精選五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
那一刻，我長(zhǎng)大了。和許多人一樣，明白了什么叫做責(zé)任，什么叫做承擔(dān)。而我之所以能懂得成長(zhǎng)的意義，卻還要從那件事說(shuō)起。
還記得在以前，很多人都說(shuō)我是一個(gè)性格古怪的人，他們說(shuō)我高興的時(shí)候，人很好，很好相處。與他們經(jīng)常融成一片。和他們好的要命，但是稍微不如意，我就會(huì)猶如點(diǎn)燃的炸 藥。爆發(fā)出巨大的能量。讓人不敢靠近，顯得那么的不可親近。樂(lè)觀時(shí)，嘻嘻哈哈瘋瘋鬧鬧，顯得那么的開(kāi)朗。郁悶時(shí)，一個(gè)人靜靜地呆在一處，不愿意和人交談，也不愿意人多的地方，顯得那么的內(nèi)向……所以正因?yàn)槿绱�，我身邊的朋友們和我相處都小心翼翼，生怕點(diǎn)燃我而引發(fā)“爆炸”。他們總是想盡辦法幫助我解決性格上的缺陷。
終于有一次，徹底改變了我的性格。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試，由于我審題不慎，很多題目都做錯(cuò)了，結(jié)果考試成績(jī)很差。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看著卷子，剛剛還艷陽(yáng)高照的臉上頓時(shí)陰云密布，我心里難受極了。趴在桌子上，不停的哭鬧著，身子顫顫巍巍的，想要發(fā)泄心中的郁悶與煩惱。這時(shí)我的朋友們看見(jiàn)了都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，沒(méi)有一個(gè)敢上前來(lái)安慰我。我獨(dú)自坐在自己的位子上面坐了一下午，靜靜地坐在那里一言不發(fā)。漸漸地人都走光了，只剩下我一個(gè)人在那里。我突然間覺(jué)得好孤獨(dú)，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。
我想到了我的朋友，想到了我以前對(duì)他們的種種，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我以往都做錯(cuò)了，我的無(wú)心之失使得他們對(duì)我不敢靠近，使得我現(xiàn)在如此的孤獨(dú)。
我靜靜地坐在那里，后悔著以前對(duì)他們所造成的傷害。正當(dāng)我傷心的時(shí)候，突然我看到了我的朋友們，原來(lái)他們看我這么久了還沒(méi)回去，擔(dān)心我于是不約而同的來(lái)到了學(xué)�？次摇Ｎ彝蝗婚g感覺(jué)到很幸福，原來(lái)我的朋友們沒(méi)有拋棄我，他們心里還是擔(dān)心著我。這時(shí)，他們都來(lái)和我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有低谷的時(shí)候，我們要用平淡的心態(tài)來(lái)面對(duì)，不能遇到困難就失去了平時(shí)的從容�！�
這一次難忘的經(jīng)歷，讓我懂得了朋友的真諦。也讓我明白了自己的不足之處，更讓我明白了長(zhǎng)大了的含義。那一刻，我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
媽媽很喜歡養(yǎng)花，我家有很多的花，我最喜歡的就是仙人掌，它不像玫瑰那么艷麗，也不像茉莉那樣清香，但我還是喜歡那渾身長(zhǎng)刺的仙人掌。
仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥，是一個(gè)大沙漠，在那里有很多植物干渴而死，只有生命力頑強(qiáng)的仙人掌，生存下來(lái)，人們就把它稱為沙漠生靈。
仙人掌它百折不撓的性格讓人驚嘆。仙人掌在家里的陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)有好多年了，從沒(méi)除過(guò)草，從沒(méi)施過(guò)肥，有時(shí)還忘記給它澆水，可它依然昂首挺立著。在火熱干旱的夏天里，有些花已垂頭喪氣，而仙人掌卻像勇士一樣抬著頭，眺望著湛藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的花經(jīng)不住寒冷，被搬進(jìn)暖室，可仙人掌還頂著寒風(fēng)，不懼周圍的惡劣環(huán)境，聳立在風(fēng)中它日日、月月、年年都經(jīng)受著烈日與寒風(fēng)地考驗(yàn)，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
