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關(guān)于南瓜的五年級優(yōu)秀作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的南瓜的五年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇1
去年，我在樓下種下了南瓜籽。天天都給它澆水。媽媽說我的魂都給勾引去了。
一天一天過去了，瓜籽在我的精心培育下發(fā)了芽，破土而出，我可興奮了，更加呵護(hù)它了。
南瓜苗沐浴著溫暖的陽光，顯得格外嫩綠，格外可愛。3毫米粗的莖上長著小細(xì)毛，向上張開的兩片深綠色的`葉子在昆蟲眼里是一柄大傘。看著我的成果，心里高興萬分。南瓜苗在我的精心照顧下，越長越大了，葉子變得像一片大大的蒲扇，掩蓋著泥土，莖葉從原來的圓形變成了六角形。
過了幾個星期，我忽然發(fā)現(xiàn)了幾片大的瓜葉中間，藏著一朵纖細(xì)的黃色的小花苞，我想：這一定是南瓜花啰！我喜出望外，對它更是加倍保護(hù)，每天澆水，除蟲……
可是有一天，花兒忽然不見了，我嚇了一跳，再定睛一看，原來又小又可愛的橙色的小南瓜代替了花的位置。在葉子中間的小南瓜十分顯眼，我天天盼望著它長成又大又甜的南瓜。
終于，南瓜長大了，我摘了一個………
這魅力十足的南瓜怎能不讓我著迷？
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇2
一天清晨，小兔子在郊外游玩著，路兩旁的柳樹搖著綠色的長辮子，綠毯似的草地上開出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花。正在這時，小兔看見草地里有一個黃燦燦的大南瓜，小兔心想：“我如果把這個大南瓜搬回去，媽媽肯定會表揚(yáng)我的。”說干就干，小兔馬上開始搬南瓜，可是搬了很多次，南瓜不僅沒有挪動半步，自己也累得筋疲力盡，它喘了一口粗氣，看著南瓜發(fā)愁了：“這么大的南瓜我可怎么運(yùn)回去呀？”
正在這時，小熊貓騎著摩托車過來了，小兔子目不轉(zhuǎn)睛地看著車輪，鎖緊的`眉頭漸漸舒展開來，在小兔眼中，車輪漸漸模糊，眼前清晰地出現(xiàn)了兩個正在轉(zhuǎn)動的大南瓜，它心想：“車輪能轉(zhuǎn)動，我的大南瓜也可以轉(zhuǎn)動呀！”
小兔吃力地把南瓜豎起來，滾起來，果然又輕松又省力，天色漸漸的暗了下來，一道道晚霞照在南瓜上，南瓜顯得更美了，幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像是大自然送給小兔的禮物，回到家，兔媽媽吃驚地問：“你是怎樣把這個大南瓜運(yùn)回來的？”小兔把過程告訴了媽媽，媽媽一聽，高興地笑了。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇3
南瓜的樣子笨笨的，活像一個大燈籠。外表上是深橘色的，有一張課桌那么大。里面有一些南瓜子，可以吃，吃起來又香又脆，果肉鮮嫩欲滴，清爽可口，老南瓜的果肉是深橘色的，很粘。年輕的南瓜就不同了，是脆綠色的。南瓜的頭上瓜曼纏繞。整體摸上去不是很光滑，這一點(diǎn)沒有什么!你要是聞一聞，會有一股清香的感覺。
南瓜年輕時，就是翠綠色的，可以用來炒南瓜絲，這種年輕的南瓜吃起來非常爽口，清香四溢，味道好極了!
但是我最喜歡吃得就是老南瓜了，雖然沒有年輕時那么脆，但是很甜，如果要是做菜，不用放糖都行。老南瓜可以用來做南瓜粥、南瓜米飯、南瓜餅等。老年人吃了對身體有好處的。
小貼士：南瓜含有多種營養(yǎng)成分，能潤肺益氣，治咳止喘。味道香甜，還有重金屬解毒和美容等作用，要注意：南瓜中含有較多的`糖分，千萬不要多吃，以免腹脹。
經(jīng)過德國科學(xué)家長期研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常嚼食南瓜子的民族，很少見有前列腺疾病的發(fā)生。在此，我奉勸大家多吃南瓜子�？蓜e小看南瓜子，南瓜子也有很大的好處的。
南瓜含有淀粉、蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素B、維生素C和鈣、磷等成分。其營養(yǎng)豐富，為農(nóng)村人經(jīng)常食用的瓜菜，并日益受到城市人的重視。南瓜又名番瓜、金瓜、麥瓜、倭瓜，為葫蘆科植物，全國各地均有栽培。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇4
一個春光明媚的早晨，我突發(fā)奇想想種南瓜。于是就拿著鏟子來到后院，先挖了一個小小的坑，接著又小心翼翼地灑下了一顆南瓜種子，然后把土蓋在上面。做完了這一切我高興地笑了，心里想：種子啊，快點(diǎn)長大，快點(diǎn)長大！
過了幾天，種子發(fā)芽了，長出了幾片嫩綠的葉子。我看見了提起水壺在小苗上灑了幾滴水，小苗顯得更加翠綠了。我大聲喊：“小苗有生命了！”媽媽聽到了，過來一看，“哇”，她叫了一聲，說：“小苗真的有生命了。”然后告訴我：“你要天天澆水、施肥，這樣等長大了就會結(jié)果了�！蔽艺f：“我一定天天澆水、施肥，等到結(jié)了果才停�！�
過來好多天，我照樣來到后院澆水、施肥、松土，可是意外的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長成巴掌形的`葉子上有幾只小蟲在爬來爬去，就拿來鑷子把蟲子一只只地消滅了。
