物品五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的物品五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
物品五年級(jí)作文1
世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形。我，當(dāng)然也不例外！
我喜歡細(xì)雨，在那樣的天氣，它變幻莫測(cè)，氣象萬千；我喜歡土豆花，它是那樣的平凡，雖得不到人們的贊賞，可我就是喜歡它；我喜歡小鳥，它們拎著奇妙的`音樂盒，在藍(lán)天白云中自由的飛翔，在晴天里飛成一首詩……
其中我最喜歡的就是我的儲(chǔ)蓄罐，因?yàn)樗俏野职炙徒o我的生日禮物，我跟它之間有著許多故事。
我的儲(chǔ)蓄罐很精致，它是一只很愛的小金豬。一雙圓圓的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，挺著一個(gè)大肚子。好像提醒著我們，它的肚子很能裝錢。我堅(jiān)持積攢的零用錢放到里面，這金豬的肚子就會(huì)越來越大，它就會(huì)越來越開心。
有一次，放學(xué)回家。爸爸出門了，我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)沒有筆了。這時(shí)我抬頭看見小金豬，它笑瞇瞇的看著我。我有辦法啦！我連忙從小豬的肚子里取出一元錢去買筆。小金豬派上用場(chǎng)了。
去年，村里組織“向?yàn)?zāi)區(qū)捐款”的活動(dòng)。我沒向爸爸要錢，而是在小金豬的肚子里取出350元，捐給了交區(qū)。小金豬的肚子雖然空了，但是我很滿足，因?yàn)檫@是我的一份愛心，一份力量。
從這兩件事中，我深刻的體會(huì)出了儲(chǔ)蓄罐對(duì)我的幫助是有多大。我的小金豬我愛你。
物品五年級(jí)作文2
在我們身邊，有一種不起眼的東西。桌上，書包里，都有它們的身影。它是在我們學(xué)習(xí)中必不可少的“紙制品”。對(duì)了，它就是書。
書的范圍很廣泛，有課本、練習(xí)本、小說……每一本書都有用處。
課本是書包里的“重頭戲”，語文、數(shù)學(xué)、英語，每節(jié)課都要用到。語文課本里的一篇篇文章，基本上都是大作家寫的，里面的優(yōu)美文句，供大家欣賞；里面的人生道理，供大家思考；里面的歷史故事，讓大家著迷。數(shù)學(xué)課本里的一條條題目的解法，是大家必須掌握的。英語課本里的一個(gè)個(gè)單詞，大家要記牢；一句句話，要學(xué)會(huì)運(yùn)用。課本，就像是一位資深的老學(xué)者在給我們傳授知識(shí)。
練習(xí)本是空白的薄本子，用來寫作文，練字，默寫詞語；小說雖然是有許多連續(xù)故事組成的一本書，但仔細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多東西等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
看，這些書都是很重要的。我們不能走馬觀花地讀，只要認(rèn)真讀，你就可以從中獲取知識(shí)，受益匪淺。
