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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-07-15 11:06:06 五年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】五年級(jí)的作文集合9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】五年級(jí)的作文集合9篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      每當(dāng)聽(tīng)到昆蟲(chóng)的叫聲,我就想起以前養(yǎng)的那只蟈蟈。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)タ蠢蠣敔。老爺爺將一個(gè)籠子給了我,里面住著一只只有三個(gè)月大的蟈蟈,我十分開(kāi)心。

      這只蟈蟈碧綠碧綠的,好像一個(gè)綠色的小寶石,身上還有幾個(gè)黑色的花紋,給這個(gè)“綠色的小寶石”增添了幾分美麗。

      我把它帶回家,將籠子掛在門(mén)前的玉蘭樹(shù)上。

      它躲在籠子里不叫也不動(dòng),我想它一定是餓了。準(zhǔn)備給它吃點(diǎn)兒東西,可它吃什么呢?我突然想到蠶“貪婪”地吃桑葉的.情景,連忙飛奔下樓,到屋后的桑樹(shù)上摘下幾片鮮嫩的桑葉,放到它的旁邊。只見(jiàn)它看了幾眼,咬了一小口卻又停了下來(lái),發(fā)出了刺耳的聲音。

      奶奶走過(guò)來(lái),對(duì)我親切地說(shuō):“聽(tīng),蟈蟈在對(duì)你說(shuō)‘我不要吃,我不要吃,這種葉子我不喜歡吃!氵是把這片葉子倒掉吧。”我立即問(wèn)奶奶:“那么蟈蟈喜歡吃什么?”奶奶說(shuō):“大白菜、黃豆、一些小昆蟲(chóng)等等!蔽夷昧艘黄蟀撞巳~子,蟈蟈看見(jiàn)了,飛快地吃起了這“美味佳肴”。

      夜晚,我正在寫(xiě)作業(yè),窗外傳來(lái)了一陣“歌聲”。我隨著歌聲來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)如水的月光下,掩在玉蘭樹(shù)葉中的籠子里,我的朋友蟈蟈正在投入地唱著一首首“歌曲”,那歌聲是多么的美妙,令人陶醉!瞧!許多只飛蟲(chóng)也飛過(guò)來(lái)給這位“歌神”伴舞呢!

      可兩個(gè)月后的一個(gè)清晨,我照舊去玉蘭樹(shù)那兒看望它,沒(méi)料到它卻躺在籠子里一動(dòng)都不動(dòng)了。奶奶嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“它一定還是喜歡在草叢間的生活!

      雖然我的朋友死了,但它沒(méi)有從我的記憶里離開(kāi)。在夜深人靜的夜晚,我的耳邊時(shí)常會(huì)回蕩起那熟悉的“歌聲”……

    五年級(jí)的作文 篇2

      20xx年的鐘聲響了,20xx年結(jié)束了,但是,發(fā)生在去年的許多事我還念念不忘。20xx年圣誕節(jié),是外國(guó)人過(guò)的,可我們卻在歡樂(lè)的氣氛中舉辦了一次別開(kāi)生面的聚會(huì)。

      夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個(gè)校園靜悄悄的,教學(xué)樓內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)教室燈火通明,里面的人跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。那就是我們班。

      12月24日,一個(gè)不尋常的'日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂(lè)的事,到了晚上,把桌椅拉開(kāi),圣誕狂歡聚會(huì)開(kāi)始了!

      首先,要找主持人,兩位同學(xué)被榮幸當(dāng)選。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是踩氣球,誰(shuí)踩爆的氣球多就有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們踴躍報(bào)名,我也不例外。“該選誰(shuí)呢?”主持人面露愁容。最后,還是老師出馬解決了問(wèn)題。我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央!邦A(yù)備,開(kāi)始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球。嘿有一個(gè)氣球沒(méi)人踩。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,毫不留情地就是一腳!班亍钡囊宦暠。我繼續(xù)尋找下一個(gè)“襲擊”目標(biāo)。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“孤單”的氣球,高興地臉上笑開(kāi)了花。連忙沖上去就是一腳,氣球被我踩飛了。我不心急,瞄準(zhǔn)再踩。又是“嘭”的一聲,一個(gè)氣球的生命被我結(jié)束了!皶r(shí)間到!”,我悻悻地去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。我踩了兩個(gè)氣球,與另一個(gè)同學(xué)并列第二,獎(jiǎng)品是一塊巧克力。

