【實用】五年級優(yōu)秀作文匯編八篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
就這樣，離開之后，別再回頭看我——題記
當大朵大朵的向日葵枯死以后，離幸福已經(jīng)很遙遠了，再也見不到的陽光，溫暖已不再留戀著金色的美麗
絢爛之極歸于平淡什么都沒有了我們得到的太多失去的也就是更多更多不管怎樣最后還是被你看透了
我們就這樣 還是沒能堅持到最后 原來都是我自己在騙我自己啊。
一點點的感情 是青春期的幻滅 艷麗的傷疤 你怎么可能讀得懂
夜晚 是一支筆一張紙的牽絆 最后 紙亂了 筆斷了只是滿臉淚痕的臉 還在繼續(xù)的閃爍著
回眸 你淺笑 我以為上演了《泡沫之夏》的妖艷 可是 還不是、你 又走了、
這 不是愛 為什么還會有那么多的'無奈
回旋 在夜空的天際灑下星星 滴滴答答 打在你手心 把它稱為回憶好嗎
旅途 是你不肯牽著我的手 帶著我一起走
丟棄 是你把我一個人人在路邊 讓我閉著眼睛 等著你 回來、、
越是想要忘記 卻在流散中銘記 越想要記起 卻在冥冥中失憶 、、
殘缺者的記憶 其實應(yīng)該是最完美的吧。 一個殘缺者的身體 回憶是唯一可以填補傷痛的快樂吧。、
恩。你走吧。 我也會很開心的活下去、、
只是 蝴蝶的飛速盤旋 只為換來 你的輕輕一瞥、
3、2、1 、 背對背的 走下去 別回頭看我。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
深夜，我的手機曾一度關(guān)機，我本是一個睡覺很挑剔的人，稍有動靜，我便很難入睡，加之，有許多無聊的、甚至是讓人憎恨的電話在我熟睡的時候打進來，不勝其煩，于是，把手機調(diào)成了定時開關(guān)機。然而，前兩天經(jīng)歷的一件事，讓我又把手機調(diào)成了24小時開機。
那一次，半夜爸爸突病要去醫(yī)院，媽媽通知我的.時候撥打我的手機時我是關(guān)機的，好在后來打通了老公的手機。姐姐們也都來了。
從醫(yī)院回來下了車，看著一向高大偉岸的爸爸在姐姐的攙扶下一步步走向家門，我的心里一陣酸楚�，F(xiàn)在父母老了，他們從被依靠的人變成了需要尋找依靠的人，而作為他們的兒女，我理所當然也是義不容辭地要承擔起讓他們依靠的責任。
而現(xiàn)在，年輕的兒女基本都在外闖一片天，奔波忙碌，有多少時間承歡膝下縈繞床邊？但父母的牽掛如看不見的線，一頭系在他們心，一頭拴在兒女身。父母是不愿意在深夜給兒女打電話的，他們怎舍得驚擾兒女的休息和睡眼？但畢竟年紀大了，可能會出現(xiàn)誰也想不到的意外。如果狀況突然，他們首先會打電話給兒女尋求支援。所以，如果你沒時間陪在父母身邊，而父母已年老體衰，請你，深夜把電話打開，不要給自己留下什么悔恨和遺憾。曾看過電視廣告：兒子打來電話告訴媽媽他很忙；女兒打來電話說有事回不來；孫子打來電話說和同學玩……老人接了摞，摞了接，滿桌飯菜無人吃。一聲哀哀的嘆息：忙、忙、忙……看得讓人心酸。
這一刻，我想到了父母的白發(fā)，想到了他們挺不直的腰，似乎聽到了咳嗽聲，聽到了父母睡不著的翻身聲……父母從不要求兒女什么，他們付出卻從未要兒女回報什么，不管有多苦，有多累，當他們看到兒女的時候，總是露出滿足的微笑，所以，孝順父母，要有實際行動，不要有“子欲孝而親不待”的遺憾。
深夜，手機為父母而開。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我的老爸可不是普通的爸爸，是真的很老的爸爸。他快五十歲了才生的`我，現(xiàn)在已經(jīng)年過半百了。
上幼兒園的時候，當爸爸來接我時，總是有同學向我叫道：“徐章涵，你爺爺來了!”我就會回答道：“切，這是我爸爸!”那個同學會驚訝，“天啊，你爸真老!”這樣的事已經(jīng)發(fā)生過一百多遍了。我想：我爸是不是太老了?
有一次，幼兒園里搞活動，要求只能讓爸爸或媽媽去，爺爺奶奶不能參加。當我爸爸去簽到時，老師批評道：“我在群里已經(jīng)再三強調(diào)過了，爺爺不能來!”我爸答道：“我就是徐章涵爸爸呀�！崩蠋熌樢患t，“對不起，真對不起�！�
到現(xiàn)在，有的同學見到我爸也會說錯，“徐章涵，你爺爺好年輕啊!”我好無奈，“他不年輕了，因為他是我老爸�！�
五年級優(yōu)秀作文 篇4
上周，我報了英語班，是個插班生，已經(jīng)落下了10課內(nèi)容.而且，初來乍到，很不適應(yīng)老師的講課方式.上課時，我很吃力，感到異常窘迫.我像是一只被著重殼的蝸牛，自顧自行地爬著自己的路，偶爾漠然地伸出頭，有迅速縮回去，重新沉湎與于自己封閉的世界.