仙人掌的莖又肥又大，有各種各樣的形狀：手掌狀、球狀手掌狀的仙人掌像人的手掌，球狀的'仙人掌向一個(gè)個(gè)剛充過(guò)氣的小刺球，柱狀的仙人掌像一根根棒子。咦？仙人掌的葉子去哪兒了？哦，原來(lái)仙人掌的葉子就是那充滿威力的小刺。在以前（沙漠里），那時(shí)它是有綠葉的，由于沙漠一年四季暴曬，那里干旱缺水，其它植物因?yàn)槲詹坏剿侄菟懒�。仙人掌為了能存活下去，葉子慢慢退化成了一根根小刺，以便自己的水份不蒸發(fā)掉，而且還能保護(hù)自己不被動(dòng)物吃掉，同時(shí)，仙人掌的刺還可以從空氣中慢慢吸收水分。
仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢！仙人掌的花十分小巧，姿態(tài)各異，顏色也各種各樣，有暗粉的、大紅的、潔白的仙人掌還是一種藥材，它可以消腫解毒，治療許多疾病。有些仙人掌在墨西哥還是一道美味的佳肴呢！
仙人掌，它沒(méi)有一見(jiàn)就使人有愛(ài)慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它那默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)令我欽佩，我愛(ài)仙人掌。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
20年后，我33歲，已經(jīng)有了自己的工作，娶妻生子了。有一首歌唱得好：“常回家看看，回家看看……”，這二十年來(lái)，我因工作原因幾乎沒(méi)回過(guò)家。這幾天，我難得有點(diǎn)空閑，決定回故鄉(xiāng)看看。
我坐著私人飛行器在家門(mén)口降落了。我家是一座有五十年歷史的大房子，前幾年進(jìn)行了重建，加進(jìn)了許多高科技。門(mén)口有個(gè)刷眼裝置，我站在前面一刷，門(mén)便開(kāi)了。我一到餐廳，便發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽、外婆圍坐在音樂(lè)餐桌前等我。一見(jiàn)我來(lái)了，大家喜上眉梢，爸爸媽媽都迎上來(lái)噓寒問(wèn)暖。爸爸媽媽都老了，頭發(fā)花白，動(dòng)作不那么利索了。外婆也要站起來(lái)，我連忙去扶她，才注意到她手持智能拐杖，走路穩(wěn)當(dāng)著呢！智能拐杖還能打電話，提示，功能可真多。
吃完飯媽媽帶我熟悉現(xiàn)在家里的一切。我家現(xiàn)在不用交水費(fèi)、電費(fèi)，因?yàn)榘职仲I(mǎi)來(lái)了制水機(jī)，屋頂裝了大功率太陽(yáng)能發(fā)電板。走來(lái)走去，卻始終只見(jiàn)到書(shū)房、餐廳，臥室與廚房呢？只見(jiàn)媽媽一按按鈕，餐廳翻了過(guò)來(lái)，成了廚房，書(shū)房成了臥室……真沒(méi)想到故鄉(xiāng)有這么多高科技，一點(diǎn)兒也不遜色于城市。
我又坐上飛行器，飛到已經(jīng)成為國(guó)家5A級(jí)景點(diǎn)的魁斗寨，從最高點(diǎn)俯瞰故鄉(xiāng)。水泥路不見(jiàn)了，取而代之的是瀝青路，三郊線那段甚至有了智能路，能除濕、除冰、自動(dòng)修復(fù)！一條藍(lán)色的.帶子橫貫整個(gè)故鄉(xiāng)，他就是二十年前那條臟兮兮、臭烘烘的小溪，它竟在大家共同努力下重回清澈了！只見(jiàn)附近多了許多酒店，都是圍繞魁斗寨建的。
我走進(jìn)了一家人最多的酒店，里面盡是可愛(ài)的機(jī)器人服務(wù)員，一旁擺滿了奇花異草。我正陶醉其中，卻與一個(gè)人迎頭撞上。我們互相一看，都大吃一驚，這不是小學(xué)時(shí)的副班長(zhǎng)小東嗎？原來(lái)他當(dāng)上了一個(gè)酒店公司的經(jīng)理，這間酒店只是他們的一間連鎖店，小東得不定期地到各地去檢查。那他晚上住酒店嗎？卻見(jiàn)他拿出一個(gè)小包，一按按鈕，它自動(dòng)搭成了一座小房子，我看得瞠目結(jié)舌。我們聊了一會(huì)兒，他便坐上飛行器走了。真神奇呀！
真沒(méi)想到故鄉(xiāng)變化這么大��！如果有機(jī)會(huì)，我也一定要為故鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
歲月如梭，五年級(jí)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。在五年級(jí)里，我既有成功又有失敗。也該對(duì)五年級(jí)的生活做個(gè)總結(jié)了。