小苗在我的精心培育下慢慢長大了，到了炎熱的夏天，南瓜開出了黃色的小花，花兒凋謝以后長出了饅頭般的小南瓜，到了涼爽的秋天，南瓜變得像小臉盆一般大小了。我叫來媽媽咪跟她分享一年的收獲。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇5
下午，我在寫作業(yè)，聽見媽媽的高音喇叭響起來了：“陸易歡，做南瓜糕了！”我迫不及待地跑到廚房里，只見媽媽已經(jīng)把糯米粉倒在盆里，把燒好的南瓜倒在糯米粉上，用筷子開始攪拌。當(dāng)南瓜上都沾滿了糯米粉，媽媽就開始用手揉糯米粉，而我用手按住盆的邊緣。過了沒多久，一個黃色的大號糯米團(tuán)出現(xiàn)在我眼前�！翱梢蚤_始做了�！眿寢寗傉f完，就開始熟練地做起了南瓜糕。
于是，我也照著媽媽的樣子，先從糯米團(tuán)上捏下一點(diǎn)，再雙手搓圓，可糯米粉真淘氣，總是出現(xiàn)裂縫，我就繼續(xù)用力搓，終于，糯米團(tuán)變成了光滑的'圓球了。我把搓長的南瓜糕放在桌上用力壓扁，最后給它美容一下———用刀輕輕地有規(guī)律地劃線。就這樣，一條南瓜糕終于做好了，只見媽媽已經(jīng)做了好幾條了，我也不甘落后，也開始做第二條、第三條……
等全部做好了，媽媽把南瓜糕放在電飯鍋的蒸架上開始蒸。大約過了一個小時，媽媽高興地喊：“陸易歡，南瓜糕熟了！”哇！黃燦燦的南瓜糕呀！我大口大口地吃起來，甜甜的，糯糯的，好好吃�。�
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇6
在眾多蔬菜中，有許多受人們歡迎的，像胡蘿卜、辣椒我都喜歡吃，但我最愛吃的，還是可口的南瓜。
南瓜的顏色是橙色的'，外表是扁圓形的，從遠(yuǎn)處看就像一個個可愛的小燈籠。它味道甘甜，口感十分好，吃下去的一瞬間，它的甜就從你的口中流淌到你的心里，吃了還想吃
南瓜不但可口，而且它的營養(yǎng)價值也十分豐富。它里面除了含有多種維生素，還含有糖等營養(yǎng)成分。偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時珍在編寫《本草綱目》的時候，就把南瓜和人參放在一起，認(rèn)為南瓜有靜氣、修身、平心的功能，可見南瓜是一種既可口，營養(yǎng)價值又高的食材。同時，南瓜還是一個很容易栽種的植物，它在全國各地都有，而且市場價格又便宜，所有老百姓都可以買來吃。
南瓜不僅外表好看，營養(yǎng)價值高，它的用途也是很多的。在西方，慶祝萬圣節(jié)時，南瓜可以做成一個個漂亮而精美的裝飾品，只要挖空里面的瓤，再點(diǎn)上一根蠟燭，就可以給萬圣節(jié)中添加一點(diǎn)色彩。它還可以做成一個南瓜頭盔，在生日會上挺嚇人呢！
南瓜，營養(yǎng)價值高又十分可口，還有許多用途，我怎么能不喜歡它呢？
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇7
我一向最愛吃阿姨做的南瓜餅了，今天阿姨告訴我，教我一起做南瓜餅。我興奮得像只小兔跳來跳去。
已經(jīng)開始準(zhǔn)備材料了，我在一旁靜靜地觀察著。阿姨先將新鮮的南瓜用水洗干凈，去皮。接下來她把大南瓜切成均勻的一塊一塊，放進(jìn)高壓鍋煮爛。煮爛的南瓜就像一灘爛泥似的。把煮爛的南瓜放進(jìn)一個大盆里，倒入糯米粉，開始和面了。阿姨使勁地把糯米粉和南瓜揉和在一起。剛開始金黃金黃的南瓜，因?yàn)榧恿伺疵追郏伾兊嗽S多。大約和了十多分鐘，阿姨已經(jīng)把南瓜和糯米粉完全均勻地融合在一起了。
接下來，該輪到我出場了。我學(xué)著阿姨的樣子，揪起一小團(tuán)南瓜粉，揉成一個圓團(tuán)，然后放在手心里，把它拍扁即可。因?yàn)椴襟E簡單，我一下子就做了十多個，阿姨都來不及炸了呢！炸完幾個后，阿姨先試吃了一個，說道：“不行不行，味道太淡了！”阿姨又在南瓜粉里倒了一大把白糖，和了起來。加上白糖的'南瓜粉，像涂了一層細(xì)砂，揉起來手掌間癢癢的。很快，改進(jìn)后的南瓜餅就出鍋了，金黃耀眼的外表，撲鼻而來的香味，再無比享受地咬上一口，真是色香味俱佳，美味極了！絕不比飯店做的遜色！
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇8
親情是一種血濃于水的感情，是一種永恒不變的感情，而母愛又是親情中最偉大的。
有一段時間，我每周都要上一節(jié)課外班。等到下課后，我的肚子便會餓得“咕咕”直叫。其他同學(xué)都經(jīng)常買一個漢堡或者飲料，而媽媽卻堅(jiān)決反對我吃那些“垃圾食品”。我反抗說：“難道要讓我喝西北風(fēng)嗎？”誰知媽媽神秘一笑：“我給你做�！�
那天又去上課外班。天空陰沉沉的，大片的烏云壓下來。不一會兒，豆大的雨點(diǎn)落下來，很快道路上就積滿了水。
我在學(xué)校門口焦急地等待著媽媽，終于，那個熟悉的`身影出現(xiàn)了。我和媽媽一人打著一把傘，朝輔導(dǎo)班走去，身后留下一個個泥濘的腳印。
到了輔導(dǎo)班的時候，離上課的時間還早，我對媽媽說我餓了。只見媽媽掏出一個保溫盒，蓋子上面已經(jīng)蒙上了一層水霧，看不清里面裝的是什么。
我打開盒子，馬上就驚喜地叫了起來：“哇，南瓜餅。”這可是我最愛吃的。我只覺得香氣四溢，便用鼻子使勁地聞著那誘人的香氣。那個樣子就像是一只餓極了的狼猛然看見眼前站著一只小綿羊。
南瓜餅一個個金黃金黃的，圓圓的，小小的。咬一口，香甜可口，我已經(jīng)來不及品嘗，立刻狼吞虎咽起來。
嘴里吃著好吃的餅子，我的心里甜甜的，暖暖的，我發(fā)現(xiàn)媽媽對我的愛就藏在這一個個小小的餅子里。
外面的雨還一直在下，而我手里的南瓜餅暖暖的，我的心也異常溫暖。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇9
