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    精靈五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-30 10:55:40 五年級(jí)作文 我要投稿
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    精靈五年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的精靈五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    精靈五年級(jí)作文

    精靈五年級(jí)作文1

      秋天是一個(gè)氣候涼爽、豐收的季節(jié),在這個(gè)愉快的季節(jié)里,有的人喜歡堅(jiān)韌不拔的松柏,有的人喜歡甜美的果實(shí),而我卻喜歡那毫不起眼的楓葉。

      在我家樓下,種著一排排楓樹。剛剛進(jìn)入秋天,這一排楓樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有的身穿綠衣裳,有的身穿紅裙子,有的扎著蝴蝶結(jié)小辮子,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘整齊的站在那兒。走近一看,這些楓葉上都帶著一些小小的鋸齒,再仔細(xì)一看,這些楓葉像一個(gè)個(gè)五角星,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣微風(fēng)吹過,那些綠色的五角星開始嘩啦啦地唱歌,還不時(shí)挪動(dòng)著那婀娜多姿的身體呢!而那些被秋姑娘喚醒的楓葉,緩緩地從樹上飄落,在空中翩翩起舞,依依不舍地向大樹告別,投入到大地媽媽的懷抱。

      我撿起一片楓樹葉,輕輕地入在手中,仔細(xì)地端詳起來,發(fā)現(xiàn)楓葉是由七片小葉子組成的,猶如七根小羽毛似的,在葉子的邊緣,有一個(gè)個(gè)小小的`鋸齒把整片葉子包圍起來,我用手摸了摸,感到癢癢的,忍不住笑了起來。楓葉上的葉脈從底部一直通向各個(gè)葉瓣的最頂端,那一條條的線看得人眼花繚亂,就像我們的指紋一樣。我突然間明月了,為什么楓葉會(huì)長(zhǎng)出一條條的線條,原來它是要跟春天握手呀!我再用鼻子聞了聞,啊!一股沁人沁脾的香味撲面而來,我不由自主地陶醉其中,浙浙地、越聞越香,簡(jiǎn)直讓我忘記了煩惱……

      秋天啊秋天,你是那么地讓人期待、那么地討人喜歡,你給我們帶來了許許多多豐收的快樂。我喜歡你,美麗的秋天,但我更愛那不起眼的楓葉。

    精靈五年級(jí)作文2

      云,是奇妙的;云,是變幻無定的。我從小就對(duì)天上無憂無慮的云兒充滿好感。

      如果沒有了云,天空就沒有了風(fēng)韻,世界就缺少了一種美。

      云白白的,輕輕的。我有時(shí)會(huì)仰望藍(lán)天,觀賞天上美麗的.云彩。我常常想:是不是天上的仙女貪玩,故意制造出了棉花糖放在了天空上呢?

      云,是一位神奇的魔法師。你看,這朵云剛剛還是一座巍峨的大山,現(xiàn)在又變身為拄著拐杖散步的老爺爺了。云還是一群喜歡跳舞的小精靈。碧藍(lán)的天空就是它們的大舞臺(tái)。風(fēng)姐姐又奏響了小提琴,是表演者們大顯身手的時(shí)候了。它們一會(huì)兒跑到這兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒又跳到那里踢個(gè)腿,跳的還真不賴!

      晚霞中的云十分美麗。當(dāng)夕陽西下時(shí),云兒們飄到了太陽公公旁邊,披上了太陽公公送給它們的禮物——金紗。披上金紗的小白云們與太陽公公告別。太陽公公剛送走一批“小白羊”,又來了一群托著尾巴的“小蝌蚪”。

      告別過了太陽公公,云兒們又三五成群地抱在一起,準(zhǔn)備與小星星妹妹一起休息了。此時(shí)的天空就是它們舒適的床。玩耍了一整天的云兒漸漸地安靜了下來,在月亮姐姐的搖籃曲聲中甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。天空也安靜下來了。