五年級(jí)上學(xué)期做的差不多，每一節(jié)課都能夠認(rèn)真聽(tīng)講。但是我卻不能做到積極發(fā)言。結(jié)果我在考試的時(shí)候大意失荊州。雖然語(yǔ)文考了九十多分，但數(shù)學(xué)只考了八十多分。雖然是優(yōu)，但在知道成績(jī)之前，我認(rèn)為成績(jī)是九十多分。結(jié)果在暑假的時(shí)候我得做很多卷子。
以前我總認(rèn)為我寫(xiě)的字很美觀，但在語(yǔ)文考試中，作文寫(xiě)的很好，但字體扣了好幾分。害的我語(yǔ)文成績(jī)連九十五分都還沒(méi)有到。我為了彌補(bǔ)自己字寫(xiě)的不好的缺點(diǎn)，每天瘋狂練字，害得我現(xiàn)在胳膊都疼。
雖然字寫(xiě)的'不好，但對(duì)我最有影響力的是電腦游戲，我每天都想玩一會(huì)兒，但家長(zhǎng)不讓，我就想怎么玩，結(jié)果導(dǎo)致寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都想電腦游戲，考試的時(shí)候都想電腦游戲。后果就可想而知了。
在六年級(jí)里我必須要克服缺點(diǎn)，保留自己的優(yōu)點(diǎn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有一年，我去鄉(xiāng)下游玩，那里實(shí)在太好了，連空氣都比大城市清新，我結(jié)識(shí)了不少朋友，也認(rèn)識(shí)了她我最敬佩的人。
那一天，別的小孩都跟爸爸媽媽到田里工作去了，我自己到村子邊的森林里面獨(dú)自晃悠。
“嘿！你是從哪里來(lái)的？”這個(gè)聲音嚇了我一跳，我循聲望去。
原來(lái)是一個(gè)女孩，她穿著火紅的'上衣，綠色的短裙，一看就知道是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩子，看起來(lái)還挺聰明的。
“我是從順德來(lái)的�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)回答，她說(shuō)：“看你一個(gè)人怪無(wú)聊的，我?guī)闳ネ姘�！我們先去捉魚(yú)。"她微蹲著身子，一跳，就已經(jīng)站在我的前面了。
“沒(méi)有釣竿怎么捉�。�"“用釣竿多沒(méi)勁，用手捉呀！”天�。‰y道她不僅會(huì)爬樹(shù)，還會(huì)空手捉魚(yú)？我半信半疑，跟著她來(lái)到了河邊，開(kāi)始捉魚(yú)。
“先拿一個(gè)泥巴，把一個(gè)地方圍起來(lái)，只留一個(gè)小囗�！彼f(shuō)道�！斑@樣真的能捉到魚(yú)嗎？”“當(dāng)然可以！”她的年齡跟我一般大，卻總散發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)的氣派，讓人不得不服從。
我們的手上、腳上都有了大把的泥巴，她的臉也被泥巴涂黑了，我禁不住笑出了聲�！靶κ裁葱�！你這個(gè)樣子，哪里像一個(gè)勞動(dòng)者？勞動(dòng)者都不怕辛苦，不怕累的�！闭f(shuō)著，她用泥巴把我的臉也給涂黑了。
她的方法果然有效，我們今天共捉了二十六條魚(yú)，她用柳條把魚(yú)串起來(lái)，遞給我，說(shuō)：“這些都送給你了，嘗嘗我們這里鮮魚(yú)的美味。”
第二天我便回到了順德，雖然我們?cè)S久未見(jiàn)，但我久久不能將她忘卻，她就是我最敬佩的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“哈，哈，哈，哈哈......”“看這里，看這里” “哇，好高啊!”一陣陣歡笑聲傳遍了整個(gè)村子。
假期里，我和伙伴們結(jié)伴來(lái)到小湖邊玩。湖水呈綠色，微波粼粼，湖面上飄著幾片殘缺的枯葉，幾只鴨子一搖一擺地跳下水，漾起一圈圈漣漪，湖中一片和諧！
