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關(guān)于五年級快樂作文集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級快樂作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
快樂是對童年的美好回憶,快樂是讓出座位時他人的微笑,快樂是付出艱辛努力時的淚水,快樂是在游樂場里與朋友們嬉戲打鬧.
幼兒園時,我每天和朋友們一起跑步、做早操.只要我們做得好,老師就會發(fā)糖給我們吃.
一年級時,我和同學(xué)們互相交流、聊天.放學(xué)后,我?guī)椭等丈抛酪、倒垃?積極參加學(xué)校組織的各項活動.二年級時,我參加了第一批少先隊,成為一名少先隊員.在飄揚的五星紅旗下敬隊禮、唱國歌.最高興的是肩頭上別著一個很有威信的`中隊干部的標(biāo)志.這個標(biāo)志不是要同學(xué)們都服從我,而是代表著大家對我的信任.三年級時,我參加了校跆拳道隊,每天下午三節(jié)課后進(jìn)行訓(xùn)練,后在蘇州市第十二屆體育運動會中小學(xué)生跆拳道比賽中獲得銅牌.四年級時,我課間和同學(xué)們比賽踢毽、練習(xí)跳大繩.放學(xué)后,從大自然中收獲更多自己不知道的知識.和同學(xué)們一起打球、做作業(yè)、玩耍.我的生活豐富多彩.
我健康,我快樂,我成長!
五年級快樂作文 篇2
叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們一個個就像歡快的小鳥一樣飛出了教室,活蹦亂跳地來到了操場上做游戲。
你看,同學(xué)們在這課間十分鐘多快樂呀!大家玩的游戲可真是五花八門呢!有的同學(xué)在玩跳皮筋,有的同學(xué)在玩呼啦圈,有的同學(xué)在玩跳大繩,還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞……操場上真是熱鬧極了!
你看,玩得最精彩的游戲是老鷹捉小雞,只見一只兇惡的“老鷹”猛地?fù)湎蛞蝗嚎蓯鄣摹半u寶寶”,母雞媽媽拼勁全力用自己的身體保護(hù)著她的孩子們!袄销棥睈汉莺莸卣f:“小雞別跑站住……”,可是“雞寶寶”們卻勇敢地異口同聲地大聲說道:“我們有媽媽的保護(hù),我們一定要戰(zhàn)勝你這個壞家伙”。“老鷹”得意洋洋地說:“你們看我已經(jīng)捉到了一只小雞啦!”,可是小雞們沒有垂頭喪氣,雞媽媽說:“老鷹你不要得意,做壞事是不會有好下場的!”小雞們在媽媽機智勇敢的保護(hù)下,終于戰(zhàn)勝了“老鷹”,只見“老鷹”一屁股坐在了地上氣喘吁吁地說:“我認(rèn)輸,我認(rèn)輸啦……”,這時雞“媽媽“和她的雞”寶寶“們大聲地歡呼雀躍著,!我們勝利啦!我們勝利啦!她們的呼喊聲在校園的上空飄蕩著,飄蕩著……
你再看那邊玩跳大繩的同學(xué)們,像一只只快樂的小兔子在大繩的一起一伏下穿梭著、蹦跳著。有的同學(xué)可真棒,竟然跳了一百多個呢!繩子在同學(xué)們靈巧的動作中上下翻飛著,女同學(xué)頭上的小辮子也隨著跳繩躍動著,美麗的花蝴蝶結(jié)仿佛也在飛舞呢!真是美麗極了!旁邊還有很多圍觀的.同學(xué),在大聲地數(shù)著1、2、3……一陣陣笑聲呼喊聲激蕩在校園!好不熱鬧。
玩呼啦圈的同學(xué)們更是氣氛熱烈,你知道嗎?呼啦圈這項活動可是一個高難度的游戲活動,但是對于有的同學(xué)可是駕輕就熟呢!只見她們左右熟練地擺動著身體,呼啦圈在腰部飛速地旋轉(zhuǎn)著越轉(zhuǎn)越快呢!玩呼啦圈同學(xué)的面部表情卻很輕松自得,一點也不緊張,仿佛在表演一場得意的精彩節(jié)目呢!哇!真令人羨慕!
