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【推薦】五年級快樂作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級快樂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
老師，祝您節(jié)日快樂！
在秋高氣爽，丹桂飄香的金色九月里，我們迎來了最美的節(jié)日——教師節(jié)。老師在我的心中，就像那溫暖的陽光，滋潤著我們這些小苗。老師又像明燈，照亮了我們。
在這特殊的日子，翻開那本記憶的書，教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的老師李老師，便浮現(xiàn)在了我的腦海。
還記得，第一次認(rèn)識李老師時，她給我們的第一印象是嚴(yán)肅，不茍言笑，讓我們這些初入校門的孩子覺得“恐怖”之極�？墒请S著時間的推移，我們越來越喜歡她了。她像一塊磁石，牢牢的把我們吸引了過去。至今為止，李老師的一舉一動，一言一行，我還都記得清清楚楚。上課時，李老師全身心投入，把枯燥的數(shù)學(xué)講的生動有趣。她的表情也是千變?nèi)f化，時而嚴(yán)肅，時而活潑，時而眉飛色舞，時而又“怒發(fā)沖冠”。下課后，李老師會把那些在課堂上沒學(xué)會的'同學(xué)，再教一遍，直到弄懂為止。這時她會拍拍我們的頭，長長地吁口氣說：“你真棒！老師為你驕傲”�？荚嚽�，她會在黑板上寫下“我最棒！我能行！”，來鼓勵我們好好發(fā)揮。當(dāng)我們的成績好時，她會和我們歡呼。成績不好時，她會和我們找出原因，鼓勵我們下次再努力。課外活動時，她會像個孩子似的，和我們一起做游戲、打雪仗，那歡快的笑聲會在校園里回蕩……所以，當(dāng)我們知道她要退休時，我們都哭了。
如今，李老師已經(jīng)退休了�？晌覀兌紱]有忘記她。每逢節(jié)假日，我們會帶著禮物去看她，她都會很高興。但臨走時，她都要我們把禮物帶走，并語重心長地說：“只要你們好好學(xué)習(xí)，取得好成績就是對我最好的報答”。
李老師，我們這些小苗正在茁壯成長，總有一天，我們會像蒲公英一樣飛向四面八方，把您的理想傳承，不辜負(fù)您的期望。今天，在這全天下老師的節(jié)日――教師節(jié)來臨之際，我衷心地說一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂！”。
五年級快樂作文 篇2
這學(xué)期，我們班上有經(jīng)典晨讀的習(xí)慣。我們的老師陳老師（班主任）鼓勵我們做PPT來為大家講詩歌和一些論語。
我們大家都躍躍欲試，我也開始做PPT的準(zhǔn)備工作了，但我要先看看別人是怎么做的，好效仿一下。
我們班的唐愷文第一個做了PPT，我看了他的格式和字體大小，就記在腦子里。
回家以后，我先去找我爸爸，讓他幫我想一想題材，然后我自己做一做。爸爸幫我想的是他中學(xué)時學(xué)的岳飛寫的《滿江紅》，并幫我做了提綱讓我按提綱上的內(nèi)容做。我一直做到11點半才睡覺，但一想到明天可以和同學(xué)們分享，我的疲勞就忘之腦后了。
第二天，我?guī)е鳸盤高高興興地來到學(xué)校，把U盤插入電腦，開始給同學(xué)們講起《滿江紅》了。同學(xué)們氣勢高昂都十分憎恨金人。我還在網(wǎng)上搜了《滿江紅》的視頻想給大家播放，在視頻中，有岳飛抗金時的景象，還有一個歌手在唱《滿江紅》的聲音�！叭γ麎m與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切�！彪S著激昂婉轉(zhuǎn)的歌聲，我為大家展示的`PPT也結(jié)束了。講臺上掌聲雷動，我也忘記已經(jīng)站酸的腿跳了起來。