      這就是云,一位神奇,美麗的小精靈。

      江蘇揚(yáng)州儀征市儀征儀化一小五年級(jí):邵勻葶

    精靈五年級(jí)作文3

      今早,一推開門,漫天的雪花就撲面而來。整個(gè)天空都變成了雪花的舞臺(tái)。漫天飛舞的雪花給我們帶來了無限驚喜。學(xué)校里也飄起大雪,我們的好奇心也一觸即發(fā)。

      雪,正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,那一片片冰雕似的雪片慢悠悠地落在樹葉上,瞬間化為晶瑩的水珠,一串一串不停地滴落?矗且桓鶚渲ι蠏炝撕脦椎涡∷,“沙沙沙”,雪漫無目的地飄落在每一個(gè)角落。每一片都姿態(tài)各異,好似一幅又一幅美麗冰雕圖,有花紋,有鏤空冰絲,完全就是大自然的杰作。

      走進(jìn)雪地,操場(chǎng)上的雪正下得起勁,白茫茫的,如同撒下了一塊由冰花組成的幕布。雪正拍打著撐開的傘,“啪!啪!”又輕又脆的聲音此起彼伏,雪花不斷化為水珠,沿傘邊進(jìn)入“舞池”,跳起華爾茲。調(diào)皮的雪花落在臉上,癢癢的,輕輕的,涼涼的,好舒服。頭發(fā)也不經(jīng)意間被綴上了晶瑩剔透的“珍珠”,衣服上褲子上都爬滿了雪精靈們。雪在風(fēng)婆婆的吹拂下舞得更歡樂了,小小的雨傘都笑彎了腰。我收起傘,任憑雪花飛入脖頸,飛入嘴巴,飛過耳畔。雪花圍著我歡舞。此時(shí),我已和雪融為了一體。

      不知何時(shí),雪停了。白雪覆蓋了大地,厚厚的,松松的。樹上也掛滿了冰凌,那一個(gè)個(gè)如團(tuán)的積雪似乎要把樹枝都?jí)簲嗔恕?,太陽出來了。那五彩的光輝和白雪相得益彰,成了一幅令人嘆為觀止的風(fēng)景畫。陽光透過白云,照在成片的松林上。松樹上的白雪和那一根根“玉枝”閃著耀眼的.光芒。松樹變得更加挺拔,更加美輪美奐。金色的陽光,晶亮的冰凌,一個(gè)個(gè)潔白的雪團(tuán)子和大片積雪成了一幅驚艷的風(fēng)景畫。在白雪覆蓋下的,幾點(diǎn)紅格外醒目!吧讲杌ǎ 币粋(gè)同學(xué)喊道。是啊,幾枝楚楚動(dòng)人的山茶花是那么嬌艷!

      雪又下起來了……

      我喜歡雪,這份冬天給予我們的禮物。

    精靈五年級(jí)作文4

      我家有一群快樂的小精靈,當(dāng)我睡覺或出門的時(shí)候它們總是出來幫我整理房間。我一回家就覺得好干凈,我一直覺得是媽媽幫我打掃的,我就去問媽媽?蓩寢屨f不是,難道我們家來了小精靈,我要來做一個(gè)測(cè)試。

      這一天,我假裝出門了,結(jié)果偷偷地打開了門,我在縫縫頭里看,還真有一群小精在里面幫我整理房間。到了晚上,我假裝睡覺了,偷偷地看它們玩。到了明天中午我到了房間把門關(guān)上,我就說:“精靈朋友塊出來吧,我都知道了我出門時(shí)你們?cè)趲臀艺矸块g,你們快出來!彼鼈児娉鰜砹耍瓦@樣我們成了形影不離的好好朋友。

      我高興時(shí)會(huì)跟它們分享的我喜悅;我有困難時(shí)它們回來鼓勵(lì)我;我傷心時(shí)它們會(huì)來安慰我……星期六、星期天時(shí),中午我要作作業(yè)有不會(huì)的題了,它們會(huì)出來幫我,還會(huì)給我做午飯吃,到了晚上它們還會(huì)陪我在床上下五子棋,還會(huì)給我講故事伴我入睡。春天,我們?cè)谒鼈兎孔优赃叿派蠋着杵恋呐柙耘惆樗鼈円驗(yàn)橛袝r(shí)我不在;夏天我會(huì)給它們送去美味的`水果給它們消消暑;秋天我會(huì)給它們送去厚一點(diǎn)的被子、衣服、褲子……

      但是,有一天我發(fā)現(xiàn)我的精靈朋友們不見了,我反復(fù)地告訴自己:“它們一定出去旅游了,所以才不見了!

