關(guān)于五年級(jí)快樂作文匯總7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級(jí)快樂作文 篇1

　　今天第三節(jié)課，林老師帶我們?nèi)�圓形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動(dòng)。我們進(jìn)去的時(shí)候，林老師早已經(jīng)把我們每個(gè)人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張，因?yàn)槲液芟肟纯磩e人的暑假生活是怎樣過的？聽說有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個(gè)主題的繪本，而我只畫了一個(gè)主題學(xué)游泳”。

　　我?guī)е�好奇的心認(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本，我很想把每個(gè)同學(xué)的繪本都好好看一遍，可是時(shí)間不夠，有的沒看完；在我看到的那些繪本里，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜！我覺得陳藝馨的主題很好，“勞運(yùn)最光榮”，里面的內(nèi)容真的都是跟勞動(dòng)有關(guān)的；蔡鴻鑫的'繪本有好幾個(gè)主題，總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個(gè)是《綠色的衛(wèi)兵》，豐富多彩、生動(dòng)有趣，他的畫功也是最好的；王佳怡的繪本是非常有特色，居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫�。∈�鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型；陳思?jí)纠L本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺；……，我為了多看幾本，很多繪本忘記看作者了，唉，真是有點(diǎn)手忙腳亂了！

　　那么多繪本主題各不同，風(fēng)格也不同，各有各的優(yōu)點(diǎn)，我手上的兩個(gè)大拇指要給誰呢？我有點(diǎn)拿不定主意了！最后我投給了陳藝馨和我自已，為自已加油，雖然畫功不好，臭美一下好了！時(shí)間到了，林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡，九個(gè)大拇指，她馬上高舉自已的手，八個(gè)的沒人舉手，七個(gè)的是蔡佳航，六個(gè)的又沒人舉手，五個(gè)大拇指的就多了，很多人舉手我也是其中的一個(gè)。今天我有注意到好幾個(gè)同學(xué)在研究我的繪本，有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了，我聽了是既好氣又好笑！今天的場面真的是既忙碌又溫馨！什么時(shí)候有機(jī)會(huì)得好好把沒看完的全都給看完了，同學(xué)們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣！繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心，值得欣賞和學(xué)習(xí)。

五年級(jí)快樂作文 篇2

　　星期三，我們學(xué)校舉行“六一“文藝匯演，我早早的起床了。

　　到了學(xué)校，我和要表演的同學(xué)化好裝后，同學(xué)們都把椅子搬到操場上坐好。太陽公公好像知道，怕我們曬著，就大大的睡了個(gè)懶覺。節(jié)目開始了，我班是第29個(gè)節(jié)目。前面表演的`有小品《裝修》，相聲《手》、《大與小》，舞蹈《寶貝去哪兒》、《陽光沙灘》……這些節(jié)目中，我最喜歡的是《陽光沙灘》，看到哥哥、姐姐們穿著各式各樣的泳裝，我感覺他們就在海里游泳、海邊玩耍一樣。節(jié)目進(jìn)行了好久，我們都有點(diǎn)等得不耐煩了，老師叫我們耐心等待。終于輪到我班上臺(tái)了，我們表演的是舞蹈《爸爸去哪兒》，這是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們跳的。我們穿著彩虹一樣的裙子在老師的帶領(lǐng)下，走上舞臺(tái)。望著臺(tái)下那么多的人，我好緊張呀！不過聽到音樂后，我不再緊張了。當(dāng)我們跳到轉(zhuǎn)圈的地方時(shí)，突然有兩個(gè)同學(xué)的一只腳不小心踩空了，還好她們馬上上來了。我們的節(jié)目在大家的掌聲中完美結(jié)束了。當(dāng)主持人宣布我班的節(jié)目獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都高興地跳了起來。

　　今天是我最快樂的一天。

五年級(jí)快樂作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，大部分同學(xué)如潮水般涌出教室，教室里頓時(shí)安靜了許多。而樓道就像是田徑賽場，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭，飛一般地往操場跑去。若大的操場頃刻間就被同學(xué)們“占領(lǐng)”了。教室里只剩下我和少數(shù)幾個(gè)同學(xué)。

　　教室的一角，幾位男生正在進(jìn)行激烈的掰手腕游戲。而在另一角，我們女生則玩起了喜羊羊與灰太狼的跳棋游戲。跳棋游戲分為兩輪：第一輪是冉琪琪對王小茜，第二輪是我對黃妍欣。攤開棋紙，冉琪琪和王小茜一人拿了一個(gè)棋子代表自己。在大家齊聲喊“開始”的口令中，第一輪游戲開始了。兩個(gè)同學(xué)不緊不慢地?cái)S起了骰子，我心急如焚，一個(gè)勁地在心里嘀咕：求求你了，快點(diǎn)死吧，我還要玩呢！“五點(diǎn)”琪琪的跳棋不幸遇到“大戰(zhàn)灰太狼，停兩次”，茜茜抓住機(jī)會(huì)，很快拉開了與琪琪的距離，遙遙領(lǐng)先了。由于少了兩次擲骰子的機(jī)會(huì)，琪琪與冠軍擦肩而過。

