五年級(jí)童年作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)童年作文 篇1
我的童年是美好的，童年有很多趣事，但有一件事讓我記憶猶新。
在我五歲那年，有一次，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，留下我一個(gè)人在家中，我覺(jué)得沒(méi)意思，便拿出爸爸的.西裝穿�？墒俏姨�，穿上的上衣已經(jīng)著地了。穿上上衣后，我又找出領(lǐng)帶戴了上去，然后又找出爺爺?shù)墓照饶迷谟沂种�。這時(shí)我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了小老頭。我心想：不錯(cuò)，挺帥！可是好像少了點(diǎn)什么。這時(shí)我看見(jiàn)了一些白紙，便靈機(jī)一動(dòng)，就用剪子把白紙剪成了一些碎片貼在嘴下，當(dāng)做胡子。這時(shí)我再照一下鏡子，便哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲易约阂呀?jīng)成了一位老爺爺了。
這時(shí)，媽媽破門(mén)而入，我以為媽媽肯定會(huì)說(shuō)我很傻，可是，誰(shuí)知道媽媽卻哈哈大笑起來(lái)，還用手機(jī)給我照了幾張相。我當(dāng)時(shí)不懂她在干什么，竟然擺起了pose，這時(shí)媽媽笑得更厲害了，而我卻在一旁傻傻的看著。
晚上，爸爸回來(lái)了。媽媽便拿出手機(jī)讓他看，爸爸看了把剛喝到嘴里的水全吐了出來(lái)，還說(shuō)我們家這回多了一個(gè)老爺爺。我聽(tīng)了害羞地低下了頭。
這是發(fā)生在我童年的一件趣事，就像在沙灘上閃爍著的蚌殼一樣，經(jīng)常飄進(jìn)我的心頭。每當(dāng)想起它，我的心里就有一種莫名其妙的感覺(jué)。
五年級(jí)童年作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年趣事，而我也不例外。我的童年趣事多得像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但讓我印象最深刻的就是吹泡泡一事了。
記得三歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一瓶泡泡水，我非常地喜歡，可是我卻不知道要怎樣吹泡泡。我動(dòng)腦想了一想：吹泡泡，要用嘴吹的，那就是跟口有關(guān)了，會(huì)不會(huì)是把泡泡水倒入口中，然后再吹呢？
為了吹泡泡，我毫不猶豫地把泡泡水倒入了口里，泡泡是出來(lái)了，可是嘴巴卻好難受啊。于是我大喊一聲：“爸爸！“爸爸聽(tīng)到了我的`叫喊聲后立刻趕來(lái)，急切地問(wèn)我：”怎么啦？“”我的嘴巴好苦，好難受�！拔液卣f(shuō)著，”剛才我只是在吹泡泡而已�！拔椅昧鞒鲅蹨I來(lái)了。爸爸一下子就笑了出來(lái)說(shuō)：”傻孩子，吹泡泡可不是直接用嘴巴吹的，而是要對(duì)著管子口吹的�！拔衣�(tīng)了以后，哭笑不得。
于是，我慢慢地把管子口碰一下泡泡水，然后就靠近嘴巴用力一吹。結(jié)果，我卻沒(méi)有吹出泡泡來(lái)。這時(shí)，我急了，再用力一吹，還是沒(méi)有吹出泡泡來(lái)。這時(shí)爸爸把剛才的這一幕都看在了眼里，他走過(guò)來(lái)笑著跟我說(shuō)道：“孩子，吹泡泡，可不能用這么大力氣吹的，要輕輕地、慢慢地吹才行的，否則，吹出來(lái)的是泡泡水�！卑职终f(shuō)完，我馬上就按照他說(shuō)的方法去吹泡泡，結(jié)果，真的成功了，我吹出了一連串的泡泡來(lái)。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，綻放出五彩斑斕的顏色來(lái)，好看極了。這時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，不停地吹著泡泡，邊跑邊吹，一路上，泡泡飄浮著，形成了一條路。我完全沉浸在泡泡的世界中了。
雖然童年往事是多么的豐富多彩，但是童年時(shí)光卻是多么的短暫啊！
五年級(jí)童年作文 篇3
在我的回憶中，有許許多多的事情。其中一件事是傷心的，也是童趣無(wú)知的。事情發(fā)生在冬天……
