免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-06-12 09:43:29 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總八篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      媽媽曾對(duì)我說,其實(shí)每個(gè)人都是有心理殘疾的,這個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是人的外在到心靈的距離。說這話的時(shí)候,媽媽還調(diào)皮地做了個(gè)動(dòng)作。

      開學(xué)第一天,我牽著媽媽的手,穿過幾條街,來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。九月初的天氣還是那么炎熱,使我們睜不開眼睛。

      在教室里,很多孩子聽到了第一聲上課鈴響,大家工整地坐在凳子上,怯怯的眼神,打量著周圍,打量著老師。我們也許還不知道:一件事情的完成,永遠(yuǎn)是另一件事情的開始。

      我的'目光被一個(gè)女孩吸引了。她不多話,埋頭做著老師布置的作業(yè),整整一天,我都沒有看見她發(fā)言,只是默不作聲。下課了,書就是她的好伙伴,不與同學(xué)說話,不出去玩,她得了一種心理疾病——自卑。

      我慢慢地慢慢地了解到,所謂心理殘疾,只不過意味著他某一方面有欠缺,但也許他的內(nèi)心比你更強(qiáng)大,意志更加堅(jiān)定。

      半年后的今天,我感到自己也有心理殘疾,我常常感到自卑。上次音樂課早就準(zhǔn)備好了一首歌,可站在了同學(xué)們面前,忽然覺得自己渺小了許多,也不敢放聲歌唱了,只輕哼了兩句。每當(dāng)語文課,老師讓人朗讀或回答問題,我都不敢舉手,生怕說錯(cuò)話,讓同學(xué)笑話。媽媽教育我,用心感受一切,感受當(dāng)下愛的力量,就會(huì)獲得自信。于是,我變得自信了許多,勇于用正面對(duì)待一切。

      我慢慢地慢慢地了解到,所謂心理殘疾,只不過意味著他某一方面有欠缺,但也許他的內(nèi)心比你更強(qiáng)大,意志更加堅(jiān)定。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉,一雙靈巧能干的雙手和一張能說會(huì)道的嘴巴。

      我的同桌上課發(fā)言很積極并且次次考試的成績(jī)也很優(yōu)秀,我悄悄地問他:“你是怎么做到的`呢?”他聽了之后神秘地笑了,自豪的跟我說:“因?yàn)槲以诩叶际呛苷J(rèn)真的復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)然后提前預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的知識(shí),我還做了大量的課外題來擴(kuò)充我自己的知識(shí)面!蔽衣犃撕苁軉l(fā),我也要向他那樣學(xué)習(xí),讓自己的知識(shí)積累的越來越多。在學(xué)習(xí)方面我們是相互幫助的,我的同桌每次考試英語的時(shí)候都會(huì)很緊張,拼讀單詞、朗誦課文時(shí)也會(huì)坑坑巴巴,這時(shí)我也會(huì)分享我學(xué)習(xí)英語的竅門給他。

      我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的小物品,我們經(jīng)常私下約一約在一起做手工。有一次,我們做了一個(gè)很大的作品,名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要,因?yàn)檫@里面我們都有一份功勞,他建議把“101大輪船”放在教室的書架上面,讓全班同學(xué)一起擁有它,我們高興極了。

      我和我的同桌是很要好的兄弟,在學(xué)習(xí)上相互幫助,在生活中一起游玩,我們有共同的目標(biāo)、有共同的愛好,我們要一起考入理想的大學(xué)為祖國做貢獻(xiàn)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      倘若有某個(gè)人被稱作犀利老師,那么那個(gè)人肯定就是我的班主任了! —題記

      犀利的外表

      期待著,期待著,新的學(xué)期終要開始啦!這時(shí)一位老師快步步上講臺(tái),停下,轉(zhuǎn)身,開始自我介紹。

      仔細(xì)打量著,這老師身材精悍,像整裝待發(fā)的一顆子彈,頭發(fā)短短的。借著光看還油亮油亮的。粗粗的眉毛,有神的雙眼,小小的鼻子,一邊說一邊那對(duì)監(jiān)視器仍不時(shí)掃視西面八方。

      哦,她就是我們初二一班的班主任呀!夠犀利!

      犀利的教學(xué)

      每每走入教室,都那么悄無聲息,猝不及防,時(shí)時(shí)納悶著班主任是啥么個(gè)時(shí)候進(jìn)來教室的。終有了那眼尖的同學(xué)的的暗示,才逐漸適應(yīng)下來。

      鈴聲打響,上數(shù)學(xué)課啰!

      就像參謀長(zhǎng)在布置任務(wù)一般,快速有序。

      “把書本翻到第……頁!