采南瓜今天，外公忽然說明天帶我和弟弟去采南瓜，我們興奮不已。
第二天，我和弟弟早早地起了床，迫不及待地想去采南瓜。那天早晨的景色是非常的好，到處洋溢著勃勃的生機(jī)。每張臉孔都散發(fā)著愉悅，每個步伐都顯得那樣輕盈。盛開的鮮花將散發(fā)在空氣中，村莊后不遠(yuǎn)處的小山綠意黯然，像夢境一般靜謐誘人�？墒�，外公中午才能帶我們?nèi)ァ?/p>
中午到了，驕陽似火，剛下班的外公，汗流浹背，汗珠一滴一滴地滴著。但依然帶我和弟弟去。
我們來到南瓜地里，南瓜們個個都穿著綠油油的衣裳。南瓜有大的，小的。它們靜靜地躺在地上，仿佛在跟我們打招呼呢!我立即讓外公教我怎樣采南瓜。慈祥的外公說："其實(shí)很簡單，只要用剪刀，對準(zhǔn)南瓜的柄"喀嚓"一下剪下來就行了，你試試看。"說著，就把剪刀給了我，外公選中了一個大大的南瓜讓我剪，我用剪刀用力地剪了一下，南瓜就被我剪下來了，我對著外公微微笑著。外公高興地說："你真棒，第一次采就成功了。"我聽了心里美滋滋的。
要回家了，我抱著我自己采的`南瓜，依依不舍地離開了南瓜地，要知道，這片南瓜地給我們帶來了許多快樂。我永遠(yuǎn)不會忘記這片土地。
吃飯的時候，我發(fā)現(xiàn)飯桌上有我采的南瓜，熱氣騰騰的，我吃的南瓜比誰的都多。
那一天，我體驗(yàn)了一回采南瓜的樂趣。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇10
我家最近新來了一位鄰居，在那家跟我們關(guān)系融洽的鄰居搬走了之后，我們家有點(diǎn)不太習(xí)慣少了一個鄰居的感覺，每次都會覺得周圍空蕩蕩的，少了點(diǎn)什么，我跟舊鄰居家的小孩子都玩的挺好的，現(xiàn)在他們搬走了，我們的心里都覺得不開心，現(xiàn)在突然又來了一個我們大家都還不認(rèn)識的新鄰居，大家的心里都充滿了好奇心，不知道那家人到底是怎么樣。他們剛剛搬到我家旁邊的時候，我作為他們的新鄰居自然要跟他們好好相處，所以我主動要求去幫助他們搬家打理家庭的各種東西，我還會熱情的跟她們聊聊天，父母也都很開心的迎接他們的到來，在他們來的那一天，最讓我記憶深刻的就是他們帶了許多的南瓜種子在身邊，并且在我們幫助他們之后，他們熱情的送了我們家兩個大大的南瓜，我很久都沒有吃過南瓜了，因此我很樂意的接受了他們送給我們家的南瓜。父母還邀請他們到自己的家中吃飯，在交談中我們知道了原來他們家是以種南瓜為生的，現(xiàn)在才明白了他們身邊放那么多南瓜種子的原因了，并且他們送給我家的南瓜確實(shí)挺好吃的，比我之前吃過的都要好吃。他們每天都會早早的出門去往他們的.農(nóng)場干活，我這天剛好遇到雙休日，我懷著好奇心想要跟他們一起去農(nóng)場看看。畢竟我從小就沒有見過農(nóng)場是什么樣子的，父母也沒有從前過這一行，我跟著他們來到離家不遠(yuǎn)的農(nóng)場，一眼望去那山腳下全部都是一排排整齊生長著的南瓜，有大有小，有的已經(jīng)成熟了可以拿到市場上面去銷售，有的還在大地的懷抱里成長著。我看到了他們都在那里忙活著除草，殺蟲等等我都沒有見過的事情，我跟他們一起聽從他們的指揮，體驗(yàn)著農(nóng)作的一天，感覺到十分的辛苦，終于明白了原來農(nóng)民都是這么辛苦的為我們獻(xiàn)上自己的汗水成果。那一天我看到他們都高興的摘著自己親手種植的南瓜，一些極好的就被拿去市場上賣，一些就拿回家做飯吃，我們興奮又辛苦的忙完了一天。
到了收工的時候，我們大家的臉上都紅彤彤的布滿了汗水，他們都親切的問我有沒有累壞，并且送了我一些南瓜回去吃當(dāng)做獎勵，我頓時心里感到十分的興奮�，F(xiàn)在他們已經(jīng)都搬去了其他地方了，因?yàn)槭袌霾缓�，所以他們總是在不停地改變生存地點(diǎn)，就是為了爭取更加好的生活，我永遠(yuǎn)都忘不了跟他們相處的那些日子，還有那南瓜情，那樣的純樸，我有時候會想念起他們送的南瓜的味道，更懷念那深深的南瓜情。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇11
小猴子在菜園里播下了一粒南瓜種子，他辛勤地澆水、施肥，盼著它能快快結(jié)果。小猴子盼呀盼，終于有一天，南瓜藤上結(jié)了一個大大的南瓜。他高高興興地把南瓜摘了下來，滾到地窖里�！跋聜�月就是豐收大會了，到時候我要和小伙伴們一起分享這個大南瓜�！毙『镒涌粗竽瞎希睦飫e提有多高興了。
小猴子湊上去聞了聞，“啊，里面一定很香！”說完，他就張開雙手去搬南瓜。這時，南瓜里突然傳出嘰嘰喳喳的聲音。小猴子嚇得連忙松開手，后退了幾步。
小猴子鎮(zhèn)定下來，鼓起勇氣湊上去問：“誰？誰在里面？快出來！”小猴子剛說完，大南瓜就動起來了。只見大南瓜左搖一下，右晃一下，里面還傳來吵吵鬧鬧的聲音。小猴子嚇得瞪大了眼睛，一動也不敢動。
大南瓜繼續(xù)扭啊扭，一會兒左邊的瓜皮鼓起來，一會兒右邊的`瓜皮鼓起來�！鞍�！大怪物！”小猴子一下子回過神來，大喊了一聲，正要往外跑，誰知道一只大老鼠從南瓜里鉆了出來。
小猴子靠近大南瓜一看，只見里面還躺著幾只剛出生的老鼠寶寶呢。“原來是這樣啊！沒關(guān)系，你們就在南瓜房子里住下來吧！”小猴子說。
“謝謝你，小猴子，明年我們和你一起種南瓜好嗎？”大老鼠說。
“好呀！我們要種好多好多大南瓜�！毙『镒诱f。大老鼠和老鼠寶寶們聽了直點(diǎn)頭。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇12