那年，我已經(jīng)5歲了，可有的`事情還是弄不明白。一天，下雪了，那銀白色雪花蓋住了大地，蓋住了光禿禿的樹(shù)干和筆挺的松樹(shù)，蓋住了全世界。太陽(yáng)的光芒照耀著白花花的雪地，反射出耀眼的金光。我開(kāi)心地跑到雪地盡情玩耍，平平的雪地上凹下去一連串的小腳印。我還找了一根木棍在雪地上作畫(huà)，突然，我的腦海里閃出了一個(gè)念頭：要是能堆出個(gè)雪人陪我玩該多好！我說(shuō)干就干，拿起了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾，不一會(huì)被我這雙小手已滾圓的雪球變成了大雪球，又速度飛快地滾出了一個(gè)小一點(diǎn)的球放到大雪球上面，進(jìn)行拍拍打打的整理，然后找來(lái)了兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛，一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，兩個(gè)木枝做手臂，一個(gè)鐵桶做帽子，大功告成！現(xiàn)在已是傍晚時(shí)分，我和小雪人道了聲晚安后便回到了屋內(nèi)。
第二天一早，我又飛快地跑出屋外去看我的小雪人，結(jié)果卻看到了悲傷的一幕：小雪人沒(méi)了，只剩下了一灘水和道具。我傷心地哭了，爸爸媽媽忙問(wèn)我怎么回事，我一邊哭一邊將事情從頭到尾的說(shuō)出來(lái)了，爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)完之后，哈哈大笑，我嚇了一大跳，媽媽忙說(shuō)：“那是小雪人融化了�！蔽也幻靼�，于是媽媽給我講雪的知識(shí)。雖然不太明白，但大致知道了小雪人的“去向”，心里還是稍有些難過(guò)。
哈哈，每當(dāng)回憶起這件事時(shí)，都會(huì)為無(wú)知的我大笑。到今天這件事記憶猶新，我的小時(shí)候還真是充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè)趣！
五年級(jí)童年作文 篇4
夢(mèng)想就像是在我們迷路時(shí)，指引我們方向的人。夢(mèng)想就像是在你最害怕時(shí)，告訴你要勇敢面對(duì)。夢(mèng)想就像是在黑暗中，為我們照亮的那一盞燈。
小時(shí)候，每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想。包括我在內(nèi)，有的孩子想做軍人、護(hù)士、飛行員……而我長(zhǎng)大卻想做一名音樂(lè)家。
每天從學(xué)校里帶著疲勞的心情和沉重的'書(shū)包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開(kāi)電腦，點(diǎn)入酷狗音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)资赘瑁?/p>
小時(shí)候，每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想。包括我在內(nèi)，有的孩子想做軍人、護(hù)士、飛行員……而我長(zhǎng)大卻想做一名音樂(lè)家。每天從學(xué)校里帶著疲勞的心情和沉重的書(shū)包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開(kāi)電腦，點(diǎn)入酷狗音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)资赘瑁?/p>
聽(tīng)歌，能讓我那疲勞的心情瞬間舒暢了許多。許多人會(huì)唱歌卻不知道怎么去聽(tīng)歌。聽(tīng)歌時(shí)要用一顆享受的心去聽(tīng)，那一種感覺(jué)仿佛就像來(lái)到天堂般的快樂(lè)！
小時(shí)候每天都說(shuō)我想做這個(gè)，我想做那個(gè)�？偸歉杏X(jué)天天都在癡心妄想，但并不是的只要肯努力就可以成功！
童年的夢(mèng)想是多么美好�。⊥甓嗝疵篮每墒峭隄u漸離我們遠(yuǎn)去，我們要好好珍惜。每一個(gè)人都可以做得更好，相信自己，只要努力追求夢(mèng)想就不會(huì)錯(cuò)！
五年級(jí)童年作文 篇5
童年的歡樂(lè)像一首小夜曲，我就像在小夜曲曼妙的韻律中回蕩的小音符；童年的火花就像一盞明燈，我就像在一盞明燈內(nèi)閃爍的光芒；童年就像一根蠟燭，在不斷的燃燒。所以我們應(yīng)該珍稀童年的一分一秒，讓童年的回憶不那么無(wú)趣，讓我們使童年的回憶變得更精彩。記得那是一個(gè)暑假，我在我的家鄉(xiāng)，在一條河邊玩，當(dāng)時(shí)我不知道魚(yú)長(zhǎng)什么樣，只記得蚯蚓的樣子，我只記得蚯蚓喜歡潮濕的`地方，可這次在河邊玩的時(shí)候又見(jiàn)到了“蚯蚓”，這次我又看到了蚯蚓，看到蚯蚓的我歡呼雀躍了起來(lái)，我一下子撲到河里去抓“蚯蚓"，可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓"，我當(dāng)時(shí)就想了一個(gè)好主意：拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍，拿在手里，我想水里的“蚯蚓”見(jiàn)到自己的“同伴”肯定回來(lái)“解救"吧！