在印度的電影《三傻大鬧寶萊塢》中，聰明的蘭徹在來到大學(xué)第一天時(shí)很高興，一邊笑一邊上課，老師看見了，讓他回答問題，聽了后，老師認(rèn)為他回答錯(cuò)了，就讓他出去罰站。但蘭徹又溜進(jìn)教室，說：“老師，我忘了一樣?xùn)|西。它是有引索的，沒引索的，有插圖的.，沒插圖的……可以記錄回憶的——書�！彼型瑢W(xué)目瞪口呆，罰站時(shí)竟然不忘讀書！后來蘭徹成了一名大科學(xué)家。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。認(rèn)真讀書，我們就能進(jìn)步；認(rèn)真讀書，我們就能考上好學(xué)校；認(rèn)真讀書，我們將來就能成就大業(yè)；認(rèn)真讀書，我們的科技就能發(fā)展。
這就是我最心愛的東西——書。
物品五年級(jí)作文3
大家好！我是無人不知，無人不曉的可愛方便面。相信同學(xué)們一聽到我的名字，便知道我的樣子了吧？
我的祖先是安藤百福，他可是經(jīng)歷了世間的'炎涼滄桑，闖過了重重的“鬼門關(guān)”，才有了我的出現(xiàn)。我有很多兄弟姐妹，有喜歡酸菜的“老壇酸菜”，有喜歡基圍蝦的“碗仔面”，有喜歡牛肉的“香辣牛肉面”……我們可以分為兩大類，一是用塑料紙包裹著，二是用擁有水桶腰身材的立體包裝盒。
我們的食用方法十分簡(jiǎn)單！只要水一開，再把我頭上的那頂“帽子”摘掉，然后把開水往里倒，最后把“帽子”戴上，過兩三分鐘后，你就能享受我?guī)Ыo你的人間美味！
喜愛我的人有兩種：一是不會(huì)做飯或是懶得做飯的人，二是宅男宅女。至于那些愛美的女孩，早就把我拉進(jìn)黑名單了。為此，我好傷心！
可是偏偏有些大人非要和我“作對(duì)”！他們告訴小孩子，說我是沒有什么營(yíng)養(yǎng)的，吃多了容易胖。我知道后，怒發(fā)沖冠！的確，我們方便面家族是屬于油炸型的，脂肪含量也高。但是，你只要適量的吃，也能和“小胖墩”這個(gè)稱呼保持一定的距離�。�
但我也不是十全十美的。我比那些豆制品，奶制品家族的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遜色多了。不過，至少我味道鮮美，食用方法簡(jiǎn)單，而且還有許多著名明星為我代言呢……
物品五年級(jí)作文4
每個(gè)人都有最喜歡的東西。其實(shí)很多時(shí)候，你需要什么，就是你最喜歡的東西。
業(yè)余活動(dòng)的時(shí)候，圍棋和籃球是我的最愛，圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略，有時(shí)候?yàn)榱说玫揭梅艞墸瑸榱烁玫姆朗匾眠M(jìn)攻；籃球的啪啪聲里，我跑來跑去，蹦蹦跳跳，使我感到無限的樂趣，其實(shí)每一次有效的進(jìn)攻需要勇氣，更需要智謀。
當(dāng)我在家看電視時(shí)，《探索與發(fā)現(xiàn)》、《名偵探柯南》等幾個(gè)電視欄目是我的最愛，因?yàn)閺闹锌梢蚤_闊思路，陶冶情操，去讓我開開心心地面對(duì)世界的各種事情，因?yàn)榉路鹈總�(gè)場(chǎng)面、每道風(fēng)景都是一個(gè)將來的預(yù)演，需要在開心之余細(xì)心捉摸，認(rèn)真思考。
我在和別人交往的時(shí)候，說說笑笑的氣氛是我的最愛。在談吐之間，融洽的場(chǎng)面使我的心靈再次洗滌。聽大人說健康的身體是生活的基礎(chǔ)，而親情友愛是生活的本真。感恩老師的傾注，珍視同學(xué)的友情。那條友誼蒂，時(shí)時(shí)纏繞。
假期，我和我的朋友還有我們兩個(gè)的家長(zhǎng)一起去旅游。我們玩一個(gè)成語接龍的游戲。我們經(jīng)常接不下去，媽媽告訴我們倆，說“看來，你們倆還是積累的'成語少呀！”說完，我媽笑了。我和我的朋友積累的成語的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂，因?yàn)樵谖覀冏類鄣挠瓮嬷信惆槲覀冏類鄣挠H情。
