【精品】五年級的作文4篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
秋天不像冬天那么有趣,不像春天那么動人,也不像夏天那么熱鬧,但它自有一種讓人回味的美妙。
秋天的樹葉差不多快要黃了。中秋之后,從樹的頂部開始,黃色害羞的一點一點的冒了出來。一片、兩片,黃色的樹葉小心翼翼的鉆了出來;三片、四片,黃色開始大膽起來,半個樹頂被他們占領了;五片、六片,樹的'頂部好似蓋了一頂金黃的帽子。遠遠望去,樹都擠在一塊,分不清那頂金黃的帽子是誰的。頂上一簇黃,底下一片綠,樣子笨笨的,卻也不失可愛。
秋天的風和其他季節(jié)的風不一樣,它變化無常,有時兇猛,有時溫柔,有時長久,有時短暫。在秋天,幾乎每天都會有五六次陣風,如果天氣好,吹在臉上感覺暖暖非常的舒服,如果天氣不好,那么就感覺被樹枝抽了一樣的疼。也許是因為近期有臺風吧,風兇猛的很,常常把樹吹得東倒西歪,人們感覺刺骨,雖然才過中秋,但近幾天外出都得穿上厚衣服。
秋天,也是個收獲的季節(jié)。在我們的小區(qū)里,可以看到一個個柚子結在樹上,擺動著它那圓滾滾的綠色的身子,害怕自己一不小心就掉了下來;柿子樹提著一個個橘紅色的小燈籠;獼猴桃披上了它那褐色的大衣;火龍果露出了它那小小的刺。一個個形態(tài)各異,顏色萬千。
花,也是秋天的一個特色。桂花探出了一朵朵金色的小花,簇擁在一起,那個甜甜的香味鉆進了每戶人家,那個才叫真正的“香”。菊花一點一點地張開了花瓣,伸出又細又長的花蕊。
秋天,你是這么多的與眾不同,你那說不出的美妙,讓我沉醉其中。
五年級的作文 篇2
我們的學校美麗極了!每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂早早的起來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也是嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷探出頭來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍嬉戲。春天的`校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑!
夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉熱乎乎的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了。小草熱得直冒汗,小花們都無精打采,知了趴在樹上叫著,它們都期盼著能下一場雨,忽然下起了傾盆大雨,把操場上的小花和小草弄的更紅更綠了,大樹也喝飽了顯得更有精神。
秋天,學校里滿地都是黃葉,原來茂盛的大樹現(xiàn)在掉光了只剩下幾根樹枝了,它們都很不高興。小草原來嫩綠的皮膚都變成枯葉了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞真漂亮。
冬天,學校就變成了白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,冬天是同學們最喜歡的季節(jié),放學以后同學們就開始打雪仗、堆雪人、滾雪球……
學校是我們學習知識的地方,是我們成長的地方,我愛我的學校。
五年級的作文 篇3
這一天,我和爸爸一起去鄉(xiāng)村游玩!
一進村口,就能看到一大片一大片的田地。田地的上方還有許多不同的菜:有青菜、白菜、包心菜……它們挺直了腰桿,就像是軍人,就算是在傾盆大雨中也絕不退縮!在田地的細縫中,還有許多農(nóng)民伯伯在那除草、殺蟲,使田地里的菜健健康康地生長。
再向里走,能夠看到一條小溪。小溪的水真急啊,急得湖面上到處都是一絲絲的.波紋,小溪的水真淺啊,只要用一根短短的竹竿去探水底,就能測出小溪水的深度;小溪的水真藍啊,藍得仿佛那是被調(diào)皮的春娃娃用顏料染上去似的。這美麗的小溪,怎能不引人注目呢?
小溪的前面是一群群調(diào)皮的鴨子。它們有的是由鴨媽媽率領著一群鴨寶寶在草地上覓食,有的在小溪里嬉戲;有的把頭扎到水下去覓食;還有的鴨子竟然邊在小溪里“游泳”,邊和另一只鴨子玩游戲、打鬧,真可愛!
終于走到了房前,房前有一只大公雞。這只大公雞到早晨時,會叫主人起床;白天就昂首挺胸的在場地上大踏步地走來走去;晚上就回到自己的雞窩,和睡在床上的主人一起甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)!
這美麗的鄉(xiāng)村,不論什么時候,都有一道獨特、迷人的風景。
五年級的作文 篇4
二十年后,說起我陳梓默的名字 ,那可是無人不知、無人不曉。沒錯,那時的我已經(jīng)是一個鼎鼎有名的設計師。我設計了很多獨一無二的高科技產(chǎn)品。其中,我最得意的作品就是為母校設計的新型教室。
教室的門是感應門。它是用一種特殊的材料做成的,既堅固有美觀。門上裝有紋識別器,里面儲存著班上每位老師和同學的指紋信息。老師和同學們只要用自己的手指在識別器上輕輕一按,門就會自動打開;等人進去后,門又會自動關閉。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化改變圖案。春天,變成綠油油的草地,上面五顏六色的野花在爭奇斗艷,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。夏天,變成碧藍碧藍的大海,海鷗在空中自由自在地飛翔,魚兒在水中無憂無慮地游動。秋天,變成茂密的果樹林,紅通通的柿子,紫盈盈的葡萄掛滿枝頭,讓人垂涎欲滴。冬天,變成白皚皚的雪地,一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學們似乎能聽見他們歡樂的`叫喊聲。
教室窗戶上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不斷地釋放冷氣,讓室內(nèi)比室外涼爽;寒風刺骨的冬天,它能源源不斷地釋放暖氣,讓室內(nèi)保持溫暖。它還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸,我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。
教室的桌椅可以自動折疊,自行移動。下課時,老師只要按一下墻上的電鈕,桌椅就會自動折疊,并自行移動到教室角落。這時教室就成了室內(nèi)運動場,同學們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時,老師只要重新按一下按鈕,桌椅又會自行回到原位,并自動打開。
教室里有一個機器人。同學們放學以后,它就開始工作。它就會把教室的灰塵、紙屑統(tǒng)統(tǒng)吸進肚子里,讓教室變得一塵不染。它還會給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細菌,而且香味獨特,讓人聞起來神清氣爽。
我設計的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲,感到自豪。
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