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寫南瓜的三年級(jí)優(yōu)秀作文大全
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫南瓜的三年級(jí)優(yōu)秀作文大全》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：長(zhǎng)大吧！南瓜（三年級(jí)作文）
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，蔬菜王國(guó)的居民也很少。有一天，洋蔥、蘿卜和番茄發(fā)現(xiàn)圍墻邊有一株破土而出的小幼苗，嫩綠的兩片小葉子像手掌一樣打開，它們從未見過(guò)�！澳闶钦l(shuí)呀？”洋蔥好奇地問(wèn)道，只聽到傳來(lái)一個(gè)小小的聲音：“我是南瓜。”
“南瓜？什么是南瓜？蘿卜哥哥，你知道嗎？”洋蔥叫起來(lái)。蘿卜晃動(dòng)著它白白的身體，說(shuō)：“不知道�！�
“那番茄妹妹呢，你見過(guò)南瓜嗎？”番茄紅著臉，搖搖頭。
洋蔥、蘿卜和番茄都不相信世界上有南瓜這種東西，它們認(rèn)為那只是空想，憑著一株小苗的話，實(shí)在無(wú)法使它們信服。
南瓜很傷心，沒有人相信它，它低下頭默默不說(shuō)話，它暗自下決心：我一定要快快長(zhǎng)大，讓你們見識(shí)一下什么是南瓜。加油啊，我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！南瓜不斷地為自己鼓勁。
南瓜每天沐浴著陽(yáng)光，享受雨露，吸收著泥土里的養(yǎng)分，葉子逐漸展開、長(zhǎng)大，爬出藤蔓，開出黃色的花朵�？墒桥赃叺那炎有υ捤�，說(shuō)：“就你這么個(gè)小不點(diǎn)兒，也想長(zhǎng)成瓜，別做夢(mèng)了。”
南瓜不管茄子的諷刺，它暗暗為自己加油，繼續(xù)成長(zhǎng)。它努力地長(zhǎng)大，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，小黃花枯萎了，長(zhǎng)出小南瓜，小南瓜慢慢變大，終于長(zhǎng)成了一個(gè)金黃色的大南瓜，又漂亮又威武。
大家紛紛來(lái)觀看長(zhǎng)大的大南瓜，邊看邊贊嘆。站在一旁的洋蔥、蘿卜和番茄非常慚愧，它們真的相信世界上有南瓜了，并且懂得了：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
【二】：第一次做南瓜餅（三年級(jí)作文）
這個(gè)周末的作業(yè)，語(yǔ)文老師說(shuō)要學(xué)做一樣家務(wù)。到底做什么呢？正想問(wèn)問(wèn)媽媽，只見她在廚房忙開了，原來(lái)準(zhǔn)備做我愛吃的南瓜餅。
媽媽，學(xué)做南瓜餅算不算家務(wù)？
算，快點(diǎn)來(lái)幫忙吧。
好嘞！我愉快的應(yīng)答著，卻沒有想到任何事情想要做好都不容易。
第一步，把切好的南瓜放在鍋里蒸熟。大概過(guò)了10分鐘吧，我把南瓜拿出來(lái)。
第二步，和面粉。媽媽早已經(jīng)把桌子檫得干干凈凈，面粉平鋪在上面。接著我把搗碎的南瓜灑在面粉上，均勻在和面啦！這個(gè)最重要的一個(gè)過(guò)程，我累的滿身是汗，面粉粘在我的手上極不舒服，就在我認(rèn)為可以的時(shí)候，媽媽說(shuō)還要再和5分鐘！
第三步，搟成薄片，用磨具刻出形狀。
第四步，香煎南瓜餅！到了這一步，我的手都不聽使喚了，實(shí)在太累啦。沒有辦法，只好交給媽媽了。
沒有想到我平時(shí)這么愛吃的南瓜餅，是要付出這么多汗水的！通過(guò)這件小事，我明白媽媽的不容易，特別是她獨(dú)自拉扯我長(zhǎng)大！媽媽，我愛您！
【三】：運(yùn)南瓜看圖寫話（三年級(jí)作文）
秋天到了，南瓜地里的南瓜都成熟了，小白兔想摘一個(gè)南瓜帶回家給媽媽嘗嘗。
看著這些又大又圓的南瓜，小白兔摸摸這個(gè)摸摸那個(gè)，最后挑了一個(gè)最大的南瓜�？墒�，這么大的南瓜要怎么才能運(yùn)回家呢？小白免想了很多的力法。第一個(gè)是扛回家，可是南瓜太重了小白兔扛不動(dòng)，第二個(gè)是找汽車運(yùn)回家，可是要花費(fèi)很多錢，小白兔沒那么多的錢，第三個(gè)是把南瓜切成小塊運(yùn)回家，可是時(shí)間久了又會(huì)不新鮮
