【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
小剛從文具店里買了一支圓規(guī)。這支圓規(guī)可漂亮了,一個(gè)銀色的旋蓋,兩條長長的細(xì)腿,尖尖的腳,全身銀光閃閃。小剛對(duì)它就像對(duì)自己的生命一樣,每天都拿布擦拭。圓規(guī)也努力地干著活——畫圓。
圓規(guī)在鉛筆盒里聽其他文具贊揚(yáng)多了,竟開始慢慢驕傲自大了。
一天,小鉛筆對(duì)圓規(guī)說:“圓規(guī)哥哥,我們一起玩吧!”可圓規(guī)冷笑了兩聲,說:“你和我什么檔次,敢跟我說話!看扎!”說完,圓規(guī)就跳到小鉛筆身上,用它尖尖的角在小鉛筆身上扎了幾下,橡皮看見了,氣憤地對(duì)圓規(guī)說:“你怎么可以這樣,欺負(fù)小鉛筆,你不該這樣!”“關(guān)你什么事?‘土巴佬’,你也想來試試嗎?”說完,又跳到橡皮身上,扎了幾下。鋼筆見了,連忙和圓珠筆把小鉛筆與橡皮臺(tái)到鉛筆盒里。從此,圓規(guī)就成了一個(gè)“惹不起”的“貴族”。
圓規(guī)越來越囂張,就連小剛這個(gè)主人也“惹不起”了。一天,小剛把圓規(guī)拿了出來,對(duì)它說:“圓規(guī),幫我畫個(gè)墨圓!笨蓤A規(guī)卻嬌氣地說:“不嘛,那黑黑的墨汁會(huì)弄臟我亮閃閃的銀靴的!薄澳悄阌勉U筆畫,我自己描!薄安宦,畫完我會(huì)累壞的!薄拔曳鲋惝嫛!薄安弧边沒等它說完,小剛已經(jīng)火冒三丈了,對(duì)它說:“圓規(guī),我對(duì)你多好。給你蓋紗被,還天天擦拭你,你,你,你氣死我了!”這時(shí),鉛筆盒里的.文具們又向小剛“訴苦”,小剛聽了,更是怒火中燒,把圓規(guī)隨手一扔,扔到了陽臺(tái)上。圓規(guī)這時(shí)才后悔了,在窗臺(tái)上哇哇大哭,他想回到小剛身旁,對(duì)他道歉?伤荒軇(dòng),因?yàn)橐粍?dòng)就會(huì)從窗臺(tái)上掉下去,就會(huì)粉身碎骨,它感到寂寞極了,但他只能在窗臺(tái)上。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,空氣中的水分把圓規(guī)身上的銀衣染上了一點(diǎn)一點(diǎn)銹斑,它身上布滿了灰塵,又結(jié)了不少的蜘蛛網(wǎng)。一天,小剛來到窗臺(tái)前,看見了已是千瘡百孔的圓規(guī)在哇哇大哭,小剛對(duì)它說:“圓規(guī),你以后還這樣嗎?”“不,我再也不驕傲自大了!”圓規(guī)后悔地說。小剛見它已下定決心,就幫他進(jìn)行了一番摩擦修理,圓規(guī)又恢復(fù)了它的青春——亮晶晶,銀閃閃。從此,圓規(guī)再也不驕傲自大了,和鉛筆盒里的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛,變得謙虛有禮了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
終于到了星期五,我迫不及待地要馬上出發(fā)去順德長鹿農(nóng)莊進(jìn)行春游,可是這次旅行讓我感到遺憾。
九點(diǎn)鐘時(shí),我們乘坐7號(hào)車前往旅游地點(diǎn)。一開車,同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的小鳥一樣在討論帶了什么零食,農(nóng)莊里有什么機(jī)動(dòng)游戲。在一路中,我們是多開心,多快樂。
到了十點(diǎn)鐘,我們興高采烈地來到了順德長鹿農(nóng)莊。雖說是農(nóng)莊,但是機(jī)動(dòng)游戲也不少呢!我們一進(jìn)大門,就下起了傾盆大雨,幸虧我早有準(zhǔn)備。我拿出一把傘,看見旁邊的同學(xué)王詩桐沒有傘,所以我和她共傘。因?yàn)橄掠辏瑢?dǎo)游帶我們?nèi)タ词覂?nèi)的表演,看完表演。我們就吃起飯來,同學(xué)們有說有笑,我也和旁邊的同學(xué)瞿晨熙聊起天來。我對(duì)她說:“飯好不好吃?”“好吃!”她微笑著說,“只要和同學(xué)們一起吃就開心。”還有個(gè)同學(xué)拿起雞腿擺出“超人”的姿勢,還真好笑。就這樣,度過了快樂的.中午。