水里的“蚯蚓”確實(shí)來(lái)了，可它卻一口吞下了小木棍，我傻了，不知道該怎么辦了，只見(jiàn)那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“東奔西跑”，我一下子撲到水里抓住了那只“蚯蚓”，我立刻跑回家，可到了家，爸爸見(jiàn)我抓了一條魚(yú)，立刻走到我面前，撫摸著我的頭說(shuō)：“寶貝女兒，你真棒，抓了條魚(yú)”。“��！這是條魚(yú)？”我驚訝的問(wèn)道�！笆前。@就是條魚(yú)”。唉！原來(lái)我用心抓到的“蚯蚓”竟是條魚(yú)。童年的樂(lè)趣真是無(wú)處不在啊！童年，那歡樂(lè)的樂(lè)曲，讓我留戀，使我快樂(lè)！
五年級(jí)童年作文 篇6
【篇一：不一樣的童年】
童年，是跳躍歡快音符的樂(lè)章；童年，是一幅畫(huà)，畫(huà)中有我們的歡聲笑語(yǔ)；童年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是幸福的，快樂(lè)的。每天，我們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，從來(lái)沒(méi)有為生活而擔(dān)憂(yōu)過(guò)。爸爸媽媽都盡可能地滿(mǎn)足我們的一切需要，我們有許多的玩具、各種零食，吃著新鮮的水果，我們過(guò)著蜜一般的生活。我從沒(méi)想到過(guò)那些貧窮人家的孩子是怎么生活的，看了《青銅荷花》這本書(shū)，我被里面的主人公深深地打動(dòng)了。
書(shū)里有一個(gè)畫(huà)面感動(dòng)著我。青銅是個(gè)啞巴孩子，他懂事、孝順。為了幫家里攢點(diǎn)錢(qián)，在寒冷刺骨的風(fēng)雪天，到鎮(zhèn)上去賣(mài)家人做的.蘆花鞋。北風(fēng)吹在人的肌膚上，就像刀割一樣，青銅被凍得瑟瑟發(fā)抖。為了省錢(qián)，他寧肯嚼著又冷又硬的面餅，也不愿花錢(qián)買(mǎi)熱乎乎的包子吃。為了能多掙點(diǎn)錢(qián)，他忍著寒冷，賣(mài)掉了自己腳上的鞋，赤著腳在刺骨的雪地里跑回了家，他的腳被凍得通紅通紅的�？吹竭@時(shí)，我的眼睛模糊了，我無(wú)法想象出赤著腳在寒冷的雪地里跑是啥滋味�？纯次覀�，天還沒(méi)冷，爸爸媽媽就早早地為我們準(zhǔn)備好了過(guò)冬的衣物，生怕冷著、凍著我們。鞋子稍微薄了一點(diǎn)，他們就會(huì)馬上給我們買(mǎi)新的。我們要什么有什么，買(mǎi)東西也從不計(jì)較錢(qián)，想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥，根本不在乎。和青銅比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之比，我們生活得是多么地幸福呀。從青銅身上讓我明白了：我們要孝順父母，不亂花錢(qián)，要替父母著想，盡自己的一份力，減輕父母的壓力。
還有一個(gè)畫(huà)面讓我難忘，讓我觸動(dòng)。由于家境貧窮，買(mǎi)不起燈，葵花為了學(xué)習(xí)，找著各種理由去同學(xué)家。后來(lái)由于同學(xué)的嫉妒，他們不讓葵花進(jìn)屋。青銅為了妹妹學(xué)習(xí)能有燈用，他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)給妹妹照亮�？吹竭@，我又被感動(dòng)了，在這么樣的環(huán)境下，葵花的學(xué)習(xí)竟然始終是名列榜首。在看看我們，有著自己的小屋，有著學(xué)習(xí)用的小書(shū)桌，爸爸媽媽為了保護(hù)我們的眼睛，特意買(mǎi)了護(hù)眼燈給我們用。學(xué)習(xí)用具一樣也不少地?cái)[滿(mǎn)了書(shū)桌。照理我們?cè)摑M(mǎn)足了，該好好學(xué)習(xí)了。可我們并不是這樣，我們還向父母提著過(guò)分的要求，嫌這不好那不好，學(xué)習(xí)上也不肯用功，滿(mǎn)腦子想著怎么玩。和葵花相比，我越比越覺(jué)得羞愧。從葵花身上，讓我明白了：無(wú)論環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)珍惜。
一本好的書(shū)，就像一位好的良師，也像一個(gè)迷失方向的指南針。它能讓我們懂得更多的道理，讓我們明白自己該如何做。
【篇二：不一樣的童年】
寒假時(shí)，聽(tīng)媽媽講了她自己童年時(shí)的許多趣事，再想想我的童年，不由得就想把我們的童年做個(gè)比較。