      “音樂(lè)!辈恢l(shuí)說(shuō)了一聲,教師電腦立刻播放樂(lè)曲。天花板上的燈忽閃忽暗,營(yíng)造出舞廳的效果。所有同學(xué)一起跳起了歡樂(lè)的舞蹈。你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞臺(tái)”上釋放自己的激情,煩惱的事情被一掃而空。我們排著“火車(chē)”,跟著音樂(lè)的節(jié)奏,高興地跳著,蹦著。雖然滿(mǎn)臉通紅,氣喘呼呼。但仍不休息,把這快樂(lè)的氣息傳到校園的每一個(gè)角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來(lái)!

      回到宿舍,已經(jīng)很晚了。我躺在床上,快樂(lè)的情景依然揮之不去。這快了的氣息,在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)。這件快樂(lè)的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我牢記!

    五年級(jí)的作文 篇3

      生活中每一件事都會(huì)令人喜、怒、哀、樂(lè),因此使人充滿(mǎn)豐富的表情。

      喜

      喜是快樂(lè)的。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷喜的事情。在秋天的一個(gè)下午,我悠閑地走在街上,突然看見(jiàn)一位老人向下水道走去,我仔細(xì)地看了看,他是一位盲人,我連忙走過(guò)去,叫住了老爺爺,然后把下水道的蓋子蓋上,老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我聽(tīng)了,心里喜滋滋的。

      怒

      怒是生氣的。每一個(gè)人遇到令自己生氣的事,都會(huì)怒氣沖天,火冒三丈。有一次,我在課堂上聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)我壞話,我生氣極了;氐郊依铮易哌M(jìn)房間,在里面生悶氣,媽媽走過(guò)來(lái),叫我不要生氣,生氣會(huì)縮短生命的,要笑才行。聽(tīng)了媽媽的話,我臉上沒(méi)有了生氣的表情,但我心里還是很生氣,真想把他們揍一頓。

      哀

      哀是傷心的。每一個(gè)人被人誤解,都會(huì)很傷心。有一次,我弟弟不小心把花瓶打碎了,弟弟馬上跑進(jìn)房間,我感到大事不好準(zhǔn)備逃跑時(shí),媽媽把我捉住了,不管三七二十一就把我訓(xùn)得滿(mǎn)臉吐沫星子,冤枉!

      樂(lè)

      樂(lè)是開(kāi)心的'、高興的。每一個(gè)人遇到開(kāi)心的事都會(huì)很開(kāi)心。有一次,我在街上撿到了五十塊,我好開(kāi)心哦!一連樂(lè)了好幾天呢!

      人的喜、怒、哀、樂(lè)都溢于言表,所以我們把心情寫(xiě)在了臉上。

    五年級(jí)的作文 篇4

      也許是我們同在一個(gè)班的緣故吧,從一年級(jí)起我和唐姿就成了非常好的朋友。她的個(gè)子中等,比我高,她留著一頭短短的頭發(fā),淡淡淡眉毛下長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,但是很有神,鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,非?蓯(ài)。

      她彈古箏可好了。記得有一次,我到她家玩,只見(jiàn)她帶好指甲,開(kāi)始彈古箏,她為我演奏了一首古箏曲《出水蓮》。只見(jiàn)她的手指在琴弦上時(shí)而彈,時(shí)而撥,時(shí)而按壓,時(shí)而顫動(dòng),她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。優(yōu)美的樂(lè)曲從琴弦上飛出來(lái),時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而急促,時(shí)而緩慢。