小南瓜是一個老實(shí)的孩子，他平時在學(xué)校的時候都是沉默寡言的，看起來十分的文靜，因?yàn)樾∧瞎虾苌俸腿酥v話，所以他也并沒有很多朋友，小南瓜有一個圓圓的臉蛋，看起來很可愛，在他黝黑的膚色的襯托下，看起來就像是炸南瓜炸糊了一樣，也許小南瓜這個名字就是這樣由來的吧。
小南瓜雖說在班上沒有太多的朋友，但是他卻有著一個非常的要好的朋友，他的這個朋友叫華華，華華經(jīng)常和小南瓜待在一起，也許只有這樣，小南瓜才不會感到那么的孤單。小南瓜很喜歡和華華拌嘴，雖然華華也經(jīng)常的欺負(fù)小南瓜，但是看到他們兩個總是在一起吵鬧打鬧，我們大家卻感覺到了一絲絲的溫馨，也許這就是最好的朋友之間所表達(dá)感情和宣泄情緒的最好的`方式吧。
小南瓜十分地喜歡體育運(yùn)動，一下課就是打籃球跑步鍛煉身體，所以經(jīng)常會忘記寫作業(yè)。因此小南瓜的學(xué)習(xí)成績并不是那么好，經(jīng)�？嫉饺嗟牡箶�(shù)幾名，這不就在上次期中考，小南瓜他又只考了班級里的倒數(shù)第五名。華華希望小南瓜多在學(xué)習(xí)上努努力，爭取可以考出一個好成績，要不然小南瓜整天被老師和家長責(zé)罵，那么他們在一起玩耍的時間就不會有以前那么多了。華華希望自己可以幫助小南瓜學(xué)習(xí)，多去輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，有一天一定可以取得一個好的成績。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇13
今天秋高氣爽，萬里無云，是采南瓜的好日子，爸爸帶著我們?nèi)遗d沖沖地開車向爺爺?shù)哪瞎系剡M(jìn)發(fā)。
到了南瓜地，遠(yuǎn)看南瓜藤綠油油的，看著這些密密麻麻的南瓜藤，我想哪里有什么南瓜。走近一看，好家伙，好大一個南瓜藏在瓜藤里呢！比西瓜大多了，黃燦燦的`。它右邊的南瓜像一根又粗又長的棒子。我很好奇，就問爺爺南瓜怎么有的圓有的長有的又彎彎的，爺爺哈哈大笑說：“傻孩子，南瓜各有各的長相。雖然樣子不同，但是營養(yǎng)卻是一樣的�！蔽胰粲兴螯c(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺說：“事不宜遲，我們開始采吧！”
我非常聽爺爺?shù)脑�，小心翼翼地采著南瓜。但陳城卻很調(diào)皮，他看到前面有一個大南瓜，就想試一下自己的實(shí)力，一只手就想拎起它，可是南瓜都比他沉。“咔嚓”一聲南瓜被他摔到地上成了兩半。他不甘心，又看到了旁邊一個小一點(diǎn)的南瓜，就想把它抱起來。還真牛，試抱成功，他開心極了，忘乎所以地跑呀跑，誰知腳絆了根南瓜藤，一下子小陳城摔了個“四腳朝天”，手上的南瓜也被摔得老遠(yuǎn)。他眼巴巴地看著地上的南瓜，哭笑不得，我們在一旁哈哈大笑。
讓我們擔(dān)心的是奶奶，她在采河邊的南瓜時不小心滑到了河里，差一點(diǎn)成了落湯雞，爸爸趕緊拉住奶奶，把她拖上岸！
時辰不早了，南瓜也采得差不多了，一家人滿載而歸。奶奶說:回家給你們做南瓜餅!我和弟弟開心得大叫：“哦耶！”
簡評：小作者把采南瓜的過程寫得很詳細(xì)，語句通順，字里行間流露出勞動的快樂，有生活樂趣！
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇14
這個暑假，我在祖父的農(nóng)家小院帶來個大南瓜，南瓜成了我們的美餐，剩下的瓜子，母親把他曬干留做種子。
前幾天，我和母親選了幾粒種子，在花盆挖了幾個小坑，小心翼翼的把種子放進(jìn)它們的新家，再填好土，用手輕輕的拍打拍打，最后澆了些水，讓它們在新家里痛痛快快的睡大覺吧！
過了幾天，種子終于睡醒了，破土而出了。你瞧，它們長著嫰綠的葉芽，低著頭即像個害羞的'小姑娘，又像一個個小盾牌，似乎來為它們遮風(fēng)擋雨呢！半天的功夫，小葉牙就張開它的小嘴來呼吸新鮮的空氣了，根莖也露出土面。仔細(xì)一看，它們莖上還帶著許多白絨毛，我用手輕輕的摸一下，柔柔的，軟軟的，舒服極了。噢！我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密，它們可真愛美呀，還帶著面膜來的，葉片中間有一層薄薄的，透明的著小葉片，我忍不住用手一摸，�。】刹坏昧�，面膜竟被我不小心碰下來了，原來是個瓜子狀的膜，我猜想這一定是我們吃瓜子時，包裹瓜子的那層保護(hù)膜吧？
今天，我又來看這些小瓜苗，哇！它們已經(jīng)長高了許多，根莖也粗壯了，它們已經(jīng)伸展開了手臂，手臂也由嫩綠變成了碧綠。葉片中間又鉆出了一片小嫩葉兒，這些小瓜苗在陽光的照耀下顯得更加茁壯了。
我真希望它們快點(diǎn)長大，早結(jié)果實(shí)，好讓我這小饞貓盡快品嘗它的美味。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇15
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候，蔬菜王國的居民也很少。有一天，洋蔥、蘿卜和番茄發(fā)現(xiàn)圍墻邊有一株破土而出的小幼苗，嫩綠的兩片小葉子像手掌一樣打開，它們從未見過�！澳闶钦l呀？”洋蔥好奇地問道，只聽到傳來一個小小的'聲音：“我是南瓜�！�
“南瓜？什么是南瓜？蘿卜哥哥，你知道嗎？”洋蔥叫起來。蘿卜晃動著它白白的身體，說：“不知道。”
“那番茄妹妹呢，你見過南瓜嗎？”番茄紅著臉，搖搖頭。
洋蔥、蘿卜和番茄都不相信世界上有南瓜這種東西，它們認(rèn)為那只是空想，憑著一株小苗的話，實(shí)在無法使它們信服。
南瓜很傷心，沒有人相信它，它低下頭默默不說話，它暗自下決心：我一定要快快長大，讓你們見識一下什么是南瓜。加油啊，我要長大，我要長大！南瓜不斷地為自己鼓勁。
