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寫女孩的五年級優(yōu)秀作文大全
內容簡介：“雪蓮花啊雪蓮花，不怕積雪寒冰壓”一首曲調悠揚的歌飄入我的耳內，使我想起了前些日子里那個賣雪蓮花的藏... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：如雪蓮花一樣的藏族女孩（五年級作文）
“雪蓮花啊雪蓮花，不怕積雪寒冰壓”一首曲調悠揚的歌飄入我的耳內，使我想起了前些日子里那個賣雪蓮花的藏族小女孩。
暑假，我和父母、表姐一起去了四川甘孜州的稻城亞丁旅行。我們的車在高原起伏的山路上盤旋，幾小時的車程后，司機將車停在海拔4513米的波瓦山休息。隨行導游曾經開玩笑說，這里的氣候總共只有兩個季節(jié)，一個是冬季，還有一個是大約在冬季。盡管我們各個穿得像熊一樣厚實，還是無法忍受這嚴寒，更無瑕走出車廂去欣賞外面的美景。
“阿姨，買花嗎，買雪蓮花嗎”？一個聲音從車門口的方向傳來，我抬頭向外望去，只見一個瘦弱的藏族小女孩拿著幾株紫花，在車門口向我們售賣。這幾株紫花十分不起眼，花看上去有點兒打蔫，葉子耷拉著，遠遠看去就像是干了的野花似的。再仔細看那個小女孩，大概一米三左右的身高，扎著一條馬尾，臉蛋黑黑的，但臉頰卻是典型的高原紅。她大大的眼睛，眼神里透著一股羞澀，卻始終面帶微笑。身上穿一件十分舊且單薄的外套，光著脖子沒有系圍巾，凍得有點發(fā)黑的手也沒有戴手套。車上的大人們開始詢問雪蓮花的用途，小女孩向我們介紹了許多關于雪蓮花的用途比如說，煲湯啊，泡茶啊，止血啊我看著她那楚楚動人的目光，決心買下了那些花，生怕被別人買光了。小女孩手上的花很快賣完了，她開心地笑了。那笑容仿佛一縷春日的陽光灑在我的身上，溫暖人心，離開時，她還一直不住的向我們道謝！
其實，我們并不需要拿雪蓮花來煲湯，也未必喝得慣雪蓮花泡的茶，只是助人為樂而已�；氐郊液�，我把雪蓮花插入一個棕色的花瓶內。這花，不僅為我的房間增添了一份來自高原的別樣風景，又讓我深刻的意識到，在這世界上，還有許多吃不飽穿不暖的人！
“雪蓮花~雪蓮花”如今再聽此曲，不止贊其動聽，更萌生出一個念頭：為了那些貧苦的人們，獻出自己的一份力！愿人人都能過上幸福的生活！
第二篇：瞧那陽光女孩（五年級作文）
她像一抹春日暖陽，照進了我們的班集體，從此，光芒無處不在，那那滿滿的正能量，讓班上的每個人感到溫暖。題記
在老師和同學的印象中，她是一個名副其實的陽光女孩。她留著一頭烏黑光亮的小短發(fā)，一雙小眼睛炯炯有神，再加上櫻桃似的小嘴，嘴角兩旁鑲嵌著兩個甜甜的小酒窩，可愛極了。她喜歡笑，很開朗，她是我的好朋友、好同學，眾人眼中的陽光女孩小柯。
記得開學后的某一天，我們班重新調整了合作學習小組的人員。盡管我和她還是分到了同一個組，但我們組卻迎來了一位全班同學公認為“差生”之一的小楠。我有些抱怨：為什么別的組都有優(yōu)秀生加入，而我這個小組卻進了一個拖后腿的，真擔心因他而影響優(yōu)勝小組的評比，正令人惆悵。
于是我屢次向小柯訴說“怨情”，但她始終堅持自己的想法：“幫他進步，友誼第一嘛！作為同學，只要我們多多幫助他，他肯定會成為一名合格的小組成員的�！毙】碌囊环捔钗矣行├Щ螅荒芾斫馑菢酚^的態(tài)度。
在之后的一段時間里，我有了一些新的發(fā)現(xiàn)。比如說上課時，小楠常玩玩具，小柯發(fā)現(xiàn)后，會及時在下課時主動指出他的這個毛病；科目單元測試，小楠成績不夠理想，小柯會和他一道訂正錯題，并時常鼓勵他只要認真學習，肯定會取得滿意的成績；在放學的時候，小柯會提醒小楠別忘帶作業(yè)本；在課余時間常常約他一道和我倆玩耍。
功夫不負有心人，漸漸地，我驚喜地感覺到小楠的一些壞習慣逐步的改掉了，不但沒有造成小組的扣分，而且運動會上奪得跳遠冠軍，為小組爭得了第一個光榮的加分。
