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    小學五年級作文

    時間:2024-04-08 17:54:39 五年級作文 我要投稿

    小學五年級作文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學五年級作文

    小學五年級作文 篇1

      好讀書,讀好書,讀書好。——題記

      記得第一次和書大交道時,我才四歲,爸爸送了我一套《格林童話》。書一到家,我就趕忙沖了上去把書打開,一股墨香撲鼻而來我好奇的左瞧瞧,右看看,但那時因為不識幾個字,就將其棄之了,對他不聞不理的。

      兩年后,我上了一年級,偶然間在倉庫里找到這本書,這本書,這就算是一種緣分吧!然后我就靜靜地讀了起來,越讀越有勁,忘了吃,忘了睡,直到傍晚大人們發(fā)現(xiàn)了我,對我又是打又是罵的,不過也正因此事,我對書的熱愛油然而生!

      現(xiàn)在條件好了,我讀的'書越來越多,對書的興趣越發(fā)濃厚。每當書頁一張張滑過我的指尖時,我感到無比幸福。因為有了書,我不再感到孤獨,反而溫馨,因為有了書我不再空虛,反而充足,因為有了書,我的筆下生出了一篇篇佳作。正因如此,讓我覺的“書是人類最好的朋友”這個比喻更加貼切!

      朋友,與我一起染上讀書這高貴而美好的嗜好吧!好愛書,愛好書,愛書好。——后記

    小學五年級作文 篇2

      我是個小淘氣包。從小,媽媽就這樣對我說。

      有一天,我的一位小姊妹“水蒸氣”從人間被太陽爺爺叫回來后,就和我說了人間的種種美麗,于是我在一個夜黑風高的夜晚,趁著媽媽一不留神,悄悄地,和風姐姐一起去了人間!皨寢,你看下雨了呢!我們這終于下雨了!”一位小朋友激動地在我的身邊跳起舞來。于是,我就在這里安頓了下來。而我的名字也從“雨”變成了“溪”。

      “我們這也有水源了!”“這真是場急時雨!”“感謝上帝對我們的慷慨!”聽著這些樸質(zhì)的話語,我十分高興,心里暗暗思忖:原來對他們來說我是這么地重要。∠胫胫,我睡著了。

      在一個鳥語花香的日子里,春姐姐悄悄地來了。她叫醒了小草,叫醒了小花,也叫醒了我!岸_硕_恕蔽腋吲d地奔跑著、歌唱著,全然不知勞累。

      時間飛逝,一個又一個的春秋,在述說著我的年紀,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有年逾古。⊥瑫r這個地方也不只我這一個水源了,但人們依舊喜歡著我。常有人伏在我的耳畔,掬一抔溪水飲盡后,發(fā)自肺腑地說道:“這么多的溪塘,唯獨這里的水源最好,唯獨這里的水最為甘甜!”聽著這樣的話語,我奔跑得更歡了。

      “突突突突突!”在開春的第一個早晨,我又再次被叫醒了?蛇@次聽醒我的不是小鳥的歌聲,也不是花開的清香,而是那充斥在整個村莊那震耳欲聾的挖土機的聲音!袄习暹x的地方可真好,這么偏僻,以后我們在這里排放污水再也不用怕了!而且這邊還 有這么長一條溪流,我們可以把污水直接排到溪里!”

      那個工廠一天天的造下去,而我的身體卻發(fā)生了巨大的改變!靶∶,你說的最美溪塘就是這條破溪?你在開玩笑嗎?”一位青年對著身邊的同伴說著。說完,他轉(zhuǎn)頭大步離去。我趕忙喊道:“別走,別走,請你救救我!”可是,他卻不曾回頭。

      我真得好難受。走過我身邊的每個人都說著:“這條溪真可憐,它以前可是很清澈的,現(xiàn)在卻變得臭氣熏天。”每天都有很多說著同樣話語的人走過我身邊,發(fā)表著或感慨、或惋嘆的言辭。但他們的行動也僅僅局限于口頭,沒有一個人真正想過要將我救出“火!薄K麄兯艚o我的是那一個個冷酷無情的背影。

      日子一天天過去,我身體所散發(fā)出來的味道亦越來越刺鼻。漸漸地,再也沒有人愿意從我身邊經(jīng)過。即使偶爾有一兩人經(jīng)過,他們也都是擰著鼻子,皺著眉尖,逃難般地快速逃離,絲毫不愿放慢腳步做些許逗留。一切的一切,都是因為每天都有那成百上千噸的工業(yè)廢水,自那張牙舞爪的工廠里排出,排進我的身體。而后腐爛、變質(zhì),散發(fā)陣陣刺鼻的惡臭。看著自己的身體一天天頹敗下去,我不禁在心中感嘆:無情的人類啊,你們可知“珍惜”二字如何寫?