　　哈！終于輪到我了，我一定要好好玩一把！我的心里又高興又緊張。黃妍欣的跳棋技術(shù)比我高多了，我對她，簡直是“癩蛤蟆想吃天鵝肉-——白日做夢”嘛！可怎么地也得試試看呀！豁出去了，拼一把吧！第二輪開始了，我和黃妍欣相視而坐，黃妍欣先擲，要說手氣好你攔都攔不住，她第一次就擲到六，第六格是獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)“大勝灰太狼，再擲三次”，沒辦法，我只能讓她再擲三次。在這段時(shí)間里，我恨不得她每一次都擲到一，可是，這又怎么可能呢？終于，她的三次機(jī)會(huì)用完了，領(lǐng)先我十二步。圍觀的同學(xué)大聲喊道：“加油，加油，胡雨婷加油！”我拿起骰子，在手中使勁地?fù)u了幾下，骰子從高空落下來，在桌子上轉(zhuǎn)了幾下“六、六，一定要是六呀！”我心里默默念叨。這時(shí)骰子停住了。我的'心提到了噪子眼，眼睛緊閉著，連看都不敢看，忽然旁邊的一位同學(xué)拍著我肩膀?qū)ξ艺f：“六、六，是六！”“哈哈！是六，我要追上來了�！蔽遗d奮地說。經(jīng)過幾次努力，我很快就跑到黃妍欣前面了。她也不甘示弱，我們一時(shí)打得不分上下。最后，因?yàn)槲业囊淮问д`，把冠軍的位子拱手相讓了。雖然沒有得到冠軍，但我仍然覺得很高興，冠軍并不重要，只要快樂就好，不是嗎？

　　上課鈴響了，我們又回到了書聲朗朗的課堂，但大家誰都不會(huì)忘記那快樂的課間十分鐘。

五年級(jí)快樂作文 篇4

　　快樂可以像電腦一樣最大化,卻不像點(diǎn)鼠標(biāo)一樣容易。

　　小時(shí)候，我把雪糕當(dāng)飯吃，每天至少要吃七八支，時(shí)不時(shí)就會(huì)拉肚子。后來，媽媽改變了我吃雪糕的數(shù)量，一周只給我10塊。開始，我不管三七二十一，兩天就把十塊錢“吃”了。后來幾天，我只能眼巴巴地望著別人吃。后來，我每天只吃一支或買便宜的雪糕，幾個(gè)星期來，我竟然省下了好幾十塊！我用這些錢買了一個(gè)文具盒。我的快樂最大化了。

　　有一天，我去浙東大峽谷旅游，走近湖邊，看見很多小朋友在那兒捉蝌蚪，我也捉了起來�？晌乙幌耄瑧�(yīng)該有比蝌蚪更好的東西吧！于是，我接著往里走。果然，在另一個(gè)湖里，我抓到了小魚。我炫耀著，我的快樂又最大化了。

　　記得很久以前，我家裝上了電腦，剛接上網(wǎng)，我就迫不及待得打開游戲。那游戲，別提有多好玩了。但是，我發(fā)現(xiàn)，如果電腦就是用來玩游戲的，買個(gè)游戲機(jī)不就行了嗎？于是，我學(xué)會(huì)了打字，當(dāng)我打出一篇自己的`作文時(shí)。我的快樂又最大化了。

　　快樂也能最大化，不過想要把快樂最大化，就得拋開小快樂，不要貪圖省力，而得不到快樂呀！

五年級(jí)快樂作文 篇5

　　有一天，太陽公公剛上班，我就醒了。忽然，我聽到了“呼呼呼”洗衣服的聲音。我自然自語地說道：“肯定是媽媽在洗衣服了。”我走到陽臺(tái)上一看，果真是媽媽在洗衣服。于是，我三步并作兩步跑到媽媽身邊，看見媽媽已經(jīng)把她自己的、爸爸的衣服和全家人的床單都給洗完了，正在洗我的衣服。我輕聲的對媽媽說：“媽媽，我自己的衣服讓我自己來洗吧，我已經(jīng)長大了，我自己的事情自己干！”我說著就搶過洗衣盆，開始洗衣服了�！鞍�，真拿你沒辦法�！眿寢屵呎f邊無可奈何地走了。