許多次老師在同學面前表揚了小楠良好的表現(xiàn)。其實，我明白的，這也是在贊揚小柯樂于幫助同學，贊揚她默默的付出。在大家贊許的目光中，我疑惑不解地問小柯：“你是怎么讓他努力的”？“合作學習小組的要求包含著友愛互助的精神，只要用心去幫助有困難的同學，就一定能取得成功的”小柯淡淡地說。聽了小柯的話，我突然感覺小柯是如此美麗。
我捫心自問，不禁為自己之前的態(tài)度感到十分慚愧和自責，是啊，不應該以懷疑和抱怨的態(tài)度對待任何一個同學，“莫學蜘蛛各結網，要學蜜蜂共釀蜜”。評選優(yōu)勝小組離不開每個同學的齊心努力。涓涓溪流匯成河，每一個人的進步才能成就博雅小組、優(yōu)秀班級。
魯迅先生說“有一分熱，發(fā)一分光”，小柯就是這樣樂于助人、充滿正能量的同齡人。瞧，那個陽光女孩，她正在溫暖的陽光底下笑著，那樣明朗，那樣溫暖
第三篇：地攤女孩（五年級作文）
“自己的事情自己做，別人的事情幫著做�！币痪涔旁挘v過千萬遍，流傳過千百年
車站，路旁。微風輕輕地吹過我的發(fā)梢。路上行人匆匆，楊柳也依依。行人一天天變化，天氣也陰晴不定，唯獨不變的是馬路對面的那個女孩。
她似乎天天在這里叫賣，風雨無阻。地攤上似乎也只是一些自己陳舊的物品，東西也并不好。那小女孩呢，看著只有八九歲，黑黑的頭發(fā)，皮膚是健康的小麥色，花花綠綠的大風衣，和常年穿著一雙發(fā)白的破布鞋，給人一種莫名的親切感。
我也是這幾天才注意到她的，她好像也注意到了我。當我走過她身旁時，她都會抬頭望著我，那雙水靈靈的大眼睛看著我。我知道她想要我停住腳步買點什么東西。
終于有一個傍晚，當我再次經過她身邊時，她說道：“姐姐，這里有沒有什么喜歡的東西�。俊彼穆曇羧崛岬�，宛如一縷陽光照進我的心田。這是我第一次蹲下來認真地打量她的東西，抬起頭，正好碰上了她的眼神，我不由的說：“你為什么一個人在這里叫賣��？”她聽后說：“其實我也不想，每次看到和我同歲的人去上學，心里也不好受�！彼难凵聍龅聛�，接著講述了父親在工地摔斷了腿卻被老板辭退的遭遇，全家人的生活更加難，所以她放學后在家附近擺個小攤，希望能掙點錢。我聽后，一時竟不知說什么好，只覺得有東西梗著喉嚨。一會兒，我說：”你真是一個不錯的女孩，幾次經過我都想停下來的。“她點了點頭，說道：”爹雖然腿斷了，但是人沒事，這才是最重要的�！八又f”雖然擺個小攤掙不了多少錢，但它是靠我自己掙到的，總覺得不一樣�！罢f到這里，她的臉上不禁泛起一絲自豪的神情來。
后來，我買走了兩個小玩意兒，走在幽靜的路上，她的話在耳畔回響，擺地攤的身影在眼前浮現(xiàn)，那份靠自己的自豪又多么令人欽佩。
第四篇：丑女孩（五年級作文）
我是一個從小就過得順風順水的人吧。上天好像沒給我太多恩賜，卻給了我很多幸運。我有健康的身體，我有幸福和睦的家庭，我有過分清秀可愛的容貌，我有機智的大腦，和一些生活中的小智慧。因為這些元素，我在這個世界中生活的也還算如魚得水吧，從小也就算是被人眾星捧月長大的。
畢竟，在學校里面其實做朋友，無非第一眼看的就是你的顏值，我的顏值還算過得去，小巧可愛吧。第二眼那么就是觀察你的成績了，上天庇佑，我的成績也一般是姣姣者，最不濟也是個中上的成績了，因為我的成績和顏值，更因為父母的愛護，我可以說我的生活真的過得很美好也快樂。我?guī)缀鯊奈聪氲竭^，這個世界上有人過的是不那么美好的，正是因為我活的太好，也被保護的太好，甚至曾經的我有了那么點不食人間疾苦的感覺了吧。記得是一天清晨，我認識了她。她是個存在感很弱的人吧，不過倒也是應當的。才開學半月不到，而且就考過一次試，除了一些給人印象深刻的之外便是一些成績較好，面容姣好的人了。別說你只看內心，你怎么可能第一面就看到別人的內心了呢？那是絕對不可能的，可以說，人們的第一印象來源于什么？那么毫無疑問就是一個人的長相了�？梢哉f，長相是可有可無的東西，可有時候卻又讓人重視。畢竟，人生在世，至少也要有一張清秀的面龐，才能做很多事情，比如禮儀小姐什么的……