      從這次以后,我再也沒有看過它們。我從來沒有忘記過它們,因?yàn)槲蚁嘈潘鼈円欢〞?huì)回來的。

    精靈五年級(jí)作文5

      春夏秋冬,四個(gè)季節(jié),各有魅力。春天充滿希望,夏天熱情似火,秋天豐收喜人。冬天呢?飛舞的雪花,怒放的梅花,挺立的雪松……

      在冬天里,北風(fēng)爺爺鼓起了腮幫子用勁的吹著,呼嘯號(hào)叫,寒風(fēng)刺骨,把膽小美麗的雪姑娘嚇哭了起來。她的每一滴淚水都變成了潔白無瑕的一片片小雪花。眼淚一滴又一滴雪花一片又一片。漸漸地,輕輕地給大地蓋上厚厚的白被子,給樹木戴上松軟的雪帽子,整個(gè)世界銀裝素裹,仿佛一個(gè)潔白的童話世界。

      我穿上大衣,戴上圍巾與手套來到了小區(qū)游樂場(chǎng)。那里沒有以前那樣枯黃灰暗,取而代之的是白雪皚皚的情景。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”

      呀!

      不一會(huì)兒,雪球大戰(zhàn)就打了起來!我首先搓了一個(gè)巨大無比的雪球向我的'幼兒園同學(xué)——孔一然扔了過去,她也毫不示弱,搓了一個(gè)雪球砸向我!我詭詭祟祟的走過去跟她說:”我們?nèi)ピ椅业谋砀缍√斐砂桑 笨滓蝗婚_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說:“好,叫上你表姐一起去!”

      我們倆跑到表姐趙文琪那,對(duì)她說:“我們?nèi)ピ叶√斐砂!”趙文琪點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨我們而去。

      我們先蹲下來,用手搓了一個(gè)又一個(gè)的雪球,然后用手捏警半個(gè)小時(shí)過去了,我們做了四十多個(gè)雪球,便向丁天成發(fā)起了猛攻。只見他雙手合并,并擋下了二十幾個(gè)”子彈”。我悄悄地繞到他的身后,將一個(gè)合二為一的雪球,塞到他的衣服里,凍得他直哆嗦!她們看到了,便騎上自行車帶著我跑遠(yuǎn)了!

      雖然冬天很冷,但有趣好玩的雪球大戰(zhàn)讓我們的生活多姿多彩。我想:今年,我一定要和小伙伴在玩一次雪球大戰(zhàn)!

    精靈五年級(jí)作文6

      久違的太陽從云層中探出頭來,蔥郁的樹木更加挺拔了,鮮艷的花兒更加艷麗了!八`”游園活動(dòng)開始啦!

      游戲項(xiàng)目豐富多彩:趣味橫生的“青蛙跳水”,其樂無窮的“小貓釣魚”,驚心動(dòng)魄的“步步為營”……每個(gè)游戲都讓我們流連忘返,每個(gè)學(xué)生都流露著喜悅。

      “加油!加油!”隨著同學(xué)們的助威聲,我來到了“步步為營”的游戲場(chǎng)地。隊(duì)伍好似一條長(zhǎng)龍,連門口都堵得水泄不通。5分鐘,10分鐘,12分鐘,14分鐘……終于輪到我了!來到桌前,卻不敢盲目地瞎吹。“呼——”我的嘴撅成“O”型,輕輕地呼出一股氣流。乒乓球開始在水面上翻滾著,就是不肯越過第一個(gè)杯口。我重振旗鼓,腿不由地往下蹲了一些,盡量與杯子持平。又一次吹出了氣,可球兒像耍我似的,沿著杯口轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又沒過去!看著一個(gè)個(gè)成功的身影揚(yáng)長(zhǎng)而去,宣告著他們的勝利。我不禁著起急來:“你怎么不過去呢!”我小聲呢喃著,頭上也滲出了汗珠,不時(shí)地跺跺腳,皺起了眉頭!坝命c(diǎn)力呀!”裁判陳老師親切地說。我一鼓作氣,猛地一吹;蛟S是獲得了錦囊,茅塞頓開;或許是幸運(yùn)之神眷顧了我。乒乓球竟然越過第二個(gè)杯子,直接跳到了第三個(gè)杯子。“耶!”我盡量掩飾住心中的喜悅,圍觀的同學(xué)也發(fā)出一陣歡呼聲。“呼!”又是一陣短促而有力的'氣息。乒乓球翻了一個(gè)干凈利索的跟頭,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍白痹诒永。專注的臉上不由地露出了一絲微笑,我成功了!

