有關(guān)五年級作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
寬容就像一股清泉,滋潤著我的心田。寬容就像一縷陽光,照耀著我的心房。寬容就像一把鑰匙,為我打開美德之門。
語文課上,我同桌的紅筆突然“爆水”了,坐在周圍的同學(xué)可遭了殃。你瞧,我們潔白的校服上頓時斑跡點(diǎn)點(diǎn),成了一只只小奶牛。這不,更氣人的是,君君白凈凈的臉也難逃厄運(yùn),頓時多了一顆“美人痣”。只見她一著急,擦成了一只大花貓。我的同桌竟然還笑,大家的目光同時聚集到他身上——憤怒。
下課鈴一響,我們幾個一擁而上,不分清紅皂白地把他拽到了走廊,不容他絲毫解釋!扒魄颇阕龅暮檬隆薄澳阏f該怎么辦……”“你笑,你還笑,我叫你笑……”平時膽大如天的同桌此時猶如一只膽小的小老鼠,結(jié)巴的說不出話來。好半天,才從嘴角里擠出幾個字:“對……對……對不起……我……”
“鈴鈴鈴——”上課鈴聲把我們拉回了教室。只見同桌畏畏縮縮地在位置上坐下。望著他滿臉的歉意,不知怎的,我的心情頓時沒有了原來的輕松。我想起了媽媽常常對我說的`話:“得饒人處且饒人,寬容之心美如花。”我臉上一陣火辣辣的,是呀,他肯定不是故意的呀!
“對不起,我們不應(yīng)該……”“是我對不起你們,把你們衣服弄臟了!”
一個淡淡的微笑,一句柔柔的道歉,就此化解。寬容,真好!
五年級作文 篇2
提到祖國相信大家肯定會想我們自己的祖國,那就是中國,地圖上像一只金雞的地方,是生我養(yǎng)我的的地方。
祖國是一個和諧安詳同時有很美的地方,它擁有者萬里長城,擁有著桂林山水,擁有著天安門廣場,擁有著五岳名山和奇山異巒,還擁有著那廣闊的黃海、渤海、千島湖和五大淡水湖,這些景點(diǎn)都讓我嘆為觀止。祖國除了有這些名山大川之外還有愛心,比如說社會上那些慈善公益事業(yè)讓我們感到人心的溫暖,所以我很愛祖國。
愛我們的祖國,可是有時地球會發(fā)脾氣,給我們祖國造成自然災(zāi)害如:地震、海嘯、洪水、干旱等,這讓我非常痛心,它給祖國人民帶來了無盡的傷害。例如:汶川地震讓四川的同胞失去家園失去親人,青海玉樹地震傷害到了我國少數(shù)民族的親人,云南大汗是農(nóng)民莊稼絕收,南方洪水泥石流讓我們的同胞離開家園,這些災(zāi)害讓我們同胞受盡了折磨,也讓我們看到了人心的溫暖。災(zāi)害發(fā)生后來自全國四面八方同胞們的捐助,使受災(zāi)的同胞們重建家園,全國那么多的小家庭不約而同的凝聚成了一條心的'大家庭,讓我們的愛心流到了災(zāi)區(qū)人民的心中,在祖國的幫助下災(zāi)區(qū)人民度過了難關(guān),所以我愛我們偉大的祖國。
20xx年12月12日是四年一度的亞運(yùn)會在廣州開幕,這是第16屆亞運(yùn)會,是全球關(guān)注的盛會,雖然還沒有開幕,但是中國人民團(tuán)結(jié)一心,中國一定會贏的,讓我們共同為祖國喝彩!
五年級作文 篇3
周六下午,我要去蕭山日報社制造一份驚喜,是送給媽媽的“三八節(jié)”禮物。噓,別告訴媽媽哦,我滿心期待著這份神秘禮物—“暖心護(hù)手霜”。
“其實(shí)制作護(hù)手霜的材料并不復(fù)雜:一個小蓋子、幾根牙簽、干油、水、某種干花的汁水等。”水晶老師微笑著對大家說,同學(xué)們都躍躍欲試,興奮不已。
坐在我旁邊的是一位小女孩,她的臉上掛著可愛的笑容,讓我不由自主的想和她一起合作。“你好,我們可以一起嗎?”“當(dāng)然,我們還可以互相幫助呢!”于是我們仔細(xì)參照老師的講解步驟,開始動手啦!
