【推薦】小學(xué)五年級作文三篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
在很久很久以前,天空中并沒有月亮和星星,只有孤零零的太陽。
—天,一對螞蟻兄弟議論開了:“太陽公公這幾天到底是怎么了?無精打采的,好像有什么心事!薄拔覀?nèi)枂査!?/p>
一大早,兩只螞蟻早早地爬到了山頂,等著太陽公公起床。過了一會兒,太陽公公伸出了半個腦袋,螞蟻兄弟見了,馬上叫了起來:“太陽公公,這幾天你到底怎么了?總是懶洋洋的,哪兒不舒服?”太陽公公的臉?biāo)⒌丶t了,他難為情地說:“我……我都是幾十億歲的老頭子了,還沒結(jié)過婚,也不知道結(jié)婚是啥滋味,F(xiàn)在我很想找個老伴兒好好過完下半輩子!蔽浵佇值苈犃,拍著胸膛說:“這事包在我們身上,我們一定會幫您找一個溫柔賢惠的老伴兒。”太陽公公的臉更紅了。
三天后,螞蟻兄弟再次來到山頂。他們把太陽公公喚了出來,嚷著:“太陽公公,老伴兒已經(jīng)找到了!老伴兒已經(jīng)找到了!”太陽公公高興地咧開了嘴。當(dāng)天晚上,地球上的'一塊巨石飛上了天空,成為了天上的月亮,與太陽公公結(jié)為夫婦。
從此,太陽公公再也不愁眉苦臉了。他每天都早早起來,紅彤彤的臉綻放出金色的光芒。每天晚上,月亮婆婆一邊值班,一邊和孫子——小星星們聊天、講故事。他們就這樣幸福地生活到了現(xiàn)在。
小學(xué)五年級作文 篇2
我是一個活潑可愛的男孩,但我也很調(diào)皮,經(jīng)常給老師惹麻煩。事后,我還真后悔。慢慢地,我和老師的關(guān)系,如兩只斷了線的電話,再也難以接通。
但我還是找到重塑自我的路。我下定決心,一定做幾件有意義的事,讓老師高興。下課后,別人在外邊玩,我獨自在班里默默地學(xué)習(xí),不會的查查資料。還擠時間讀《優(yōu)秀作文》,把優(yōu)美的'段落直背到滾瓜爛熟為止。
經(jīng)過幾天的努力,我悄悄地發(fā)現(xiàn),老師的臉上漸漸露出了笑容,于是,我越來越想學(xué)習(xí)寫練習(xí),做作業(yè),在我不懈地努力下,提前做完了一本課外練習(xí),老師為此還特地表揚我,那一刻,我笑了。
那一刻,我深刻地認識到什么叫學(xué)習(xí)的秘決,那一刻,我知道老師的微笑是專門為努力學(xué)習(xí)、積極向上的人準(zhǔn)備的。
那一刻,我笑了!
小學(xué)五年級作文 篇3
從20xx年8月開始,我國轟轟烈烈的舉行了反腐倡廉活動。今年春晚,就有不少的節(jié)目和反腐倡廉有關(guān)的。
先聊聊小品《投其所好》吧。上年正在考慮扶不扶的郝劍,又來了。一位只會拍馬屁的女科長告訴他:新來的局長喜歡打乒乓球,就讓郝劍通過打乒乓球去拍局長的馬屁。但就是萬萬沒想到的就是,這個局長就是一個清明廉潔的人,局長大袖一揮,就讓這個只會拍馬屁的女科長走人了。
在這個小品中,有一個場景最令人厭惡。郝劍和女科長一個叫對方處長,一個叫對方科長。然后兩個人哈哈大笑連聲叫到:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)。”這互相吹捧的,真讓人從心底涌出一股濃濃的厭惡感。那些只會靠拍馬屁升官發(fā)財?shù)娜,最終就是沒有好下場的。
再來看看相聲《忍不了》。它雖然沒有講到反腐倡廉,卻很生動,很幽默的講了社會上的那些沒有公共道德的`不良人士在建筑物上亂圖亂畫、不個老年人讓座、不顧他人的感受在公共場合做不該做的事、往窗外扔垃圾……這些社會的不良現(xiàn)象,我們要嚴厲禁止。如果你發(fā)現(xiàn)有人在做這些行為,那么請善意地提醒他。
回到剛才的反腐倡廉的話題上來,相聲《圈子》也就是一個有關(guān)反腐倡廉的作品。相聲諷刺的就是那只會自謀對自己有好處的人,只會走關(guān)系而自己卻一點本事都沒有的人。這種只靠關(guān)系的人和之前那位只會拍馬屁的女科長一樣,都就是社會的寄生蟲!我希望在不久的將來,有一群啄木鳥飛來,將他們徹徹底底的鏟除掉!讓這種可惡的蟲子從此消失在這個世界上,我也希望像荷花這般出淤泥而不染的人可以再多一些。
反腐倡廉活動已經(jīng)展開了兩年了,雖然已經(jīng)抓住了不少的寄生蟲,但就是,在這片神圣的土地上,還有不少寄生蟲在茍延殘喘著。同學(xué)們,讓我們也為反腐倡廉獻出自己微薄的一份力吧!
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