這就是我喜歡的東西，色彩斑斕，陽光雨露，讓我在童年中茁壯的成長(zhǎng)。
物品五年級(jí)作文5
臭豆腐是一種有特色的湖南小吃，不但臭，而且香，吃起來沾上湯更加美味。
它的味道雖然聞著臭，但仔仔細(xì)細(xì)一品嘗后它的味道便有一種說不出來的香，讓人回味無窮，吃了還想吃，現(xiàn)在的人吃要澆上花生豆和香菜，愛吃辣的話可以加一些辣椒可以使它的味道更美味，它一塊塊正方形豆腐，就像一些大大小小的正方體。吃完豆腐，在喝湯，那是更美味至極。但我更喜歡這樣吃：把香菜、花生豆一起放在豆腐上，再來一些湯。這就是我吃臭豆腐的習(xí)慣。
臭豆腐的做法很簡(jiǎn)單：先弄好湯，然后放在小碗里，把豆腐提前在壇子里泡幾個(gè)小時(shí)后，臭豆腐便臭了，然后把臭豆腐放進(jìn)小碗里，加上香菜和花生豆，便可以一邊喝湯一邊吃豆腐了，這樣一碗臭豆腐就做好了。
臭豆腐的'由來是這樣的：有一位想進(jìn)京趕考的王致和，結(jié)果名落孫山。這是路費(fèi)也正好花完了。他小時(shí)做過豆腐，為維持生計(jì)，便開了豆腐店。有一次正直盛夏，豆腐還剩了好多，他便想把它們做醬豆腐，但怎么做呢？他只好試者把豆腐切成小塊把它們放在壇子里，在壇子里加上鹽和花椒。時(shí)間一長(zhǎng)，王致和這才想起他做的豆腐，趕忙打開，臭氣撲鼻而來，豆腐全變成綠色的了！他好奇的嘗了嘗，味道卻鮮美無比。由此，王致和的臭豆腐就名揚(yáng)海外了。
你是不是也喜歡上這讓人垂涎三尺的臭豆腐了？那就趕快去嘗一嘗吧！
物品五年級(jí)作文6
我的床頭，掛著一個(gè)香包小布娃。它是同學(xué)送給我的生日禮物。
香包小布娃非常逗人喜愛，雪白的臉上有一對(duì)烏黑的眼睛，紅紅的小嘴微笑著，金黃色飄逸的長(zhǎng)發(fā)，散在雪白的迷你裙上，像一個(gè)美麗而又羞澀的少女。香包小布娃高約15厘米，它頭戴一頂寬沿涼帽，腳穿一雙紅布鞋，無論是什么季節(jié)都顯得朝氣蓬勃。
香包小布娃最大的一個(gè)特點(diǎn)，那就是它的周身都散發(fā)出一陣淡淡的清香。每當(dāng)我晚間睡覺的'時(shí)候，它的清香便伴隨我進(jìn)入夢(mèng)境；早晨起床時(shí)，它的清香又使我精神煥發(fā)。
有一天晚上，我睡不著，便隨手拿起一本書，在昏暗的燈光下看了起來。這時(shí)我瞟見了床頭的香包小布娃，她帶著那甜甜的微笑似乎在說：“賽娜，晚上看書可不好，該睡覺了�！蔽蚁肓讼耄阂彩�，晚上看書，視力會(huì)下降的。于是放下手中的書。這時(shí)，香包小布娃滿意地對(duì)我笑了笑，似乎在說：“這就對(duì)了�！�
還有一次，我早上起遲了，便有點(diǎn)不想疊被子。這時(shí)，床頭上的香包小布娃常對(duì)我的微笑，在我眼里竟然變成了嘲笑。我心里真不是滋味，便避開了。過了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備上學(xué)去了，可是香包小布娃的面容又浮現(xiàn)在我的腦海中。不行，我還得疊被，于是那跨出門檻的腳又縮了回來，疊完被子，香包小布娃笑得更甜了，但不是嘲笑，而是鼓勵(lì)我的微笑。
啊，香包小布娃，你是我不可缺少的好伙伴！
物品五年級(jí)作文7
大家好!我就是傳說中的橙子。可別把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!