      陽光沐浴著小花、小草、大樹,我也享受著20xx最后一天的溫暖陽光。眺望遠(yuǎn)方,展望明天,那是嶄新的20xx!

    精靈五年級(jí)作文7

      我們的身體里有許許多多的“小房子”,里面還住著許許多多的小精靈,你們相信嗎?

      這些小精靈分散到身體的每一個(gè)房間里,所以一點(diǎn)也不覺得擁擠。他們?cè)究山】,可精神啦,因(yàn)樗麄兲焯於荚谶\(yùn)動(dòng),“生命在于運(yùn)動(dòng)”嘛,他們可懂得這個(gè)道理了。小精靈們還分為許多不同的類型呢。比如居住在肌肉里的小精靈就幫助我們的肌肉運(yùn)動(dòng),使肌肉更加強(qiáng)。痪幼≡陉P(guān)節(jié)里的小精靈是我們的關(guān)節(jié)更加靈活;舌頭上的小精靈可以幫助我們嘗盡世間美味。更妙的是,居住在大腦里的小精靈如果天天運(yùn)動(dòng)的話,我們就會(huì)越來越聰明,甚至有可能超越愛因斯坦哦。怎么樣,小精靈們夠神奇的吧?

      在小精靈的世界里,根本就沒有“偷懶”這個(gè)詞,他們只會(huì)在主人的.指揮下盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真的工作。就連我們?cè)谒X時(shí),也有一部分小精靈在任勞任怨的工作著,保護(hù)著我們的身體。他們這樣盡責(zé),難道我們不應(yīng)該精心的呵護(hù)他們嗎?可是有人就是不懂得憐惜,就像一個(gè)狠心的地主大老爺,想要榨干他的長(zhǎng)工們的沒一滴血,一點(diǎn)也不讓小精靈們休息。有人長(zhǎng)期熬夜,小精靈們也只

      好跟著熬夜。結(jié)果,許許多多的小精靈們累壞了,堅(jiān)持不住,壞死了,主人們也落得個(gè)可悲的下場(chǎng),生的生病,死的死亡。

      所以,小朋友們,要愛惜你房子里的小精靈們喲,不要讓他們累壞了。

    精靈五年級(jí)作文8

      昨天,我和爸爸媽媽去看電影《藍(lán)精靈2》,這是我最想看的電影了。進(jìn)入影院后,隨著美妙的音樂響起,可愛的藍(lán)精靈們就登場(chǎng)了。

      快樂的藍(lán)精靈們生活在一片茂密的森林深處,我真羨慕他們美麗寧靜的家園。一天,藍(lán)精靈們給藍(lán)妹妹過生日,準(zhǔn)備了好多精美的生日禮物,可是可惡的格格巫卻來搞破壞,把藍(lán)妹妹抓走了!

