實(shí)用的五年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
如果要在家里養(yǎng)寵物，你會(huì)選什么呢？是小狗？還是只小貓？或是一只小倉(cāng)鼠？一只可愛(ài)的小兔？這些我都想要，可我最感興趣的是小烏龜！
特大喜訊！特大喜訊！小烏龜“六六”和“八八”來(lái)我家啦！要說(shuō)小烏龜名字的來(lái)歷，可是很有講究的！“六六”呢，是雌龜，六的寓意是“順”，希望“六六”產(chǎn)卵時(shí)，能順順利利！八的諧音是“發(fā)”，作為“男”的，就應(yīng)該“發(fā)”，才能養(yǎng)家糊口！雖然它們是小烏龜，但在我眼里是我最親密的朋友，也是家里的一份子。
不瞞你說(shuō)，我家的兩個(gè)“小祖宗”是十足的吃貨。星期二晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，去給六六、八八喂食，大概喂了有八九顆龜糧吧，去上個(gè)洗手間洗手的功夫，它們就把龜糧吃個(gè)精光！我原本以為這些龜糧會(huì)原封不動(dòng)放在那兒，可它們竟然……我真是低估了兩位小吃貨了！
它們倆的`感情真是“密不可分”。在圓圓的大盆子里，六六和八八老在一塊兒。反正我是沒(méi)有看見(jiàn)它們東一個(gè)西一個(gè)的。最有趣的是六六和八八疊羅漢啦！有一次，我要給它們換一下盆里的水，走過(guò)去一看，“咦？”怎么……只有一只啦？我的心跳突然加速，心都提到嗓子眼兒了！再仔細(xì)看看，原來(lái)是六六和八八在疊羅漢呢！在上面的是六六，八八可真是個(gè)好“老公”！八八在下面一動(dòng)不動(dòng)，任由六六踩踏，六六把方方的小腦袋伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，接著又把四條腿給釋放出來(lái)，然后，它側(cè)過(guò)身子，把前爪搭在盆沿上，東張西望，警惕的很！放肆，真是放肆！你倆竟然想當(dāng)著我的面越獄！不過(guò)，看著它倆這副滑稽的樣子，我被逗得前仰后合！又過(guò)了一會(huì)兒，六六把腦袋縮了回去，爬下八八的背。不過(guò)它們依然在一塊兒！看來(lái)它們“越獄”失敗啦！
什么時(shí)候六六可以產(chǎn)卵了呢？我好期待呀。再過(guò)兩三個(gè)月，它們也該要冬眠了，我得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
我愛(ài)你們哦！
五年級(jí)作文 篇2
那是一個(gè)夏日的傍晚，我坐在一個(gè)破落的小屋里，這是鄉(xiāng)下老家爺爺?shù)臅?shū)房里。破舊的桌子刻上了一道道歲月的凹痕，窗外金色的樹(shù)葉順著火紅的夕陽(yáng)的余輝延伸進(jìn)了屋內(nèi)，在風(fēng)的輕拂下，沙沙而響。架上的書(shū)依舊是那么的整齊，長(zhǎng)久無(wú)人打掃，鋪上了一層厚厚的灰塵，歲月的足跡染黃了精致的線裝書(shū)籍，但那內(nèi)部的紙張依然是那么鮮亮奪目。那淡黃色無(wú)論如何也進(jìn)不去的.，它們玷污了書(shū)籍，永遠(yuǎn)玷污不了文字。我這樣想。在這一本本古樸莊嚴(yán)的書(shū)中，除了那厚重的灰塵，精簡(jiǎn)的文字，還有至今保存完好的那深藍(lán)色的一筆。那年我五歲，喜歡胡思亂想?yún)s恍好隔世。
