【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
下了一夜的雪。清晨,我拉開凈色的簾子,一眼瞥見(jiàn)窗外那光禿禿的樹干上,開滿了血紅色的梅花,紅的的梅花映在窗外白雪皚皚的世界里,顯得格外嬌艷。
人們認(rèn)為,冬天最大的特點(diǎn)就是是那窗外的白雪和刺骨的寒風(fēng)?晌艺J(rèn)為,嚴(yán)冬到來(lái)時(shí)最引人注目的`卻是那鮮艷的梅花。秋末,梅花樹便開始養(yǎng)精儲(chǔ)銳,一旦入冬,便卯足了勁長(zhǎng),正是在最冷的時(shí)候,鮮艷的梅花就應(yīng)聲開放,夾著雪花的刺骨寒風(fēng),正是它成長(zhǎng)的最好養(yǎng)料,那冰天雪地的世界,正是它生長(zhǎng)的環(huán)境,即便這環(huán)境極端的惡劣。越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神,越秀氣。
梅花從不挑剔生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣,它會(huì)在冰天雪地里開放。也從不和其他花爭(zhēng)艷,它默默地在寒冬里開放,等到花開時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)梅花也是這么美。
人也是這樣,自己有才能,不需要去爭(zhēng)風(fēng)吃醋,默默地在角落里生根發(fā)芽,總有一天會(huì)綻放。
不管經(jīng)歷什么磨難,只要頂風(fēng)向前,就一定會(huì)勝利。
中華民族的精神也正是如此,幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”
梅花在每一個(gè)人的心中,只要不屈不撓,不要向困難低頭,心中的梅花終有一天會(huì)綻放!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
好習(xí)慣是我的良師,它讓我在無(wú)憂無(wú)慮的童年里收獲掌聲,收獲自信;我漸漸長(zhǎng)大,好習(xí)慣變成了我的益友。
這樣的'情景一直記憶猶新:一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停了下來(lái),輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里! 說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當(dāng)我在家亂扔垃圾時(shí),媽媽就會(huì)給我講這個(gè)故事,教育我要講究衛(wèi)生。
媽媽常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。”慢慢地我的習(xí)慣就養(yǎng)成了:餐前餐后要洗手,用過(guò)的物品要?dú)w還,學(xué)習(xí)用品要擺放有序等等的好習(xí)慣,所以,不管是在家,學(xué)校,還是公共場(chǎng)所只要看見(jiàn)有垃圾,我就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。每次清潔大掃除,我都積極參加,而且還號(hào)召同學(xué)們講究衛(wèi)生,清潔環(huán)境,爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。
告訴大家一個(gè)小秘密,生活中我還有一個(gè)壞毛病,那就是“挑食”,蔬菜都靠邊站,魚肉才是我最愛(ài)。媽媽經(jīng)常說(shuō)這樣會(huì)缺少營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)不高,臉上還會(huì)長(zhǎng)小斑斑。媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),現(xiàn)在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以,我決定以后和蔬菜,水果成為好朋友,和“小斑斑”,“矮冬瓜”說(shuō)拜拜。
生活中有壞毛病并不可怕,因?yàn)槲矣懈牡羲臎Q心。我要把不好的生活習(xí)慣改掉,讓良好的習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。這樣,我的心靈就能更善良,行為更加優(yōu)秀,未來(lái)更加美好!