      格格巫真是個(gè)壞蛋,想統(tǒng)治整個(gè)世界。他搞了個(gè)實(shí)驗(yàn)室,需要藍(lán)精靈的精華。所以他抓走了藍(lán)妹妹,想把她做配方做實(shí)驗(yàn),更可惡的是他連小孩子維克茜和海庫斯也不放過,想讓他們也變成藍(lán)精靈,好獲取更多的藍(lán)色精華。藍(lán)妹妹為了保護(hù)兩孩子只能交出了配方,藍(lán)妹妹真是善良。格格巫把他們關(guān)在一起,吸取他們的精華。

      看著他們痛苦的樣子,我真是心疼極了!恨不得飛進(jìn)那片森林去救他們。藍(lán)爸爸帶著藍(lán)妹妹的.小伙伴來救藍(lán)妹妹,可惜也被格格巫抓走了。在這危難時(shí)刻,藍(lán)精靈的人類朋友們趕來了,他們打破了裝精華的容器,散發(fā)的精華發(fā)出了一股巨大的能量,打爆了格格巫!哈哈可惡的格格巫消失了,藍(lán)精靈們安全地回到了精靈村,從此又過上了平靜快樂的生活。

      看了這部電影,我覺得我們無論遇到多么大的困難,多么大的危險(xiǎn),我們都應(yīng)該沉著冷靜·機(jī)智勇敢

      我們更應(yīng)該互相幫助,用我們的智慧打敗我們的強(qiáng)敵!只要我們團(tuán)結(jié)在一起我們就能戰(zhàn)勝各種困難,取得最終的勝利!可愛的藍(lán)精靈們,我們向你們學(xué)習(xí)!

    精靈五年級(jí)作文9

      “好難!”在數(shù)學(xué)題中埋頭苦干的我郁悶地感嘆道。抬起頭來發(fā)現(xiàn)窗外下起了雨,剛剛還是晴空萬里,怎么就下起雨來了呢?算了,打了個(gè)哈欠,就欣賞一下大自然的杰作,畢竟是免費(fèi)的嘛。

      趴在窗臺(tái)上仰望天空,黑壓壓的烏云聚在一起,像在討論著什么,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲雷鳴。

      雨,好像一個(gè)頑皮的小男孩,不停地在五顏六色的雨傘上跳躍著;雨,好像一個(gè)天真的小女孩,用稚嫩而甜美的歌喉唱出一首美麗的歌謠;雨,是一個(gè)園藝家,他它使一切都一塵不染;雨,也是一個(gè)魔術(shù)師,用它無窮的魅力,使花兒妹妹綻放出可愛的笑臉,讓楊柳哥哥揮動(dòng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂&…&…

      大街上的人們或撐著雨傘在雨中漫步,或用東西遮擋著腦袋匆匆走過。人們一直忽視著這大自然的表演,看似普通的雨,卻是那樣美麗。整個(gè)城市都被雨包圍,好像被輕輕的罩上了一層霧的面紗。

      突然,雨停了,停得毫無預(yù)兆。像那些來去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的.樹葉,干凈又濕漉漉的地面,告訴著人們,剛才那場(chǎng)雨,不是個(gè)虛幻的夢(mèng)。

      深深的吸幾口雨后的清新空氣。忽覺腦海不再是陰沉沉的,仿佛像被雨沖刷了一遍似的,變得清晰起來。啊,那道數(shù)學(xué)題只有換個(gè)角度來想不就可以了嗎?匆匆做完,深深呼吸一口雨后的空氣,嗯,好清新。

    精靈五年級(jí)作文10

      “六月的天,娃娃的臉,說變就變,”這不,剛才還是晴空萬里,火辣辣的太陽炙烤著大地。知了爬上了樹梢,在拼命地叫著:“知了,知了。”忽然,一陣涼風(fēng)撲面而來,瞬間,涼氣滲透全身,還沒等人反應(yīng)過來,那烏云已經(jīng)把天空占滿,天空變得陰沉沉的。

      一道閃電劃過天際,照亮了整片天空,像一條蜿蜒的巨龍盤旋在天空。接著,一聲巨響在頭頂炸開,讓人心驚膽戰(zhàn)。

      下雨了,這雨下的真快,向外望去,大地好似蒙上了一層輕紗,感覺像一個(gè)神秘世界。過了大約十分鐘,雨就似豆粒大小了,像傘兵一樣從天而降。

      雨很快濕潤了屋檐,雨像斷了線的珠子一樣從屋檐上滑落,落到了地上,馬上就形成一個(gè)小水坑?矗忠坏温涞搅死锩,濺出了小水花。

      “啪啪,啪啪······”這是什么聲音,原來,是雨滴打在了玻璃上,這聲音真好聽,像是在彈奏“雨之歌”。

      這雨來的快,去的`也快,正應(yīng)了那句話“來也匆匆,去也匆匆”。我跑了出去,深吸一口氣,泥土散發(fā)出的香氣讓人神清氣爽,周圍生機(jī)勃勃:看那花兒又重新綻放笑臉;看那小草,又重新挺直腰板;看那大樹,葉子又更加蒼翠欲滴。那些每天被塵土洗刷的萬物,終于換上了有著鮮艷色彩的衣服。

