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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-06-13 13:46:02 五年級作文 我要投稿

    【精華】五年級優(yōu)秀作文錦集9篇

      在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級優(yōu)秀作文錦集9篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      在文具世界里有兩個好朋友-----鉛筆和轉筆刀。他們平日是形影不離的好朋友,可今日他們?yōu)榱吮日l的本領大,竟然吵起來了!

      鉛筆驕傲地說:要是沒有我,你就永遠都沒有活兒可干。∞D筆刀神氣十足地說:要是沒有我,你寫的字回越來越模糊,而且筆尖會越來越粗!才不會呢!然到,你主人不會用小刀削我嗎!鉛筆傲慢地說。主人才不懂呢!你沒看到主人的鉛筆盒里沒有一根小刀嗎?!轉筆刀說。鉛筆說:反正,反正我的本領比你大。∥掖!我大!我大。

      轉筆刀說:你,你,你,氣死我了。要不然咱們?nèi)フ椅木呤澜缋镒罟南鹌ご蟾绨桑『。鉛筆贊同地說。他們找到了正在文具花園里散步的橡皮大哥。

      他們一起跑過去異口同聲地說:橡皮大哥,我們想問你一個問題。可以啊,你們說吧!橡皮大哥爽快地答應了。鉛筆和轉筆刀就把事情一五一十的對橡皮大哥說。說完,他們對橡皮大哥說:橡皮大哥,你說,我們倆,誰說得對?橡皮大哥摸著他們的頭說:鉛筆刀小弟、鉛筆小妹,我們生來就是給人們服務的.,不是來吵架的。。!

      鉛筆和轉筆刀聽了橡皮大哥的話,想:橡皮大哥說得對,我們本來就是為人們服務的,沒必要吵架才對。!

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。

      比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了宿舍的形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

      為了能讓我們的'環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。

      在我們上學的路上,也有許多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校。

      在晨會上,校長一次又一次叮囑,不要破壞環(huán)境,縮短地球的壽命,可是有些同學就是不聽,還在做一些破壞環(huán)境的事情。

      為了使校園有一個干凈、整潔的環(huán)境,學校安排每天下午都有勞動10分鐘,同學們一起打掃衛(wèi)生,校園一下子變得亮堂起來了,走廊里一點廢紙都沒有,真干凈,好像變成剛剛建成的校園,所以,我們大家一定要好好地愛護環(huán)境。

      我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環(huán)境,每一個人都來保護環(huán)境,保護地球。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      在十字路口處,車輛很多,紅綠燈不知疲倦的閃爍著。在哪一個角落里,站著一個身著黃色背心,頭戴黃色小帽,手拿一支紅色小旗的交通管理員,每到紅燈亮起,哨聲便響起來了,提醒過往車輛行人注意交通安全。

      睡著炎日的天氣,人們背上流著大大的汗珠,個個都抱怨天氣的惡劣。而他們卻無一句怨言,雙眼緊緊盯著紅綠燈,等待著。一聲聲哨聲不停地吹,漸漸的,那條十字路口響起交響樂曲。中午了,他們想睡卻不能睡,生怕眨一眨眼,便讓一輛違規(guī)的汽車,逃出他們的手掌。旁邊的小椅子,一天來幾乎沒有坐過,是他們不來嗎?不,使他們需要觀察這交通。

      漫長的一天過了,拖著疲憊的身體,騎著自行車回到了家中。他們回家后捶著肩,揉著腿。吃過晚飯,早早的睡了,是他們想早點睡嗎?不,使他們真的太累了,太需要休息了。

      第二天,天還沒有亮,他們起來了,他們?nèi)ソo女兒把被角蓋好,然后匆匆地吃了早餐就又騎著自行車去崗位上了。剛上崗位時,一輛汽車撞到了一個上小學的'小孩,他們不管是否被揍罵,趕緊跑過去,將那個司機的車牌記住,然后打了120,再把那個學生抬到崗位上去,不久醫(yī)生來了,把那孩子帶走了,才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)不在了;在天亮后,這條十字路口,車輛開始增加,紅燈亮了,紅燈亮了,一位看起來年過六旬的;老奶奶拄著拐杖,一步一步慢慢的前進,剛走到馬路中間黃燈亮了,這時交通員跑了過去扶著老奶奶走過了馬路;下午,放學了,孩子們在馬路上嬉戲,被他們阻止了……他們用哨子保護人們的安全。

      馬路上的哨音又開始響起,他們也有開始用雙眼來觀察。他們是多么的偉大,職位不高,卻有著龐大的心,我敬佩他們……

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      我的煩惱有很多,其中最讓我頭疼的還是——我是一個小胖子!