      “所以,所得得式便是……”……

      正在“機(jī)械”之中,則又引出了一些歡樂。

      只記得那次導(dǎo)入函數(shù)時(shí),要教數(shù)軸的象限時(shí),開始看一個(gè)游戲。

      先喊了個(gè)坐標(biāo),同學(xué)應(yīng)聲而起。

      “X軸……正半軸!”

      “X軸……負(fù)半軸!‘

      “第一象限同學(xué)起立“……

      不知不覺的時(shí)間里,拾得了游戲中的愜意和知識(shí)。

      歡樂寫在臉上。

      犀利的導(dǎo)入學(xué)習(xí),完成!

      犀利的為人

      每次犯錯(cuò)了,她會(huì)把學(xué)生叫出去,談著話;每次的班會(huì)通知,她會(huì)翻厚厚的記錄本,一字一頓地念著,渾然無睹教室外背著書包的.學(xué)生們:每次開心時(shí),她會(huì)笑著,大聲地和我們談話,時(shí)不時(shí)地打趣著……

      她的面顏就像六月的天,說變就變,像迅雷般,怒視眼中走神的同學(xué),直至吞下那顆救命的還魂丹:她就是那猛烈的機(jī)關(guān)槍,沖鋒在前線,用銅牙鐵齒打回散漫的游子之心:她是指亮方向的明燈,引領(lǐng)我們?cè)跀?shù)學(xué)海洋里穿梭游蕩,乘風(fēng)踏浪,感受成就的快感……

      她規(guī)整的字體下,你是否也看到了那份犀利之勢(shì)

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      不知何日何時(shí),不知是飛鳥飛翔于藍(lán)天時(shí)將它銜掉了,還是那個(gè)頑皮的孩子將它丟在了這里,或是因種種原因使它滾落到了這里。它在人們的不經(jīng)意間來到了這片土地上,神不知鬼不覺地降臨于這里。

      或許只有上帝知道它的存在,或許只有大地與它親近,或許只有蟋蟀和它談天說地。寂寞,還能與誰分享。寂靜的夜,漫長(zhǎng)的等待,默默之時(shí),除自己外,誰還會(huì)注意到它、誰還會(huì)安慰黑暗中這一顆孤寂的心?

      寂寞,寂寞。與其讓其封閉你的心,不如讓心去戰(zhàn)勝!它常常這樣想,這也是它自信地走向希望的未來的力量源泉。

      樂觀,它真正證實(shí)了這個(gè)詞。黑暗一次次來臨,它一次次面對(duì),黑暗中仿佛有那一束光亮。有一天,這粒種子突感渾身是勁,它已深深扎入大地。

      仍是漫長(zhǎng)的一夜,一夜……

      仍是等待,等待……

      前方是長(zhǎng)大的希望。

      挺直,拔高了身子,它終于站起來了,神氣十足。它看見了大地廣博的胸懷,看見了巍峨險(xiǎn)峻的高山,當(dāng)然也看見了那一縷縷金色的陽光,比何時(shí)都燦爛,都耀眼。

      過后,又是艱難的等待……

      多少幻想在浮想,又消失。一片嫩葉的吐芽,不知多久后茂密的葉叢,使它小小的心多了一份歡喜,它的'內(nèi)心世界是誰能體會(huì)的幸福!那是綠的希望!

      還是等待……

      漫長(zhǎng)啊……

      但,它一直在等待……

      它永遠(yuǎn)忘不了,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘:那曾過去的北風(fēng)呼嘯的冬季,那變?yōu)闅v史的瑟瑟刺骨的長(zhǎng)夜,那抹不去的度日如年的等待,F(xiàn)在,當(dāng)今年第一縷和煦的春風(fēng)拂過大地,也拂過了它的心靈。是時(shí)候了,它迎著春日的朝陽綻放出最美麗的一刻,綻放出一朵典雅的迎春花;ò觊W耀著點(diǎn)點(diǎn)光亮,是希望,它在這一刻感到了欣慰。

      春風(fēng)會(huì)來,必會(huì)走。悄悄走時(shí),帶走的是生氣勃勃的世界,留下的是炎炎夏日,是春的余味。怕是不到那一天時(shí),葉已枯黃,花已凋零。

      它,還在等待。面對(duì)希望的光,等待葉落歸根。

      有那么一日,迎著春風(fēng),定會(huì)重吐新芽……

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      深秋的一天,我和小伙伴在小區(qū)樓后的空地上,發(fā)現(xiàn)了一只無家可歸的白色波斯貓。貓咪與我雖初次見面,但并不怕生,可能因?yàn)樗?jīng)是一只家貓吧。據(jù)小區(qū)的人 說,它的主人是一個(gè)大學(xué)生,在這里租房住,后來人搬走了,但沒有把它帶走。貓咪是在被主人遺棄之后開始流浪生活的。