南瓜每天沐浴著陽光，享受雨露，吸收著泥土里的養(yǎng)分，葉子逐漸展開、長大，爬出藤蔓，開出黃色的花朵。可是旁邊的茄子笑話它，說：“就你這么個小不點(diǎn)兒，也想長成瓜，別做夢了。”
南瓜不管茄子的諷刺，它暗暗為自己加油，繼續(xù)成長。它努力地長大，經(jīng)過時間的磨練，小黃花枯萎了，長出小南瓜，小南瓜慢慢變大，終于長成了一個金黃色的大南瓜，又漂亮又威武。
大家紛紛來觀看長大的大南瓜，邊看邊贊嘆。站在一旁的洋蔥、蘿卜和番茄非常慚愧，它們真的相信世界上有南瓜了，并且懂得了：只要堅(jiān)持不懈，就一定會成功。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇16
兩個月前，我種了12株南瓜。隨著氣候的變化，南瓜苗越長越大，不信，你看：直徑兩厘米的藤支持著巨大的葉片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一層綠油油的厚地毯；近看，一張張大葉子有的像桃心，還有的像荷葉，葉子上白色的葉脈清晰可數(shù)。一陣微風(fēng)吹過，南瓜苗在風(fēng)中搖曳，就像一位少女在翩翩起舞。我用手摸了摸葉子，有一點(diǎn)扎手的感覺，還有點(diǎn)粗糙。
過了幾天，我來到樓頂花園，發(fā)現(xiàn)綠色的葉片中，有一點(diǎn)黃色。我走過去用手一撥，哇！南瓜開花了耶！這朵花是雌花，花蕊有六瓣，是深黃色，花的外面是淡黃色，形狀像大喇叭花。綠葉襯托著黃花，實(shí)在是美極了。讓我驚奇的不是這些，而是雌花下面的小南瓜！這個小南瓜有瓶蓋那么大，形狀是橢圓形，顏色是綠瑩瑩的`。不過這個綠，綠得可愛，綠得讓人喜歡，就像一個嫩嘟嘟的綠色小絨球。小南瓜的下面有五片長條形的葉子，好像一雙大手托住了南瓜，可愛極了。
幾天后，雄花也開了！不過好像比雌花了小點(diǎn)，花蕊也只有一瓣。當(dāng)我沉醉在歡樂中的時候，讓我驚喜的一幕出現(xiàn)了：一只蜜蜂“嗡嗡”地飛到雄花上，爬來爬去，又飛到雌花上，爬了一會就飛走了。哈哈！這南瓜成熟后一定很好吃。因?yàn)�，它是蜜蜂傳授過花粉的呀！
我希望我種的南瓜快快長大。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇17
“咦？那大南瓜呢？前幾天還有，今天怎么不見了，只看見了一個比以前小很多的小南瓜？”我指著一個大南瓜問。因?yàn)榍皫滋煳液屠蠋熯^來看的時候是一個很大的南瓜，可今天的南瓜小極了！
不過，這個小南瓜比大南瓜可愛的多了。我忍不住伸手摸了摸，是那樣的粗糙，它渾身有著軟軟的刺。我又蹲下身，湊近了看，它的皮是綠中帶黃的，這讓我想到打仗時士兵們的水壺。這么可愛的小南瓜，它有味道嗎？我低頭聞了聞，一點(diǎn)味道也沒有。大概要做成美食才有香味吧。
旁邊的南瓜花更奇妙！每一朵都是油黃油黃的.，里面還有一些淺綠色。當(dāng)我看到這株花，我就想到金燦燦的喇叭，只不過這朵花的邊緣有點(diǎn)皺。
“呀！”你猜我看見了什么？里面居然藏著一只大黃蜂，此時正朝我這飛來，我一激靈，立馬彈開。
更綠的南瓜葉引起了我的注意。“咦？這片葉子怎么這么像荷花葉呢？而且這個小南瓜那么青綠怎么長成橙紅色的大南瓜呢？可我更想知道那個大南瓜去哪了？難道是被人吃了？我又是百思不得其解。
后來，老師告訴我“果子是會長大的，花一掉，果子就慢慢長出來了。至于之前的那個大南瓜，可能是給我們吃了。
我突然就想到昨天晚餐好像吃南瓜了。哦！原來南瓜在我們的肚子里呀！
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇18
很久以前，番茄、胡蘿卜和洋蔥來到了中國。番茄興奮地說：“呀！我們到中國啦！”“是呀！我第一次來呢！”胡蘿卜也非常興奮。
售貨員阿姨、叔叔把洋蔥、番茄和胡蘿卜放在了南瓜旁邊，說：“從外國來的東西肯定好吃，可南瓜一點(diǎn)也不好吃，只能把它們放在南瓜身邊了，這樣，看看會有人來買南瓜嗎？”
“南瓜長得這么丑，肯定賣不出去嗎？這還用問嗎？”另一位售貨員說。
番茄問：“喂！黃東西，你叫什么名字？他們都說你丑，不過你的確很丑�！�
“我雖然丑陋，但我有很多營養(yǎng)，可以增加健康，你們也是一樣�！蹦瞎嫌H切地說：“我叫南瓜，很高興認(rèn)識你們�！�
“你叫南瓜？是真的嗎？”洋蔥一邊撓腦袋一邊問。
“是的'，我叫南瓜！你好呀，請問你叫什么？”
“我叫洋蔥，我也很高興認(rèn)識你�！�
胡蘿卜說：“我叫胡蘿卜，小名：蘿卜，很高興認(rèn)識你，可以和你做朋友嗎？”
“可以呀！番茄，我能和你做朋友嗎？”
“嗯”——番茄思考了一會說：“好吧！我可以和你做朋友，剛才不應(yīng)該跟你說那些話，對不起！”
“沒關(guān)系，我不在意”南瓜和藹可親地說。
就這樣，商場里買胡蘿卜、南瓜、洋蔥、番茄的人越來越多，胡蘿卜、南瓜、洋蔥和番茄都特別開心，因?yàn)樗鼈冎溃何覀兪呛门笥眩?/p>
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇19
美好的星期天又到來了，小白兔把動物學(xué)校的五大學(xué)霸請到家里來玩。
白兔媽媽準(zhǔn)備煮又香又甜的南瓜粥給大家喝。于是，媽媽對小白兔說：“乖乖，你到羊伯伯的田里挑個大南瓜回來，好嗎？””好的，媽媽，我很樂意去做呢！”小白兔又唱又跳地向羊伯伯田里跑去。