先說(shuō)吃的方面吧。因?yàn)檗r(nóng)村生活條件不好，媽媽小時(shí)候平時(shí)只能吃苞米碴子、高粱米飯之類(lèi)的粗糧，只有逢年過(guò)節(jié)或者家里來(lái)客人時(shí)，媽媽才能吃上大米白面，吃零食就更是連想都不敢想了，只有在學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，媽媽才會(huì)舍得花五分錢(qián)買(mǎi)根冰棍。而我呢，每天吃的都是大米白面和美味可口的飯菜，媽媽還時(shí)常帶我去肯德基吃漢堡，去飯店吃大餐。家里面的糖果、雪糕等零食更是從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。每當(dāng)學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，媽媽就會(huì)陪著我到超市進(jìn)行“瘋狂大采購(gòu)”，大包小包的零食往家里拎。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)穿的方面吧，媽媽說(shuō)她小時(shí)候穿的都是樣式普通、顏色單調(diào)的'衣服，鞋子是姥姥親手納的“千層底”。每當(dāng)穿上新衣服時(shí)，媽媽就高興得竄東家跑西家地“顯擺”，生怕別人不知道她穿了新衣服�？衫弦叹蜎](méi)有媽媽那么幸運(yùn)了，她只能穿媽媽穿小了的舊衣服。而我呢，我的臥室里有我專(zhuān)用的衣柜，里面掛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有時(shí)髦的公主裙、瀟灑的運(yùn)動(dòng)服、帥氣的牛仔褲、溫暖的羽絨服……每天早上，我都為穿衣服而犯愁，但我的犯愁并不是因?yàn)闆](méi)有衣服可穿，而是挑花了眼，不知該穿哪件衣服更好。
再說(shuō)說(shuō)玩的方面吧，媽媽小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的是欻（chua）嘎拉哈，幾個(gè)小女孩下課后就迫不及待地?cái)[開(kāi)陣勢(shì)，幾個(gè)羊拐就能讓媽媽她們玩得不亦樂(lè)乎。媽媽她們還會(huì)玩跳皮筋、砸沙包、跳大繩、丟手絹、跳格子……吃完晚飯后，媽媽她們就會(huì)去玩藏貓貓、抓特務(wù)之類(lèi)的游戲，直到天黑得伸手不見(jiàn)五指，才戀戀不舍地回家睡覺(jué)。而我呢，天天給我心愛(ài)的芭比娃娃做頭型、換衣服，和聰明可愛(ài)的凱莉娃娃對(duì)話(huà)，我的那些毛茸玩具更是多得不計(jì)其數(shù)，簡(jiǎn)直可以開(kāi)辦動(dòng)物園了。吃完晚飯后我就會(huì)到樓下開(kāi)心地滑旱冰、玩滑板，還可以騎上我的“小鳳凰”在小區(qū)里自由地穿梭。每逢周末，媽媽就會(huì)帶著我去西拉木倫公園玩各種驚險(xiǎn)刺激的游戲。
我和媽媽有著不一樣的童年，但是我們都同樣擁有屬于自己的快樂(lè)。
【篇三：不一樣的童年作文】
我有一個(gè)與眾不同的童年，為什么呢？是因?yàn)槲覐男∈窃谕馄偶议L(zhǎng)大，是外婆把我照顧到了六歲。
媽媽生下我一歲零七個(gè)月時(shí)，媽媽就把我送到了外婆家，那時(shí)我只會(huì)喝奶粉。聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽是去北京打工了，我漸漸長(zhǎng)大對(duì)一切事物也就充滿(mǎn)了好奇，小時(shí)候的我很調(diào)皮，總是坐不住，外婆給我扎辮子還得追著我給我辮
那時(shí)，我是四五歲，其中的幾年里，媽媽雖說(shuō)回來(lái)過(guò)幾次但不長(zhǎng)，過(guò)了十幾天就又走了，每次媽媽走時(shí)我總會(huì)哭上一次，當(dāng)我哭的時(shí)候外公就會(huì)帶我下溝底下玩，雖然外公不是很富有，但在外公的村子里也算條件不錯(cuò)，村里有一個(gè)土坡，下來(lái)坡就到了溝底下，溝里的小河里有小魚(yú)，翻開(kāi)磚頭還會(huì)有很大的螃蟹，每次下溝底我和外公總是滿(mǎn)載而歸回到家中外婆給我們做炸蟹特別好吃。
記憶最深的就是外婆院子里的葫蘆和那幾個(gè)大籠的白兔，我喜歡白兔的那雙像紅寶石一樣的眼睛還有一身云彩似的白衣裳。說(shuō)起院子里架著的葫蘆還是有緣故的，剛六歲那年，外公開(kāi)著他那紅色的老年車(chē)載著我去鎮(zhèn)上玩，回來(lái)時(shí)柏油路邊有一片菜地，菜地里有好幾只枯黃色的八字形葫蘆。我看見(jiàn)了很好奇，就問(wèn)外公：“那是什么？”外公當(dāng)時(shí)笑著對(duì)我說(shuō)：“那是葫蘆，專(zhuān)門(mén)來(lái)教訓(xùn)不聽(tīng)話(huà)的孩子�！蔽乙宦�(tīng)頓時(shí)蒙了，外公說(shuō)：“去把那幾只撿來(lái)放車(chē)上回去再給你種出一個(gè)更大的！”