      貓咪有一雙明亮的大眼睛,仿佛會(huì)說話,它把一切都寫在眼睛里,喜怒哀樂復(fù)雜地交織在一起。我無法猜透它的心思,只是心底滋生出對(duì)它的同情與憐憫。

      我和伙伴們都非常喜愛貓咪,經(jīng)常用自己的零用錢幫它籌備午餐。而在它吃飽喝足之后,也會(huì)用特有的方式來報(bào)答我們:有時(shí)愉快的叫上幾聲;有時(shí)撒嬌似的依偎在我們腳邊,十分討人喜愛。

      就這樣,我們一有時(shí)間就結(jié)伴找貓咪玩。有時(shí)我們互相追逐嬉戲;有時(shí)它為我們表演節(jié)目。我們有了什么不順心的事,它輕快地叫上幾聲,所有的煩惱就拋到九霄云外去了。

      可是有一天晚上,在黃昏的路燈下,我們看到貓咪那明亮的眼眸里閃出了一絲憂郁,雖然僅僅是一絲稍縱即逝的憂郁,但也難逃我們的眼睛。我們幾個(gè)人同時(shí)捕捉到了它眼睛里流露出的這絲亮光,同時(shí)也明白了這絲光亮的含義。

      寒冷的嚴(yán)冬將如期而至,從未經(jīng)歷過冬天的,僅僅幾個(gè)月大的貓咪,該怎樣過冬呢?我們幾個(gè)人束手無策,誰的家長(zhǎng)也不同意我們把它帶回家。媽媽說,我們又不曾 養(yǎng)過貓,也不懂它的習(xí)性,何況更沒有精力去關(guān)心它,它也許并不會(huì)比在外面過得好啊。貓咪需要的是一個(gè)懂得關(guān)心、理解它的主人。

      那我們就只能盼著冬天晚點(diǎn)到來嗎?

      那天晚上,我們看到貓咪臥在一輛剛剛停下的'汽車發(fā)動(dòng)機(jī)下取暖的時(shí)候,心頭一撼:不!我們要用自己的努力,讓它擁有一個(gè)本該屬于自己的溫暖的家!

      于是,我們帶著它,近似央求地對(duì)肯看我們一眼的人重復(fù)著我們的期望,并你一言我一語地說著這只貓的優(yōu)點(diǎn)。而這只貓也總是很懂事,總會(huì)在我們說完的時(shí)侯,乖巧地叫上幾聲來博得大家的喜愛。

      功夫不負(fù)有心人,終于有一位家住菊?qǐng)@的阿姨把它帶回了家。在這一刻,不知為什么我有些莫名的惆悵,我忽然感覺自己的心情仿佛也和貓咪的眼神那般復(fù)雜了,大概是因?yàn)樵僖惨姴坏剿木壒拾,但無論如何,我們幫它擁有了一個(gè)溫暖的家。

      雖然我和貓咪在一起的生活結(jié)束了,但我的愛心不會(huì)就此中斷。在今后的人生道路上,我還會(huì)用愛心去溫暖、感動(dòng)和幫助更多的生命。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      打開塵封的.記憶,時(shí)間開始倒流,那件事仿佛又發(fā)生了。

      一天,我正在讀書,媽媽走過來對(duì)我說:“我要出去一下,記住看門,還有,廚房里燒著水,看著點(diǎn)!蔽也辉谝獾卣f了聲:“好。”

      因?yàn)槲沂种械哪潜緯皇醉摿,所以媽媽出去沒一會(huì)兒就讀完了。當(dāng)時(shí)覺得水還沒燒開,我又換了一本書,剛看完第一頁,我就入了迷,靈魂已經(jīng)完全被那本書吸引,我拿出積累本,抄了許多好詞佳句和好段,而后便不斷在書中汲取知識(shí),看完一章又一章,我已經(jīng)完全被那本書吸引了。

      等媽媽回來后,便問:“水燒開了嗎?”我“啊”的一聲跑進(jìn)廚房,一看,水壺和電線都已經(jīng)被燒壞了。因?yàn)檫@件事,媽媽訓(xùn)了我一頓:“讀書可以,但也要記住家長(zhǎng)叮囑你的話!蔽易炖锊煌5卣f:“知道了,知道了……”