想想拿來(lái)幾根細(xì)長(zhǎng)的竹竿往水上一抽，鴨子們嚇了足足一大跳，驚慌失措地飛上了岸。嘴里不停地“嘎嘎嘎”嘟噥著，表示不滿。見(jiàn)狀，我們幾個(gè)立馬也拿起竹竿在水面上拍打著，濺起一陣陣水花。最小的妹妹用那稚嫩不清的口齒高聲喊道：“下雨嘍，下雨嘍！”淘氣的水花跳到我們的臉上、手上，冰涼冰涼的'，真有趣！突然，一只肥碩的鴨子走近岸邊，有想跳入湖的想法。我用竹竿一揮，鴨子蹲下身子，張開(kāi)翅膀揮舞著，塵土飛揚(yáng)，“啪”地一聲跳下了湖。后面的鴨子好比得到了領(lǐng)隊(duì)的鼓舞，也紛紛跳入了湖中，組成一支鴨群隊(duì)伍游走了。見(jiàn)鴨子結(jié)群了，我們玩性大發(fā)，趕呀，起呀，把鴨子全部趕入湖中，不一會(huì)兒，湖中擠滿了鴨子。我們把鴨子趕的一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，鴨子們好比是在游泳池里表演花樣游泳的國(guó)家隊(duì)哩，發(fā)出有節(jié)奏的“嘎嘎，嘎嘎”聲為自己伴奏呢，好不熱鬧！
玩累了，喊累了，我們把鴨群趕上岸，讓它們?nèi)ヌ镆袄锘顒?dòng)、休息。慢慢的，湖面靜了，安靜下來(lái)了。沒(méi)有一點(diǎn)兒其他聲音，只有湖面飄著的幾株青草在悠悠的飄動(dòng)著。突然，一株青草下沉了。“噓，湖里有魚(yú)！”不知誰(shuí)輕聲說(shuō)了一句。
“我們來(lái)喂魚(yú)吧？”“OK” 于是，我們躡手躡腳地跑到旁邊的田埂上拔草，幾分鐘后，每人手里都拿著一些青草回到湖邊。我們把青草扔在水面上。 開(kāi)始靜靜地等待。大約過(guò)了五分鐘，一條魚(yú)探頭探腦的浮出水面，張開(kāi)深如巷道的大嘴巴把湖面的一株青草瞬間拖入水下，這就表示它成功的把食物吃到了肚子里了。似乎是剛剛那條魚(yú)的“探險(xiǎn)”得到了安全“情報(bào)”，隨后又有魚(yú)兒游上來(lái)捕食，接著第四條，第五條.......魚(yú)兒們把草都吃完了。我們又去拔草，再扔，來(lái)來(lái)去去，反反復(fù)復(fù)，不亦說(shuō)乎！
“吃飯咯！”聽(tīng)到外婆的叫喊聲，我們丟掉手里的草，渾身汗津津地跑回家。回到家，外婆問(wèn)我們：玩什么呢，都不記得回家吃飯？我們幾個(gè)，你看看我，我看看你，哈哈大笑起來(lái)！
真是快樂(lè)的一天�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這個(gè)學(xué)期，體育課竟然也有回家作業(yè)了，你說(shuō)這事奇不奇怪？
事情是這樣的：這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)體育課上，老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，體育課要有回家作業(yè)了。每天要跳一分鐘繩子，還要做一分鐘仰臥起坐。結(jié)果要寫(xiě)在本子上，家長(zhǎng)要簽字。忘了做的話，第二天要到學(xué)校補(bǔ)�！蓖瑢W(xué)們不以為然，小聲地說(shuō)；“老師開(kāi)什么玩笑，體育課都要做回家作業(yè)�！薄熬褪�！”大家回到家，想到做就做，忘記了也不在乎。很顯然，大家全都不把這件事放在心上。
過(guò)了兩個(gè)星期，體育老師正式發(fā)下來(lái)“體育回家作業(yè)記錄表”，說(shuō)：“以前同學(xué)們用自己的本子記錄每天的鍛煉情況，今天學(xué)校發(fā)下來(lái)正式的'記錄表，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真堅(jiān)持鍛煉并作好記錄�！蓖瑢W(xué)們看著這張正面印有“昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育家庭作業(yè)”，反面還印有“昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育家庭作業(yè)完成情況記載表”的紙，哭笑不得�！霸瓉�(lái)老師沒(méi)在跟我們開(kāi)玩笑，是真的��！”
我仔細(xì)想了想，這樣的家庭作業(yè)肯定對(duì)同學(xué)們的身體健康有好處。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：中國(guó)孩子的身體素質(zhì)沒(méi)有同齡的外國(guó)孩子好，戴眼鏡的特別多，肥胖孩子占比例大，還有一些其他問(wèn)題……每天堅(jiān)持鍛煉的話，還會(huì)改掉一些孩子看電視、玩電腦的習(xí)慣。
我還很期待：我們?nèi)嗤瑢W(xué)堅(jiān)持完成體育回家作業(yè)，消滅因病缺課的現(xiàn)象，我們的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)和體育成績(jī)都會(huì)在學(xué)期末取得進(jìn)步！
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