      轉(zhuǎn)眼間,已過兩載。當初那個小工廠早已搬離了這里,可我的身體卻越變越差,再也沒有好過。我仿佛被人們遺忘了一般,再也沒有沒人來看過我!靶『,你看,這里有條污河!”終于有一天來了兩個人!靶∠,這條河一看就知道是被工業(yè)廢水污染的`”。那個人類說完后拿出一個小本子在上面記著什么,記完他們又回去了。

      經(jīng)受多年工業(yè)污染的我,身體早已幾近死亡邊緣,亦沒有力氣再說些什么。只是靜靜地看著他們的圈劃、測量。沒過多久,他們兩人又來了,還 帶著一大群人?粗@似曾相識的景致,我以為他們又是像當初的一群人那般來這兒建設工廠的。我心中暗想著:“這下我的真的活不了幾天了”。一群人帶著專業(yè)設備,在我身上這兒擺擺,那兒量量,做著一些讓我疑惑的事兒。

      在經(jīng)過這群人幾個月的“玩弄”之后,我開始感覺身體有所好轉(zhuǎn)。那一刻,我才明白:他們是來救我的!“真是太謝謝你們的!”我在心里默默感激他們。后來我才知道救我的那些人在施行“五水共治”計劃!

    小學五年級作文 篇3

      放學了,我正在路上走著想《猴王出世》這篇課文,孫悟空還真是神通廣大,無所不能。

      假如他來到我身邊就好了,可以幫我變出許多我想要的東西,我正這樣想著,忽然一陣風刮了過來,把我吹得睜不開眼,沙霧彌漫之間,一陣七彩的光向我傾來,“嘿嘿,俺老孫來也!蔽殷@訝得合不攏嘴“你是孫悟空?”“正是俺老孫,俺老孫在天上突然感應到有人在召喚我,我就下來看看,那個找我的人是你吧?”“是……是我。”我驚訝的有點結(jié)巴了。“找俺老孫什么事?”我想既然來都來了,就讓他幫我做點事情吧!我兩眼一轉(zhuǎn)“你幫我寫一下,今天晚上的作業(yè)吧!”“這還不簡單?就這么點小要求?”“是的。”我說。“好,你等著我馬上給你變出來!敝灰娝焉砩系囊桓撩聛,用嘴一吹,一本本厚重的作業(yè)立馬變了出來,“謝謝你,齊天大圣!蔽业乐x道。“不用謝,還有什么事情麻煩俺老孫嗎?”我搖搖頭否定了他的答案!澳呛冒桑易吡。”他雙腳一踩,閃爍著五彩光芒的筋斗云立刻飛來了,他翻身一跳,上了筋斗云,“俺老孫去也!本妥吡。我心滿意足地抱著作業(yè)回了家。

      第二天,老師檢查我作業(yè)的時候,表揚我的作業(yè)沒有偷工減料,而且字跡非常工整,我害羞地低下了頭。我們晚上的作業(yè)有默寫的課文,語文課一上課,老師就又讓我們默寫了一遍,這可怎么辦呢?昨天晚上我可沒有默寫,只好交上去了空白卷,老師,嚴重的.批評了我昨天晚上的作業(yè)我沒有認真完成,而且是在班上公開批評,這讓我羞愧的低下了頭。

      那天放學回家之后,我果不其然的又遇到了齊天大圣孫悟空,他還未開口我就對他說:“齊天大圣謝謝你幫我完成作業(yè),不過從現(xiàn)在開始,我不會需要你的幫忙了,不會再偷工減料做任何一項工作,因為沒有播種才沒有果實的收獲,沒有辛勤才沒有幸福的生活,從現(xiàn)在開始,我會好好完成每一項工作!睂O悟空驚訝的看著我,過了許久才意味深長地笑了:“你說的很對,從現(xiàn)在開始我也會盡我的所有能力去保護師傅西天取經(jīng),謝謝你讓我明白了這個道理!闭f完他便踩著筋斗云上西天去了。

      從此以后,住在我心底的那個孫悟空,已經(jīng)真正成為一個合格的齊天大圣了。

    小學五年級作文 篇4

      春,不像冬天般冷酷,但時而又帶有一絲寒冷!