“水晶老師說要攪拌二十分鐘,我都快攪拌半小時了,怎么還沒見有多大的變化。靠茨愕腵都快完成了呢!”朋友擺出一副愁眉苦臉的樣子,心中懊惱,手也放在桌上不停地敲打。看得出她很想做好,因?yàn)檫@是做給媽媽的呀!媽媽每天一下班回來就有沉重的活兒要做:燒飯、洗衣服,還要幫我們輔導(dǎo)作業(yè)……所以我們很希望媽媽那粗糙的雙手可以變得柔嫩起來,臉上的笑容也可以更加燦爛。我接過朋友的護(hù)手霜,幫她一起攪拌,過了幾分鐘,她的護(hù)手霜差不多與我的一樣了。金黃色的液體變成了乳白色的護(hù)手霜,小小的盒子顯得格外與之對稱。我們驚喜的看著,十分高興,因?yàn)榕淖o(hù)手霜就快完成了。又過去了十分鐘,旁邊的同學(xué)就覺得很累,手很酸痛!澳敲磱寢尩男量嗄兀俊北凰Ю蠋熞徽f,那些同學(xué)低下了頭,開始繼續(xù)努力。五分鐘過去了,護(hù)手霜快完成了,有同學(xué)開玩笑:“哇噻!這護(hù)手霜那么神奇,像冰琪凌奶油一樣,白白的,滑滑的,我好想吃喲!”哈哈哈哈……會議室里傳出一陣笑聲,我笑了,朋友也笑了,那笑不是一般的笑,是把一件禮物送給母親的一種愉悅,一種愛……
剩下的時間不多了,我們收拾收拾就回去了,回家后,我驕傲地拿給媽媽看,媽媽笑了,笑得很開心,一把拿起護(hù)手霜往手上涂抹,手變得干凈又漂亮,我很自豪,因?yàn)槲易龅搅藧郏?/p>
五年級作文 篇4
從前,有一對父子,他們來到空閑的草地放風(fēng)箏,突然,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏被吹到了一棵大樹上,父親說“把梯子架在樹上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準(zhǔn)備下來,就在這時父親說“我跟你講一個故事后你在下來,好嗎?”兒子高興的答應(yīng)了,“從前,有一對父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹上,兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏,父親說”你跳下來吧,我接著你!“可是當(dāng)兒子跳下來時父親沒有接他,兒子就哭了起來,并且說”您不是說接我嗎?”
父親說“父親說的也不可信何況是別人呢?“父親說到這時又說”我們也來做這個游戲吧!兒子聽到這時臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說“不要了吧!”父親說“跳下來吧我會接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“。∥覜]掉到地上。為什么呢?”“別人說的話亦可信,更何況是父親說的呢?”父親說道。
何嘗不是呢?我們對人的.信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛是博大的,是永遠(yuǎn)的后備力量,所以我們連至親的話都不信還指望會相信誰呢?讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任,這樣世界才會變得更加美麗!
五年級作文 篇5
“情”分為很多種,有:親情、愛情、師生情。。。。。。在這些情中,我要講一下師生情。
這一次我要講一下已離開學(xué)校的數(shù)學(xué)老師——————劉欣秀老師。
劉欣秀老師教我們數(shù)學(xué)從三年級一直教到了五年級,整整三個年頭啊!可如今,她已轉(zhuǎn)到石鼓區(qū)一個偏僻的學(xué)校去教書了。
劉老師的脾氣很好,她為人和善,令人敬愛。劉老師一般都不很嚴(yán)厲,有時我們太調(diào)皮太過分也會受到一點(diǎn)點(diǎn)處罰。在數(shù)學(xué)課上,劉老師常受我們班“五大天王”的氣,我、劉科文、劉燦、楊語涵、蔣康。而劉老師則有時候輕則打幾下手板,重則蹲馬步式或“舉手投降!
記得有一次,我又在課堂上搗亂,劉老師不小心用書角劃到了我的眼睛,原本沒有多嚴(yán)重,可是不小心把睫毛卷了進(jìn)去,又痛又癢,劉老師很著急地把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,聽到醫(yī)生說沒事的時候她才舒了一口氣。后來我的眼睛一直沒好,她又用一直用熱水幫我敷眼睛,一直敷了快半節(jié)課,才讓我回到教室上課,后來還不放心,打電話跟媽媽解釋半天。劉老師真是關(guān)心我!
現(xiàn)在,我一想起劉老師劉暖心,就動情。劉老師雖然已經(jīng)到別的學(xué)校教書了,但我還是一想到她就很懷念她教我們數(shù)學(xué)的.時光,畢竟她帶了我們那么多年,那份情依舊在。
如今,我們的數(shù)學(xué)老師也姓劉,我們也她也很熟悉,但我覺得仍沒有以前的劉老師情深。
五年級作文 篇6
年歲越長,感悟越深,越發(fā)覺得:活著,真好!