到了田里，琳瑯滿目的蔬菜讓小白兔看花了眼，有像娃娃一樣熟睡的南瓜，綠油油的蔬菜……小白兔心想：不管有多少蔬菜，都不關(guān)我的事！媽媽還在家里等著我的南瓜呢！小白兔左挑右選，挑了一個最大的南瓜，正準(zhǔn)備運(yùn)回家時犯難了，南瓜這么大，小白兔又那么嬌小，怎么辦呢？這時，小白兔看到熊貓哥哥騎著自行車過來了，說：“小白兔，你好嗎？”小白兔說：“我很好，但您可以幫我一個小忙嗎？”“陽光下的.泡沫，是彩色的，就像被騙的我，是幸福的，追究什么對錯，你的謊言，證明你還愛我……”熊貓哥哥的電話響了，原來，熊貓哥哥有急事，幫不了小白兔。但是，看到熊貓哥哥自行車的車輪，它靈機(jī)一動，有辦法了。小白兔想：車輪是圓的，可以滾動。大南瓜也是圓的，一定也可以滾動！它試了試，還真的可以！
就這樣，小白兔一直把南瓜滾到了家。回到家，白兔媽媽吃驚地問：“寶貝，這么大的南瓜，你是怎么運(yùn)回來的呀？”小白兔把事情的經(jīng)過一五一十的說了一遍，大家連聲拍手叫好。
很快，大家煮好了又香又甜的南瓜粥，大家吃得可開心了。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇20
一個晴朗的早晨，小兔子巴特早早地就起床了，因?yàn)榻裉焓撬纳�，他邀請了很多好朋友來家里玩�?/p>
這時，兔媽媽走過來對巴特說：“巴特，今天中午吃你最喜歡的南瓜派好不好？”巴特高興地手舞足蹈，媽媽又說：“可是家里沒南瓜了，你幫媽媽摘個南瓜好不好？”巴特高興地答應(yīng)了。
巴特蹦蹦跳跳地到了一片南瓜地，只見南瓜地里結(jié)滿了大大小小的南瓜，巴特心想：我一定要摘一個最大的南瓜回家。它左挑右選，終于在一片大葉子底下發(fā)現(xiàn)了一個黃澄澄、扁圓圓的`大南瓜。巴特彎下腰使勁地托南瓜，費(fèi)了九牛二虎之力才終于把南瓜拽了出來。雖然南瓜被拽出來了，但是巴特卻搬不動。巴特?fù)狭藫项^又想別的辦法，它先推推南瓜，可是南瓜太沉了依舊紋絲不動。它又把南瓜放在地上拽著瓜藤使勁地拖了拖，南瓜還是一動也不動。
正當(dāng)巴特絞盡腦汁地想辦法時，小熊貓騎著自行車從旁邊路過。巴特看了看自行車圓圓的輪子，又看了看圓圓的大南瓜，巴特心里一亮：既然車輪可以滾動，那我的大南瓜一定也可以滾動。想著，它就把南瓜豎起來，滾著南瓜高高興興地回家了。
兔媽媽看到巴特把大南瓜運(yùn)回來，吃驚地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的？”巴特得意地說：“是我動腦筋把大南瓜運(yùn)回來的�！眿寢屫Q起大拇指興奮地說：“我的巴特真是個愛動腦筋的好孩子�！�
中午，巴特的朋友們都來了，大家吃著香甜可口的南瓜派，陪著巴特度過了一個快樂的生日。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇21
‘這是南瓜的種子’一粒生命啊。爺爺說；‘讓我們一起種下她吧。你拔草，我松土，開出一塊南瓜田。一條蚯蚓跳了起來，老爸也跳了起來。來，把種子種下去吧�！N子，你好好睡覺吧�！犂纤倪@么一說，老七說；種子，你要使勁兒地發(fā)芽啊。’
南瓜的種子就是不發(fā)芽。是不是真的睡覺了？是不是真的還活著？
發(fā)芽啦，長出來了，還掛著亮晶晶的露珠。
‘老六，你輕一點(diǎn)，輕點(diǎn)聲�！�
葉子長啊長，從五片長到了六片。鋪上干草，不讓泥土被水沖走。呀，瓜葉蟲，你們不要吃葉子啊。
今天又下雨了，南瓜秧子嗖嗖地往上長。蝸牛和青蛙都被淋濕了。
老十和老四在看尺蠖。南瓜花開了。蜜蜂和蝴蝶飛來了。早上的.陽光好明亮。結(jié)了一個小南瓜。老三給它起了一個名字叫‘南瓜寶貝’�！o你鋪上干草當(dāng)褥子吧�！暇耪f。風(fēng)嗚嗚地叫，雨嘩嘩地下，好兇猛的暴風(fēng)雨啊�！瞎蠈氊�，加油。我們和你在一起�！隙�、老五他們?nèi)矶紳裢噶恕?/p>
月光下，蛐蛐兒在歌唱，青蛙在講故事。月見草的花兒輕輕地?fù)u晃。哇，哇，南瓜寶貝長大啦。蟬在‘知知’叫，吹來了涼涼的風(fēng)。又圓又大的南瓜，我們的大南瓜。媽媽快來看啊，奶奶快來看啊。螳螂和蜻蜓也來湊熱鬧了。開始收南瓜了。‘好多南瓜種子啊�！洗笳f。嗨喲，嗨喲，老十的小卡車出發(fā)啦。好豐盛的南瓜宴啊。有南瓜餅、南瓜糕、南瓜湯、南瓜派和南瓜饅頭�！�收獲了那么多種子呢。’爺爺說。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇22
姥姥家的屋后，有一大片田地，姥姥常年在那種南瓜。
春天到了，姥姥就開始播種了。她刨開地，均勻地把種子撒地上，蓋好土，澆上水……忙得滿頭大汗了。
過了幾天，南瓜種子破土、發(fā)芽，長出了嫩嫩的苗，展開了綠綠的葉子。姥姥掐回來一把把南瓜嫩藤，給我們炒上一盆蒜蓉南瓜藤。沒想到，布滿細(xì)絨毛的南瓜藤，吃起來一點(diǎn)都不扎嘴，反而脆脆的，很好吃。
又過了一個多月，碧綠的藤上冒出了一個個綠色的花骨朵。漸漸地，花骨朵越來越大，越來越密顏色也從綠色變成黃色，黃色變成橙色，慢慢地開了。開的花大大小小不一樣，大的比我臉還大！這時，掀開南瓜葉，翻開南瓜花，你會發(fā)現(xiàn)，南瓜花下面頂著一個細(xì)細(xì)長長，未成熟的小南瓜，拇指般大小，像是一個未睡醒的小嬰兒。過了幾個星期，大大的花凋謝了，那一個個南瓜小嬰兒開始瘋狂生長。
到了豐收的季節(jié)，姥姥家也要開始收南瓜了。那一個個大大的南瓜看上去圓滾滾，聞一聞清香撲鼻。南瓜摘完了。姥姥給我做各種南瓜小吃，上午南瓜派，中午南瓜粥，下午蒸南瓜，晚上還能再吃一頓南瓜湯。南瓜，糯糯的甜甜的入口即化，非常好吃。
在姥姥家度過的`童年時光，空氣中都彌漫著那個甜甜的南瓜香，那是我最喜歡的味道，姥姥的味道……
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇23