      春,不像秋天般冷漠,但時而又帶有一絲涼意!

      春,不像夏天般熱情,但時而又帶有一絲溫暖!

      早晨,遠遠望去,便發(fā)現(xiàn)在一片草地上,幾朵紅紅的野花零星地散布著。真是“萬綠叢中點點紅”呀!我多想躺在上面,對小草說幾句話,聊一會兒天。

      筍芽兒似乎對這個世界充滿好奇,只過了短短幾天,就迫不及待地探出頭來,待春風一吹,春雨一灑,它們就蹦得挺高了。

      柳絲像少女的長發(fā)一樣,撫摸著湖水。近看,柳葉分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛!心里暗暗地贊嘆:春!你擁有如此的鬼斧神工呀!

      粉蝶在花叢中飛來飛去,一會兒悠然地停在花朵上,一會兒優(yōu)雅地“沾”了一下花朵,又飛走了。一會兒忘我地舞蹈,真是惹人喜愛。

      中午,鳥兒們似乎唱累了,靜靜地落在電線上,欣賞著“萬紫千紅總是春”。藍藍的天空,電線桿之間劃過幾痕細細的線,多么像五線譜啊!停著的`鳥兒成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

      啊!春天你是如此的美麗!讓我不得不喜歡你!

    小學五年級作文 篇5

      星期天的上午,我正專心致志地做著做業(yè),“佳烽!快來幫媽媽把垃圾倒掉!”廚房里傳來了媽媽的聲音!拔易鳂I(yè)還沒做完呢!”我不假思索地回答著。但又轉(zhuǎn)念一想:媽媽既要工作又要回家做飯,太辛苦了!于是,我很快來到廚房,雙手捧起滿滿的一簸箕垃圾來到樓下。

      好不容易走到垃圾箱眼前,再上前兩步就可以把垃圾到進垃圾箱前了?晌沂种械聂せ䥇s似千斤巨石那么沉。放下歇會再倒吧?不行,我作業(yè)還沒做好呢?反正沒人看見,不管他!想到這,把垃圾往垃圾箱前一扔,霎時,地面上鋪滿了一大堆臟物,我深深的'噓了一口氣:“總算把垃圾倒掉了!

      我轉(zhuǎn)身回走,不知什么東東把我絆倒,上粘滿了魚刺什么的,真倒霉!我爬起來,看見白墻上“以實際行動爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市”的紅色標語,想起剛才自己的所作所為。我連忙跑回家,拿來掃把,把垃圾掃進垃圾箱。我覺得我正在改正自己的錯誤……

    小學五年級作文 篇6

      抬頭仰望漆黑的夜空,是顆顆閃爍著光茫的繁星。它們眨著明亮的眼睛,仿佛在向我們訴說著什么。

      我禁不住久久望著夢幻般的星空。一遍一遍一掃視著群星,尋找著屬于自己的那個星座。

      在夢的世界里,可以只有我一個人,我可以暢游在現(xiàn)實生活中不可能有的夢境里。,更何況是在如此夢幻的星空下呢?

      聽,草叢里的'陣陣蟲鳴,如同天籟般的旋律;看,滿天的點點繁星,像朋友一樣在望著我,一閃一閃地眨著她的眼睛;靜下心來,閉上眼,用心靈去感受輕輕的微風;在樹林里,欣賞著月光透過樹葉的縫隙,在草地上刻畫出縷縷的斑駁。

      我感受到了這份祥和的寧靜,也享受到了這份心曠神怡。風兒柔和地扶摸著綠草,樹兒的枝葉隨風奏響著無與倫比的樂章,烏云終與散了,頓時,那月兒皎潔的光,為大地披上了銀色的地毯。

      步入樹影婆娑的密林,傾聽著樹木的絮語,像是摯友一般相互談心,傾訴著自己心里的那點小故事。

      我舒快地躺在柔軟的草坪上,仰望夜空,注視著飛過那一顆跟著一顆,充滿浪漫色彩的流星雨,仿佛一對對互相嬉戲的朋友。

      “鈴鈴鈴鈴鈴!,鬧鐘的響聲劃破了夢醒前的寧靜。

      早已數(shù)不清有多少個晚上與夢渡過,但這個夢仍然是我至今最美的夢。

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