      這件事一直圍繞著我,我一直都忘不了。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那飄蕩在空氣中的淡淡花香,便是思念的香,那潔白無瑕的花瓣,在陽光下訴說著純純的愛戀,這淺淡的情懷,像極了那些青春歲月里的人生初識(shí)。那些埋藏在記憶深處的念,便隨著這淡淡的梔子花香彌漫開來……

      青春年華里的青澀,棲息在流逝的時(shí)光中,默數(shù)著思念的長(zhǎng)度。猶記得那個(gè)晴朗的午后,清湯掛面一樣的我,帶著少女的婉約,青春的懵懂,穿過溢滿花香的小徑,邂逅了那個(gè)對(duì)我微笑的少年。那片片飄落的花瓣,是你給我最初的信箋;那明媚的笑臉,是你給我的最初的美好。相遇,是一樹的花開,我在你的眉間讀出了太多的暖意,直至經(jīng)年以后憶起,雖是隔著歲月冷暖,隔著山高水長(zhǎng),依然是那樣的清晰,那樣的美好。

      時(shí)光的剪影里,暖了多少相遇,又惆悵了多少離別。往事穿越時(shí)光,打濕了誰的眼角?牽掛穿越心靈,溫潤(rùn)了誰的`的想念?伸手似乎還能觸摸到往日的溫度,暮然回首你已不在燈火闌珊處。那些曾經(jīng)的身手相牽;曾經(jīng)的山盟海誓,終是灑落在流水落花間。時(shí)光總是無情的帶走某些東西,然后讓我們想念,或許生命的美好,就在于相遇與別離間留下的歲月的痕跡,你眉間不悔的笑意,便是我經(jīng)年寫下最美的一筆。那么如若遇見,不問是緣是劫,淺淺遇,深深藏,彼此安好,便是晴天。

      雪小嬋說:遇見或者離散都是定數(shù),曾經(jīng)的緣分,早已被歲月更改。時(shí)光,就在我們的念念不忘和低眉淺笑中,漸行漸遠(yuǎn),經(jīng)年的莫失莫忘,也只是生命中刻骨銘心的一筆。塵世間有多少人來人往,就有多少擦肩而過,就有多少刻骨銘心,一些風(fēng)景再好,也不屬于自己,有些情感,路過交錯(cuò),已然是最好的結(jié)局,回憶中,總會(huì)有些瞬間,能溫暖整個(gè)曾經(jīng)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      我是一只被主人精心照料的小鳥。主人像往常一樣給我喂食,然后把我掛在陽臺(tái)上。

      這一天,我忽然發(fā)現(xiàn)籠子的門沒有關(guān),我一直想實(shí)現(xiàn)的愿望涌入腦海,我在心里嘀咕了一會(huì)兒,我該不該飛出去呢?想想外面廣闊的天地、自由飛翔的空間……我反復(fù)地思考著。終于,我鼓起了勇氣扇動(dòng)著翅膀,飛了出去。

      外面的世界真大啊!處處高樓大廈,路邊成排的`花草樹木,真美。我向一片樹林飛去,漸漸地,我口渴地快不行了。忽然,我聽見了河水流動(dòng)的聲音。我迅速地飛著,我看到了小河。我急忙在河邊要喝水的時(shí)候,一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔。我抬頭一看,河水里垃圾成堆,死魚一片。原來在河對(duì)岸有一座造紙廠,工廠的煙爐里冒出一股又一股的黑煙,鋪天蓋地。忽然,我又聽見刺耳的噪音。我飛到上空一看,幾個(gè)身強(qiáng)力壯的人,正鋸著一棵大樹,大樹痛苦地呻吟著。

      我連忙向東飛去。不知飛了多久,眼前一片綠色,我落在一棵樹上。這里鳥語花香,樹木茂密,環(huán)視了一圈,我驚訝地發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處竟站著我的朋友小森。我過去跟小森問好。我說:“小森,你怎么會(huì)在這里?”一言難盡啊!這為什么沒有人來侵犯你呢?這是國家特意為我們這些無家可歸的鳥建造的,所以,沒有人敢來。我恍然大悟。

      我呼吁人類,停止吧!讓我們有個(gè)家,讓我們快樂的活著。

    【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

    五年級(jí)優(yōu)秀作文11-03

    優(yōu)秀五年級(jí)作文11-06

    五年級(jí)的優(yōu)秀作文02-27

    五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文08-11

    暑假五年級(jí)優(yōu)秀作文08-14

    五年級(jí)優(yōu)秀想象作文04-11

    爬山五年級(jí)優(yōu)秀作文04-09

    中秋五年級(jí)優(yōu)秀作文05-02

    他五年級(jí)優(yōu)秀作文05-01

    秋優(yōu)秀五年級(jí)作文07-01