一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過來親切地說:“孩子，你已經(jīng)長大了。該幫助媽媽做點(diǎn)事情了。”小白兔笑著說:“媽媽，你要我做什么，盡管吩咐�！眿寢尭吲d的說:“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個大南瓜回來�！毙⊥靡豢诖饝�(yīng)。
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，可漂亮了。在大葉子下面長著一個個黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，摸摸這個，又摸摸那個，自言自語地說:“每個都那么大，到底摘哪個好呢?”，最后她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了�！翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷�?”小兔想。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動。
小兔正在思考，這時她看見山羊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動，那我的大南瓜一定也可以滾動。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來�？戳丝创竽瞎�，又看了看小兔，疑惑地問:“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說:“是我動腦筋把大南瓜運(yùn)回來的.。”小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說:“小兔真是個愛動腦筋的好孩子。”
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇24
一天夜里，趁主人家睡覺的時候，廚房里的一個小南瓜拉開了電冰箱的門，離開了家門口，滾到了山林里。
小南瓜左顧右盼，一邊滾一邊用耳聽，居然發(fā)覺這兒的石塊會講話，更奇妙的是，他竟然可以聽得懂小石子說的是啥小秘密。小石子不僅會講話，五官也很清晰。小南瓜細(xì)心看了看，有一些石塊身后長滿綠苔，臉部存著細(xì)長的胡須，這也是老的石塊；有一些石塊較為頑皮，一直在山林里到處跑，這也是小的石塊；有一些石塊還躺在母親的`懷中，正歡樂地吃奶呢！這也是剛剛出生沒多久的石塊。
小南瓜乃至看到了2個小石子在月光下踢球呢！小南瓜也想踢球，因此行動敏捷地滾了以往，測試著詢問道：“我想問一下，我能和你們一起玩嗎？
2個小石子相互之間看了看，又看過一眼小南瓜，誰是大歌神地回應(yīng)說：“可以呀！
小南瓜興高采烈地蹦進(jìn)團(tuán)隊(duì)里。只看見一個小石子用勁一踢，籃球能飛比梢頭還高。小南瓜也不甘落后，它連退二步，扎穩(wěn)腳，隨后猛然一沖，用勁一踢，籃球如同離弦的箭一樣飛走了以往。2個小石子見了，不由自主驚恐萬狀，齊心合力下，才總算擋下了這一球。
迅速，小南瓜和小石子們就精疲力竭了。一個小石子精神不振地說：“早已到早晨了，大家睡覺吧。
因此，她們找了個朝陽的地區(qū)，一齊進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇25
我喜歡的東西有好多，小動物呀，花花草草呀，我都非常喜歡，因?yàn)樗鼈冇兄煺娴撵`巧，但這些并不是我最喜歡的，我最喜歡的還是擺放在我們家里的陶瓷南瓜。因?yàn)槭裁催@樣喜歡它呢，看看我的介紹你就知道了。
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的'嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我們家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜構(gòu)造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的；這個南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴Ａ账嚬と素S富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受！
怎么樣，這樣的陶瓷南瓜很不錯吧，值得我鐘情吧？
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇26
秋天，七歲的小白兔約小山羊來他家吃飯。
小白兔去田野里摘南瓜。它來到田野，那里美不勝收。高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。石榴們有的咧開了嘴;有的'輕輕地微笑;還有的甚至笑破了肚皮。小白兔走著走著，就看到了一個大南瓜。大南瓜一身金黃，好像是一位穿著金黃大一的先生，身上還有條條紋。但是，麻煩也來了。大南瓜太重了，小白兔怎么推也推不動，反而把它累得滿頭大汗。小白兔想：大南瓜呀，大南瓜，你怎么這么重啊!你要輕一點(diǎn)兒，那就太好啦!
小白兔像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，小熊穿著棕色的大衣，騎著自行車過來了。他看到這個大南瓜，自言自語道：“哇!我還是頭一次看到這么大的南瓜�！毙“淄每吹叫⌒茏孕熊嚨妮喿樱蝗�，他有了一個好主意。他想：呵呵!我終于想出好辦法了。真是說曹操，曹操就到啊!
想著想著，就問小熊：“小熊，你能幫我把南瓜搬起來嗎?”
