二年級(jí)關(guān)于南瓜的優(yōu)秀作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：天氣晴朗，我來(lái)到爺爺種植的田地里，摘了一個(gè)大南瓜。媽媽說(shuō)：“我們一起來(lái)做南瓜粥吧！”我開(kāi)心地答應(yīng)了。... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《二年級(jí)關(guān)于南瓜的優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！

　　【一】：做南瓜粥（二年級(jí)作文）

　　天氣晴朗，我來(lái)到爺爺種植的田地里，摘了一個(gè)大南瓜。媽媽說(shuō)：“我們一起來(lái)做南瓜粥吧！”我開(kāi)心地答應(yīng)了。

　　于是，我和媽媽就在廚房里忙活了起來(lái)。首先，我?guī)蛬寢尠汛竺滋院�，泡在水里。媽媽告訴我，要讓大米喝飽水，這樣燒出來(lái)的粥會(huì)更美味。接著，媽媽把南瓜切開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)南瓜的肚子里面藏了好多南瓜籽。媽媽把南瓜籽掏干凈，再把南瓜切成小塊。最后，我們將大米和南瓜放入鍋中，加水后開(kāi)始煮起來(lái)。這時(shí)，我看到媽媽把南瓜籽洗干凈晾在陽(yáng)臺(tái)上，我感到很好奇，媽媽看見(jiàn)我疑惑的樣子，說(shuō)：“南瓜籽曬干后，再用鹽炒一下，就是瓜子了，很香的�！痹瓉�(lái)如此，南瓜真是渾身都是寶�。�

　　大約過(guò)了十五分鐘，鍋里飄出了香味。又過(guò)了一會(huì)，整個(gè)廚房都彌漫了南瓜粥的香味。南瓜粥煮好了，我迫不及待地叫媽媽幫我盛了一碗。哇，香甜的南瓜粥真是太美味了！這是我親手摘的南瓜親手做的南瓜粥，我覺(jué)得這是世界上最好喝的粥了！

　　【二】：吃南瓜（二年級(jí)作文）

　　有人不敢吃蠶蛹，有人不敢吃辣椒，有人不敢吃苦瓜你怎么也想不到還有人不敢吃南瓜吧！

　　記得第一次吃南瓜，那橘黃色的瓜肉甜膩膩的，粘在喉嚨里無(wú)法下咽。害得我吐了半天，眼淚都掉了下來(lái)。從此看到南瓜、紅薯等食物我就發(fā)怵，對(duì)這種容易“添堵”的甜食我全都敬而遠(yuǎn)之。

　　今天吃早餐時(shí)，我和爸爸正坐在桌前津津有味地品嘗著包子，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“好菜來(lái)嘍！”有好菜，是什么呢？我激動(dòng)得伸長(zhǎng)脖子張望。老媽呀，簡(jiǎn)直就是坑人！這不就是我最討厭的南瓜嗎？我皺了皺眉，連忙說(shuō)：“寶寶吃好啦，先去寫(xiě)作業(yè)了！”正準(zhǔn)備逃之夭夭，卻被媽媽叫住了�！澳阌植皇切∝垼�吃一個(gè)包子就飽啦，關(guān)鍵好菜還沒(méi)嘗呢！”我只好硬著頭皮再坐下來(lái)，又拿起一個(gè)包子大吃起來(lái)。老爸夾一大塊南瓜放我碗里，那么一大塊，看著就讓人瘆得慌。真是的，還讓不讓人吃飯�。∥业芍�碗里的南瓜就是不敢下手。

　　媽媽開(kāi)始“念經(jīng)”了：“小孩不能偏食、挑食，南瓜有葉黃素，對(duì)眼睛好，南瓜中含有人體所需的多種氨基酸”面對(duì)爸爸媽媽的好意，我只好勉為其難地夾起討厭的南瓜，送到嘴里，正準(zhǔn)備一口吞下去。爸爸忙說(shuō)：“要細(xì)爵慢咽！”我不得不再多嚼幾下，甜甜的、軟軟的，就這樣一大塊南瓜被我很快“消滅”了。奇怪的，這次我并沒(méi)有惡心嘔吐的感覺(jué)，我驚訝不已，就這樣一塊又一塊地吃了不少。

　　我突然明白，原來(lái)自己就是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。今天，我終于戰(zhàn)勝了南瓜，也戰(zhàn)勝了我自己。

　　【三】：做南瓜餅（二年級(jí)作文）

　　今天中午，我在媽媽的指導(dǎo)下做了一次南瓜餅，這可是我最喜歡吃的。

　　媽媽從冰箱里拿出糯米粉灑在鍋里，把剛燒好的南瓜糊摻進(jìn)面粉里。我把手洗干凈后，就迫不及待地伸進(jìn)鍋里，要把南瓜糊和面粉揉成一團(tuán)。我和媽媽不停地揉啊揉，不一會(huì)兒，雪白的面粉就換上了黃色的衣裳。為了使面團(tuán)柔軟有嚼勁，我和媽媽又揉了一會(huì)兒。這樣就可以開(kāi)始做南瓜餅了，我抓起一點(diǎn)面團(tuán)先捏一捏，再揉成了滾圓滾圓的，像一個(gè)不倒翁，然后把它壓扁。這樣，一個(gè)南瓜餅就做好了。我做了很多南瓜餅。