我有點(diǎn)不敢，但是我只能乖乖的.去撿，撿來(lái)后放在車(chē)?yán)铮铱偸嵌阒�，因�(yàn)槲液ε峦夤f(shuō)的是真的，回到家外婆見(jiàn)我這么安生，便問(wèn)我是不是被外公罵了，我就吧事情一五一十的道出來(lái)了，外婆笑了，便解釋給我聽(tīng)，我一聽(tīng)很生氣，跑到院子里，看到外公把葫蘆敲打開(kāi)，把里面的籽都種在了院子里，我的好奇心一下就把心里的憤怒咽進(jìn)肚子里去了。過(guò)了不幾天，竟然長(zhǎng)成了芽，我高興地拍手叫好，沒(méi)想到踩斷了一個(gè)小芽，我又是傷心又是害怕，告訴了外公，外公說(shuō)：“沒(méi)事不是還有很多的嗎？不知道也不記得過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我就吃到了葫蘆。
可是快樂(lè)的日子卻突然沒(méi)了，就在六歲那年外婆得了食道癌，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，同時(shí)聽(tīng)到了噩耗的媽媽也回來(lái)了，我很傷心我親愛(ài)的外婆就這樣離開(kāi)了我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
這就是我的童年既快樂(lè)又悲傷也是一個(gè)不一樣的童年！
【篇四：不一樣的童年】
每個(gè)人的童年都是不一樣的，我們家爺孫三代人就是如此。
爺爺?shù)耐辍鸟R亂當(dāng)小兵
爺爺13歲的時(shí)候，正遇上兵荒馬亂的年代，爺爺就被抓去當(dāng)小兵。從此以后，爺爺杳無(wú)音訊。家里人飽嘗了親人分離的痛苦，忍受著饑寒交迫的生活困窘。每過(guò)一天感覺(jué)就像過(guò)一年一樣煎熬�？墒呛髞�(lái)，家里人為了尋找爺爺，到處打聽(tīng)都不知其下落。戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦是巨大的，簡(jiǎn)直不堪回首。
爸爸的童年——汽車(chē)底下看“閑書(shū)”
爸爸小時(shí)候，生活條件仍然很不好，每次吃飯幾乎都沒(méi)有什么葷菜。他上小學(xué)讀書(shū)時(shí)，對(duì)課外書(shū)很感興趣。但在那個(gè)年代，課外書(shū)被稱(chēng)為“閑書(shū)”禁錮起來(lái)，誰(shuí)要是看閑書(shū)，誰(shuí)就會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲戒。爸爸上三年級(jí)了，也懂了一些知識(shí)，便愛(ài)上了看書(shū)。有一次，爸爸沒(méi)辦法，躲到一輛大卡車(chē)底下，抓住車(chē)底的橫桿，抱著課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。正當(dāng)他沉浸于書(shū)中的情境時(shí)，車(chē)開(kāi)動(dòng)行駛起來(lái)。當(dāng)時(shí)車(chē)開(kāi)得不快，爸爸就思量起逃走的辦法。一會(huì)兒，車(chē)好像是碰到了什么阻礙，緩緩?fù)Ａ艘幌�。爸爸便放下手臂，抱緊那本“閑書(shū)”，躡手躡腳地憑著自己的方向感迅速鉆了進(jìn)去，撒腿沒(méi)命地跑。司機(jī)被那個(gè)鉆出車(chē)底的'“小東西”嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)是個(gè)小孩子的時(shí)候，就立刻停下車(chē)來(lái)“破口大罵”：“你是誰(shuí)家的小孩子呀！怎么這么不懂事！鉆車(chē)底下萬(wàn)一被碾成了肉醬怎么辦！“
我的童年——一路陽(yáng)光得幸福
我很小的時(shí)候，就被送進(jìn)幼兒園，接著又進(jìn)入了難忘的小學(xué)生活�？磿�(shū)更容易，街上的書(shū)店到處都是，用一些零花錢(qián)就能買(mǎi)到心儀的書(shū)，更可以直接在書(shū)店里泡個(gè)半天都沒(méi)有問(wèn)題。我和大多數(shù)孩子一樣都是獨(dú)生子女，被當(dāng)作父母的掌上明珠，在家中能過(guò)感受到更多更好的愛(ài)；在學(xué)校我們接受著良好的教育，享受政府帶來(lái)如陽(yáng)光一般的關(guān)懷……我們快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)，擁有很多書(shū)籍，能玩很多游戲，生活過(guò)得有滋有味。