      我獨(dú)愛這夏天的精靈!他為我送來了清爽,舒適,更給我送來了豐富的想象,這暴雨讓人回?zé)o窮!

    精靈五年級(jí)作文11

      說起“精靈小鼠弟”大家該不會(huì)陌生吧。今天,兩只可愛的“精靈小鼠弟”就在我家定居了。不信?我就給大家講一講。

      我家的“精靈小鼠弟”,其實(shí)是一對(duì)可愛的小白鼠。它們身披一件雪白的“大衣”,毛茸茸的,用手輕輕一拂,那細(xì)膩的絨毛滑過你的手,讓你覺得既柔軟又舒服。它們長(zhǎng)著一對(duì)“招風(fēng)耳”,“白絨”里襯著“紅布”,給它們?cè)鎏砹藥追挚蓯。四只短小?爪子加上一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,人見人愛。不過,要留神,如果把它們?nèi)敲,凸起的門牙會(huì)把你咬得呲牙咧嘴,到時(shí)候,你可別怪它們喲!

      人們常說“民以食為天”,白鼠們也不例外。花生、菜葉、奶酪都是它們愛吃的“山珍海味”。每當(dāng)它們見到這些食物,總是想方設(shè)法地拿到它們。一旦美食到口,它們就會(huì)一陣猛吃,直到實(shí)在吃不下才肯罷休。因此,每進(jìn)一次餐,它們的肚子就會(huì)變得圓鼓鼓,漸漸地兩個(gè)“小毛球”變成了“大毛球”,走起路來晃晃悠悠,真擔(dān)心哪天它們連“家”門都進(jìn)不了。

      別看兩個(gè)小家伙又白又胖,跑起來速度可快著呢!有一次,我打開籠門想給它們喂點(diǎn)食物。誰知,這兩個(gè)小家伙竟以迅雷不及掩耳之勢(shì),一溜煙跑沒影了。我急忙把食物往籠子里一扔,迅速去找這兩個(gè)玩“越獄”的壞小子?墒牵伊税胩爝是沒找到。正當(dāng)我垂頭喪氣回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)壞小子正若無其事地趴在籠子里吃我準(zhǔn)備的食物呢,還不時(shí)抬起頭來對(duì)著我“奸笑”,好像在說“哈哈,真笨!”差點(diǎn)沒把我氣昏過去。

      這就是我家的“精靈小鼠弟”,一對(duì)可愛、貪吃、淘氣的活寶。

    精靈五年級(jí)作文12

      不知不覺中,一位衣著素裹的天使降落人間,她邁著輕盈的步伐走來了,她的到來使世界變得銀裝素裹,白色的世界,一種純潔的美,一種圣潔而不可侵犯的.美。

      下午,正在上課,突然,老師說到:“外面下雪了!贝蠹壹娂娤虼巴饪慈ィ,雪白的世界里一個(gè)個(gè)白精靈紛紛從天上掉落,它們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔與馳騁,在天空中玩笑嬉戲,一刻也不停。漸漸地,雪越下越大,從那雪白的小珍珠到沙沙落下的“大冰雹”,從似銀針的白雪到那仙女散下的花瓣,從“白谷!钡揭黄咨挠鹈,我們不禁拍手叫好,聽到同學(xué)們“吔”的喊聲,我的心里也默默地盼望著雪再下大點(diǎn),下個(gè)十天八天,好讓我們盡情玩耍。一會(huì)兒,玩累的雪已落在大自然的各處。瞧,樹上已覆蓋了皚皚白雪,“梨花”爭(zhēng)先恐后地為人們點(diǎn)綴世界美景,平時(shí)奔跑著,傲氣凌人的汽車變成了一個(gè)奶油大蛋糕,像蝸牛一樣慢吞吞地前進(jìn),有的車輪上就已經(jīng)有了防滑鏈。下課了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上去,打雪仗、堆雪人、滑雪,各個(gè)喜笑顏開,最有趣的是屬那五一班的鏟雪了,大家拿著鏟子,把雪鏟除,以免哪個(gè)同學(xué)“撲通”摔倒了。雪地上的腳印洋溢著同學(xué)們的歡樂。