生活中,每天都有各種驚喜在等著我去發(fā)現(xiàn),每一天都是值得紀(jì)念的日子。與其不停抱怨,不如樂觀地對待,我便真的發(fā)覺,世界就這樣鮮活了起來,簡直驚喜連連。
清晨,朝陽升起,嶄新的一天便開始了。走在生機(jī)勃勃的校園里,呼吸著新鮮的空氣,頓覺心情舒暢。該上課了,語文老師走進(jìn)教室,咦,老師換發(fā)型了,的確更精神了;數(shù)學(xué)老師講課時又用她那雙漂亮的大眼睛瞪某位調(diào)皮的同學(xué)了;下課時,同桌給我們講了一個笑話,她那未開言先笑得花枝亂顫的'神態(tài)簡直太可愛了。放學(xué)了,我們像離弦的箭百米沖刺進(jìn)食堂,果然有驚喜,二樓又出新菜品了……校園每一處細(xì)微的變化,我都會珍藏在記憶之匣。
放假回家,也有不少驚喜在等著我呢。菜園里,不知什么時候冒出了很多喇叭花的幼苗;山羊的胡子又短了,一定是又被我那調(diào)皮的弟弟給剪了;媽媽正在廚房里忙活,長著厚厚老繭的手正在創(chuàng)造世界上最可口的美味;……一個個溫馨的畫面讓我由衷感嘆生命真的很美好。
生活或苦或甜,都需樂觀對待。生命或長或短,但都值得珍惜。把雙眼睜開,把心胸打開,生活處處有驚喜。
五年級作文 篇7
今天早晨,我早早的出了門,準(zhǔn)時到了我和劉文超的集合地點(diǎn)——德克士門口,因?yàn)槲覀兿胍降驴耸俊按蚬ぁ。我剛到德克士,就看見劉文超了,我們已?jīng)好幾天沒見面了,可他見了我還是皺著眉頭,我還沒問,劉文超就說,他已經(jīng)去德克士問過了,可德克士里的人說他們不需要人。我們只好另想辦法。
我們準(zhǔn)備先去于淼家找于淼,看他有沒有好主意。我們到了于淼家,于淼說他爸爸在一家博物館工作,我們可以去哪兒賣票。我們聽了非常高興。
到了博物館,那里的幾個阿姨告訴我們怎樣買票,票的價錢等一些問題,等我們都會了,就坐在椅子上等著人來。由于博物館里很少有人來,很安靜,每個人的腳步聲都聽的非常清楚。我們在焦急的.等待著,真希望多來一些人。我們等了很長時間,終于來人了,高興的我們跳了起來。趕緊都忙活起來:于淼收錢找錢,劉文超發(fā)票記賬,我負(fù)責(zé)把票的存根剪去,我們?nèi)齻忙得不亦樂乎。一個上午很快就過去了,等到下班的時候,我才感覺手酸酸的,好像都不是自己的手了。
通過這次實(shí)踐,我體會到父母工作的辛苦,以后我要多幫爸爸媽媽干些家務(wù),不再做以前那個亂花錢的“小皇帝“了。
五年級作文 篇8
當(dāng)你讀懂了雨,或許你也讀懂了自己……_題記
當(dāng)一切還是那么寧靜,是你賴不住心中的寂寞,硬是要用自己那輕輕的,柔柔的歌聲來劃破這一切,為他們?為你?還是為我……?雖然這夜黑的讓人窒息,但我笑了,因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
【看雨】
童年,對于我來說,是在她的陪伴下度過的,每當(dāng)夜幕即將降臨的時候,總喜歡掇一條凳子,靜靜的坐在窄窄的屋檐下,傻傻的望著遠(yuǎn)方等待她的到來,當(dāng)?shù)匾豢|水波慢慢散開,布滿了整個道路,我知道她的腳步近了,近了……舞動著輕盈的薄紗,猶如仙女般的她來到了我的跟前輕吻著我的手,稚嫩的我趕緊收回了手,生怕被她弄濕……她沒生我的氣,反而像一只淘氣的精靈,自由穿梭在飄渺的'炊煙繞成一個個讓人遐想的圈中。就這樣望著她,直到她消失在無盡的夜色中,沒有失落,反而,一天的不快奇跡般的都隨她去了……那時的我,或許讀懂的只是她的外表吧……
【聽雨】
大了,想的多了,也開始失眠了,總感覺漫漫的夜壓的我喘不過氣來,哭了,想一個人來安慰,可能嗎?隱隱約約聽到外面的歌聲,很輕,很美,很迷人……站了起來,雙手托著腦袋站在窗前,眼睛不覺又濕潤了,是她,是她來了,她敲擊著樹葉,她觸動著小草,她輕拍著池塘……雖然她不能用語言表達(dá),但我知道她是在努力告訴我‘你要學(xué)會勇敢的面對生活中的一切挫折,因?yàn)橐院蟮囊院竽氵會經(jīng)歷很多很多……’靜靜地聽著她為我精心演奏的音樂我笑了,因?yàn)槭撬谖易畲嗳醯臅r候給了我溫暖,給了我重新站起來的勇氣……她那恬然的美讓我深深的愛上了她,我懂得了她的心……
【吻雨】
或許,是上天的安排,讓我來到了這里,讓我有機(jī)會每天輕吻她的臉頰,撫摸她的長發(fā),我愛她,深深的,傻傻的……我喜歡仰著來臉,讓她親吻我的臉頰;我喜歡經(jīng)過屋檐,讓她撫摸我的腦袋;我喜歡……她又來了敲擊著窗戶,我望著她,她看著我,我們之間不需要很多語言,要的只是這樣靜靜的守望……我讀懂了她,我也讀懂了自己,只想對著天空大喊雨!我愛你……雖然,或許,你永遠(yuǎn)聽不到,讀不懂……
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