣消逝就像水木年華唱的那首歌：“多少人曾愛慕你年輕的全部，可誰愿承受歲月的無情變遷�！�
的確如此，如果歲月的流逝不會帶走我們的什么就像那曾經(jīng)極度樂觀的精神；那些曾經(jīng)的幻想，像泡沫一般，在歲月的侵蝕下，漸漸地消失、遠去了，取而代之的，是那份歲月才會帶來的成熟。
老男孩中有這一句：“當初的'愿望實現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎?在歲月風干理想在也找不回真的我�！币苍S我們就是這樣，當初年輕時所擁有的那些理想，那些隨意許下的諾言，那些我們曾在胸中懷著的夢，也許都被一個名叫歲月的風與一個名叫現(xiàn)實的潮水所帶走了罷。
那從未變的
時光在飛逝，我們迎來了一個個新的時代。這里，相比從前，改變了很多，比如生活方式，比如交通工具，再比如通訊設備……但是，雖然時光改變了這么多，但是總有些東西是時光帶不走的，也改變不了的；就像親情，比如夢想，還有愛：
很多人說現(xiàn)在的社會人心不古，布滿了黑暗，人心淡漠。如小悅悅事件，我想那也只是片面的判斷，至少，還有人扶起了她，至少路人不是淡漠地離開，至少他們心中的善意是從未改變的，就像為了幫助被卷入車底的男童，奮力抬車的眾人，他們都是心中有愛的人。我想只要心中有愛世界便會溫暖起來，讓每一個人都幸福。
就像親情，讓一位拾荒大爺攢錢為妻子買鉆戒，并說只想讓她高興。也是親情，讓我們的家長陪伴著我們直到深夜，而又為了我們早起做早餐，打理家中的事物，為我們提供更好的環(huán)境。也正是親情，才讓那些耄耋老人，仍然相守，始終不離。
有人說鉆石恒久遠，一顆永流傳，我想不如說愛心恒久遠，永明照世間。
那永恒不變的，還有夢。我們在生活中什么引領著我們，什么讓我們不停下向前進的步伐，那便是夢想，那夢想，推動著我們，讓我們在漫漫人生路上不失去方向，也讓我們不停下前進的腳步；只有夢。
是夢，照亮了我們前進的道路。
是夢，喚醒了我們沉睡的內(nèi)心。
也是夢，催促著我們在前進的道路上不停歇，不后退向著我們的目標前進！
所以，生命不息，夢亦不止，生命永恒，夢亦常駐。我想，夢不會被時光所淹沒；夢，一直都在！
歷史長河波浪翻滾，而我駐足在岸，那淹沒于滾滾長河的紅塵的夢，英雄豪杰，那些所有的所有終將成為過去時，世界在變，我們在變。我們這一代，也將被歲月的潮水所淹沒，但我們的堅守，我們堅守的愛與人性之善和那夢是永恒的，它們不會被歲月侵蝕，會一代一代傳下去為人所頌揚，不為別的，只因它們是我么身上最有光的東西……
五年級作文 篇2
“今天語文作業(yè)是……數(shù)學 作 業(yè) 是 …… 英 語 作 業(yè)是……”唉，這么多作業(yè)，今晚又免不了有一場大戰(zhàn)。
一回到家，作業(yè)大戰(zhàn)就開始了。我先向英語軍團基地發(fā)起猛攻，攻著攻著，一支強大的軍隊攔住了我的去路，由于它異常強大，我久攻不克。后來在援軍老媽的指導下，我輕松地消滅了它，并占領了英語軍基地。
接下來，我?guī)Я艘粋�非常強大的`語文書將軍，來攻擊語文主力軍團。我在語文書將軍的指揮下，消滅了一批又一批的敵軍，但是眼看勝利在望，墨囊報告說：“我們的能量馬上用盡，請及時補充。”我接到報告趕緊補充給養(yǎng)，灌足墨水后繼續(xù)發(fā)起進攻，終于大功告成。
數(shù)學作業(yè)對我來說是小兵，輕輕松松就搞定了。
第二天，放學時，老師又在說：“今天語文作業(yè)是……數(shù)學作業(yè)是……英語作業(yè)是……”唉，看來這仗還要打十幾年呢，不過，我慢慢喜歡上了和它們作戰(zhàn)，因為這些“敵人”豐富了我的精神世界。
五年級作文 篇3
據(jù)說，彩虹的七種顏色，代表著我們不同的七種性格，在不經(jīng)意間，就會發(fā)現(xiàn)，原來，我們的性格是那樣多變，就如同彩虹。
紅·熱情
有的人天生性格就很熱情，對待誰都是一樣的，并沒有什么好與不好，我就有一個這樣的朋友，是她用她那火焰般的熱情，一點一點融化了我心中的'冰雪。