      這時(shí),一幅美麗的《蓮荷圖》展現(xiàn)在我的'眼前:雨后出晴。蔚藍(lán)的天上白云飄蕩,火紅的太陽(yáng)散發(fā)出奪目的光彩。大地沐浴在金色的陽(yáng)光中,顯得格外清新。小溪邊跑邊唱著歌:“叮咚,叮咚,叮叮咚咚……”。微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)樹(shù)林的低吟:“沙沙,沙沙,沙沙沙沙……”。林中不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫:“唧唧,喳喳,嘰嘰喳喳……”小溪漫過(guò)青青的草地,匯入一條清澈的小河。河中滿(mǎn)是蓮荷。圓圓的荷葉碧綠如洗,上面滾動(dòng)著雨珠,就像顆顆晶瑩剔透的珍珠。萬(wàn)綠從中點(diǎn)綴著幾枝亭亭玉立的荷花。有的展開(kāi)了笑臉,有的羞澀地打著苞兒,那白色的花兒顯得那么結(jié)凈、高雅,一塵不染,那粉色的又是那么柔美、端莊。

      不知不覺(jué),我已深深陶醉其中。直到她一曲彈完,我還意猶未盡,沉浸在曲聲中不能自己。

      這就是我的一個(gè)好朋友,一個(gè)愛(ài)彈古箏的朋友。

    五年級(jí)的作文 篇5

      從前孔雀尾巴光禿禿的,全身都是深藍(lán)色,沒(méi)有現(xiàn)在的彩色大屏風(fēng),那為什么孔雀能變得現(xiàn)在這么美麗呢?那請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

      孔雀原來(lái)是天上的圣鳥(niǎo),森林里的動(dòng)物都很敬重它,因?yàn)樗鼘?duì)森林里的動(dòng)物很好,總是竭盡全力的幫助它們。但是一天天在大家的稱(chēng)贊中,孔雀慢慢的驕傲起來(lái)。

      有一天,一只大飛鳥(niǎo)生養(yǎng)出一只美麗無(wú)比的.小飛鳥(niǎo),所有的動(dòng)物都非常喜歡這只小鳥(niǎo),漸漸冷落了孔雀?兹感睦锖懿黄胶猓刀势鹉侵恍▲B(niǎo),恨不得立刻將它殺死,但又擔(dān)心別的小動(dòng)物知道了會(huì)恨它,會(huì)懲罰它,所以,孔雀就想出一個(gè)對(duì)付小飛鳥(niǎo)的方法。它找到小飛鳥(niǎo)說(shuō):“我生病了,如果采到一朵叫做彩虹花的花就能就好我,這朵花只長(zhǎng)在彩虹上。”當(dāng)時(shí)小鳥(niǎo)并不知道孔雀要害自己,覺(jué)得應(yīng)該救助受大家敬重的孔雀,便答應(yīng)了孔雀幫助它尋找這朵彩虹花。孔雀本以為小飛鳥(niǎo)肯定飛不到彩虹上就會(huì)累死。沒(méi)想到小鳥(niǎo)很快就銜來(lái)一朵彩虹花。因?yàn)樾★w鳥(niǎo)飛到一條小河邊就看到一道彩虹,彩虹上果然有一朵花?兹赣终依碛山o小飛鳥(niǎo)其他任務(wù),小飛鳥(niǎo)一樣樣不管多困難都去完成了。終于有一天,小飛鳥(niǎo)未能完成并且一去不復(fù)返?兹父吲d極了,以為小動(dòng)物們又會(huì)回到自己身邊。

      這時(shí),神突然降臨了,孔雀因?yàn)榧刀识λ罒o(wú)辜的小飛鳥(niǎo),讓神非常生氣。神對(duì)孔雀說(shuō):“你害死了小飛鳥(niǎo),本該處死你,但念在你以前對(duì)小動(dòng)物的幫助,就只處罰將你的翅膀變成一個(gè)大屏風(fēng),讓你以后不再能自由飛翔了。如果你以后還能從善,每做一件好事,你的大屏風(fēng)就會(huì)出現(xiàn)一次美麗的圖案!笨兹刚嫘恼\(chéng)意的改過(guò)自新,做了好多好事,變成森林里最漂亮又最被敬重的動(dòng)物,回到了以前的美好生活中。