在人們的印象中我是酸溜溜的，可實(shí)際上我是甜蜜蜜的，品過我的人無不贊揚(yáng)我一番，這使我頗為得意。香蕉大爺可沒我那么受歡迎，軟綿綿的他甚至令人作嘔。
我身穿橙色大衣，不知誰幫我做的大衣，凹凸不平的，要是光滑些就好了。唉，話說回來，有誰能十全十美呢?
我體內(nèi)的肉也是橙色的，嘿嘿，挺棒的吧!那肉香甜可口，多汁，令人百吃不厭。我的朋友西瓜比我個(gè)頭大多了，但同時(shí)，我們也有許多共同特點(diǎn)：我們都是球狀的、都很可口，都非常惹人喜愛，都含有豐富的維生素C，而且，人們吃我們的'方法也差不多哩：就是用刀把我們切成一塊一塊地啃著吃。怎么樣，不愧是朋友吧?
我長(zhǎng)在高高的樹上。小時(shí)候，我既小又青，一個(gè)個(gè)掛在葉片間。一到豐收季節(jié)，我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時(shí)，我最開心了，因?yàn)闀?huì)有一只只手把我們摘下來，送去大城市。我和同伴一般會(huì)去一家水果店，然后被人買回家。接下來就是等待被人吃個(gè)精光。但我仍很快樂，因?yàn)槲疫@叫奉獻(xiàn)。“奉獻(xiàn)最光榮”嘛!但有時(shí)，我也會(huì)被遺漏了。那時(shí)，我便會(huì)垂直落地，“嗵”地一聲，很疼，以后便沒有好結(jié)果了。
聽了以上我的自述，知道了我是多么美味，還不趕快行動(dòng)?快來水果店買我吧!記住，那個(gè)穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿意足，我不會(huì)令你失望的。哎呀，我都等不及了!
物品五年級(jí)作文8
在我家客廳的柜子上，總是有兩只木雕小狗。它們是我爸送給我的生日禮物。之所以是送狗，是因?yàn)槲仪『檬窃诠纺晟摹?/p>
兩只小狗不高，大約14公分，身體也僅有7公分，你可以輕易地把它們握在手中。小狗們都是用檀木雕刻的，把它們湊近鼻子一聞，便可以聞見一股檀木的幽香。它們的四只小眼睛不知為何物所造，烏黑烏黑的，不同于我們眼睛的深棕色，這四只眼睛是一種不滲任何雜質(zhì)的黑，而且這眼睛有著神奇的.魔力，似乎與它們對(duì)視久一此，整個(gè)人都會(huì)像陷入泥漿中一般，深陷其中卻無法自拔。
兩只狗是端坐著的，但尾巴卻翹了起來，似乎發(fā)生了什么不得了的事，尾巴有著一條一條的刻紋，好像一根一根蓬松的狗毛，兩只腿老老實(shí)實(shí)地盤在一起，讓人覺得似乎并不會(huì)撒開腿逃跑似的。不過，令人驚訝的則是它們肋骨旁的前爪，它們的前爪似乎緊繃著，幾團(tuán)肌肉清清楚楚地浮現(xiàn)在了我的面前，似乎馬上就要探出身體進(jìn)行奔跑，黃色的木頭讓這些變得栩栩如生。
在我的眼中，這兩只狗的表情似乎一秒變幻一次，有時(shí)是滿臉的迷茫和不知所措，和兔子一樣的三瓣兒嘴則緊緊地閉著；有時(shí)則是期待，滿心的激動(dòng)卻憋在心中，而造成了臉上這一幅奇特的景象；而有時(shí)，則是一臉的恐懼，那種己達(dá)到極致的恐懼，以致于連嘴地?zé)o法張開，臉上泛起了皺紋，眼球瞪得滾圓，也許是因?yàn)榭謶�，讓人覺得它們的兩雙眼睛變得更黑了，也更加令人迷惑和恐懼，更加令人好奇……
這樣一幅景象，令我實(shí)在好奇，把它們一左一右擺好，剛好對(duì)稱，突然，我在一瞬間頓悟了，這分明是害怕呀！這時(shí)，小狗們似科要立刻邁開雙腿逃跑，這令人好奇，卻也更加令人喜愛了。