爺爺去逝多年了，但他不允許任何人進(jìn)他的書(shū)房，除了我。那些書(shū)籍是他在荒亂的年代，省吃?xún)�用才買(mǎi)下的，他那深藍(lán)色的筆記布滿整本書(shū)，沒(méi)有一本書(shū)上沒(méi)有布滿那深藍(lán)色，更沒(méi)有一本書(shū)還有一絲空白。顏色深淺不一，這是他每一次讀后新的見(jiàn)解原本深藍(lán)色的墨水早已干涸，但滲進(jìn)了紙中，留下淡淡的藍(lán)色水印，給人莊嚴(yán)肅然的書(shū)卷氣息，帶著些許淡淡的芳香，像郁金香，卻又夾雜著些許百合的香味兒，原來(lái)是那淡藍(lán)色的墨香啊。從那時(shí)起，我牢牢地記住了一個(gè)新詞“墨香”，那年七歲的我懂了“幻想”。
站在樹(shù)下，輕輕撫摸著古樹(shù)斑駁的皮膚，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)草木間令人沉醉的輕吟，緩緩回想那寫(xiě)作時(shí)的美好時(shí)光，也許爺爺并不存在，也許沒(méi)有那鄉(xiāng)下的書(shū)房，也許也沒(méi)有那令人著迷的文學(xué)樂(lè)章，但這不要緊，因?yàn)闅q月悠悠的古鐘已然敲響，敲開(kāi)了一頁(yè)頁(yè)紙，敲動(dòng)了一本本書(shū)，敲碎了那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)，呼喚著深沉的墨香。此情此景，仿佛將我?guī)У搅斯诺琅�，看著那盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的枯藤，傾聽(tīng)烏鴉不倦的嗚囂，默默注視著那清澈的流水，水香如墨。那年九歲的我，已過(guò)幻想之年。
夢(mèng)已然走去，鼻間卻縈繞著一縷若有若無(wú)的墨香，深藍(lán)色的墨之香……
五年級(jí)作文 篇3
綠蔥蔥的草地，五彩繽紛的鮮花，香甜可口的果實(shí)，新鮮的`空氣，這真是人間天堂啊！你要問(wèn)我在哪？它餓名字叫“綠科秀”。
一到門(mén)口，老師給我們每人一根藍(lán)彩帶和一張任務(wù)單。任務(wù)單上有五個(gè)任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)是去水果園，把10顆咖啡豆在30秒內(nèi)用筷子夾并放入盤(pán)中�？赐耆蝿�(wù)，我一路小跑來(lái)到水果園，進(jìn)入水果園，映入眼前的都是熱帶水果，忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，有幾位大姐姐穿著工作服，旁邊圍著許多小記者，走進(jìn)一看，大姐姐們有兩個(gè)盤(pán)子，一個(gè)盤(pán)子里裝滿了咖啡豆，另一個(gè)空空也。我迫不及待的開(kāi)始了。手拿著筷子，小心翼翼地把一個(gè)個(gè)“小寶寶”夾入盤(pán)中，但很不幸，30秒到了，我離終點(diǎn)就差一步。沒(méi)關(guān)系，我決定再次挑戰(zhàn)。這次我明白了訣竅，慢慢地盤(pán)子里的“寶寶”多起來(lái)了，不一會(huì)兒就到10個(gè)了，我終于完成了第一個(gè)任務(wù)。
第二個(gè)任務(wù)，來(lái)到蔬菜園，挑戰(zhàn)扔咖啡豆。首先阿姨給我每人五顆咖啡豆，讓我扔進(jìn)一個(gè)圓圈里，這次我很輕松地完成了任務(wù)。之后我有來(lái)到了香草園、盆栽園的地方，挑戰(zhàn)不同的任務(wù)。
我喜歡這個(gè)地方不是因?yàn)樗腥ぃ膊皇且驗(yàn)樗猛�，是因�(yàn)槲蚁胱尩厍蛏系拿總�(gè)角落，都想它一樣，有這美麗的花草樹(shù)木，健康的空氣，美味的水果。
五年級(jí)作文 篇4
天，漸漸暗了下來(lái)，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一天，在上學(xué)的路上，我被一種不可抗拒的魔力吸進(jìn)了一艘飛船。在空中，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，說(shuō)：“你好，我是R星球的使者，我叫DR，我?guī)闳ノ覀冃乔蛴^光�！薄鞍�，原來(lái)是外星人！”我興奮地喊道：“我看到外星人了，真是太棒了！”