剛開學，打擊彼此都不認識，所以也都有些生疏。我前面的女生忽然回過頭對我說：“嗨！”，我小聲的回答了她，她長得很好看，大大的眼睛閃動著，好像那里面有無數(shù)顆小星星，高挺的鼻子，上揚的嘴角，有些偏黃的皮膚，齊肩柔順的黑短發(fā)，無不透露出她身上的靈動、熱情、開朗。慢慢地，我們成為了朋友，經(jīng)常一起出去，一起上課，讓我感到溫暖。
熱情的紅色，是我心中最溫暖的陽光……
藍·寧靜
喜歡一個人在桌子上靜靜的看書；喜歡一個人在海邊走，戴著耳機靜靜地聽著歌；喜歡一個人在被子里天馬行空的想象著···
我喜歡安靜的環(huán)境，這是我最真實的性格，在這里我有一種莫名的安心。大海，天空，他們是那么純潔，干凈，就像我心中的藍色。
寧靜的藍色，是我心中平靜的光……
五年級作文 篇4
一直以來，我的語文成績都比較差勁兒。
一天，媽媽把我叫到身旁說：“你這次語文考上了95分以上，那我就給你買一套玩具�！�
我一聽欣喜若狂。一套玩具對于大人們來講不算什么，可對于平時學習壓力甚重的我，這是多么大的一筆財富、多么大的喜悅��！何況，這還是通過我自己的.勞動換來的呢。
我跑進書房開始認真復習。接下來的很長時間我都專心聽講，積極發(fā)言。每天一篇閱讀訓練，每周一篇作文。每當下課時，同學們歡聲笑語都沒有打擾我。我向著心中的目標前進，每做完一道題，我仿佛感到自己離目標更近了一些。
期末考試很快到來了。我拿到了卷子，題目我都會做，我做完卷子，還反反復復地檢查了好幾次，才信心滿滿的交卷了。我盼啊盼，成績的到來好慢，一個小時如一天。終于，卷子發(fā)下來了，我看了一下分數(shù)，97分。我迫不及待的回家，跑去廚房找媽媽要玩具。我指著卷子上那紅紅的分數(shù)說：“媽媽，我考了97分，我的玩具呢？”媽媽滿臉微笑的對我說：“我逗你玩呢！只有這個辦法才能使你的成績上升�。∥疫@樣說了，你還真信�。俊蔽乙荒槡鈶嵉幕氐綍恐蟹此剂艘幌�，然后想到：媽媽這樣做也是為我好，可是……可是孩子不能欺騙的呀！
從此以后，我看見欺騙二字，就會不由地想起這件事，這使我懂得了一個道理：孩子是可以批評的，孩子是可以責怪的，但孩子是不能欺騙的，欺騙是最深重的傷害。
五年級作文 篇5
這個寒假我來到了云南哈尼族村民家中，這家有一對老夫婦，他們育有一兒一女，女兒已經(jīng)成家，也有了家里的第三代。兒子也已成人外出打工。老兩口住在一棟兩層的小樓中，生活還算幸福。
我到達老爺爺家時已經(jīng)5點多了，老奶奶和女兒正在家里準備著晚餐。老人家的廚房與臥室一墻之隔，只要一炒菜，臥室就會有濃濃的煙味。這讓從城里來的我倍感不適。但奶奶和阿姨卻還能在充滿油煙的廚房炒菜。不一會兒，一桌可口的飯菜呈現(xiàn)在了我面前。哇！好香呀！這時我的口水已經(jīng)快要流出來了！
過去
吃完飯，老奶奶給我拿來了一個碳盆，說讓我“烤火”。這時，我便和老爺爺嘮起了家常。我們坐在院子里，我抬頭看望著夜空，看到了久違的星星。他們像一個個調(diào)皮的孩子，眼睛一眨一眨地看著我。老爺爺告訴我，二十多年前他們住的寨子十分貧窮，田里不管種什么都養(yǎng)不活，因為當?shù)靥貏e缺水，水量只能維持日常的生活，更別提種地了！一個偶然的機會，村子里村民發(fā)現(xiàn)村后一座大山下有一股山泉，可以引到寨子里。經(jīng)過有關部門的同意，村長可以帶領村民去挖溝渠了。一得到這個消息，所有的村民都特別興奮。全村上下男女老少兩百多人都拿著家中的工具，翻山越嶺找到了山泉的源頭。隨后的幾個月，全村人開始了沒日沒夜的挖掘，有時候晚上累得不行了就睡在山上了。經(jīng)過全村人的不懈努力，一年后這條“希望之渠”終于挖好了。此后，有源源不斷的泉水涌進村里。村里人開始種地養(yǎng)家畜。
現(xiàn)在
當我剛到哈尼族村寨時，被眼前的景象嚇了一跳：天空象是被刷上一層藍漆一樣藍。云朵象棉花糖一樣軟，遍地的油菜花綠油油的，可愛極了！
我們住的人家在這個寨子的最頂端，家里還有一只大黑母豬，哼哼地叫著。老爺爺家后面有個院子，養(yǎng)著各種家畜，雞鴨小狗。爺爺說一到晚上，這些小動物就會亂叫，雞犬不寧的。爺爺前面的院子種了很多蔬菜：白菜、菠菜、茴香……這些食物不僅是老兩口吃，還要喂飽小動物們。爺爺說，每到過年過節(jié)時他們就會把家里的動物宰一部分燉著吃，算是對自己一年辛苦的犒勞吧！