好習(xí)慣終身受益。同學(xué)們,讓好習(xí)慣伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天是一年一度的國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽去青楓公園玩。
國(guó)慶節(jié)的青楓公園人流如潮。兩邊的大樹上的樹葉都變黃了,風(fēng)一吹,樹葉飄來(lái)飄去,就像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。突然,我遠(yuǎn)望到一團(tuán)火苗,走進(jìn)一看,原來(lái)是楓葉。楓樹有夏天的綠裝變成了紅襖,楓樹的葉子像手掌一樣,一陣狂風(fēng)吹過(guò),發(fā)出怕怕的`聲響。雖然到了秋天,可松樹依然翠綠。菊花競(jìng)相開放,五顏六色,有黃色、紅色、紫色······有的花瓣一圈一圈的,像是一個(gè)“卷心菜”,風(fēng)一吹,發(fā)出迷人的香氣。
公園里有一個(gè)沙灘,沙灘上人山人海,小朋友光著腳在沙灘上追逐嬉戲打鬧,大人們則在一旁談笑風(fēng)生,沙灘上到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
沙灘的旁邊有一條又大又長(zhǎng)的河,河的支流形成了一條條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪邊上的落葉飄落在小溪里就像一條條小船隨著流淌的溪水向前開。溪面在陽(yáng)光的照耀下波光麟麟,猶如一顆顆珍珠浮在水面上。水底下一顆顆五彩繽紛鵝卵石好看極了。在鵝卵石之間,一群群無(wú)憂無(wú)慮的小魚穿來(lái)穿去,像是在玩捉迷藏。溪邊有一個(gè)小男孩正拿著一個(gè)瓶子在捉小魚,臉上時(shí)不時(shí)露出甜蜜的笑容,我想他一定捉到了很多小魚。
河面上有許多船在悠閑地開著,河邊是大片大片的蘆葦,當(dāng)我開著電動(dòng)船經(jīng)過(guò)時(shí),它們?cè)谙蛭艺惺郑孟裨谡f(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”
我喜歡國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日,“她”能時(shí)刻提醒我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我喜歡鄉(xiāng)村的黃昏,不只因?yàn)樗凶砣说娘L(fēng)姿,還因它充滿濃郁的生活氣息。
黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸,血色的夕陽(yáng)把河水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下,河水蕩起無(wú)數(shù)漣漪,猶如條條紅綢子輕輕地流動(dòng)著。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方。幾位老人正在河邊垂釣。
鄉(xiāng)間的小路上,別有一番情趣。孩子們沐浴在夕陽(yáng)的余暉下,驅(qū)趕著一群群牛羊走在歸家的路上。一只只可愛(ài)的小羊羔和一頭頭活波可愛(ài)的小牛犢跟在它們母親后面盡情地撒著歡。幾個(gè)淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉(xiāng)村的小調(diào),也有的孩子用鞭子驅(qū)趕著調(diào)皮的牛羊。歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,與夕陽(yáng)、晚霞一起撒在這彌漫著鄉(xiāng)土氣息的小路上。
田野里,升騰著柔和的晚霞,紅紅的霞光像彩緞一般,照在天邊,鋪到地面,勞動(dòng)一天的人們笑臉映得更紅潤(rùn)了。他們望著黃澄澄、金燦燦的田野,一天的疲勞頓消無(wú)余。
農(nóng)家小院更是使人如醉如癡。夕陽(yáng)余暉透過(guò)濃濃的樹木撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層黃燦燦的.顏色。天上的白云朵朵,空氣清新使人神清氣爽,幾只燕子在空中捕捉著昆蟲。地上雞、鴨、鵝在門前散步覓食。當(dāng)最后一縷晚霞隱去,放眼望去,萬(wàn)家燈火微微閃爍,忽明忽暗,烘托出美麗而又安靜的夜。人們都沉浸在這安靜的時(shí)刻。
多么美麗的鄉(xiāng)村黃昏。『盟泼匀说臉(lè)曲,又如壯麗的畫卷。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
在我們班上,有這么一個(gè)人,他今年八歲。長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上,長(zhǎng)著一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,生活老師批評(píng)他,他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的,盡管他其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號(hào)中,就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