一路上，我往窗外看，上百架宇宙飛船在這里來(lái)回穿梭�！巴�！這里的飛船就是比我們的飛船發(fā)達(dá)�！蔽也挥勺灾鞯卣f(shuō)道。
不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到了DR星球。我隨著DR走出了飛船。這里的城市和我們地球就是不一樣，離地面50米的高空居然會(huì)有“空中花園”！眨眼間，我跟DR到了賓館，眼前的賓館一個(gè)人也沒(méi)有，全都是由機(jī)器人來(lái)工作，就連桌子，床也都是電動(dòng)的……
我覺(jué)得最奇怪的就是我睡覺(jué)的“漂浮床”了，睡覺(jué)時(shí)系上安全帶，按下按鈕，床就會(huì)自動(dòng)懸到半空中來(lái)回?cái)[動(dòng)，就像睡在搖籃里一樣舒服極了！
第二天，我跟隨DR來(lái)到他家，路上我們遇見(jiàn)這個(gè)星球上的人，DR和那個(gè)人談了起來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)，他們說(shuō)話時(shí)都不張嘴，我一問(wèn)，才知道，原來(lái)R星球上的人說(shuō)話都用肺說(shuō)話，真奇怪。我們來(lái)到DR家，“��！真華麗。”占地300萬(wàn)平方米的.三層別墅矗立在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大花園中……
“起床了，懶豬�！�
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)后，我更加喜歡科學(xué)了。祝愿中國(guó)的未來(lái)，像我夢(mèng)里的星球一樣發(fā)達(dá)。
五年級(jí)作文 篇5
人生像一首唱不完的歌，一幅畫(huà)不完的畫(huà)，像一本讀不完的書(shū)，對(duì)，人生還像一盤(pán)棋。
桌子兩邊分別是我和媽媽。在下棋時(shí)，媽媽表情嚴(yán)肅，不和我交流，我們中間放了一盤(pán)棋，我們下的是國(guó)際跳棋。
這盤(pán)棋我一定要贏，第一顆我走最側(cè)，第一步走不好，這盤(pán)棋必輸無(wú)疑，我下到第四步的時(shí)，已經(jīng)覺(jué)得要輸了。我該走哪步棋呢，路還是要走的，我不能因?yàn)楹ε露J(rèn)輸，“啪”，我手中的`棋一大聲就落下了。
我和媽媽的“大戰(zhàn)”已進(jìn)入白熱化，一黑一白，黑色棋子的殺氣逼得我窒息，我已經(jīng)無(wú)法回頭了，唯有盡力，我才有勝利的機(jī)會(huì)。
“啪”，最后一顆棋落下，我出局了，我還是輸，所有的信心一下子消失了。媽媽說(shuō)：“這只是一盤(pán)棋，而人生的棋可不是一盤(pán)定勝負(fù)”。誰(shuí)都會(huì)輸，重要的是你面對(duì)的心態(tài)，過(guò)幾個(gè)月，會(huì)有更多的棋讓你和對(duì)手進(jìn)行pk！
媽媽的話，讓我受益匪淺，人生如棋，有輸有贏，永不言��！就是這盤(pán)棋，讓我對(duì)困擾自己的許多問(wèn)題有個(gè)答案。
五年級(jí)作文 篇6
那場(chǎng)大雨，給我敲響了人生的警鐘……
那天學(xué)完課外班后，天陰涔涔的。我走下樓梯，川流不息的同學(xué)們讓我走的很慢，天，眼看就要下雨了，這樣可不行，我得趕緊回家。不經(jīng)意間，我看到一條無(wú)人通行的小道，心中竊喜，想：真是天助我也，走那條捷徑肯定能很快下樓。
