【推薦】五年級(jí)作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文 篇1

　　又一次，燈下獨(dú)自做著作業(yè)，又一次，獨(dú)自聽(tīng)著鬧鐘“滴答、滴答”的獨(dú)吟。

　　小姨是教師，弟弟妹妹跟著她上學(xué)。每天晚上八點(diǎn)多鐘才回來(lái)。這時(shí)，我便守著一個(gè)空房子等著她們。

　　這座房子其實(shí)不空，家具樣樣俱全，唯獨(dú)有一段特殊的時(shí)間，需要我獨(dú)自面對(duì)——我放學(xué)后，小姨下班之前。

　　整個(gè)房子空蕩蕩的， 甚至我的一聲不經(jīng)意的咳嗽也能發(fā)出回音，此時(shí)陪伴我的只有鐘表有節(jié)奏的滴答聲。屈指算來(lái)，我已有六年的'持續(xù)守候了。依稀記得，小姨把我獨(dú)自一人丟在家里是小學(xué)一年級(jí)，那是我還小，常常嚇得要命。

　　我經(jīng)常想，小姨每天回來(lái)那么晚，都在學(xué)校干什么了？ 我暗暗地憎恨過(guò)，埋怨過(guò)，也不怕壞人把我騙走，怎么當(dāng)?shù)囊萄剑?/p>

　　可是，慢慢的，我懂了。小姨是教師，她和我的老師一樣，要備課，要批改作業(yè)... ...想到這些，所有的埋怨，不理解，全都煙消云散了。

　　于是，我就在屬于我的空房子里干著自己的事情：彈古箏、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)... ...這么多有趣的事情讓我充實(shí)了許多。

　　充實(shí)歸充實(shí)，打心眼兒里我還是挺怕的。記得有一次我正在彈琴，突然停電了。屋內(nèi)靜得出奇，甚至可以聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳 。此時(shí)的我，想象力出奇的豐富，什么無(wú)頭鬼，白影子，披頭散發(fā)的冤魂，都被我想象地細(xì)致入微，想著不知在什么時(shí)候就有一雙手拍在我肩上... ...

　　慌亂中，我的手觸碰到了琴弦，不自覺(jué)地彈起了我熟悉的《春到湘江》。美好的旋律頓時(shí)減輕了心中莫大的恐懼... ...

　　漸漸地，我真的不怕了，在小姨回家前的空房子里，時(shí)而會(huì)傳出悠揚(yáng)的琴聲， 時(shí)而會(huì)傳出看書(shū)看到高興時(shí)“咯咯”的笑聲。在不知不覺(jué)的等待中小姨就回來(lái)了。

　　房子依舊是這所房子，但在我心中它已經(jīng)不空了。“空”房子讓我堅(jiān)強(qiáng)，我感謝這所“空”房子！

五年級(jí)作文 篇2

　　學(xué)校，明亮高潔的名字，偉大神圣的地方，裝滿(mǎn)的是書(shū)聲，承載的是夢(mèng)想。

　　伙伴，溫暖簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，快樂(lè)滿(mǎn)足的發(fā)源，付出的是友情，給予的是力量。

　　快樂(lè)的校園時(shí)光是我們陽(yáng)光普照的清晨，是我們流水美妙的音韻，是我們清風(fēng)拂過(guò)的面龐。

　　我們是初升的太陽(yáng)，是清晨第一縷羞澀又活潑的陽(yáng)光。當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)校園，我們也如陽(yáng)光般踏進(jìn)了美麗的校園。

　　嘰嘰喳喳的我們像那早晨的小鳥(niǎo)，在教室里散發(fā)著屬于我們的氣息。清脆鈴聲打響，我們將清脆的鳴叫化為了郎朗的書(shū)聲。

　　課堂里，我們聆聽(tīng)老師的.教誨，遨游在知識(shí)的海洋；我們爭(zhēng)相回答問(wèn)題，激烈的競(jìng)爭(zhēng)滿(mǎn)足而充實(shí)，但沒(méi)有硝煙，沒(méi)有斗爭(zhēng)；我們安靜的做著習(xí)題，不斷開(kāi)發(fā)世界上無(wú)數(shù)新的奧秘。

　　悅耳的下課鈴聲響起，是小野馬奔騰放飛的時(shí)刻。些許的疲倦隨著鈴聲的打響煙消云散，我們?nèi)宄扇旱臎_出教室，操場(chǎng)也好，走廊也罷，玩著各種只有我們才知道的游戲；或是成團(tuán)聚集，孜孜不倦的讀著奇幻絢麗的童話(huà)故事，然后男生扮演小王子，女生扮演小公主，一起在童話(huà)世界里旅游一番。調(diào)皮的男孩子會(huì)成群的戲弄女孩子，直到把女生們弄哭再被老師教訓(xùn)的哭著跑掉；心細(xì)的女孩子會(huì)與最要好的小閨蜜悄悄說(shuō)著自己的小秘密。

　　做課間操時(shí)，我們整齊的排著隊(duì)，大展身手，無(wú)比輕松。帶操的高年級(jí)同學(xué)是滿(mǎn)臉的自豪與得意，跟操的低年級(jí)同學(xué)想的是長(zhǎng)江后浪推前浪，看誰(shuí)得意到最后。