這就是我心愛的木雕，其中的奧秘讓我回味無窮。
物品五年級(jí)作文9
我一個(gè)精裝漂亮的文具盒，它可是我的掌上明珠，我可喜歡它啦！
我的文具盒是布做的，它的表面是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約20厘米，寬約7厘米。我的文具盒整體是海藍(lán)色的，猶如來到了廣闊而美麗的海底世界，文具盒上有許許多多的海綿寶寶，許多海星呀，小魚小蝦都圍著它打轉(zhuǎn)，瞧！章魚哥趴在地上在聽什么呢？這些可愛的小精靈為我的文具盒添加了幾分意趣。
我的文具盒只有一層，雖然只有一層，可它的用處可大啦！里面鼓鼓囊囊的'裝著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子，它們安安靜靜地躺在文具盒里，每當(dāng)我上美術(shù)課時(shí)，鉛筆和橡皮就手拉手的走了出來，讓我勾畫出優(yōu)美的線條；每當(dāng)考試時(shí)，鋼筆又挺著大肚子走了過來，在我試卷上留下了它的工整的腳印，在給同學(xué)號(hào)作業(yè)時(shí)，紅筆又跑出來，說：“主人主人，我的顏色最醒目，用我吧！”
我就用它幫助同學(xué)們判斷能者多勞；如果我要量圖形的周長(zhǎng)時(shí)，直尺又自告奮勇的跑來，助我一臂之力；當(dāng)我要畫直角時(shí)，三角板又笑吟吟地走來，鉛筆也過來幫忙，使我的直角十分標(biāo)準(zhǔn)；唉呀！寫錯(cuò)字了，鉛筆急忙搖醒了正在甜睡的，橡皮揉了揉睡眼惺忪的雙眼，說：“看我的�！迸艿藉e(cuò)字面前，幾下就把錯(cuò)字消滅了。雖然它們性格不同，但生活的十分和睦，都盡心盡力的為我服務(wù)。
我愛我心愛的文具盒，雖然它沒有其他小朋友的文具盒精美，但換來了我優(yōu)異的成績(jī)，它是我最最忠誠的好伙伴。
物品五年級(jí)作文10
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我總在心愛的小臺(tái)燈下看書、做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的功課。明亮的燈光透過藍(lán)紫色的燈罩，明亮地照在桌面上，是那么柔和，那么溫馨�？戳艘粫�(huì)兒書，累了，我總愛端詳這盞小臺(tái)燈。
這是一盞非常漂亮的臺(tái)燈。燈柱上下兩端細(xì)，中間粗，像個(gè)花瓶，十分精致。在花瓶口邊，有個(gè)吊墜。瓶口還有朵盛開的花，花的周圍是幾片綠葉。
燈罩更美。圓形的燈罩分成八片花瓣，每個(gè)面上都有一個(gè)卡通人物，每個(gè)卡通人物在藍(lán)紫背景的襯托下，顯得活靈活現(xiàn)。他們擺著各種姿勢(shì)、很酷的造型，成了卡通的世界！制作臺(tái)燈的能工巧匠們要用多少功夫才能把燈罩裝飾的如此美麗引人啊。
臺(tái)燈還有神奇之處。臺(tái)燈的按鈕一共有七個(gè)，分別有著不同的顏色，粉、白、黃、青、藍(lán)、紫、橙。按下不同顏色的按鈕，燈泡就會(huì)發(fā)出同按下按鈕的'顏色的光芒。吊墜也有個(gè)按鈕，按下去，吊墜也會(huì)發(fā)出奇異的光芒，還會(huì)唱出許多動(dòng)畫片的主題曲。
一次，臺(tái)燈不亮了，我很著急，心里像有一團(tuán)火在燃燒。我急忙找爸爸，爸爸修了很久，還是不亮。這晚，我只好在客廳里預(yù)習(xí)，爸爸媽媽為了讓我好好學(xué)習(xí)，只好不看電視，早早的去休息了。要知道爸爸最喜歡看球賽，而今天卻又是決賽，真是掃了爸爸的興趣。做完作業(yè)，我去睡覺了。可我怎么也睡不著，心想：臺(tái)燈陪伴了我日日夜夜，如今卻壞了，就像是失去了親人一樣難過！