      首先,我吃東西很受限制:平時吃我最愛的紅燒肉,媽媽一次最多允許我吃三塊;KFC、必勝客之類的我平時是想都不用想,只有在每年過生日時可去一次;別的小朋友經(jīng)常吃的蛋糕、餅干、糖果等零食在我家根本看不到蹤影;可樂、雪碧等碳酸飲料更是與我無緣!

      其次,就是我的`運動能力有點差:記得一次體育課,老師讓我們跑步。同學們一個個身輕如燕,不一會就沖過了終點。而我呢?一開始還能跟著大部隊,可不一會兒,我就漸漸地落后了,只覺得兩條腿像灌了鉛一樣地沉重,怎么也邁不開步子,我只好喘著粗氣,在同學們的“加油”聲中滿頭大汗地挪到了終點!因此,盡管我很努力,但我的體育成績總是不怎么樣。

      因為我胖,所以一年四季全家出汗最多就是我了,就連買衣服時,媽媽都要給我買比別人大一號的碼。因此老媽的口頭禪就是:“等到你瘦了,就能……。”

      因為胖帶來的種種不便,媽媽也嘗試了多種方法要給我減肥。比如給我報籃球班、滑板班、游泳,控制我的飲食等等,可都不見效果,那“一震蕩就抖動”的肉總像我最親密的伙伴一樣,始終牢牢地“貼”在我身上,死活不肯離開我!

      同學們,你們能告訴我個方法,讓我擺脫這個“朋友”,徹底解決我的煩惱嗎?

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      我有著一頭烏黑的長發(fā),潔白的牙齒,小小的眼睛,和一對大大的耳朵。

      我有一種叫做“慢性子”的性格,它害得我做許多事情都是慢騰騰的。有一次我在學校和同學們一起寫作業(yè),我們在同一時間開始寫,他們用了50分鐘就寫完了,我卻用了整整一個小時,大家都說:你怎么這么慢。繉懲曜鳂I(yè)就該回家吃飯了,如果晚上有好看的節(jié)目,我的飯就會吃得狼吞虎咽,可是今天晚上沒有好看的節(jié)目,所以“慢性子系統(tǒng)”就又開始工作了。一頓飯,我整整吃了一個小時,還沒有吃完。

      我這個人還有兩“怪”。第一“怪”,就是膽子大。記得有一次媽媽帶我去游樂園玩跳樓機,我剛一坐上時,還有點害怕,可是當它升起來的時候,我就沒有那么恐懼了。機器升到一半時,我下意識的看了看周圍的大人,他們有的緊閉雙眼,有的緊緊的抱著安全桿,有的就跟我一樣在東張西望,欣賞著高空的美景。突然空中傳來了此起彼伏的尖叫聲,原來是跳樓機迅速的開始下墜了。那一刻,我興奮的叫著,一點也不覺得害怕。媽媽說:“你可真是個大膽的女孩!”

      我的`第二“怪”,你肯定想不到,那就是——膽子小。每當進入冬天,天就開始變短。一天,我應邀去同學家里玩,因為離同學家很近,我是自己過去的。晚上八點半左右,我決定回家了,可是剛到了室外,我就傻了眼,心想:天這么黑,我可怎么走啊!我的心“咚咚”的跳著,腦海中不斷閃現(xiàn)一些可怕的畫面,我只好給媽媽打電話,讓她來接我。

      這就是我,一個“怪”女孩,你們還想了解我嗎?如果想的話,就到馬家溝小學五年六班,來找我吧!

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      在我生病時,總會有一雙溫暖的手緊握著我的手;在我受傷時,總會有一雙手為我消毒,在我考試沒考好時,總會有人來安慰我,鼓勵我,這個人就是媽媽。

      我的媽媽個子一般,皮膚較黑,一雙大眼睛透露著慈祥的目光,她是我最重要的人,也是我最愛的人。

      我的成績不錯,各科都在90分以上,可是,有一次數(shù)學考試我竟然只考了89分。我好傷心原來那一份開心,轉眼間灰飛煙滅。當媽媽滿臉笑容得問我時:“這次考試考的怎么樣呀?”我很不好意思地告訴她:“我數(shù)學只考了89分。”媽媽滿臉笑容的臉立即消失了。不過,她鼓勵我說:“沒關系,下次加油一定可以考好的',爭取考滿分哦!”我感動了,我知道,誰聽到這個消息都不是特別開心的。誰不希望自己的子女能天天有一個好成績,天天都考100分呢?可是媽媽卻鼓勵我,并沒有批評我。我知道媽媽不是特別的開心。但是為了讓我有信心,所以鼓勵我讓我考好一些。