　　不知不覺(jué)，一天時(shí)光就如水流過(guò)，放學(xué)時(shí)間，我們奔跑著、追逐著結(jié)束了一天的校園時(shí)光。

　　不知不覺(jué)，年復(fù)一年，我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，花開(kāi)是夏，花落是冬，我們就這樣度過(guò)了桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天，在無(wú)聲的歲月中點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我們接下來(lái)的人生路充滿(mǎn)欣喜。

　　因?yàn)殛?yáng)光，我們充滿(mǎn)活力。

　　因?yàn)樾@，我們結(jié)識(shí)了好伙伴。

　　因?yàn)楹没锇�，我們才無(wú)比向往校園里的陽(yáng)光。

　　我們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)谛@里拓展學(xué)識(shí)，我們?cè)谛@里廣交益友，我們?cè)谛@里亦步亦趨的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，我們?cè)谛@里攜手并進(jìn)走向光明的未來(lái)！

五年級(jí)作文 篇3

　　我體育不好，每年的體育考試?yán)鲜悄貌坏嚼硐氲某煽?jī)，可我會(huì)體育類(lèi)型里的棋類(lèi)我會(huì)好多，如：象棋、圍棋、軍棋……其中，我最擅長(zhǎng)的就是圍棋。

　　說(shuō)起圍棋，我是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)的。一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，老師就讓我們報(bào)自己喜歡的項(xiàng)目，我聽(tīng)到老師說(shuō)“誰(shuí)要報(bào)圍棋”的時(shí)候，我想：圍棋是什么？

　　我?guī)е@個(gè)疑惑回到了家問(wèn)爸爸：“爸爸，圍棋是什么棋？”爸爸見(jiàn)我對(duì)圍棋起了興趣，便對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在圍棋是用做陶瓷的方法做出來(lái)的'，不過(guò)比普通的陶瓷要硬，要不然摔到地上很容易碎。”“爸爸，圍棋是誰(shuí)發(fā)明的？”我問(wèn)。“我也不知道，不過(guò)它跟五子棋很像�！蔽腋吲d的說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)圍棋�！卑职侄�(huà)沒(méi)說(shuō)，便答應(yīng)了我。

　　一天，我開(kāi)興地來(lái)到了圍棋教室。老師問(wèn)我們：“你們知道圍棋是誰(shuí)發(fā)明的嗎？”我們異口同聲地回答：“不知道�！崩蠋煾覀冋f(shuō)：“圍棋是古代的一個(gè)皇帝發(fā)明的。傳說(shuō)那個(gè)皇帝有一個(gè)兒子，叫朱丹，他喜歡打架，每次回來(lái)身上都是傷。他父親很苦惱，想：有什么辦法能讓孩子不打架呢？一次機(jī)會(huì)，皇帝來(lái)到山里打獵，獵物沒(méi)追到，卻找到了一個(gè)高人，發(fā)現(xiàn)那個(gè)高人在桌子上擺什么，皇帝去問(wèn)，高人說(shuō)：“我在擺圍棋�！被实巯耄喝绻屩斓は碌脑�(huà)，說(shuō)不定不再打架了。皇帝一路奔回皇宮，派人去撿黑白石子來(lái)做棋子，然后把朱丹叫到后花園找來(lái)一個(gè)朱丹的朋友，在地上畫(huà)了十九根橫線(xiàn)和豎線(xiàn)，說(shuō)：“朱丹，這叫圍棋，你和伙伴好好下�！苯又�，皇帝走開(kāi)了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，皇帝再來(lái)看，發(fā)現(xiàn)朱丹和朋友下每次他都贏。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，皇帝發(fā)現(xiàn)朱丹不打架了，皇帝很高興。從此，圍棋就傳下來(lái)了�！蔽覀兟�(tīng)地津津有味，然后，老師便開(kāi)始叫我們開(kāi)始下了……從這開(kāi)始，我就喜歡上了圍棋。

　　過(guò)了好幾年，我的圍棋很厲害了，隨著技術(shù)的變化，我報(bào)了小區(qū)里的圍棋項(xiàng)目。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)驚天動(dòng)地大消息，要比賽了，我感到壓力很大，所以比賽的前幾天，我變得非常認(rèn)真，因?yàn)槲沂堑谝淮伪荣�。比賽�?dāng)天，我緊張的來(lái)到了賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽了，我生疏地進(jìn)去了，心在撲通撲通地跳。開(kāi)始下棋了，我小心翼翼的下著每一步，可還是輸了。第二盤(pán)我因?yàn)榈谝槐P(pán)的失誤讓我沒(méi)集中注意力，又輸了。第三盤(pán)之前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“一定要贏�！蔽议_(kāi)始下了，我集中著注意力，小心地下著，終于，我贏了一盤(pán)……“比賽結(jié)束�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，開(kāi)心的離開(kāi)了賽場(chǎng)。

　　今年我在得知又要代替我們學(xué)校去江東區(qū)比賽時(shí)，我想：今年一定要得到好成績(jī)。

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