經(jīng)過這次的經(jīng)驗我又做了好幾個PPT與同學(xué)們分享，我還根據(jù)我們男生的愛好做了很多關(guān)于飛機、坦克、賽車。
這次的經(jīng)典晨讀讓我知道了——分享也是一種快樂！只要大家快樂了，我就快樂！
五年級快樂作文 篇3
在暑假的一天，我自己去了姥姥家，再坐車的路上我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景是在迷人，心想到了姥姥家一定要去觀光觀光。
在路上，老爺隨口問了我一個問題說：“你認(rèn)為什么是真正的美？”我思考了一會，又環(huán)繞了四周的風(fēng)景說：“一種清新，透明，生機的美才是真正的美。”一眨眼，到了姥姥家天氣卻不知不覺得旋轉(zhuǎn)了360度，下起了小雨。
雨后的清晨，推開窗戶一股清香撲鼻而來，我好奇地走進山中，看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上，好似一位美麗的小姑娘留下了淚珠，在陽光下照射出耀眼的光芒，一陣清風(fēng)揚人心曠神怡。
中午，我漫步在小路上，火熱的太陽放射出陽光，照在百花大地上，美麗的山中有了陽光的照射變得活潑起來，周圍的金黃色的`光。這是樹干好像不怎么高興，垂頭喪氣的，而小鳥在樹上歡快的唱著歌。
午后，坐在石頭上，看著一望無際的樹林，不是花兒向我招招手。
終于到了晚上，坐在院子里，看著天空，數(shù)著星星，心想那一刻才是屬于我的呢？在寧靜的夜晚，不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)。醒來，又是充滿朝氣的一天。
這一天的快樂之旅是我最快樂的一天，同時我也發(fā)現(xiàn)美，其實就在我們身邊，它等待著你去探索與發(fā)現(xiàn)。
五年級快樂作文 篇4
今天是春光明媚的一天，學(xué)校組織我們?nèi)ヒ吧鷦游飯@游覽。終于等到了集體春游這一天，同學(xué)們個個都興高采烈，興奮極了。我們坐著大巴車，一路歡聲笑語，踏上了去動物園的旅程。
經(jīng)過一個多小時的路程，我們到了上海野生動物園。我們排隊登上動物園的游覽車，依次游覽了猛獸區(qū)、食草區(qū)。我們見到了兇狠的獅子、老虎與恐怖的大灰狼，它們被關(guān)在專門的鐵圍欄區(qū)域，我們坐在有鐵欄裝甲的游覽車上一點也不害怕。我們還見到了懶洋洋的.長脖子長頸鹿、有著美麗花紋的斑馬群與很多很多平時只在書本電視上看到的野生動物。大家東指指、西望望，別提有多開心了。
坐游覽車游覽結(jié)束以后，老師又帶我們來到了水上動物表演場�？磁_下有個大大的游泳池，上面還掛著很多圓球與鐵環(huán)，我想那一定是水上動物們的表演道具。不一會兒，一個穿著靴子的叔叔登場了，在他的帶領(lǐng)下，可愛的海獅們依次溜了出來，油光發(fā)亮的海獅們看起來很笨拙，表演起來卻是非常地靈巧。只見叔叔拿起一個小皮球拋給了海獅，海獅快速地滑過去，穩(wěn)穩(wěn)地頂起了小皮球，動作非�；c可愛。接著在叔叔的指揮下，小海獅還翹起了尾巴，不停地向我們打招呼呢。在表演過程中，每當(dāng)最驚險的時候，同學(xué)們總是屏住呼吸，暗暗為小海獅加油。表演成功了，全場就會響起雷鳴般地掌聲。我使勁地與同學(xué)們一起鼓掌叫好，手都拍疼了呢。
游覽結(jié)束了，我與同學(xué)們依依不舍地離開了動物園�；貋淼能嚿�，我腦海里全是剛才那些可愛的野生動物們。我想它們?yōu)槲覀儙砹嗽S許多多的快樂，我們在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以便將來更好地了解它們與保護它們。