      這篇顧潔然的《七彩的孔雀》故事告訴大家:只要知錯(cuò)就改,還是能彌補(bǔ)以前的過(guò)失的,還是能拾回信心的。

    五年級(jí)的作文 篇6

      炎熱的夏天弟弟離我們遠(yuǎn)去了,涼快與金色的使者——秋日妹妹來(lái)到了我們身邊。

      當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉從一棵高大的樹(shù)上落了下來(lái),它就是的信號(hào)兵——梧桐樹(shù)伯伯。秋風(fēng)吹來(lái),它的葉子就成了的使者,隨風(fēng)飄蕩,告訴我們秋天來(lái)了,多加點(diǎn)衣裳,別著了涼,秋天的風(fēng)在一次吹來(lái),它的葉子又成了秋天的舞者,順風(fēng)而飛。盡情的向我們展現(xiàn)它們那婀娜多姿的舞姿秋風(fēng)又一次吹來(lái),它的葉子很快成了秋日里的信使,順著風(fēng)飛向祖國(guó)遼闊的'平原,飛向祖國(guó)萬(wàn)里海疆,它們飛到那,便會(huì)把一封一封又一封有希望,有祝福的信扔下,送給大地母親,送給豐收時(shí)的農(nóng)民伯伯,送向你,我,他.......

      此時(shí)此刻我正站在小區(qū)的花園中,閉上了眼睛,靜靜的站在一棵楓樹(shù)底下,輕輕的,慢慢的,貪婪的吸取秋天那清爽宜人的空氣,慢慢的,輕輕的睜開(kāi)眼睛一看:“啊秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,火紅火紅的楓樹(shù)葉畫(huà)出了秋天美麗無(wú)比的風(fēng)景!币魂囮嚽镲L(fēng)吹過(guò),楓葉在空中翩翩起舞,加上楓樹(shù)葉子的配合,更是讓這美麗的秋景如虎添翼,用“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這一句詩(shī)來(lái)描繪楓樹(shù)旁的景色,是再合適不過(guò)了,秋天的樹(shù)葉各式各樣,它們映照了秋天美麗的景,促使秋天更上一層樓。

    五年級(jí)的作文 篇7

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,一年一度的中秋節(jié)又來(lái)了。

      中秋是團(tuán)圓的日子,這一天全家老少聚在一起除了聊生活上的瑣事之外都在忙吃忙喝,當(dāng)然,忙碌的是大人,和我們這群熊孩子無(wú)關(guān),我們期盼的是月亮升起來(lái)后的時(shí)光,因?yàn),我們可以借賞月為名,多玩一會(huì)兒,而不被父母早早地追去睡覺(jué)。

      爭(zhēng)分奪秒地做好了作業(yè),在期盼中,夜幕降臨了。月亮悄悄地探出了頭,起先,它像個(gè)含羞的小姑娘,只露出半張臉,猶抱琵琶的樣子,偷偷地觀察人間,半天后,見(jiàn)人們都在期盼她的到來(lái),就大大方方地將整張臉都露了出來(lái)。剎那間,皎潔的月光灑滿(mǎn)我家的院子,院子變得亮堂起來(lái)。

      在我的歡喜驚呼聲中,爸爸從屋里搬出桌子,媽媽端出月餅擺上桌,那月餅有火腿、有豆沙、有水果,都是我喜歡的,不等媽媽招呼,我就匆匆跑過(guò)去坐在桌前吃了起來(lái),一旁的.爸爸連聲說(shuō)我真是個(gè)“饞貓”。說(shuō)來(lái)真奇怪,當(dāng)我們?nèi)覈雷映栽嘛灥臅r(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)在月亮之上,嫦娥姐姐和玉兔妹妹也在那里吃月餅,還對(duì)我笑呢。我驚呼,可媽媽說(shuō)是我眼花了,并提議,懲罰我表演一個(gè)節(jié)目,辯不過(guò)他們,再說(shuō),我也正好可以展示才藝,就把在學(xué)校里剛剛學(xué)會(huì)的《但愿人長(zhǎng)久》唱給他們聽(tīng),很快,歡聲笑語(yǔ)就在我家院子上空響起……