我家爺孫三代人，童年一代代地變化著。爺爺?shù)耐昶扔趹?zhàn)爭(zhēng)所窘當(dāng)小兵，爸爸的童年迫于無(wú)知讀點(diǎn)“閑書(shū)”遭禁錮，而我的童年才是真正幸福的童年�；叵脒@幸福是誰(shuí)帶來(lái)的，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨。我們?cè)邳h的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，理應(yīng)用勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的精神回報(bào)黨的恩情。
【篇五：不一樣的童年】
童年，無(wú)人不有，有的追求平淡，因?yàn)橹挥衅降纳畈攀钦嬲媲星械�。有的追求榮華富貴，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為財(cái)富象征著無(wú)所不能。
我的童年是幸福的，得到父母的百般寵愛(ài)，然而并的缺少物質(zhì)上的擁有，所以，我總是在爸爸媽媽面前驕傲地說(shuō)：“哎呀，年代就是不一樣，看我現(xiàn)在，比你們以前幸福多啦！”
有一天爸爸媽媽也對(duì)我說(shuō)起他們小時(shí)候的故事。媽媽說(shuō)：“我們的童年是不一樣，但是我們也很幸福啊，在我小時(shí)候，也有很快樂(lè)的事情，記得有一次，街上有賣(mài)麥芽糖的人，因?yàn)閶寢屔砩蠜](méi)有錢(qián)，然后我就把家里沒(méi)用的破鍋?zhàn)尤ジ莻�(gè)人交換，于是，總能換會(huì)好幾包麥芽糖，能夠吃上好些天呢！”當(dāng)時(shí)，我很驚奇，麥芽糖這么廉價(jià)的`東西應(yīng)該是想吃多少就吃多少的，再怎么的媽媽這點(diǎn)錢(qián)總應(yīng)該有吧，后來(lái)我一問(wèn)，是當(dāng)時(shí)媽媽一家省吃?xún)�用，外婆覺(jué)得只要讓自己的孩子三餐吃飽就行了，賣(mài)零食就是浪費(fèi)。
不過(guò)爸爸呢就比媽媽幸福多了，以前爺爺是開(kāi)什么廠的，反正家里挺富裕，爸爸喜歡去河邊，因?yàn)猷従蛹业暮⒆佣紩?huì)游泳，而爸爸卻不會(huì)，但他很想學(xué)，爺爺奶奶卻偏偏不讓他學(xué)。于是，一到放假，爸爸經(jīng)常偷偷地從后門(mén)出去，去河邊，讓別人教他，那時(shí)正好爺爺奶奶都去上班了，爸爸以為就這樣神不知鬼不覺(jué)地混過(guò)去了，可有一天讓奶奶給知道了，哎呀，爸爸慘了！但是，爸爸背后有靠山呢，那就是姑姑，爺爺奶奶比較疼姑姑些，因?yàn)樗桥⒙�，于是，只要姑姑這位老將一出馬，準(zhǔn)是一個(gè)頂倆！所以奶奶常說(shuō)：“寵女孩，壞不了，寵男孩，就寵錯(cuò)了！”
的確，爸爸媽媽的童年也是幸福的，這么一說(shuō)，好像比我幸福多了。媽媽有麥芽糖趣事，爸爸有游泳險(xiǎn)事。媽媽以前雖然苦，但是過(guò)得很自在。爸爸雖然豐衣足食，但是爺爺奶奶管得緊，但即使他闖禍了，背后也有一個(gè)“護(hù)身使者”，這也是快樂(lè)的。
我現(xiàn)在，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，可爸爸媽媽也向爺爺奶奶曾經(jīng)管爸爸那樣管著我，要去買(mǎi)東西陪著我，要去同學(xué)家，媽媽還親自送我，讓我在幸福的同時(shí)也感到了不自在。
不一樣的童年，不一樣的經(jīng)歷，快樂(lè)，傷心，是每個(gè)人兒時(shí)都擁有的，這是成長(zhǎng)的滋味，但我覺(jué)得，只要與自己的親人在一起，不管日子過(guò)得再苦，再累，也是無(wú)比幸福的！
【篇六：不一樣的童年】
這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活呢？每個(gè)人的童年都不一樣，有快樂(lè)的童年，有幸福的童年，但也有苦的童年。我和爸爸媽媽生活在兩個(gè)不同的年代，我們的童年是截然不同的。
爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候是在老家長(zhǎng)大的，兄弟姊妹四個(gè)，父母哪能照顧過(guò)來(lái)呀。一年到頭吃不上幾次白饃，肉就更別提了，穿得都是哥哥的舊衣服，晚上三四個(gè)小孩擠在一張床上睡。記得有一次，你奶奶把一個(gè)放了很久的蘋(píng)果拿出來(lái)，把它切了四份，我和你姑姑、叔叔都很快吃完了，你伯伯當(dāng)時(shí)不在家，你奶奶就把剩下的蘋(píng)果放在半截柜上并用瓦盆扣上。我趁沒(méi)有人，搬來(lái)板凳準(zhǔn)備去拿那剩下的蘋(píng)果，誰(shuí)知板凳翻了，瓦盆掉下來(lái)砸在頭上，蘋(píng)果沒(méi)吃著，血到流了一大片�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的鼻子一酸，眼淚流了出來(lái)。