　　我打來一盆清水，把臟衣服泡在盆里，拿來自己的'小板凳，開始正式洗起衣服來了。我將泡濕的衣服放在搓衣板上鋪開，抹上肥皂，認(rèn)真地搓了起來：一下、兩下……不一會(huì)兒，衣服上就起了許多肥皂泡：有的飛起來、有的沾在衣服上、有的破裂了，還有的像彩色的氣球飛到了天空中……肥皂泡在陽光的照耀下五彩繽紛，美麗極了！我邊哼歌邊使勁的洗衣服。這時(shí)，一只小貓從窗戶里鉆進(jìn)來，它出神地望著我，仿佛在說：“你真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子！”我和它對視好一會(huì)，它“喵”了一聲后就溜走了。那聲“喵”仿佛是對我的夸贊。

　　我洗了二十多分鐘才洗完，雖然累得滿臉通紅、腰酸背痛的，但看著自己的勞動(dòng)成果——一大堆干凈的衣服，我舒心的笑了，也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂！

五年級(jí)快樂作文 篇6

　　嘿！這真是個(gè)奇妙又奇怪的題目！尋找快樂，有人問，快樂為什么還要我們自己去尋尋覓覓呢？快樂難道不會(huì)自己撞上門嗎？那么這就是那些每日都沉浸在痛苦，每日都看不到希望和快樂，找不到快樂方向人的問題了。錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，生活中的快樂怎么會(huì)自己撞上門呢？真是異想天開……

　　快樂可是個(gè)聰明的`孩子，它們往往知道怎么隱藏起自己，它們可不是痛苦那幾個(gè)傻小子，整天冒冒失失的，撞到別人也不曾道歉，留下別人痛苦。而那些痛苦的人怎么辦呢？他們則更加消沉了，以為上天不眷顧不保佑他們，只留他們暗自傷悲，他們更加找不到快樂那幾個(gè)活潑可愛又機(jī)靈的孩子們了�？鞓肥怯肋h(yuǎn)不會(huì)去眷顧黑暗的，因?yàn)楹诎堤�暗了，屬于光明的快樂，怎么�?huì)和黑暗有所交集呢？他們害怕黑暗，那么當(dāng)然不會(huì)去接觸黑暗，他們最后會(huì)被什么人尋找到呢？當(dāng)然是那些善良身上充滿著希望和陽光的人了，因?yàn)榭鞓废矚g看到光明，喜歡去找到那些和他們?nèi)の断嗤兜娜�。那么，那些人往往擁有的是更多的快樂，他們則會(huì)露出更加燦爛的笑容。明天， 也許更加燦爛！

　　讓我們一起尋找快樂吧，堅(jiān)信快樂就會(huì)在不遠(yuǎn)處等我們！

五年級(jí)快樂作文 篇7

　　星期五早上，我們學(xué)校面前停了好幾輛公交車。交通堵塞了？發(fā)生什么事了?哦！原來今天春游。

　　我們興高采烈地坐著車，迎著初生的太陽一路向東，直奔森林公園。一路上，同學(xué)們歡聲笑語，談笑風(fēng)生，轉(zhuǎn)眼間就到了森林公園。

　　再?zèng)]有比春雨洗浴后的森林更迷人的了。整個(gè)森林，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來的及散盡的霧氣像淡雅的絲綢，一縷縷地纏在它的頭上。陽光把樹葉上的雨滴全都變成了五彩的珍珠。

　　進(jìn)了大門，我們先看見了魔幻屋。過了魔幻屋，來到了水上激光船。我們9個(gè)人坐了3條船，在水上開始了激烈的競爭。有的'人興奮得連帽子都掉到水里了，引起一陣哄笑，有的身上濺滿了水珠。同學(xué)們笑著，躲閃著，人人臉上都洋溢著歡樂。過了水上激光船，就到了鐵索橋，我們提心吊膽地過了橋，看見了一條水蛇，副班長用棍子把它嚇走了。

　　午餐時(shí)間到了，我們在木頭桌子上進(jìn)行了豐盛的午餐。午餐過后，我們?nèi)プ呙詫m。我們著小隊(duì)長在迷宮里繞來繞去，轉(zhuǎn)了好大一會(huì)兒，我才繞出來。得到了老師的獎(jiǎng)品――－用柳枝作的頭飾。我心里美極了。我向小隊(duì)長展示了一下說：“只有前兩名才能得到頭飾�！比缓笮￡�(duì)長也以最快的速度出來了，得到了一個(gè)頭飾。

　　夕陽西下，同學(xué)們依依不舍地離開森林公園，返回校園。大家想，這真是一次快樂的春游��！要是每周都能春游，那該多好��！

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