更因為班里有五十多個人，而且才認識不到半月，所以我對面前這個女孩真可謂陌生的很。而且她的長相也讓我大吃一驚，一張圓扁扁的臉，不是很瘦，略胖，臉上更是坑坑洼洼的不堪入目，說真的，她真的是我現(xiàn)實生活中見到的比較難看的人了吧，痘痘長得滿臉都是，有些甚至流不出了膿，痘疤也遍布了整張臉，也不是特別白，因為痘疤痘痘的遮掩，甚至讓人都看不出來她原本的面目了，這真的是個小女孩嗎？我難以置信，看過不少丑照，可從沒有真的見過這樣的人。只見這個小女孩正在膽顫的看了我一眼，便又捂住了自己的眼睛默默地啜泣，不知道出于什么心理我突然有些同情她，慢慢地走了上去，輕輕戳了一下她的手臂，不知道說些什么，嘴里的所有安慰的詞匯，只能變成了一句：“你還好吧？發(fā)生了什么事情，能和我說一下嘛……”她沒有理我，就以為我會被冷落的時候，她卻看了我一眼……
第五篇：追夢女孩（五年級作文）
有這樣一個女孩啊，她呀樣樣都好，可就是有一個令人難忘的壞毛病。這毛病說大也不大，可是說小也不小。這個壞毛病就是做事總半途而廢，不愿意堅持。
你瞧，這一幕又在上演�！皨寢�，我不想學毛筆字嘛！握筆姿勢那么難，我的手都起繭啦！不要去啦�！彼镏�，向媽媽抱怨。媽媽忙說“怎么能不去呢？是你前天看了人家書法大師的作品吵著鬧著要我和你爸給你報興趣班，哪能說不學就不學呢？”她見媽媽沒有答應她的要求，開始使出必殺技——撒嬌。她先開始用那大眼睛拼命擠出了兩滴水，淚汪汪的望著媽媽。媽媽終于妥協(xié)了，“好吧，我和你爸商量商量�！彼斎欢谩吧塘可塘俊钡囊馑祭病｀従影⒁�，叔叔伯伯們都夸她�？伤偸情_心不起來，因為，她幼小的心靈里有一個愿望已經生根發(fā)芽，那個愿望就是變成一個像水一般堅韌頑強，不輕易放棄的女孩�？墒翘焐男愿褙M是那么容易改變的呢？
時光如箭，歲月如梭，轉眼間到了上五年級的時候了，在這一年她遇見了能幫她實現(xiàn)愿望的地方——光谷第五小學，遇見了能幫她實現(xiàn)愿望的人——胡老師。
胡老師不光重視學習成績，還很重視性格的培養(yǎng)，她愿意聽學生吐露心聲，她便是第一個聽她說出愿望的人。胡老師開始給機會，讓她做班會主持人，雖然不難，但對與她來說堅持下去也不容易。
她剛開始還挺樂意的，可主持的次數越多，她的本性就露出來了。在第三次的時候，就開始打退堂鼓了。
老師發(fā)現(xiàn)了她心中的不情愿，在下課的時候把她叫到辦公室，對她說：“你喜歡月亮姐姐嗎？”她想都沒想，便脫口而出：“那是當然，月亮姐姐聲音好聽，長得又漂亮，又有親和力�！薄澳悄阏J為自己比月亮姐姐差很多嗎？你的聲音像百靈鳥一樣很好聽呀，你長得也挺漂亮啊，再說知道我為什么選你當主持嗎？就是因為你有親和力�！彼桓蚁嘈�，“真的？”胡老師笑了：“真的�！�
功夫不負有心人，當她第五次主持班會的時候，同學們一片喝彩，讓她更加相信老師的話，漸漸地，她愿意把這個班會主持人做好，做到底。
她們學校的孔校長，也十分重視這方面的發(fā)展，還組織過老師演講。老師推薦她去聽了聽，在那一次，她被震撼了，原來世界上還有那么多人和她一樣，有的比她還不如，但他們都堅持了下去，她也可以。是啊，孔校長說得對，沒有人們不能做好、做完的事情，只有人們不愿堅持去做的事情！
那天以后，她報了一個書法培訓班，她再也沒有逃課，現(xiàn)在，她的字也是有模有樣了。說五小是她一生難忘的地方也不夸張。
那個女孩，就是我，一個追夢成功的女孩！
五年級:鐘程采薇
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