這些同學(xué)可真笨，有捷徑都不知道走，你們就等著變成落湯雞！想罷，我便扒開(kāi)人群，徑直走向那條捷徑。我踮起腳，小心翼翼地走進(jìn)捷徑。捷徑里只有些從窗戶(hù)里透過(guò)來(lái)的微光，讓人感到那樣的陰森，恐怖。我碰到一塊東西，不禁嚇出一身冷汗，借光一看，原來(lái)是一塊黑板，上面寫(xiě)著“禁止通行”四個(gè)大字，抬頭看看窗外，竟已下起綿綿陰雨，那淅淅瀝瀝的聲音清晰的傳入我的耳朵，讓我焦慮、不安。
也許是那淅淅瀝瀝的雨聲促成的，讓我想回家的心更切了。于是便不管警示語(yǔ)，加快腳步往前走。我走到了盡頭，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的柵欄上赫然寫(xiě)著“此路不通”，我懊惱極了，眉頭緊鎖，心想：哎！怎么會(huì)這樣呢？然后就伴著失落的心情回到樓梯旁，我又向窗外望了望，此時(shí)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。雷電交加，電閃雷鳴，咆哮著對(duì)我的不滿，嘲笑著我的狼狽。樓梯上的同學(xué)依舊滿滿當(dāng)當(dāng)。我四處搜尋著原來(lái)在我后面的同學(xué)，她們?cè)缫巡灰?jiàn)人影，大概是已經(jīng)在下雨之前出去了吧！
我心想：要是我當(dāng)初不耍小聰明，遵守警示語(yǔ)，老老實(shí)實(shí)地跟同學(xué)們一起排隊(duì)，興許我早就到家了！剛在所謂的捷徑不僅浪費(fèi)了我的時(shí)間，還把我嚇得的.要死。到頭來(lái)卻要回頭走剛才的路，真是聰明反被聰明誤啊！接著，我又一次排上了漫長(zhǎng)的隊(duì)伍走出教學(xué)樓。沒(méi)帶傘的我成了正宗的“落湯雞”……
當(dāng)你心中只有自己時(shí)，你可能把麻煩留給了自己，到時(shí)候可能是搬起石頭砸自己的腳啊！
五年級(jí)作文 篇7
林里的動(dòng)物都知道，狐貍是最狡猾的了。它自高自大，總想找個(gè)機(jī)會(huì)閃耀自己，卻沒(méi)想到這次栽倒了小黃狗的手上。
事情是這樣的：今天下午，小羊的媽媽急匆匆的.到警察局去找小黃狗。羊媽媽著急的說(shuō)：“小黃狗，我的孩子不見(jiàn)，快幫忙找找�！毙↑S狗說(shuō)：“羊媽媽?zhuān)阆葎e著急，請(qǐng)問(wèn)你的孩子是什么時(shí)候不見(jiàn)的？”羊媽媽說(shuō)：“是下午兩點(diǎn)多不見(jiàn)的�！毙↑S狗說(shuō)：“羊媽媽?zhuān)阆然丶�，我們馬上幫你找孩子�！毖驄寢屨f(shuō)：“那就拜托了。”小黃狗來(lái)到狐貍居住的洞里，可沒(méi)看到一點(diǎn)蛛絲馬跡。后來(lái)它們聽(tīng)說(shuō)狐貍搬家了，就開(kāi)始找起狐貍的新家了。它們?cè)谝粋�(gè)洞里看見(jiàn)了一只巨大的蜘蛛腳印，就走了進(jìn)去。它們發(fā)現(xiàn)洞里有很多蜘蛛網(wǎng)，并且看見(jiàn)了小羊在里面。小羊被救了出來(lái)，羊媽媽終于松了一口氣，可小黃狗還是沒(méi)有找出罪印。大家都說(shuō)是蜘蛛精干的�？墒撬鼈�?cè)谏锔緵](méi)有發(fā)現(xiàn)什么蜘蛛精。第二天，小黃狗在商店里看到了一種手套，跟上次在洞里看到的形狀是一樣的。小黃狗問(wèn)店主有誰(shuí)買(mǎi)過(guò)，店主說(shuō)：“這東西也沒(méi)誰(shuí)買(mǎi)過(guò)，就只有糊里買(mǎi)過(guò)�！边@時(shí)候，小黃狗看到了狐貍，便跟了過(guò)去。最后，小黃狗把狐貍給抓住了。到了警察局，狐貍被關(guān)進(jìn)了牢房。小羊和羊媽媽很感謝小黃狗。
貍從此以后再也不耍小聰明了。
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