媽媽含著淚接著說(shuō)：“我小時(shí)候，你姥姥、姥爺都很忙，他們上班是三班倒，不管白天還是晚上我經(jīng)常一人在家，脖子上天天掛著鑰匙。記得那時(shí)剛上小學(xué)，中午放學(xué)家里沒(méi)人，踩著板凳把饃從饃籃里拿出來(lái)，用刀切成一片片，再切成一條條，倒點(diǎn)醬油，用水瓶里的水一泡，就是午餐了。家里別說(shuō)電腦，連電視都沒(méi)有，星期天晚上，只要姥爺在家，他就帶著我和你舅舅騎半個(gè)小時(shí)的路，到我三姑家看那個(gè)9寸的黑白電視，直到電視節(jié)目全部結(jié)束，我們才回家，一路上，說(shuō)著、笑著也很開(kāi)心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚再一次不由自主地滑落下來(lái)，爸爸媽媽小時(shí)候真可憐哪！不過(guò)爸媽說(shuō)他們都很愛(ài)學(xué)習(xí)，從不用大人操心，作業(yè)做完了就去玩自己喜歡的游戲，如跳方格、跳皮筋、捉迷藏、滾鐵環(huán)等，所以，他們覺(jué)得童年也很快樂(lè)。
我與爸爸媽媽的童年相比，我的`童年幸福多了，我從小就被人寵著，玩具一大堆，美食嘗不完，新衣數(shù)不清，新書(shū)塞滿(mǎn)了書(shū)柜。家里電視、電腦、空調(diào)等應(yīng)有盡有，每天過(guò)著風(fēng)衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮充滿(mǎn)童趣和快樂(lè)的生活。
我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？我敢說(shuō)，一個(gè)不會(huì)感恩、不會(huì)心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人！學(xué)會(huì)感恩，這是社會(huì)對(duì)我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會(huì)感恩將會(huì)使我們一生受益。此時(shí)，我在想我要抓住幸福與快樂(lè)的紐帶，牢牢地攥在手里，一定不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，更加刻苦勤奮的學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們！
五年級(jí)童年作文 篇7
在印象中我的童年是繞來(lái)繞去的，在兩根小棒中，交雜著，重復(fù)著，留下的是甜美的回憶……小時(shí)候，只要出去玩，都會(huì)纏著爸爸買(mǎi)兩根麥芽糖。我纏著爸爸，麥芽糖纏著我，這個(gè)畫(huà)面曾不只一次被照相機(jī)定格下來(lái)。吃麥芽糖，就必須不停地用小棒繞，不然就會(huì)掉下來(lái)，就像拉面條一個(gè)樣，越拉越長(zhǎng)，越拉越細(xì)。記得有一次，我一口都沒(méi)吃一個(gè)勁得在那兒繞，結(jié)果，棒上的糖密密實(shí)實(shí)，除了手拿的'位置，小棒上就沒(méi)有任何空隙了！并且兩根棒子都被糖粘在了一起！我無(wú)奈只好向店家要了一個(gè)袋子，坐在車(chē)上慢慢吃，可不料，車(chē)子來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，可想而知我被糖粘了個(gè)大花臉。
這一次事故，我牢記在心。下一次拿到糖時(shí)，就干脆把木棒往上一舉，糖慢慢往下垂，不管反正有嘴巴在下面接著，這樣一來(lái)，它輕松我也輕松，真是一舉兩得。只是，一陣風(fēng)吹來(lái)，一團(tuán)粘糊糊的，土黃色的液體垂在我的頭頂……
這就是我的童年，而麥芽糖則是我繞來(lái)繞去的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇8
童年，沒(méi)有憂(yōu)慮，也沒(méi)有煩惱。每個(gè)人都擁有屬于自己的童年生活。可能是哭笑不得的，也可能是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，還可能是回味無(wú)窮的……而我的童年，它是美麗的、可愛(ài)的`。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，媽媽帶我去了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)。在那里，有巨大的氣球室、柔軟的“海綿樓層”、映照在地上的“觸屏游樂(lè)”……其中，最吸引我的是“高大”的滑滑梯。