有一次上語(yǔ)文課,劉老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)無(wú)止境的意思?”有一個(gè)同學(xué)舉起手說(shuō):“學(xué)無(wú)止境的意思就是學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭。”劉老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)呀,我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個(gè)意思!敝灰(jiàn)他猛地舉起手,一本正經(jīng)地說(shuō):“老師,你叫我們活到老學(xué)到老,那我們什么時(shí)候討老婆呀?”弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來(lái),老師也被他逗笑了。
還有一次夕會(huì)課上,我們班有一個(gè)同學(xué)隨便借人家的錢,老師正在調(diào)查,看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢,并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候,只見(jiàn)他又把手高高舉起,哭喪著臉,慢吞吞地說(shuō):“老師,我借人家錢了!眲⒗蠋煶粤艘惑@,忙問(wèn):“你借誰(shuí)錢了?”“我借我妹妹的'錢了,是媽媽要我借的!彼贿呎f(shuō)一邊用手使勁地搓著衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯(cuò)事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來(lái)。
這個(gè)位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問(wèn)題,我們都很喜歡他。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我有一個(gè)小書柜,在大人眼里它不值一提,而在我心中,它卻如同珍寶一樣寶貴。
我家客廳墻上有很多獎(jiǎng)狀,但是我對(duì)其中三張獎(jiǎng)狀印象最深,也最愛(ài)這三張獎(jiǎng)狀,因?yàn)樗鼈冇涗浿遗c書之間的故事。
第一張獎(jiǎng)狀是那次全班開始征集校刊《映山紅》稿子,我的作文被選上了,我的語(yǔ)文老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本《魯賓遜漂流記》。我非常喜歡這本書,三四天就看完了,因此它便成了我最早的一本書。
第二張獎(jiǎng)狀是因?yàn)槲倚r(shí)候成績(jī)非常好,期末考試我得了全班第一名,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本繪本故事,老師還囑咐我說(shuō):“如果有不認(rèn)識(shí)的字,上面還有拼音,也可以讓你多認(rèn)識(shí)一些比較生疏的字!睆哪且院螅慨(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,就會(huì)把這本書拿出來(lái)看,一下子就快樂(lè)起來(lái)。
第三張獎(jiǎng)狀也是時(shí)常溫馨地在我心中想起,令我念念不忘。那是一個(gè)中秋節(jié)前天晚上,老師讓我們每人選一樣禮物,而我卻沒(méi)有選。后來(lái),期中考試我考了第一名,老師如約獎(jiǎng)給我一張獎(jiǎng)狀和一本繪本,這本繪本名叫《花婆婆》,讀著《花婆婆》的故事,我知道要讓世界變得更美,要做有意義的事情。
轉(zhuǎn)眼間三四年過(guò)去了,現(xiàn)在我的圖書柜已經(jīng)擺放滿了我的.小藏書,我仍然不停地一遍遍地看著這些圖書。
我們語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō),世界上的書是一生也讀不完的。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我叫唐麗云,今年11歲了。
我的個(gè)頭在班里的女生中是最高的。我的臉是瓜子臉,眼睛是雙眼皮,最奇怪的是我的雙眼皮只雙在一個(gè)角上。我的皮膚是黃色的,體形不算胖。
我有點(diǎn)膽小。記得有一次媽媽在看鬼片,我跟著媽媽一起看。前面不怕。演了一會(huì),開始有點(diǎn)恐怖了。看著電視里就得黑漆漆的一片,我閉上了眼睛抱緊了媽媽。接著,一陣陰森森的聲音響起來(lái)。我嚇得大叫,把媽媽的手捏得發(fā)疼?粗粗,我怕得急忙跑到床上去睡覺(jué)了。我還有點(diǎn)多愁善感。有的時(shí)候我和爸爸、媽媽一起看電視劇。只要有點(diǎn)讓人感動(dòng)的話,有一副讓人感動(dòng)的畫面,我就會(huì)撲在沙發(fā)上哭。有一次看到《獅子王》里的.辛巴失去了爸爸。我哭得鼻子紅得像燈籠一樣,用掉了一包紙巾呢!