我厭煩英語，我幻想著自己獨自在海邊展開雙臂，在微風吹拂下，閉上雙眼，傾聽海浪的聲音；我幻想著自己獨自在幽靜的樹林里散步，被皎潔的月光沐浴著，一切是那樣安詳，寧靜.老師讓我們?nèi)〕雎爩懕韭爩�，我愣地取出本子，努力讓思緒集中.老師聽寫的詞，十有八九我都沒寫上，還有許多詞拼錯了，有把握的只有一個，不用說，我連及格都沒及格.我抬眼望了望其他學生，他們正捧著自己的聽寫本高興的手舞足蹈，我心里一陣酸痛，我又望了望窗外，天，陰沉沉的，仿佛整個世界都籠罩在灰色的陰影中.
忽然，從遠處傳來老師的聲音：“孟元，到我辦公室來背課文.‘我一怔，隨之心里猛的一緊，課文我懂都沒懂，怎么背？別人都背完了，就差我了，我硬了硬頭皮，上門＂延頸待斃＂去了．辦公室中，我結(jié)結(jié)巴巴地背著，上句不對下句，支支吾吾，連我都不知道我在說什么．我低著頭，雙手抖動著衣角．＂孟元，＂老師頓了頓，我拼命強迫自己抬頭正視老師的`眼睛，可我做不到，＂我知道你很努力了，不要放棄，我相信你�。Ⅵ畷r，這句普普通通的話似乎激發(fā)了我內(nèi)心深處的力量，力量涌向全身，我抬起頭來正視老師的眼睛，心，第一次在英語上堅定起來：＂老師，你放心，下次我一定背得滾瓜爛熟，聽寫也一定會拿滿分�。⒗蠋熜α�，我轉(zhuǎn)過身，拉開門，回頭發(fā)自內(nèi)心地說：＂老師，下次見．＂便大步流星地走了出去．
�。⑾嘈牛嘈�...＂我反復(fù)叨念著這兩個字，抬起頭，大地頓時陽光燦爛，明媚的陽光照進我心里...
五年級優(yōu)秀作文 篇5
從我出生到現(xiàn)在，我有很多第一次，第一次會穿衣服，第一次會上學，第一次會騎車……但惟獨這個第一次，是我沒有一絲驕傲感的。
不知道什么時候開始，自己的眼睛視力就下降了，要看清電視里五顏六色的畫面，我總是身不由己地想靠近電視機，坐遠了，眼睛就會瞇攏來。而上了學，看黑板也看的不太清楚了，模模糊糊。
我真的想不起我是怎么鼓起勇氣告訴我的父母，我的眼睛近視了的。別人近視或許家長不會說什么，但我的媽媽由于小時候看書很近而近視了，他們就教育我：不要像你媽媽一樣，那樣好看嗎?記住，不管你學習好不好，眼睛可不能壞。但我似乎并沒有在乎這句話---左耳進，右耳出。
但事實就是這樣---在放假期的那兩個月里，我電腦打好就看電視，電視看好又玩電腦，還要看書、寫字。這樣連續(xù)用眼，能不疲勞嗎?現(xiàn)在想想，真的該語重心長的說一句：唉!寫字的習慣也不太好，眼睛和書本的'距離太近。讀書的姿勢也不端正，有時甚至躺在床上看書。這樣的我，眼睛還能保持像小學那么好嗎?果真，我佩戴了眼睛。
曾經(jīng)那個常常能聽到別人贊美視力的我已經(jīng)不存在，但這一切也全怪我自己。我的自責感也驟然而生，但那有什么用呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇6
說到心愿，在我小時候我的心愿就有好多，而且不停地變化。
幼兒園時，我的心愿是想擁有世界上所有的毛絨玩具和拼裝玩具。
二年級時，我的心愿是擁有許多玩具賽車，讓同學們羨慕。
三年級時，我有點長進了！不只是想要玩具了，而是課文中所描述的一朵有魔力的七色花，因為七色花可以幫你實現(xiàn)各種愿望。
而現(xiàn)在已是五年級的我的心愿是讓科技更發(fā)達，讓環(huán)境更美好。
讓科技更發(fā)達，就是讓汽車的車身可以折疊，速度像閃電那樣的快，并可以調(diào)節(jié)速度，排出的再也不是汽油的煙味，而是清新的空氣；讓住宅的主人一進門就聽到十分動聽的音樂，使人心情舒暢。在廚房里，有機器人幫忙為主人做出美味的飯菜。在浴室里，再也不是散發(fā)著臭味，而是清新的空氣；洗完澡后，機器人用酒精燈烘熱的毛巾為主人擦身，讓人感到十分的舒適。在臥室里，一聲聲催眠曲使人入睡，在輕柔的樂曲聲中主人不會做惡夢；當主人在睡夢中踢被子時，被子就會飛起來，重新蓋在主人身上……
讓環(huán)境更加美好，就是我們每天走在街上，聞著那新科技的汽車噴出的`氣息，讓人心曠神怡；人們再也不會去熱帶雨林砍伐蔥郁的樹木，再也不會讓地球變暖，兩極冰川再也不會溶化。