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴聲響了,快樂的課間告一段落,同學(xué)們迅速地回到了教室。校園里,回蕩著朗朗的讀書聲……
五年級快樂作文 篇3
寒假里一有空閑,我就捧著電視看我最喜歡的綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,以至于走火入魔,一直吵著讓媽媽幫我買可以貼在衣服上的那種名牌。
一個周末,我邀請了表妹琪琪和侄女希希來我家里玩《撕名牌》的游戲。我先拿出媽媽買來的.空白名牌,用黑色的記號筆寫上我們?nèi)说拿,然后貼在各自背上。
接著,撕名牌游戲就正式開始了。我一邊用手放在后背防御,一邊腦子飛快地轉(zhuǎn)動著:我到底是先防守好呢,還是進(jìn)攻好?如果進(jìn)攻,我先要攻誰呢?經(jīng)過一番考慮,我決定先攻擊表妹琪琪,原因是她人比較瘦小,看上去比較好“欺負(fù)”。我先假裝攻擊希希,轉(zhuǎn)移琪琪的注意力,引得琪琪也一起攻擊希希,趁琪琪一個不注意,我猛然一伸手抓住她的名牌,只聽“嘶——”一聲,琪琪的名牌就這樣被我撕下來了。這個時候我媽媽這個臨時裁判宣布琪琪已經(jīng)OUT了。我還來不及高興,就又投入新一輪的戰(zhàn)斗中。希?刹槐如麋,她和我差不多高,而且力氣大,現(xiàn)在只有我和她,她把整個注意力都放我身上,我想取勝并不容易。于是,我又開始做假動作,想來個聲東擊西,結(jié)果被識破,反而把我自己的背部暴露出來,危險頓時降臨。希希的手已經(jīng)抓到我的名牌了,我立馬一個轉(zhuǎn)身,躲過了這一劫,心還在“砰砰”直跳。我一看兩人實力相當(dāng),僵持不下,于是提出想喝口水暫時休息1分鐘,希希同意了。等開戰(zhàn)時,我嘴里還含著一口水,突然噴向旁邊,希希看得愣住了,我趕快撲向希希,一下撕掉了她的名牌,然后筋疲力盡地倒在地上慶祝我的勝利。希希還在向裁判申請,說我耍賴,我回她一句:兵不厭詐。
在我媽媽的調(diào)解下,我最終還是得到了勝利。代價是——我得拿出我的私房錢,請琪琪和希希吃必勝客。唉,虧大了!
五年級快樂作文 篇4
今年的中秋節(jié)和往年的不一樣,到晚上了,月亮還是和我們玩“捉迷藏”,在云霧中若隱若現(xiàn),很模糊。雖然這樣,但對我們的'心情沒有很大的影響,因為我們準(zhǔn)備在家里燒烤。
開始燒烤了,大家都把許許多多的食物放進(jìn)燒烤爐里烤,有雞翅、脆皮腸、排骨……我拿了兩串脆皮腸來烤。一開始,我還不太會烤,把脆皮腸烤焦了。第二次,我又拿脆皮腸來烤,聽姐姐說烤脆皮腸要經(jīng)常轉(zhuǎn),以免受熱不均勻,烤焦了。如果它裂開了,才表示熟透了。
我照著姐姐說的話去做,把脆皮腸放在烤爐上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使得脆皮腸受熱均勻。過了一會兒,我看到它裂開了,就涂上一層蜂蜜。再烤一會,這香甜可口的脆皮腸就烤好了,聞上去香香的、甜甜的,我立刻咬了一口,哇!真好吃,讓人回味無窮!不一會,我就把剛烤好的脆皮腸吃完了。
燒烤結(jié)束后,我們吃月餅。每個人都拿著一塊月餅,一邊吃,一邊聊天,真開心。〕酝炅嗽嘛,我和姐姐、妹妹她們拿著燈籠來玩,一邊走一邊叫,別提有多高興了!
中秋節(jié)真好玩!大家團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起,多幸福!我喜歡過中秋節(jié)!
五年級快樂作文 篇5
10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項活動,就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時,叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。
我拿起油畫棒畫起來,畫什么呢?老師說越奇怪越好,于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的'用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個大花臉;還有的在面具上點了幾個小字,畫得最可怕的是我對面的女孩,上面畫了一只大蝙蝠,身上長著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍(lán)胡子,最后終于ok了!
大家畫完面具后,老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個柜臺。我首先沖向一個專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問柜臺的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說:“有,但是要先背誦一首古詩!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!
討糖活動讓我溫習(xí)了知識,鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個快樂的萬圣節(jié)之夜!