第二天，爸爸請(qǐng)人來，終于把小臺(tái)燈修好了。小臺(tái)燈又發(fā)出了那柔和的光芒，我驚喜萬分。從此，我更愛惜它了。
��！親愛的小臺(tái)燈，你是我難舍難分的好朋友！
物品五年級(jí)作文11
我有一個(gè)音樂儲(chǔ)蓄罐，它是我在一次繪畫比賽中得到的獎(jiǎng)品，它很特別。我來給大家介紹一下吧。
它是一只粉紅色的小豬，它的名字叫哈特。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著兩只耷拉著的耳朵，小小的眼睛圓溜溜的，在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛。它有一個(gè)胖乎乎的身體，小小的手上還拿著一個(gè)黃色的小禮包，身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。
小豬的腦袋上有個(gè)孔，是專門用來扔硬幣的。當(dāng)我把硬幣扔進(jìn)去的時(shí)候，哈特就會(huì)唱歌，好象在說：“我有東西吃啦，我有東西吃啦！”
每當(dāng)我有多余的零花錢時(shí)，我就把零花錢喂給小豬哈特吃，哈特就會(huì)很高興，又是唱歌又是跳舞，她那笨拙的腳就會(huì)晃動(dòng)起來。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來參加學(xué)校獻(xiàn)愛心活動(dòng)，支援需要幫助的的災(zāi)區(qū)小朋友。
有一次妹妹沒來我家，看見我把硬幣喂給小豬哈特吃時(shí)，哈特既唱歌又跳舞，非�；顫�，就羨慕地對(duì)我媽媽說：“我也要一個(gè)姐姐這樣的儲(chǔ)蓄罐�！眿寢寣�(duì)我說：“那就送給妹妹吧�！蔽乙宦牽杉绷�，哈特是我最好最好的'朋友，而且是我得到的獎(jiǎng)品，我可不想失去它！于是，我想出了個(gè)辦法，我對(duì)小豬哈特說：“我要把你肚子里的食物都拿出來，到街上去挑一個(gè)妹妹喜歡的儲(chǔ)蓄罐送給她�！本瓦@樣，哈特留在了我身邊，陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲(chǔ)蓄罐了。皆大歡喜。
�。∥艺嫦矚g我的小豬哈特儲(chǔ)蓄罐，它陪伴著我一天天成長(zhǎng)，給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
物品五年級(jí)作文12
“媽媽，這是杜鵑花吧？”我問。“呵呵，你仔細(xì)看看，是不是杜鵑花呀？”我又看了看，說：“就是杜鵑花呀！”媽媽笑著拍了拍我的頭，說：“這哪是杜鵑花呀，這是太陽花呀！”我這才發(fā)現(xiàn)它們區(qū)別大著很哩！
太陽花的葉子像松針，綠綠的，尖尖的'，你一碰它，就會(huì)感到很疼——原來，它“刺”了一下你。太陽一般有5—6片花瓣，花瓣中間有一些淡黃色，尾部有一點(diǎn)白，上面還長(zhǎng)著些桔黃色的。更令人贊嘆的是：同一株花竟然能開出不同顏色花朵。