就在小白兔一籌莫展的時(shí)候，小熊貓騎著自行車過(guò)來(lái)了。小白兔連忙叫住小能貓說(shuō)：“小熊貓，能請(qǐng)你幫我把南爪運(yùn)回家嗎？”小熊貓說(shuō)：“不行啊，我還要趕著去參加生日宴會(huì)呢，時(shí)間快來(lái)不及了。”說(shuō)完，小熊就走了。突然，小兔發(fā)現(xiàn)南瓜很像小熊的車輪，也許可以把南瓜推回家。于是，小白兔把南瓜豎起來(lái)推回了家。
到家門口時(shí)，兔媽媽看見了就問(wèn)道：“這么大的南瓜你是怎么運(yùn)過(guò)來(lái)的呀？”小白兔說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)南瓜很像車輪，就推回來(lái)了�！蓖脣寢屄犕昕洫�(jiǎng)道：“該子你真能干，媽媽晚上給你做南瓜餅吃�！�
我們都應(yīng)該向小白兔學(xué)習(xí)，遇到事情要多開動(dòng)腦筋，這樣才能解決問(wèn)題。
【四】：我就是大南瓜（三年級(jí)作文）
我是一個(gè)你們都熟悉的蔬菜-南瓜，我們的兄弟姐妹很多，色彩也很豐富，菜園就是我們的家。
我的藤和葉對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要。我的藤綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)的大概五米多，短的大概兩米多。藤呈不規(guī)則形狀生長(zhǎng)，有的像大象的鼻子一樣彎彎的，上面還有毛絨絨的毛像保護(hù)膜一樣保護(hù)著我的藤。我的葉子很大，和手掌一樣差不多大，猶如一把大扇子。周圍還有一些扎手的小刺，葉脈均勻生長(zhǎng)，支撐著我的葉。我的葉子像一個(gè)手掌一樣，不過(guò)很特別，是綠色的。
不要再把目光放在葉子上了，因?yàn)槲业幕ㄒ呀?jīng)開始綻放了。我的花一開始還像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，將自己的臉隱藏起來(lái)，有一種獨(dú)特的美感�；_放了，五片花瓣黃黃的像一個(gè)閃亮的五角星�；ㄓ珠_放了一點(diǎn)，顏色也變深，變得像海里的海星，陽(yáng)光照上去時(shí)，看上去有些刺眼�；ò晔嬲归_來(lái)，有些褶皺，就像一個(gè)大喇叭。
花慢慢謝了，果實(shí)就長(zhǎng)出來(lái)。果實(shí)先從花的底部長(zhǎng)了出來(lái)，綠綠的，葫蘆大小。漸漸的葫蘆大小的瓜就變得像一個(gè)球一樣大了，圓圓的，就像一個(gè)小皮球。“皮球”瓜又長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得像足球，可比足球重得多，足足有三四千克重。原本翠綠的瓜果變得像金秋一樣大了，里面的肉也像金子一樣黃。
我們南瓜，作用可大了，肉可以用來(lái)做南瓜餅，十分有嚼勁；南瓜籽還可以炒著吃，脆脆的很好吃哦！肉還可以殺毒美容呢。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？喜歡我就來(lái)菜市場(chǎng)買我吧。
【五】：南瓜的存在（三年級(jí)作文）
洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這個(gè)東西，它們認(rèn)為那只是人們?cè)诳障搿?/p>
有一天，它們出去散步，遇見了一個(gè)南瓜，但是洋蔥、蘿卜和番茄沒有見過(guò)南瓜，就奇怪地問(wèn)：“你是什么東西呀？”“我是南瓜啊！”那個(gè)南瓜回答說(shuō)。洋蔥說(shuō)道：“世界根本沒有南瓜，你別再胡說(shuō)了！”“世界上怎么會(huì)沒有南瓜呢？我?guī)銈內(nèi)タ纯窗�！”南瓜邊說(shuō)邊拉著它們的手，繼續(xù)向前走。
走啊走，南瓜停住腳步，“就是這里啦！這是我的家，有很多的南瓜，看一看吧！”洋蔥、蘿卜和番茄都瞪大了眼睛，眼前是一大片橙色的南瓜地，散發(fā)著淡淡的清香。
多么可愛的南瓜地啊！大大小小的南瓜藏在綠葉細(xì)藤底下，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃躺在綠葉編織的毯子下，被曬得黃黃的，形狀像一個(gè)扁扁的圓球，真惹人喜愛！
在回家的路上，洋蔥、蘿卜和番茄明白了一個(gè)道理，就是：沒有見過(guò)的東西其實(shí)并不等于不存在，要自己去見識(shí)一下才會(huì)弄明白到底有沒有這個(gè)東西。
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