五年級快樂作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是騎自行車。
記得我第一次騎自行車的時候,我小心翼翼地把腳伸上踏板,輕輕地坐下來,手轉(zhuǎn)進(jìn)了把手,眼睛平視前方,然后使勁一踩,車子順利地動了起來?墒菦]一會兒,我就發(fā)現(xiàn)情況不妙,車把手動搖西晃的,車子眼看就要倒了。于是我趕緊從自行車上跳了下來。這是,站在一旁的外婆對我說:“樂樂,騎自行車時膽子要大,騎得快一點就會穩(wěn)一些的!”聽了外婆的'話,我再一次鼓起勇氣,坐上了自行車。這次我照著外婆的話去做,加快了速度。果然,我的把手不再那么搖晃了。太好了,我會騎自行車了啦!我的心里美滋滋的。
接下來幾天里,我放學(xué)一回家就開始練習(xí)騎車。有一次我和好朋友楊佳伊比賽騎車。比賽開始了,我一腳踩上踏板,奮力向前沖,佳伊也緊緊追在后面。看著她一點一點地加速,我也不能放松。眼看快到終點了,我把全身的力氣都使了出來,還差一點點,還差一點點,啊,太好了,我贏了!
一回家,我就把這件事告訴了外婆,外婆很高興,說:“樂樂,做什么事情都要堅持,堅持總會有回報的,今天的勝利就是你堅持的回報!”
自行車給我的課余生活帶來了不少快樂!我喜歡騎自行車。
五年級快樂作文 篇7
在盈香園吃完飯后,我便四處走走看看。
忽然,我看到在一張大網(wǎng)上,有些鐵索,很多人在那兒玩呢!我們班好幾個同學(xué)同時走在同一條鐵索上,我也想去湊湊熱鬧。
一踏上鐵索,就感覺鐵索搖晃得很厲害。我死死抓住從上面吊下來的一根鐵索,把握一下平衡。一會兒,我小心翼翼地往前走,生怕掉下去,左手抓著后面那根鐵索,右手往前伸,抓住前面那根鐵索,一點一點地步履為艱地往前走。
“呼……”
終于,手腳在同一條線上了。我松了一口氣。我就重復(fù)著這樣的動作,一點一點向?qū)Π犊拷?/p>
隨著在鐵索上走的時間越來越長,我的動作越來越熟練,走得也越來越快。
在快到對岸的時候,意外發(fā)生了。鐵索劇烈地抖動了一下,我竟然一下子踩空了。我立刻去抓鐵索,我的`心跳加速了好幾十倍,恐懼涌上心頭。半晌,我才回過神來,把懸在半空中的腳提了起來,繼續(xù)前進(jìn)。一路就這樣有驚無險地走完了。
在冒險區(qū)的另一邊,我又發(fā)現(xiàn)了一個好玩的項目,是這樣玩的:站在木版邊緣,上面垂下來一根麻繩,兩塊木版中間是空的,要利用麻繩蕩過對面。我抓緊麻繩,使勁往前一跨——到達(dá)對岸!我覺得自己是能力過人的“蜘蛛俠”呢。正當(dāng)我想再從對面蕩回來時,我發(fā)現(xiàn)了一張不懷好意的臉(愛嘲笑人的男生),我愣了一下,心想:我的媽呀!見著他沒好事。果不其然,他輕輕一推,我便蕩不過去了,我只好從麻繩上跳下來……
快樂春游,使我念念不忘。
五年級快樂作文 篇8
我是個鐘愛讀書與寫字的人。那么現(xiàn)在,我要將其中的快樂一點一點地講出來,與大家分享。
一、讀書
話說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!
書讓我了解了很多,懂得了很多,學(xué)會了很多。中秋佳節(jié),當(dāng)我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時,我讀到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!庇谑切闹斜汜屓涣恕.(dāng)遭遇失敗,灰心喪氣時,我讀到了阿甘的“人生就像巧克力,誰也拿不準(zhǔn)下一顆是什么滋味”。于是我懂得:人的前程都是捉摸不定的,是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天,在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是,郭敬明的書里,我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方,留下了若有若無的憂傷。我明白,這其實是成長。是由讀書引導(dǎo)出的成長。
二、寫字
我這筆字不能算優(yōu)美,但還說得上干凈、整齊。于是,我就一直深深地喜歡把玩我的筆,然后握著它,將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字,愛將言語從心里一點點通過筆尖流淌到紙面上的`感覺。
陰天,開著燈的房間里。你總會聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道,這沒有關(guān)系。我可以和自己交流,把一切的一切都寫出來,寫出來。從桃花送走雪花的春,到浪花裂開心花,荷花展開青霞的夏,再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬?梢砸恢边@樣寫下去。這是我最大的快樂。
三、寫在最后的
如果可能,我希望一直不停的讀書、寫字,一直這樣下去,直到天昏地暗。因為,這是讓我快樂的最高境界。
如果你和我一樣,那么,從現(xiàn)在起,讀書寫字,安靜地做個好孩子。
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