我的愛(ài)好十分廣泛,唱歌、跳舞、跳繩、畫畫等我樣樣都喜歡。你們看這就是我,這就是真正的我,膽小而多愁善感的小女生。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
20xx年的春節(jié)時(shí),各個(gè)地方都有當(dāng)?shù)氐拇和。那天我們武術(shù)班與朱賀他們班一起“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”,去蕭山參加少兒春晚表演。
“這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!”我想著,就馬上把教練排的節(jié)目溫故了好幾遍,有一天我偷懶沒(méi)練,結(jié)果我這“魚的記憶”(備注:魚的記憶只有七秒)把內(nèi)容給忘了。于是我就去找了跟我同班同小區(qū)的王一帆請(qǐng)教,“功夫不負(fù)有心人”,我總算把這記憶給補(bǔ)回來(lái)了。
演出那天到了,我和媽媽冒著傾盆大雨來(lái)到了歌劇院,這可是我第一次參加大型演出,我緊張得連到了目的地都忘了下車。
進(jìn)入歌劇院后,我和小伙伴們都在候場(chǎng)區(qū)里等待表演,不知道是因?yàn)槔锩娴目照{(diào)太熱還是太緊張,我手心和額頭都像水龍頭似的.出汗。
不一會(huì)兒小主持人就報(bào)道我們的表演了,我一開始還忐忑緊張,上場(chǎng)時(shí)我往媽媽坐的地方看了看,好像家人們都在為我加油,弟弟好像在說(shuō):“姐姐加油!”頓時(shí)一切害怕、恐懼,都被我拋到九霄云外了。
表演很成功,我們向觀眾們敬了個(gè)禮之后,一大片掌聲如雷鳴般響起,我又向媽媽看了看,媽媽豎起了大拇指。
最后所有節(jié)目都結(jié)束了,所有選手都站在一起謝幕,當(dāng)舞臺(tái)高升時(shí),一陣陣更加熱烈的掌聲響起,我知道這掌聲不是單單為我,為我們武術(shù)班,而是為我們所有努力過(guò)了的人。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
可惜今天晚上要上英語(yǔ)課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語(yǔ)了,不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲!
我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的`同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧!但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位!這時(shí),我故意問(wèn):“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對(duì)我說(shuō):“是啊!課程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái),我就來(lái)上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言,第一句“既來(lái)之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來(lái)到學(xué)校,就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。
放學(xué)了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
在春天這個(gè)處處充滿生機(jī)的季節(jié),我總是不禁想起一只勇敢的小狗,它的名字叫做“雪”。
雪正是因?yàn)樗拿茄┌椎,所以才叫做雪,雪有一身白白的毛,遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)白色的火焰在燃燒,雪的眼睛有杏仁那般大,生氣時(shí)鼻翼一鼓一鼓地,就像一個(gè)大明星。
然而,最讓我印象深刻的則是雪的勇敢。那一次,叔叔與我一起去遛狗,當(dāng)時(shí),正是早上,早上的雪看起來(lái)很慵懶,像一個(gè)老人在貪婪的享受陽(yáng)光,我們一路走到公園,公園里的人很多,好像稍不留神,就會(huì)被人海吞沒(méi)似的,我低頭看了看雪,它這時(shí)的精神一下子提起來(lái)了。正當(dāng)我們熟練地拐上了一條羊腸小道時(shí),叔叔突然露出了恐懼的神色,手緊捂著口袋,我還來(lái)不及問(wèn)是怎么回事,雪早已如脫韁的野馬般沖了出去,在雪前面,有一個(gè)跑得很快的人闖進(jìn)了我的眼簾。該不會(huì)是。
我扭頭忙問(wèn)叔叔:“叔叔,是不是你的錢包被人搶了?”只見(jiàn)叔叔機(jī)械般的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想和雪一起去追小偷可哪里還見(jiàn)他們的蹤影?我只好悻悻作罷,安慰著叔叔,可只才過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)雪叼著錢包,搖著它那雪白的尾巴,后面跟著警察叔叔,還沒(méi)等我開口,警察叔叔就把雪好好夸獎(jiǎng)了一番,再看雪,它乖乖地躺在主人的懷里,任主人輕輕撫摸它的皮毛。
雪有一個(gè)很特別的`習(xí)慣,那就是在雪吃飯時(shí),眼睛總會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一下,警惕地看著周圍,好像會(huì)有人和它搶食吃似的。而雪最讓我深印在腦海中的形象卻是我們要打它的時(shí)候,這時(shí)它的叫聲就變得奇怪極了,“嗚嗚”的叫聲和可愛(ài)的模樣讓人不忍心打他。
不知明年春天還會(huì)不會(huì)想起你呢,雪?
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