      我們家的飯桌上總是歡聲笑語的。因為我們家里有慈祥的媽媽、開朗的我和幽默的爸爸,不過爸爸有時會批評我說:“不要說話了,我發(fā)現(xiàn)你怎么這么話多呢?”讓我不要再說話了,我這時會非常的傷心,原來一肚子的話,一下子全沒了,心里升起了一串怒火,這時媽媽會來打圓場,安慰我。媯對爸爸說:“小孩吃飯說話很正常的呀。在飯桌上開開心心的,不好嗎?”我心里涌出了一股暖流。

      我這母親就是那么的慈祥,無論在什么時候,她都會安慰我,鼓勵我,她讓歡聲笑語啟迪我的心靈。讓我踏上求學的道路。

    五年級優(yōu)秀作文 篇7

      畢業(yè)晚會上。

      我們之間的友誼會就這樣結束嗎。我六年來最好的朋友突然問了我這樣一個問題。

      當然不會。我很開心的回答。

      同時,也回憶起了原來的點點滴滴。原來一年級的時候,大家都剛進學校,誰也不認識誰。但我卻記得她,扎者一個馬尾辮,很愛笑。而且她還有一個非常好聽的名字。董倩。

      在班上同學的眼里,這六年來似乎我們從來沒有過爭吵,可是又有誰知道,我們之間的爭吵那可是經(jīng)常發(fā)生的。

      小爭吵我是記不到的,但是那一次,我卻記得。

      那年我們二年級吧。

      班上有兩個女同學發(fā)生了爭吵,我和董倩分別幫兩人,所以我們之間的`爭吵也越來越多。

      你為什么要去幫她。我十分氣憤的問她。

      不為什么,那你為什么要去幫她呢。她似乎也很生氣。

      好吧,那我們就繼續(xù)爭吵吧。以后我們就各不相干了。

      從那次以后我和她的爭吵也越來越多。

      突然我感到我的嘴角有一點咸咸的味道。我知道,我哭了。

      我知道,同學們最終還是卸下了最后一層防備,眼淚一下子斷了線。

      后來,我們抱頭痛苦。

      1997---2003,小學六年,給我留下的只有美好的回憶。

     。玻埃埃衬,我的小學再見。

      我的同學,永遠的友誼。

    五年級優(yōu)秀作文 篇8

      大自然中的啟示非常多,比如:人們從鴨子身上得到啟示,發(fā)明了腳蹼;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達;從鯨身上得到啟示;把輪船的速度大大提高了......都證明人類有聰明才干,下面,我再來介紹人類從兇惡的鯊魚身上得到了什么啟示。

      鯊魚是‘‘海中王者’’,它游泳時那飛快的速度,令人震驚。是什么讓它具有如此快的.速度呢?科學家經(jīng)過反復研究和試驗,終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚的秘密。原來鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海水順利的滑過,并且不會產(chǎn)生旋渦。于是科學家根據(jù)這一原理,制造出了一種泳衣----鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效引導水流,并收緊身體,避免肌肉顫動,成為了無數(shù)游泳運動員鐘愛的泳衣,一件泳衣,在悉尼奧運會上改變了世界泳壇的格局。幾乎大半金牌得主都穿上了這種特殊泳衣----鯊魚泳衣。這是鯊魚身上的奧秘。

      大自然給的啟示還有很多,讓我們一起去發(fā)現(xiàn),去尋找吧!

    五年級優(yōu)秀作文 篇9

      一頭長長的頭發(fā),一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子,一張紅紅的嘴巴。這就是我那善良可愛的媽媽,她是全世界最好的媽媽。

      我的媽媽是最可愛的媽媽。她開心的`時候像一朵綻放的花朵,她生氣的時候像一把掃描的激光槍,她傷心的時候像一只受傷的小貓咪。告訴你一個秘密吧,媽媽生氣的時候你去抱抱她,她就立馬開花了。

      我的媽媽很愛玩手機。醒來玩、吃飯玩、休息玩、工作時也玩。記得有一次,媽媽說帶我出去逛街,讓我在樓下等她,可我在樓下等了好久,媽媽還是沒有下來。于是我上樓看了一下,呀!媽媽還在玩手機呢!

      我的媽媽還是個購物狂。每天都大包小包的買東西帶回家,還經(jīng)常給我買很多衣服。這也不能怪她,誰讓我每天都在長大呢!所以衣服漸漸變小了。媽媽還給我買很多學習用品呢。雖然媽媽愛購物,但媽媽很關心我和姐姐。

      媽媽也很孝順外爺。每次回老家,媽媽都會買很多水果給外爺吃,還會給外爺點錢。

      我愛我的好媽媽!

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