小熊說：“那好吧，正好我騎自行車沒有意思。”
小白兔和小熊一起把南瓜豎起來，小白兔高興地對小熊說：“謝謝你，小熊�！�
“不用謝，小白兔。你趕快回家吧。”
這時，小白兔才想起約小山羊吃飯，連忙飛快地把南瓜推回家。小白兔的媽媽問：“小白兔，你怎么回來這么晚?”小白兔把事情的經(jīng)過說了一遍，媽媽說：“我的孩子終于長大了。”這時，小山羊也已經(jīng)來了，它們吃了一頓美餐。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇27
每當(dāng)我吃著甜津津的南瓜，就會想起第一次種南瓜的情景來。
那是初春的一天，我和外婆下地種南瓜�？粗馄琶β档臉幼樱蚁耄何铱刹荒荛e著，也來幫外婆干活！說干就干，我拿起身邊的`鋤頭，開始鋤起地來。鋤著鋤著，我的手漸漸酸痛起來。這時，外婆走過來一看，不禁“哈哈哈”笑起來，還指著我剛鋤的地兒說：“你看你只刨了薄薄的一層皮怎么播種呀？”我聽了不好意思地說：“這是我第一次嘛！”
開始播種了，這活容易！拿來一包種子，我哼著歌撒種子。撒完后一看，全撒窩邊上了！于是趕緊拾起來重撒，可還是讓外婆看見了，自然又少不來外婆的數(shù)落。我不服地說：“第一次嘛！”
最后是蓋土，施肥，可我無論怎樣央求外婆，她都不讓我干。我只好在一旁眼巴巴地看著外婆干活。
一晃十幾天，瓜苗抽出了瓜藤，外婆扛著竹竿準(zhǔn)備搭架子。我也興致勃勃地來幫忙，可又闖禍了。為了插穩(wěn)竹竿，我用力過猛而折斷了好幾根，還弄壞了幾顆瓜苗。我怕外婆發(fā)火，連忙說：“第一次嘛，沒關(guān)系！”弄得她有火也發(fā)不出了。
盼呀等呀，南瓜終于長大了，我們家人都來收瓜，我摘一個大的，喜滋滋地端詳著。不料一失手掉在地上開了花。我不好意思地說：“這是……第一次嘛!……”話音剛落，大家都笑了。
我們沉浸在豐收的喜悅之中。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇28
南瓜是夏天長得最迅速的植物了，而我奶奶家的農(nóng)田里也長了幾個。
南瓜是葫蘆科南瓜屬的植物。人們對南瓜的叫法各異，有麥瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜……而臺灣的人們則稱南瓜為金瓜。
南瓜其實(shí)原產(chǎn)于北美洲，但由于南瓜的果肉又嫩又甘甜，而且吃起來還很適口，所以現(xiàn)在南瓜在中國各地都有栽種。
一到夏天，南瓜就會瘋狂地生長起來。藤上的莖就會變得越來越粗大了。在藤上，開著許多的南瓜花，有的花瓣含苞欲放;也有些已經(jīng)完完全全地綻放了;更有的花瓣都垂了下來，就像一個個害羞的小姑娘。黃色的花瓣上下飄動，宛如一件黃色的衣裳在風(fēng)中飄浮著。南瓜的樣子也多種多樣，有的像手榴彈，有的像籃球，有的像葫蘆，還有的像扁擔(dān)……南瓜的.顏色也是五顏六色的，有的是橘黃色的，有的是墨綠色的，還有的是藍(lán)黃相間的……
南瓜既可以當(dāng)菜吃，又可以當(dāng)主食吃，所以在很多地方，南瓜又叫飯瓜。南瓜可以做成南瓜派、南瓜湯或者南瓜甜餅等。而南瓜子不僅可以當(dāng)零食吃，還可以當(dāng)中藥。適當(dāng)?shù)某阅瞎献舆�可以健腦。
南瓜富含很豐富的碳水化合物和胡蘿卜素，還含有一定的蛋白質(zhì)、脂肪。上學(xué)的學(xué)生們、視力不好的成人、眼睛長時間疲勞的成人吃了會有好處。南瓜可以控制血糖，作為糖尿病患者的主食。南瓜作為粗糧，多吃一些對身體也有好處。
南瓜不但可以充饑，而且還有一定的食療價值。于是，土味十足的南瓜便得以登上大雅之堂。
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇29
南瓜是一種春天播種的蔬菜，它不僅作用很大，還能讓人大飽口福呢!
南瓜有大有小，有圓的也有長的，顏色也不是很相同，是一種非常奇特的植物哦!我所知道的有這么幾種：我們這里農(nóng)家長的南瓜一般都是長條狀，顏色泛著微微的土黃，還帶點(diǎn)青，切開來之后，桔紅色的瓜肉像胡蘿卜，它還有很多籽，曬干炒熟之后照樣能吃，大人吃了當(dāng)休閑，小孩吃了就可以驅(qū)蛔蟲，你說這南瓜是不是一個好東西?
市場上賣的南瓜大多都是圓的，顏色有的是青，有的是黃，它們有點(diǎn)扁，看上去就像一個小輪胎，，切開來之后，南瓜的中心有著密密麻麻的南瓜瓤，它們像縱橫交錯的立交橋，十分復(fù)雜，而瓜瓤中包裹著的'就是南瓜籽，南瓜籽就像一個個害羞的小姑娘躲在里面不肯出來。
而日本的小南瓜則是一種很小的種類，蛋黃色的外皮夾雜著白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊圓形的奶酪，把它中間挖空，可以做一個小盒子;在它表面雕些圖案，就成了一件藝術(shù)品;在這件藝術(shù)品中間放上一根蠟燭，就成了南瓜燈，它也是蠻不錯的喲。
南瓜還可以做成各種各樣的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最愛的，還是南瓜圓子，小小的圓子泡在濃稠的南瓜羹中，顯得更加雪白。舀一勺放在嘴里，南瓜的香味在口中彌漫開來，這時，白色的圓子在南瓜羹的襯托下，覺得更加圓滑，最后咽下去時，保證你會口齒留香。
南瓜不僅能吃、能玩，它還能防病，所以小朋友們一定要多吃南瓜哦!
南瓜的五年級優(yōu)秀作文 篇30
因?yàn)槌灾埖昀锏哪瞎现押芎贸�，所以今天媽媽要在家嘗試著做一做。
首先是準(zhǔn)備原料。媽媽先把糯米浸泡到水里，幾個小時后，一粒粒白白胖胖的糯米光溜溜、亮晶晶，就像一顆顆小玉石。然后媽媽把這些小玉石撈出來放到一個盆里，再把黃澄澄的栗子、紫幽幽的桑葚、綠油油的.葡萄干、紅通通的枸杞放到盆子里。哇，盆子里有玉石、有黃金、有瑪瑙、有翡翠、有寶石，混合在一起，就像阿里巴巴的寶庫。
接著，媽媽又拿出一個南瓜。南瓜挺著圓鼓鼓的大肚子，穿著金色的衣服，活像一個彌勒佛。媽媽在南瓜上部橫切一刀，把里面的種子掏出來，然后把“珠寶”全部倒進(jìn)了彌勒佛的大肚子里，再給他戴上帽子，就準(zhǔn)備好了。
現(xiàn)在開始烤了。媽媽把彌勒佛放到盤子上，然后請進(jìn)了太上老君的八卦爐里——烤箱。彌勒佛不愧是樂天大佛啊，在紅彤彤、熱騰騰的八卦爐里竟然紋絲不動，烤了近三個小時，全身上下變得皺巴巴的，但依然昂首挺肚、威風(fēng)不減。
最后，彌勒佛被端了出來，一股焦焦的香氣也緊跟著被端了出來，我猛吸一口氣，真想把所有的香味都吸到我的鼻子里。我迫不及待地拿起勺子，挖了一口珠寶，啊，真熱，我又挖了一口，吹了吹，送到了嘴里。哇，既有糯米的粘，又有南瓜的甜，還有栗子的香，嚼在嘴里真舍不得咽下去。
真想和大家一起分享這美味的南瓜彌勒大佛啊。
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