      家長(zhǎng)大多步行接送孩子,家長(zhǎng)慢慢地走在后面千叮嚀萬囑咐只怕孩子摔倒,可我們呢,只嫌雪地不夠滑,可滑著滑著,一不小心摔了個(gè)四腳朝天,樂的我們“哈哈”地笑著。

      同學(xué)們沉迷在雪景中——雪也似知人意紛紛從天而降,雪是那么純潔、美麗,象征著和諧美好的它在大自然中無私地為人們點(diǎn)綴著每一處景觀,每一個(gè)房屋,每一個(gè)角落,把歡樂帶給人們,帶給小鳥,帶給自然,帶給世界,讓歡樂永久駐在人間。

    精靈五年級(jí)作文13

      我正在家睡覺,我做了個(gè)夢(mèng),我穿越了,到了另一個(gè)世界。

      “這個(gè)世界真奇怪,連車子都是飛著的,而且(這時(shí),我流汗了)還有人在坐這早已滅絕的恐龍!蓖蝗,有個(gè)人覺得我長(zhǎng)得很古怪,于是問我:“你不是本地人吧?”我扭轉(zhuǎn)話題問他:“這是幾年了!彼χ卮穑骸澳氵B這都不知道,這已經(jīng)15960年了!薄澳哪幔ㄈ毡菊Z,剛學(xué)的,什么的意思)我穿越了?”“哈哈哈!彼Φ母鼌柡α,“你穿越了,真好笑,好了,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!薄澳哪岬胤健!薄癚博士家,一有新人來到,就應(yīng)該去他家領(lǐng)養(yǎng)精靈。”“哪尼,精靈,(聽到這,我特別興奮)對(duì)了,你還沒告訴我你的名字呢?”“我叫小武,走,現(xiàn)在我?guī)闳ァ!保m然我媽說過不能跟陌生人走,但是我非常想要見到精靈就先去吧)他又說:“你叫什么名字呢?”“我這時(shí)還真想不到我真實(shí)的.名字,突然,我想到了:“我叫萌小玉!薄懊刃∮,啊,快到了,在走到那!薄芭!弊詈螅覀兘K于到了。“Q博士,你好,我叫萌小玉!薄鞍,有一個(gè)新生啊,可是,精靈都沒了,最后一個(gè)杰尼龜被胡小楓拿走了!保鞘俏腋,在穿越的時(shí)候我不知道)忽然,Q博士想到了,“對(duì)了,還有一個(gè)精靈,我激動(dòng)地說:“是什么精靈?”“這只精靈長(zhǎng)得很奇怪!盦博士按了下按鈕,突然,精靈機(jī)里出現(xiàn)了一只黃色小精靈,“這是皮卡丘嗎?”“沒錯(cuò)!薄巴郏每蓯垩。”“好了,現(xiàn)在你要去橘子鎮(zhèn)了。”“去那干嘛?”“捉捕精靈,打敗大師,獲取徽章,參加比賽!薄芭,那太好了,我最喜歡冒險(xiǎn)了。”“小武我也要去。”“是嗎?”“走吧!薄捌たㄇ!庇谑牵覀兲ど狭嗣半U(xiǎn)之路。

    精靈五年級(jí)作文14

      炎熱的夏天很快過去了,秋姑娘邁著輕快的步伐向我們走來。秋天是多姿多彩的,是充滿生機(jī)的。當(dāng)你看到那些飛舞在空中的彩色樹葉時(shí),你不覺得它們仿佛是有生命的嗎?

