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    小學五年級作文

    時間:2024-09-17 18:45:44 五年級作文 我要投稿

    小學五年級作文[精品7篇]

      在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學五年級作文[精品7篇]

    小學五年級作文 篇1

      每個人都有煩惱,而我的煩惱是:脾氣不好。

      只要有人惹我,我就會非常生氣。

      有一次,我正在認真地寫作業(yè),突然,聽到姚遠說:“夢圓飛天,不就是我們班的湯夢媛飛天了嗎”。他剛說完,大家便捧腹大笑,當時我非常的生氣,差點就要掉“金豆豆”呢,但我忍住了,心想:姚遠啊姚遠,你下課就“死”定了。

      剛下課,我便扔下筆,氣呼呼地走到姚遠面前,姚遠見我來,就知道我要找他算賬了,便撒腳就跑,我在后面窮追不舍,我本想饒了他,可他一邊跑還一邊笑著說:“湯圓,你有本領(lǐng)就來抓我啊!”我聽了之后,跑到他的位置上,拿起他的.文具盒就摔。

      事后,我又想:“同學之間,開開玩笑,也是正常的,我何必又那么不依不撓呢?還摔他的文具盒,我真是太不應該了,如果我把他的筆給摔壞了怎么辦?明天我去問一問,假如把筆摔壞了,就陪一支筆給他。

      從那以后,我便想改一改自己脾氣,何必讓麻煩纏住我這個活生生的人呢,要心平氣和的面對。如果“犧牲“我一個小小的面子,能給全班帶來歡笑,我寧愿讓他們?nèi)フf。

    小學五年級作文 篇2

      這一天,舅舅領(lǐng)著我和妹妹去公園里玩兒。到了公園以后,我們準備去湖邊撈魚。

      正在準備工具時,我在旁邊突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它正搬著一只很大的飛蟲,慢慢的往洞口里爬,我覺著挺有趣,就蹲下來看它。它爬呀爬,終于快爬到洞口了,可能是因為累了,它的食物掉了下來,因為它的'洞口在一個小坡的上面,它上去很多次,但都沒有成功。我真替小螞蟻著急!

      這時,剛好有另一只小螞蟻爬了過來,它們好像商量好了一樣,開始齊心協(xié)力搬食物。其中一只爬在前邊,在上面拽它們的食物,而另一只在下邊往上推!多么聰明的小螞蟻呀!終于把食物搬到了洞口,不過這問題又來了:食物比洞口大,小螞蟻回洞里了,可食物卻留在了洞外邊,小螞蟻會放棄它們的食物嗎?正當我疑惑不解的時候,奇跡發(fā)生了:不知小螞蟻在里面施展了什么魔法,留在洞口的食物居然被它們搬進了洞里。

      哎!我真想變成孫悟空去它們的洞里面看一看呀!

      我的話這是我在公園玩耍時偶然發(fā)現(xiàn)的,那天回來我就和媽媽講了,媽媽表揚了我,說我觀察細心,可見生活中有意思的事情真的很多很多,只要我們細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。

    小學五年級作文 篇3

      初秋的雨,細細綿綿的.,潤物細無聲。

      夏末,大地似個大蒸籠,地皮被曬得都翹了起來,連空氣都充滿著炎熱。這時,下雨就成了個大問題,農(nóng)民看了只能唉聲嘆氣。又過了一會,窗外不知不覺中細雨從空中緩緩落下,雨點打在樹葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦。大路上人們都舉著雨傘,好似一朵朵鮮花。大地貪婪的吸取雨水的精華,花朵也開始有了幾分神采。細雨中,三葉草上掛著晶瑩剔透的水珠,甚是可愛?梢哉f,初秋的雨水給人們送去了幸福與快樂,給人們送去了生氣。

      可積水入駐,水一多就變成了災害。沖倒樹木,為人類添加了許多麻煩。他們似一只只張牙舞爪的怪獸,把人們看做獵物,瘋狂追趕。人們妻離子散。

      水,你即為人們送去了生機,又為人們帶來了困擾!

    小學五年級作文 篇4

      陽光仍舊不失夏日的風采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節(jié)的下午第二節(jié)課上在校園里隆重舉行了開學典禮。所有同學的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點開始,因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀!_學典禮’四個白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺,校園中央的老槐樹成忠實聽眾!

      接著,奏國歌,那莊嚴雄偉的`聲音是使一個人胸中的熱血都沸騰了起來。該李校長講話了,校長飽含深情地說,今天是個特殊的日子,既是開學典禮,又是一年一度的教師節(jié),他有對我們講了本學期的學習計劃和師生要求。話音未落,場上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

      接著,該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學生名單,激動人心的時刻終于來臨。老師的名字像一個頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎的那些同學高興,我也不會這樣輕易氣餒的。

    小學五年級作文 篇5

      最近,網(wǎng)上流傳了一個話題:當一個老人在大街上摔倒了,“到底扶不扶”?可當這個問題在我腦海中徘徊時,一個大姐姐把我深深地震撼了……

      暑假的一個下午,陽光明媚,我在家里上網(wǎng)看新聞,看著看著,一個新穎的話題把我吸引住了:老人摔倒了,到底扶不扶?