五年級快樂作文 篇5
每個人在一生當(dāng)中總會與好人相遇，也會與壞人相碰。既使是好人也會做壞事但是壞人也會做好事。
從我小時候到現(xiàn)在我都還在聽爸爸講自己遇到壞人和好人的故事，因為我到現(xiàn)在還沒有遇到什么無惡不做的壞人和什么對我特別好的人（除了我的親人）所以我看見那些老婆婆之類的人我就非常想上去幫上一把，但是卻不知道要如何開口，所以我每次都會于心不忍心不忍的走開，裝做什么都好像沒看見似的。
但是自從我看過那個故事后我就開始立志像雷鋒叔叔那樣樂于助人了。
幫助人總是要從小事做起，雖然只是扶小女孩起來但是那也是我第一次幫助人。
我看見有個女孩摔倒了就走了過去，要知道笫一次幫助人的感覺是很緊張的。我的心怦怦怦的跳得飛快，我站在她面前我都不知到要干么了，就傻傻的伸出一只手，沒想到她拉起了我的'手站了起來她還向我笑。就這樣我交到了第一個在學(xué)校的朋友，也第一次感受到了幫助別人的快樂。這個笑容成為了我再次去幫助別人的勇氣和力量。
就在今年，使我印像最深的就是那天去山上去玩，其實也不算是上山只是小坡而己。我們在那遇到了一個正在收菜的老婆婆，她長得白花花的頭發(fā)瘦得只剩骨頭。于是我就上前問：“阿婆這些都是你的菜嗎？”阿婆點點頭。得到肯定后我就幫阿婆把這些菜一片一片的收了起來，這些菜很快就被我收完了。在收菜的時候阿婆還在問我問題，我如實的回答了一切。阿婆還不停的夸我“真是一個好姑娘”之類的話。阿婆剛要把菜提下去，我一看坡這么陡，我就好事做到底，讓阿婆停了下來自己挑起擔(dān)子到了平地上……
從這之后，我得到了贊美，使人認(rèn)識到了我，我也有了幫助人的勇氣和力量。
五年級快樂作文 篇6
有了汽車，我們的生活變得更有生趣了，可是有些不文明行車，導(dǎo)致交通更加擁擠，經(jīng)常將興趣盎然的事情變得令人懊惱起來。不過身邊也有一些駕駛員素質(zhì)還是蠻高的，我清楚地記得這么一件事……
那時一個夜晚，夜色朦朧，伸手不見五指，我正在回家的路上，傾聽著“馬路之歌”，一輛輛車子都飛快地從身邊呼嘯而過，我不免有點擔(dān)心害怕起來，已經(jīng)靠在路牙邊了，不知道這樣是不是會安全一點。有一輛車一直慢慢地尾隨著我，更讓我緊張，手心開始出汗，我怕是要拐騙小孩的，我該怎么辦，跑吧，往哪跑呢，前方又看不見，路牙下是片荒田，暈，實在讓我不知所措。司機慢慢開窗：“小朋友，這么晚怎么才回家，是不是迷路阿？”我警惕地瞄了他一眼,他笑著又問:”小姑娘,前面太黑,我陪你游一段,好給你照明!”原來是這樣,我向他笑了笑說了聲:”謝謝!”司機叔叔告訴我,這條路是新路還沒有安裝路燈，通常他開車到這里都會慢一些,順便為別人照明,說到這里,我真覺得這位司機的`話就像路燈一樣把我的心照得通透!
是啊,車是為我們提供便利的,為什么會帶給我們煩惱,其實還是我們自身的問題,多為別人著想會讓出行更快樂!
五年級快樂作文 篇7
五一國際勞動節(jié)這天，我想幫忙做一件力所能及的事，最后我選擇了掃地和拖地。
我先拿來掃把，在地上掃起來。我用力地掃著，把垃圾掃入畚斗，有一些幼小的垃圾很難清理干凈，我就用手把它們撿起來，再統(tǒng)一扔進垃圾桶。最后我再仔仔細(xì)細(xì)地檢查各個角落，確定沒有垃圾后，我才將掃把放回去，并且拿來了拖把。
我吃力地將拖把放進拖把池中浸泡了一會兒，開始正式拖地。先是客廳，我一邊拖地一邊后退，先是東向西拖，再南向北拖，一不小心還把水濺到了木地板上，我只好拿來抹布，蹲下來，把地板上的`水漬擦干。拖完客廳我又來到餐廳，相比客廳，餐廳就麻煩多了。要移開桌椅。我先整理好桌椅板凳然后開始拖地，我仔細(xì)地拖著，不放過一個個小小的油污。
勞動完成后，我的手臂酸酸的，大腿也有點發(fā)沉，感到十分勞累，但是當(dāng)我看到連地板都閃閃亮這的家時，所有的辛苦和勞累剎那間煙消云散，消失得無影無蹤。