未來
村寨腳下有一個書院，里面的書都是城里的人來這里旅游時捐給孩子們的這里的孩子很少有能上學的`。他們只能通過小小的書院來感知外面的世界。
老爺爺和老奶奶說他們的愿望就是在未來，他們的兒子能盡快成家立業(yè)，過上好日子。這樣他們就滿足了，自己一生的辛苦勞動也就沒有白費。
我想，生活在城市的我們雖然物質(zhì)生活比哈尼族人民充足，但是城市過度地開發(fā)已經(jīng)造成了嚴重的污染。北京人現(xiàn)在看到藍天都已經(jīng)是一種奢望了。哈尼族人擁有碧水藍天，田地家畜，擁有美麗的大自然。唯一不足的是這里的教育。我的夢想是做一名老師，我想，長大之后來這里給淳樸的哈尼族小朋友教書是個不錯的選擇。我要讓他們看到未來的希望。
五年級作文 篇6
我在家里，從窗戶向外望，只見一排高達挺秀的高樓大廈展現(xiàn)在我的面前，我看著這些樓房，心里有了很多的問號，這么高的樓房是怎樣建起來的？帶著這份好奇，我專門到正在建樓房的地方看了看，又向建筑工人師傅請教了心中的疑問。原來建樓房需要打地基，地基需要挖大約2—3層樓高的深度，四周用洋灰磨起來，以免邊上的塵土又掉下去把坑埋住，坑挖好后，工人們就要把地下埋上管道，再鋪上鋼筋水泥，這樣地下就有了地下室，人們放東西就非常方便了。到了這種程度地基就打好了。你知道嗎？一座樓房打地基需要兩三個月呢！地基打得結(jié)實，房子才能結(jié)實。
剛才說了打地基的`事，再說說樓房上部結(jié)構(gòu)，工人們先澆筑鋼筋水泥的樓房結(jié)構(gòu)，再用保溫磚圍成墻，弄好后，穿上電線、接上水管。這個房子就建好了。
我忽然聯(lián)想到學習就像建樓房一樣，地基沒有打好，高樓大廈是建不成的。不能走路還不會就去學跑，這樣是不可能的。只有將基礎知識學扎實，打牢知識的地基，才能一步一個臺階的登上知識的巔峰。
五年級作文 篇7
太陽緩緩上升了，新的一天來到，小草從睡夢中醒來，搖頭晃腦袋扭動的身體，小鳥從窩里飛出來，站在電線桿上，吱吱喳喳的'叫著，像在喊人們趕快起床。
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲把我叫醒了，我不耐煩的把鬧鐘關掉，睜著朦朧的睡眼看了一下表，現(xiàn)在才七點，再睡個幾分鐘也沒事兒，我家離學校近。這樣想著我就又睡著了。
過了一會兒鬧鐘又響了，我看了一下鬧鐘，7。20了，我這一瞇怎么就睡了20分鐘了？還有40分鐘，40分鐘后足夠我穿衣服洗臉吃飯了，更何況今天是語文老師的自習課，我遲到了老師是不會說我什么的，所以我又躺在床上睡著了……
過一會兒媽媽推開門進來了，看見我還沒起床，就大聲對我說：“唐心妍，別睡了，快遲到了！”我大吃一驚，起來看著了一下鬧鐘，已經(jīng)7：50了，還有十分鐘就要遲到了，我趕緊下床，跑到衛(wèi)生間洗臉刷牙，洗漱完了，媽媽騎著飛車火速的把我送到了學校，萬幸沒有遲到。
幾乎是每一天早晨，我都是再睡一會兒，再睡一會兒，快遲到了，趕時間、趕時間的狀態(tài)度過的，唉，什么時候才能早早起床��！
唉，這就是不想起床的我。
五年級作文 篇8
天，下著雨，一粒粒的雨點兒從高空中落下來，開始了它們的旅行。
雨點兒去了果園，落在紅紅的蘋果上，使他們看起來更紅，更鮮嫩了；雨點兒落在了葉子上，使葉子變得更綠了；雨點兒落在了小草上，小草上掛滿了晶瑩剔透的小雨珠；雨點兒落到了湖里，“咚咚”的敲打著湖面，悅耳動聽，魚兒在水里游地更歡了，小青哇們也趁機跑出來，亮出洪亮的嗓音，“哇哇、哇哇”盡情歌唱；雨點兒落在了泥土里，滋潤著樹木、小草，雨點兒多了，就在地面上凝聚成一個個小小的水坑，這可樂壞了小朋友，他們撐著一把把小雨傘，穿著雨鞋，跑到水坑里，使勁的蹦呀跳呀，伴隨著小朋友們哈哈大笑，他們腳下的水花也使勁地往上竄，越竄越高，越竄越高，沉悶的'雨天變成了歡樂的雨天。
“滴噠、滴噠”，雨點兒唱著歌把整個大自然變得更明亮了，美麗了！��！雨天的景象，真不錯！
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