      我一邊思考,一邊瀏覽其他的話題?蛇@個話題是我的心很亂:扶吧,就怕他訛你,反倒好心沒好報;不扶吧,萬一他是真摔倒,又沒有人上前去扶,那自己的`良心何在?

      “哎,到底是扶還是不扶呢?”

      正當我在陷入矛盾中時,一張圖片和一段文字映入眼簾。圖片上是一個大姐姐在扶一個老奶奶,而那段話是這樣寫的:在步行街上,一個老奶奶突然摔倒,沒有路人看了看,搖搖頭,就離開了,都沒有人上前去攙扶。

      沒過多久,記者來了,他們?nèi)ゲ稍L了幾個路人,不扶的理由都一樣:怕被訛。這時,一個十來歲的小姑娘出現(xiàn)在鏡頭里,她朝著老奶奶的方向,大步流星地走去,很明顯,他這是要去扶那個老奶奶!路人都去“好心”地勸她,可她卻置之不理。把老奶奶送到醫(yī)院后,她接受了記者的采訪,記者問她:“你難道不怕那位老奶奶訛你嗎?”

      “怕是當然怕啦!”她一臉正氣地說,“可不做虧心事,不怕鬼敲門,難道不是嗎?”

      看了這個之后,我被深深地震撼了,心中的疑惑也就解開了,答案是:扶!

    小學五年級作文 篇6

      “嘰咕,嘰咕”新的一天開始了,陽光普照大地,這一天對于蒲公英媽媽和她的小寶寶們是一個特殊的日子,因為他們將要飛翔,飛向遠方……

      一大清早,蒲公英媽媽就給她的孩子們每人一把白色的小傘,并祝他們一路平安無事,一路順風。

      “呼,呼,呼”風伯伯來了,琪琪和他的同伴們一起向她媽媽道別“媽媽,媽媽再見!”說著,就坐上了他們的旅車,“呼,呼,呼”旅車飛快地行駛著。他們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,尋找著自己生存的地方,“再見,再見”不停地有伙伴向琪琪道別,“唉,那兒有一處沼澤地,我可以去那兒!”“叮,叮,叮,我要下車,我要下車,再見!”還沒等車門全打開,琪琪的身影就飛遠了。

      “哎呀,糟糕,我走錯路了,剛才,那片沼澤地好像不在這兒!”如果走錯路,那琪琪就要完了!鞍,幸好媽媽給我一把小傘祝我好運,不然我就要……,畫個圈圈祝福我,畫個圈圈祝福我……

      琪琪一邊打著她的小傘一邊漫無邊際的'飛著,琪琪心里真是那個急喲,如果她再不快一點找到生存地,她就會……

      左邊,右邊,“呼……”那邊好像沒有樹林!可能是那處沼澤地吧?琪琪加快速度向前飛去……哇,真的是那片沼澤地,!我的家。

      琪琪,就在那片沼澤地上生根發(fā)芽……

    小學五年級作文 篇7

      周末,“偷懶”的爸爸帶我來到小吃店,準備在這里解決午飯問題,爸爸買好了餐劵,我們各自挑著想吃的東西。

      “阿姨,我要一份炒粉!”我站在柜臺前遞過餐劵,順便打量著眼前這個服務(wù)員:她看上去35歲左右,一頭長發(fā),皮膚有點黑,一身黑制服穿在她身上顯得那么干癟。人家服務(wù)員不都是年輕漂亮的嗎?怎么她......

      阿姨麻利地拿起一只碗,邊盛炒粉邊問:“小朋友你是要一碗還是……”難道還要我買兩碗嗎?我不耐煩地打斷了她的話:“只要一碗!”誰知她竟然接著說:“可以只買半碗的!”

      “什么?”我大吃一驚。只見過賣力向顧客推銷的服務(wù)員,還沒見過主動少做生意的呢!我急忙搖搖頭:“沒事,一碗我吃得下!庇谑前⒁贪岩煌霛M滿的炒粉遞給我。

      “小朋友,等會兒!”她的臉上依然掛著笑容,“還有湯,免費的。”說話間她已為我盛好了湯,并囑咐我一定要端穩(wěn)。望著她的笑臉,我忽然覺得她就像媽媽一樣親切。

      雖然這湯是免費的`,味道卻很鮮美,我粉還沒吃完,湯卻先喝完了。我還想喝湯,只好拿著碗,走到柜臺前,我硬著頭皮說:“阿姨,我,我……”阿姨似乎看穿了我的心思,接過碗說:“加湯啊,好的,好的!”她的表情,她的語氣,沒有半點勉強!安粔蚝仍賮硎。 弊詈笏旨由线@么一句,讓我心里充滿暖意。

      我突然發(fā)現(xiàn)她是那樣美:她的打扮整潔大方,她的雙眼洋溢著熱情,她的微笑充滿魅力......哦,她內(nèi)心的真誠與樸實使她變得無比美麗!

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