這是，太陽烤得大地火辣辣的，我受不了了，就趕緊回到屋子里，可我又一想，外面這么熱，太陽花會(huì)不會(huì)熱死呢？它會(huì)不會(huì)被太陽烤成“花干”呢？但我還是把花搬了進(jìn)來，這時(shí)，媽媽看到了，問“孩子，你干什么�。俊蔽艺f：“外面太熱了，太陽花受不了，我把它搬進(jìn)來。”媽媽聽了，哭笑不得，說：“太陽花和其它花不同，它喜歡曬太陽，把它搬到房間里，它就沒有外面開得艷，而且，還會(huì)使它整天”耷拉腦袋“，跟沒有氣的熱氣球一樣，我聽了，趕緊把太陽花搬回陽臺(tái)。
我上網(wǎng)查了查資料，得知：太陽花是大花馬齒莧的俗稱，又名洋馬齒莧，一年生或多生肉質(zhì)草本，莖高12——15厘米。太陽花性不耐寒，喜光，而貧瘠，喜干燥沙土。
太陽花，不僅美，而且也很有意志，與眾不同，熱愛陽光，這次，我不僅觀察了太陽花，還懂得了很多科學(xué)方面的知識(shí)，所以，我們要留心觀察，才有收獲。
物品五年級(jí)作文13
我想發(fā)明一架航天火車。它能去月球，去火星，甚至能離開太陽系，飛到茫茫的宇宙……
這種火車，看上去跟普通火車很相似，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。它有十五節(jié)車廂，其中八節(jié)是乘客車廂，一節(jié)是駕駛室，一節(jié)是行李車廂，還有五節(jié)是推進(jìn)器車廂。為什么會(huì)有五節(jié)推進(jìn)器車廂呢？那是為了裝下足夠的推進(jìn)劑。
火車的乘客車廂非常豪華。每個(gè)座位旁邊都會(huì)有一排按鈕：喝水、看報(bào)紙……如果你按了“喝水”的話，你的`眼前立刻就出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器手，上面有各種各樣的飲料供你選擇。頭等車廂更豪華了，電視電腦，健身器材，應(yīng)有盡有，而且還有一個(gè)機(jī)器人，專門為你服務(wù)。
駕駛室里，安裝有各種世界上最先進(jìn)儀器，最特別的空間轉(zhuǎn)換儀。它能使火車在行使中轉(zhuǎn)換空間，縮短旅行距離。另外還有特別狀態(tài)應(yīng)對(duì)儀，它能在火車出現(xiàn)故障時(shí)進(jìn)行自動(dòng)修復(fù)。
火車的底部托架都是用特殊材料制作的。每節(jié)車廂底部中間還有小噴氣筒和防磨擦器，而兩旁有折疊起來的飛翼�？墒峭七M(jìn)器車廂更是特別：車廂最底部有空氣阻力膜，上面一層有三個(gè)小VIS推進(jìn)器，而最上層有一個(gè)大的VIS推進(jìn)器�？諝庾枇δぴ谛IS推進(jìn)器中間。另外，小VIS推進(jìn)器和大VIS推進(jìn)器中間都會(huì)有一個(gè)壓縮氣管，這樣就減少了出事故的可能性。
火車所需的能源主要有三個(gè)：一種是太陽能發(fā)電，一種是月亮能發(fā)電，還有一種是靠宇宙的磁帶轉(zhuǎn)換為動(dòng)力來發(fā)電。這三種能源都很環(huán)保，發(fā)出來的電除了維持本身的運(yùn)轉(zhuǎn)外，多余的電還能儲(chǔ)存起來。
有了我的航天火車，人類到太空去旅游就不再只是一個(gè)夢(mèng)了！
物品五年級(jí)作文14
感動(dòng)是醉人的，難忘的。每當(dāng)我看到店鋪那黃澄澄的大橙子時(shí)，總是情不自禁地想起小女孩媽媽不付錢的壞事;每當(dāng)看到那狹窄的小巷時(shí)，總會(huì)想起小女孩那打扮得花枝招展的媽媽對(duì)她大打出手的場(chǎng)面。