      沒有兩片完全一樣的樹葉,這一點(diǎn)不假。葉子雖平凡,給人一種樸實(shí)的感受,同時(shí)它蘊(yùn)含著人生的道理。葉子雖然沒有花朵的嬌艷,也沒有松柏的蒼勁,但它有自己的`特點(diǎn),自己的美,一種無法用語言表達(dá)的美。

      我緩步來到林中,踏著吱吱作響的落葉,心潮起伏。放眼,一片淺綠。再看林中矗立的,已經(jīng)所剩無已。心里不由感嘆:秋姑娘啊,你為什么讓樹和葉分開。慷,忽然仿佛又明白了,如果葉不落,那樹媽媽那苗條的身材不就被遮住了嗎?

      剛剛長(zhǎng)…來的葉子是綠色的,特別嫩,所以它們依賴自己的大樹媽媽。到了秋天以后,秋姑娘用雙手一晃,葉子就變成了黃色。變成黃色的葉子十分的脆弱,風(fēng)婆婆一吹就飄下來了。漂浮在空中的葉子舍不得自己的大樹媽媽,所以它輕輕的,一點(diǎn)一點(diǎn)地飄下來。能說此時(shí)此刻葉子的旅途就是這樣結(jié)束了嗎?不,我不這么認(rèn)為。飄落下來的葉子在地面上越積越多,最后被埋進(jìn)土壤,經(jīng)過一段時(shí)間以后就成為了營養(yǎng)豐富的肥料。為曾經(jīng)養(yǎng)育過它的大樹媽媽貢獻(xiàn)出最后一份力量。

      這些小精靈雖然是平凡的,但它們的心靈卻是純潔的。為了使小精靈的媽媽更多,為了保護(hù)我們生存的空間,人類啊!多種些樹吧!

    精靈五年級(jí)作文15

      從前,有一位長(zhǎng)得非常漂亮的精靈,叫做夢(mèng)精靈,她常常會(huì)去偷走別人家小孩子的夢(mèng),然后,又會(huì)把夢(mèng)送給需要的人。

      夢(mèng)精靈走進(jìn)孩子們的夢(mèng)里,把他們的夢(mèng)輕輕的割下來一小塊兒,然后又把這一小塊一小塊的夢(mèng)粘在一起。為什么夢(mèng)精靈要這么做呢,原來它要把這些粘好的夢(mèng)送給不會(huì)做夢(mèng)的老爺爺老奶奶,還有孤獨(dú)的小孩子。再說了,夢(mèng)就像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng),破了還可以再織起來的,誰都不會(huì)因?yàn)槭ヒ恍K兒夢(mèng)而大驚小怪的。

      有一天晚上,人們都入睡了,夜靜悄悄地。夢(mèng)精靈忽然聽見了一個(gè)孩子的哭泣聲,它透過黑漆漆的窗戶找到了哭泣的.孩子,原來小男孩的媽媽去上夜班了,爸爸又不在家,所以,小男孩正在想爸爸媽媽呢!他哭的好傷心,邊哭邊叫著:“媽媽,快回來吧!”夢(mèng)精靈想幫助這個(gè)孩子,于是,它迅速的鉆進(jìn)小男孩的夢(mèng)里,它要讓小男孩盡快的入睡,這樣就不會(huì)想媽媽了?墒,夢(mèng)精靈用魔法試了幾次都無法讓男孩兒入睡。夢(mèng)精靈非常著急,它問月亮:“月亮姐姐,請(qǐng)你告訴我怎么才能幫助哭泣的小男孩兒呢?”月亮姐姐說:“如果你愿意將你的法力變成千年珠,拋向空中就可以幫助男孩兒了。不過,你會(huì)變成一朵云,你可要想清楚了!眽(mèng)精靈二話不說,就將法力變成了千年珠拋向了空中,小男孩兒停止了哭泣,夢(mèng)精靈不見了,只見天空中多了一朵漂亮的彩色的云。

      從那以后,這個(gè)小男孩兒再也不害怕一個(gè)人睡了,而且,他會(huì)做快樂的夢(mèng)。