在我面前的就是傳說(shuō)中的“高大”滑滑梯。這個(gè)無(wú)比恐怖的滑滑梯大約有30米高，傾斜角度達(dá)到85度。從下往上看，似乎比我家的那棟樓還高，讓我感到無(wú)比恐懼。心想：這個(gè)玩意兒怎么這么恐怖��！像從高樓往下跳。這么高的滑滑梯，我還是不玩了吧。媽媽似乎看到了我內(nèi)心的害怕，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不用想那么多，我知道你其實(shí)很想玩的，去吧！”雖然我知道媽媽是在鼓勵(lì)我，但我還是不敢嘗試，愣住在那里。媽媽再次對(duì)我說(shuō)：“你要加油！如果錯(cuò)過(guò)了，這件事將會(huì)成為你的遺憾�！甭�(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我似乎被打了雞血，一步一步地向滑梯走去。
我靜靜地坐上在滑梯，緊閉雙眼，害怕得雙手抱著肩膀。誰(shuí)知，后面有一個(gè)淘氣的小孩突然把我給推下來(lái)了�！鞍 蔽掖舐暭饨校ε聵O了，媽媽也露出擔(dān)心的眼神。但出乎意料，我竟安全到達(dá)了地面，可惜衣服破了。沒(méi)關(guān)系，至少我滑下來(lái)了。心里不由得意：其實(shí)這滑滑梯并沒(méi)有想象中那么恐怖嘛。
啊！這次游樂(lè)場(chǎng)之行，真讓我永生難忘！
五年級(jí)童年作文 篇9
男孩的童年和女孩的童年一點(diǎn)兒也不同。
是經(jīng)常在教室與同學(xué)們瘋瘋癲癲地你追我趕，受傷了也不跟老師報(bào)告，放學(xué)回到家傷口嚴(yán)重地發(fā)炎了，爸媽發(fā)現(xiàn)后，著急得你一句我一句詢(xún)問(wèn)疼不疼，自己卻非要當(dāng)男子漢，堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“不疼，一點(diǎn)兒也不疼”。其實(shí)心里疼得要命啊。
是被老師罵了，表面上一副信誓旦旦地保證：“老師我知錯(cuò)了，以后我不會(huì)了。”可心里邊卻是沒(méi)心沒(méi)肺的，一出門(mén)就像火箭一般的去找伙伴玩去了。
是幸災(zāi)樂(lè)禍地把路過(guò)的女生絆倒，哈哈大笑起來(lái)！
是在過(guò)道看到一個(gè)男生和一個(gè)女生走到一起，就如同風(fēng)一般地男子跑回教室，“大公無(wú)私”地奉獻(xiàn)自己，開(kāi)始繪聲繪色地傳他們的緋聞，等他倆回到教室，全班都向他們投去異樣的目光，不知道是誰(shuí)還帶起頭哼起了結(jié)婚進(jìn)行曲，最后他們經(jīng)過(guò)調(diào)查，得知始作俑者是誰(shuí)后，來(lái)一個(gè)“男女混雙”，打得我可慘了！
是端起爸爸的.紅酒說(shuō)：“給我一口！”。
男孩子的童年還是什么呢？如果你是男孩，那么你一定知道。
五年級(jí)童年作文 篇10
那是一個(gè)夏日的午后，我和小伙伴們靜靜的坐在椅子上，我們每人手捧著一本書(shū)，津津有味的看著。
我讀著我這本《丁丁當(dāng)當(dāng)》，《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書(shū)是出自大作家曹文軒之手。這本書(shū)讓我懂得丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子，但他們有特別之處，就是別人怕的東西他們不怕，別人不怕的東西他們卻惶惶不安，他們有普通的傻子沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，就是很愛(ài)干凈。就算他們風(fēng)餐露宿，也不忘保持自身的干凈.
當(dāng)我讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書(shū)的一半時(shí)，讓我感受很深，仿佛點(diǎn)亮了我的童心。丁丁當(dāng)當(dāng)和我們小時(shí)候一樣愛(ài)玩，愛(ài)搗亂，愛(ài)跑來(lái)跑去。有時(shí)候又會(huì)有丁丁當(dāng)當(dāng)一樣善良的`心，幫出奶奶燒火，提一桶沉甸甸的水。
書(shū)是一葉扁舟，帶你遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是一架馬車(chē)，帶你暢游博大的歷史；書(shū)是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。如果書(shū)是一架時(shí)光機(jī)該多好，坐著時(shí)光機(jī)回到小時(shí)候，回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中，回到有趣的玩耍中。
書(shū)用對(duì)了受益終生，用錯(cuò)了掉進(jìn)一丈深淵。就看我們是如何使用書(shū)的。
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