      不知不覺(jué),夜色就深了,該睡覺(jué)了。媽媽讓我許個(gè)愿,說(shuō)嫦娥姐姐會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)的,我趕緊虔誠(chéng)地許下心愿,然后返回房中睡覺(jué)。

      夢(mèng)里,我學(xué)會(huì)了飛翔,飛到了月宮,見(jiàn)到了嫦娥姐姐和玉兔妹妹,她們對(duì)我說(shuō),剛才我表演的節(jié)目她們都看到了,很喜歡,還說(shuō)我是個(gè)好孩子,可以幫我實(shí)現(xiàn)愿望,我非常開(kāi)心。就在這時(shí),我突然聽(tīng)到有人在大聲喊我的名字,睜眼一看,是媽媽?zhuān)龁?wèn)我怎么睡覺(jué)了還亮著燈,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我剛剛是在做夢(mèng),做了一個(gè)美夢(mèng)。

      這真是一個(gè)美好的夜晚,讓人懷念。

    五年級(jí)的作文 篇8

      八月的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,鳥(niǎo)兒無(wú)力地飛著,蜻蜓也怕太陽(yáng)灼傷自己的翅膀,貼在陰暗處慢慢地飛,知了趴在樹(shù)上對(duì)著太陽(yáng)大聲地叫,熱啊,熱啊。

      進(jìn)入葡萄園,首先映入眼簾的是一大片連綿起伏的葡萄架,一串串的葡萄掛在枝架上,直讓人眼花繚亂。在陽(yáng)光的照耀下,簡(jiǎn)直成了一座紫色的“珍珠”山。眼前的美景深深的吸引著我,暫時(shí)忘記了那火辣辣的太陽(yáng)。

      看著弟弟津津有味的樣子,我也垂涎欲滴,摘下一顆,剝掉紫色的皮,里面的肉晶瑩剔透,張口一咬,一股清香的甜汁流入我的`心中,兩顆小而圓的葡萄籽留在我的舌頭上。大人們摘的摘,剪的剪,一會(huì)兒這串好,一會(huì)兒那串好,一片歡聲笑語(yǔ)。

      小伙伴,你們知道草帽頭葡萄園在那里呢?讓我告訴你,在浙江臨海市河頭鎮(zhèn)。希望你們有空也來(lái)享受這葡萄的美味。

    五年級(jí)的作文 篇9

      我記憶的倉(cāng)庫(kù)里有許許多多的珍寶,而最閃亮的那一顆,是我的一次考級(jí)。

      那次,我圍棋剛從一級(jí)考上一段不到3個(gè)月,又有一次考級(jí)的機(jī)會(huì)了,但因?yàn)槲铱忌弦欢蔚某煽?jī)不高,所以家長(zhǎng)老師都建議我下次再考,但因?yàn)槲曳且囋嚥豢桑麄円簿蜔o(wú)奈的點(diǎn)頭了。

      一到考場(chǎng),我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的沖進(jìn)熙熙攘攘的人群里,我被分在f組。

      考試快開(kāi)始了,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)歷了8次考級(jí)了。第一局比賽開(kāi)始了,我小心翼翼地試探了一下對(duì)手的實(shí)力,一點(diǎn)也不厲害,我便大膽的下了起來(lái),最終獲勝。前六局無(wú)論勝負(fù),我都不緊張。第七局我著急了,因?yàn)槲也艅?局,負(fù)3局。。焕蠋熣f(shuō)至少贏五局才能入2段。后面必須全勝!我抱著這樣的信念開(kāi)始了最后的沖刺。第7盤(pán)贏了!我稍稍松了一口氣。第8盤(pán),我們開(kāi)始了激烈的'搏殺,我緊張起來(lái),但我仍暗示自己,你是最棒的,加油!我長(zhǎng)吁了一口氣,然后便左突右沖……贏了!我心里的一塊石頭落了地。結(jié)果出來(lái)了,我成功晉級(jí)!我高興的想把這個(gè)消息告訴全世界人。

      這次考級(jí)我明白了:試一試才知行不行,拼一拼方知贏不贏!

      它成了我心中的珍寶!

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