周末，我本想上街去買幾個(gè)蘋果，可以到店鋪前，便出現(xiàn)了一幕幕出乎意料的是：一個(gè)小女孩親熱的牽著媽媽的手，忽然被店鋪前黃澄澄的大橙子給吸引了。媽媽走向這個(gè)人潮涌動(dòng)的店鋪前，快速地捉起塑料袋往里面灌了幾個(gè)新鮮的大橙子后就偷偷摸摸地走了。這一幕，我看在眼里，記在心里我多想走過去告訴好，提醒她還沒付錢。沒想到小女孩看到后，指著橙子大聲提醒道：“媽媽，你還沒付錢�！蹦莻�(gè)媽媽狠狠地瞪了女兒一眼，殺氣騰騰地說：“快走�！迸畠核﹂_媽媽的手，從剛開始的扭扭捏捏變得堅(jiān)定不移，說道：“媽媽，老師說過這樣不對(duì)，不可以這樣做的�！蹦莻�(gè)媽媽氣憤地捉起女兒的手，連拖帶扯地向一條狹窄的小巷走去。女兒在媽媽的手下痛苦起來，可一點(diǎn)兒也無濟(jì)于事。我的心揪到了半空，懷疑那位小偷媽媽等會(huì)兒會(huì)對(duì)女兒大打出手，就小心翼翼地跟了過去。
“媽媽，我們老師說過這樣是不對(duì)的'�！蔽衣犚娔莻�(gè)小女孩用顫抖地聲音說著。
“你們老師說得!哼，媽媽告訴你，我這樣做沒錯(cuò)。“那個(gè)不能稱奶媽的女人冷笑幾聲，我頓時(shí)渾身發(fā)抖�！皨寢��！薄敖心悴宦�，叫你不聽�！毙∨⒃趮寢尩氖窒乱琅f不肯承認(rèn)媽媽是對(duì)的，多讓人感動(dòng)。我是多么想沖上前去……
這件事，雖然過了很久，卻依然感動(dòng)著我，讓我記憶猶新，時(shí)刻提醒我怎樣做人。小女孩這種優(yōu)秀的品質(zhì)，多么值得我們學(xué)習(xí)，我希望所有的人都有正義，有不做小偷小摸事情的精神。
一袋橙子，裝載著那個(gè)媽媽害人害已的事，裝載著小女孩令人感動(dòng)的精神。
物品五年級(jí)作文15
我喜愛的小物品是一個(gè)存錢罐，它是我在瑞安廣場(chǎng)用水粉顏料仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地涂上去的，雖然不是特別漂亮，但我還是十分喜歡它。
我的存錢罐是有兩只小貓組成的，它們一個(gè)叫寶寶，一個(gè)叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花，顯得十分可愛。脖子這里又系著一條蝴蝶結(jié)，顯得十分帥氣。它還穿著可愛的公主裙，真美麗！
貝貝有一條蝴蝶結(jié)系在頭上，還有一身漂亮的連衣裙，米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的.響，真是閃閃發(fā)光！寶寶貝貝的身后有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上，啊，真悠閑！
記得有一次，我受了極大的委屈，被老師、同學(xué)給冤枉了。我很傷心，連忙用手捧起寶寶貝貝，向它們?cè)V苦。它們似乎聽懂了我的話，用深情的目光望著我，安慰我，我漸漸不那么傷心了。所以，我十分喜歡寶寶貝貝，愿意把所有的心事都告訴它們。
還有一次，我得了一張獎(jiǎng)狀，一回家就把獎(jiǎng)狀拿出來，放到寶寶貝貝面前，高興的說：“可愛的寶寶貝貝，我得到了暑假好少年的名譽(yù)哦！”聽了我的話，寶寶貝貝也很快樂，似乎想在我面前蹦來蹦去，使我感到很開心，很快樂。
這就是我的寶寶貝貝，雖然它們并不是很漂亮。但他們?nèi)匀皇俏易詈玫呐笥�。我難過時(shí)，我向它們傾訴；我快樂時(shí)，我向它們分享。這么可愛的寶寶貝貝，我能不喜歡嗎？
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