我還有一個心愿，是讓世界上只有和平，沒有戰(zhàn)爭。如果我是魔術(shù)師，我會讓地下埋的地雷變成橄欖樹的種子，把天上飛的戰(zhàn)斗機變成和平鴿，把戰(zhàn)斗武器變成橄欖枝，把一顆顆罪惡的子彈變成草地上滾動的歡樂的足球，把敵人的雕堡變成一座座教學樓……讓我們一起呼吁：“維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓世界真正成為陽光、鮮花和愛的人類家園。
我想讓我們的生活更美好，讓世界更美麗。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
青春的路上，我們一步一個腳印，在那點點星光的夜幕中，記錄下一個又一個平凡瑣碎卻又多彩絢麗的青春小事。
操場上，即使天空已染上了絲絲紅暈，也還是有許多人。籃球架下，男生們在打籃球，每個人都氣喘吁吁的，汗水不斷從額頭上滑過，卻仍都雙眼緊緊頂住籃球，同時也不放過對手一絲一毫的動作，使得場內(nèi)氣氛緊繃著。跑道上，女生們在神色悠閑的散步著，這一側(cè)幾個女生在聊著閑話，說著八卦，那一側(cè)又有幾個女生在高聲唱著流行歌曲，引來別人注目也毫不自知。兩側(cè)時不時有歡笑傳來，偶爾還有幾聲興奮的尖叫，一派悠閑自在的氣氛，與籃球場內(nèi)的氣氛截然不同。
走廊上，三兩個女生與另一群男生面對面擦肩而過。在初中，這樣的畫面并不少見，明明同在一個班級了，卻如同陌生人班走過，一個招呼也沒有。我記得在小學里，每個人都很大大咧咧，男女生一起玩，勾肩搭背，笑得如陽光般明媚燦爛，沒有男女之別，有的`只是友誼的升華與心情的放松，愉悅，但現(xiàn)在似乎都不同了。是因為每個人都長大了,不再毫無顧忌了嗎?還是那男女生的矜持嗎？也許還有心底那小小的已長出嫩芽的自尊心吧。
教室里，午自修，冬日的驕陽用溫暖卻不熱烈的目光看著每一個努力的人。指針不停地走動，教室里只剩下老師打字時的敲鍵盤聲，學生“唰唰——”的寫字聲，以及那時間流逝的“滴答”聲。明年的這個時候，就初三了，收斂起過去的潦潦草草，收斂起過去的漂浮不定，學會向著目標堅持不懈，學會釋放自己滿腔的自信……
或許，不知多少年以后，在回首，不會記得這些平凡瑣碎卻又多彩絢麗的青春小事了，但會記得曾有那么一些小事在我們的夜空中劃過一道美麗的光。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
有一個地方充滿純潔的母愛，有一個地方是個繁榮的世界，有一個地方是怡人的世外桃源。其實，她就是四川，生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。她有寫不盡，說不清的美�！鞍蜕匠穷^青草墓，巴山重疊相逢處�！本兔枥L出家鄉(xiāng)四川，她無盡的美。
其實從古至今，就像詩里說：“人到于今歌出牧，來游此地不知還”。家鄉(xiāng)四川——她因溫濕的氣候而多雨，在詩人的筆下，四川的春雨顯得更加美麗。在描繪它的時候，最出名的莫過于杜甫的《春夜喜雨》中“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。春雨顯得詩情畫意，也表現(xiàn)出了春雨的美與無私。
在詩人的筆下，四川的山水如此美好，隨時都能錦上添花�！岸冀咚治鞔ǎ说介_時擁岸邊”都江堰是四川重要的水利樞紐，在詩人的筆下更顯它的美麗，都江堰為人民造福，人民歡喜地來到都江堰旁，為都江堰水的灌溉之勞而感激。家鄉(xiāng)之美，不僅僅是停留在表面，而且更深入到人民的起居與生活。
我們生在四川，長在四川，四川這個家鄉(xiāng)的美麗，我們一定會沉醉于其中，家鄉(xiāng)之美，不僅在于外貌，更是在于人文的`精神與民風。幸運的是，四川從古至今都有淳樸的民風，一些老爺爺老奶奶泡上一壺名茶，躺在椅子上，手中拿著蒲扇，享受著這溫和的陽光。家鄉(xiāng)之美——在這里完美的呈現(xiàn)。
我愛我的家鄉(xiāng)，因為那里不僅有美麗的風光，還有淳樸善良的人們。家鄉(xiāng)之美將我牢牢“困住”，我愛你——四川！
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