勞動是快樂的，勞動更是美麗的。
五年級快樂作文 篇8
一年一度的春節(jié)終于到了，我開心得不得了。
春節(jié)的前一天，我和爸爸一起貼春聯(lián)。我們來到了門外。爸爸把媽媽剛買的春聯(lián)，拿了出來，放在椅子上。爸爸剛拿起橫聯(lián)準(zhǔn)備貼上去。我連忙說：“偏了偏了，右手再高一點�！卑职终{(diào)整了一下。“不對不對，又偏了，應(yīng)該往右邊再挪一挪。”爸爸又問：“這下好了嗎？”我說：“很好，沒問題�！眱叭幌褚晃恢笓]官。(對話描寫很有現(xiàn)場感。)輪到我貼“�！弊至�，我正貼“�！弊謺r，爸爸阻止了我，說：“‘福，字應(yīng)該要倒著貼，那就表示‘�！搅恕！�(突出了春節(jié)習(xí)俗的意義。)我趕忙把“�！钡惯^來，然后貼上去，就大功告成了�？粗N好的春聯(lián)，心里美滋滋的`。
時間不早了，該回去吃年夜飯了，我們回到餐桌上，媽媽已經(jīng)煮好了各種美食。有油燜大蝦、有大閘蟹、有紅燒雞腿……仿佛那些食物像在向我招手呢！(擬人句很有趣。)我的口水都有三尺深了。開飯了，我一點都不遲疑地吃了起來。這時媽媽端來了橙汁和紅酒，我看到橙汁就想起要給長輩送祝福。于是我端起飲料杯說道：“祝爺爺奶奶健康長壽，祝爸爸媽媽工作順利�！睜敔斈棠贪职謰寢屄犃碎_心極了，爺爺說：“祝你學(xué)習(xí)進步。”一家人圍坐在一起，一邊吃一邊聊天，真快樂。
今年的春節(jié)真是既開心，又快樂。
五年級快樂作文 篇9
叮鈴鈴，上課了，新來的郭老師提著袋子健步走上講臺。
“誰來猜一猜，我給大家?guī)砹耸裁炊Y物？”只見郭老師從袋子里拿出一包用日歷紙包住的長方體，捧在手里神秘地說：“這個禮物大家都愛吃，老師在童年里也很愛吃，待會每個同學(xué)都會分到，大家知道是什么禮物嗎？”老師的話剛落音，有幾個淘氣包伸手捏了捏禮物，大聲喊了起來：“哎呀！這個禮物是軟的呀！”此時我又好奇又激動，真想知道里面軟軟的東西是什么，是棉花糖？是軟糖？還是……不管了，看看同學(xué)們是怎么想的吧！
天啊！同學(xué)們的答案更是五花八門。有說是甜甜的紅棗；有說是軟軟的QQ糖，當(dāng)然，也有人說是棉花糖，還有許許多多奇思妙想的答案，我就不給大家一一介紹了。
老師見到大家渴望答案的眼神，卻不急不躁地說：“我先得讓一位最聽話的同學(xué)品嘗一下這個神秘的禮物�！宾畷r，大家紛紛坐好，都想成為那個可以先品嘗禮物的幸運兒。可惜，幸運并沒有降臨在我的身上，而是降臨在男同學(xué)—王俊宇的身上。沒有辦法，我只好眼巴巴地看著禮物先進他的肚子嘍！
老師偷偷把他帶到門外，環(huán)顧了四周，小聲地對他說了一句悄悄話后，便迅速把禮物倒進了他的嘴中。而教室里，同學(xué)們都爭著跑到門口，想要看看禮物到底是什么。王俊宇進來了，他笑瞇瞇地看著我們，可是，過了一會兒，他裝出想要吐的樣子，張開了一點點嘴巴，咦，里面是白色的，難道真的.是棉花糖？大家都被他的動作迷惑了，信以為真，只有老師在旁邊大喊：“千萬不能張開嘴巴！”他聽了，只好用一只手捂住嘴巴，快速地跑下了講臺。過了一會兒，才告訴老師，禮物吃完了。大家都問他是不是很難吃，他笑了笑，沒有再說話。
同學(xué)們回答的更兇了，搶著回答各種答案，瞧，那兒有個小傻瓜，說：“老師，是鹽，只有鹽，才會做成這樣的動作，”而另一個人說：“一定是棉花糖，因為他的牙齒好像被棉花糖粘著了！”老師笑嘻嘻地走過來，摸著他的頭說：“真聰明，就是棉花糖！”
謎底揭開了，禮物就是棉花糖，大家都分得一個粉紅與白色相間的棉花糖，細(xì)細(xì)品嘗，甜甜的味道在口里打轉(zhuǎn)，許久沒有離去。
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