　　下面就要進(jìn)行一項(xiàng)“巨大的工程”煎南瓜餅。我先打開(kāi)煤氣灶，倒上金燦燦的油，眨眼的功夫，油就像一群頑皮的小鳥(niǎo)跳來(lái)跳去。這時(shí)，再放上南瓜餅，鍋里突然發(fā)出了一陣噼里啪啦的聲音，把我嚇了一大跳。我立馬把火力關(guān)小一點(diǎn)，終于緩解了“災(zāi)難”。煎著煎著，南瓜餅逐漸膨脹了起來(lái)，變成了金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)大大的太陽(yáng)籠罩著大地。再翻炒幾下，南瓜餅終于出爐了。滿頭大汗的我聞著香噴噴的南瓜餅，垂涎三尺，立馬夾了一個(gè)塞進(jìn)了嘴里，“呀，燙死我了，燙死我了！”這時(shí)候，媽媽把飯菜和一大盤的南瓜餅端上了餐桌。我們一家人一起享用這美味的午餐，我就像一只餓狼一樣，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

　　啊，我終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦了！嘗著我辛勤勞動(dòng)成果南瓜餅，有一種快樂(lè)的味道。

　　【四】：小兔運(yùn)南瓜（二年級(jí)作文）

　　小兔運(yùn)南瓜作文200字

　　一天，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)，你到菜園去，拿一個(gè)南瓜回來(lái)做菜。于是，小兔來(lái)到了菜園里。他看到了一個(gè)很大很大的南瓜，就想把這個(gè)南瓜運(yùn)回家�？墒�，這個(gè)南瓜非常大，小兔開(kāi)始想，怎么把這個(gè)南瓜運(yùn)走呢？

　　忽然，小兔發(fā)現(xiàn)菜園外有一輛小車，可不可以用小車把南瓜運(yùn)走呢？于是，小兔就把小車推到了南瓜那里，小兔用了好大力氣才把南瓜放到小車上。之后，小兔就把小車推回家了

　　回到家，兔媽媽問(wèn)小兔；你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？小兔回答說(shuō)；我是用小車把南瓜運(yùn)回家的。

　　小兔運(yùn)南瓜作文200字

　　小兔來(lái)到田里，挑了一個(gè)很大很大的南瓜，摘了下來(lái)�？尚⊥锰�小了，扛不回去，正巧，小兔看見(jiàn)放學(xué)后騎車回家的小熊，就問(wèn)：“你的車可以借給我嗎？”小熊說(shuō)“不行啊，我要回家”。

　　小兔突然想出了一個(gè)好主意：車輪是圓的，南瓜不也是圓的嗎！于是，小兔就把南瓜滾了回去。

　　回到家，小兔把事情經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)，媽媽直夸小兔是個(gè)聰明的孩子。

　　小兔運(yùn)南瓜作文200字

　　小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，可漂亮了。在大葉子下面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“每個(gè)都那么大，到底摘哪個(gè)好呢？”，最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動(dòng)。

　　小兔正在思考，這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著自行車路過(guò)，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng)，那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著，小兔把南瓜豎起來(lái)，推著南瓜飛快地跑回了家。

　　來(lái)到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來(lái)。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地問(wèn)：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來(lái)的？”小兔得意地說(shuō)：“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的�！毙⊥玫膵寢屫Q起大拇子興奮地說(shuō)：“小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！�

　　小兔運(yùn)南瓜作文200字

　　一天清晨，兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出來(lái)了。

　　它來(lái)到南瓜地里，那里有許多南瓜，它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái)，正當(dāng)它高興的時(shí)候，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：該怎么樣把它運(yùn)回家呢？它覺(jué)得很煩惱。這時(shí)候小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊：“你能幫幫我嗎？用你的自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎？”小熊說(shuō)：“非常對(duì)不起，我還要去山羊伯伯家做客呢�！毙“淄谜f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我再另外想想吧。”小熊走了，小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì)，“有了，小熊的自行車輪胎是圓的，我的大南瓜也是圓的，我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了�！本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家，累的它氣喘吁吁了。

　　它輕輕地敲開(kāi)家門，兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔：“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來(lái)的呀？”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。

　　小兔運(yùn)南瓜作文200字

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“地里的南瓜成熟了，你去摘一個(gè)回來(lái)�！�

　　“好呀！”小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到瓜園，摘了一個(gè)大南瓜�？墒�，南瓜那么大，怎么運(yùn)回家呢？小兔正在發(fā)愁，突然，他看見(jiàn)熊哥哥騎著自行車經(jīng)過(guò)瓜園。小兔看見(jiàn)車輪滾呀滾，心想：有了，我可以把南瓜豎起來(lái)，像自行車的輪子一樣滾著回家就行了。于是，他把南瓜豎了起來(lái)，滾呀滾，滾回了家。

　　兔媽媽夸獎(jiǎng)小兔真聰明，小兔聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　【五】：滾動(dòng)的南瓜（二年級(jí)作文）

　　秋天來(lái)了！小兔的菜園里一片金燦燦豐收的景象。小兔想在朋友們的聚會(huì)上做一個(gè)南瓜燈，于是它興奮地跑到菜園里，找了一個(gè)又大又圓的大南瓜。小兔剛高興了一會(huì)，問(wèn)題又來(lái)了，怎么把大南瓜運(yùn)回家呢？小兔一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒急的跺腳，一會(huì)兒推，一會(huì)兒抱，可是南瓜太沉了，怎么也搬不回家。

　　這時(shí)，大熊貓騎著自行車過(guò)來(lái)了，問(wèn)到“小兔你怎么了？”小兔頭也不抬的看著自行車的輪子，心想“自行車的輪子是圓的，南瓜也是圓的，車輪能滾動(dòng)起來(lái)，南瓜也能滾起來(lái)！”想到這里，小兔對(duì)大熊貓說(shuō)“謝謝你！再見(jiàn)！”它就滾起了南瓜往家跑。

　　回到家里，小兔把南瓜掏空，做了一個(gè)南瓜燈并把它掛到了屋頂上，漂亮極了！

　　最后：關(guān)于《二年級(jí)關(guān)于南瓜的優(yōu)秀作文》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！

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