吃完飯后,我們來到了海陸空表演的地點(diǎn),看見一個(gè)人喬裝打扮成老夫子,同學(xué)們哈哈大笑,我也隨著他們笑。首先出場的是兩只海獅,哥哥叫歡歡,弟弟叫喜喜。我想,給他們起名字的人肯定想讓他們歡歡喜喜地生活。開始表演了,首先出場的是喜喜,馴獸師吹了吹哨子,喜喜就在籃子上拿一個(gè)籃球用嘴巴頂著;喜喜一不小心把球掉了,撿了回來。一不小心又把球掉了,又撿起來,真滑稽。
看完表演后,我們玩了許多機(jī)動(dòng)游戲,有摩天輪、旋木馬、開心長鹿飛椅。玩摩天輪時(shí):摩天輪慢慢升高,可以看到很美的景色,在升到最頂端時(shí)再往下看,恐怖死了,因?yàn)槲矣锌指甙Y。在玩旋木馬的時(shí)候:我像一只小馬快樂的奔跑,像一只小鳥自由的翱翔。
這次春游我特別開心,過去的那幾天我還時(shí)常夢到春游,終于盼到這一天了,可是老天爺偏偏在這個(gè)時(shí)候大哭一場。但是我還是很開心,只要和同學(xué)們一起玩就好。因?yàn)樗自捳f開心就好。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
太陽曬著大地,把大地弄得有點(diǎn)害羞了。今天,天氣真好,連太陽都仿佛知道我們要出游,露出了它那美麗的笑臉。
我簽了到。這么好的天氣能干什么呢?曬太陽?不對(duì)。曬衣服?也不對(duì)。好天氣,當(dāng)然要去栽紅薯嘛!
到了目的地,拿好了工具。郭伯伯給我們演示:鋤頭不要舉得太高,挖坑要在10至少12厘米深,每個(gè)洞要均勻,一塊田打九個(gè)洞,先撒肥料,栽種紅薯苗后再澆水。我們一個(gè)個(gè)聽得很認(rèn)真,生怕漏過了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。
拎著桶子和小鋤頭,我開心地走到了我剛剛劃分到的地,和我的伙伴一起,馬上開始了勞動(dòng),可能是平時(shí)在城里呆慣了,栽種紅薯,盡管我盡心盡力,卻依然不好看,像一個(gè)大大的丑陋的坑。這可怎么辦呢?我仔細(xì)觀察周圍人的動(dòng)作,咀嚼著剛剛郭伯伯的動(dòng)作。我再一次揮動(dòng)鋤頭,盡管依舊沒有郭伯伯的那么漂亮,可也好多了。我抬頭看去,發(fā)現(xiàn)我的'伙伴也已經(jīng)挖好了坑。我們對(duì)視一笑,拿起各自的桶子。她去舀水,我去拿紅薯苗和肥料。她撒的肥料,我小心翼翼地將水合在手心里,慢慢的將水倒入有紅薯苗的坑中,第一次這么認(rèn)真的去做一件事,真得感覺很開心,很快樂!
一切都弄好了,我開心的看著紅薯,這是我的勞動(dòng)成果。于是,一種驕傲的感情滑到我的心上,油然而生。這時(shí),我才注意到:我的褲子上,手上,都蒙上了一層厚厚的灰,還有土在灰中。我卻一點(diǎn)也不覺得臟。
是的,一份耕耘,一份收獲。只有付出了,才能得到所要的。
同時(shí),我也明白了,農(nóng)民伯伯的辛苦。明白了我們更應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
秋之美,在蔚藍(lán)的天空中,在怒放的菊花中,也在五彩繽紛的秋葉中。
秋天里,隨時(shí)隨地都能看到那成片的秋葉;蚧鸺t,或燦黃,或墨綠,或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下抬頭觀望,只見藍(lán)天被黃綠色的的葉片間是那么透亮,葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊,和空氣融為一體。
一片落葉飄來,我隨手接住,蒼勁的葉脈凸顯出來,向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的每一個(gè)分支都有一種藝術(shù)的美。我把鼻子湊過來,一股陽光的氣息鉆入了我的鼻孔,令我無比舒暢。輕輕地?fù)崦,略微粗造的的葉片是那樣堅(jiān)挺,那樣富有韌性,也許它并沒有死去吧。同春天比,它更堅(jiān)硬;同夏天比,它更輕韌。上面斑駁的.棕點(diǎn),見證了它的成長和凋零……一陣微風(fēng)吹來,我輕輕托起那片落葉,它在空中打了個(gè)旋兒,飛遠(yuǎn)了。馬路上,落葉滿地。
梧桐葉是美的,尖細(xì)的松樹葉也是十分美的。
松樹葉就是那一根根細(xì)細(xì)的松針。即使是秋天,它也只有葉尖微微泛黃,其他地方翠綠如舊。他們基本不會(huì)落在地上,像一名名威武不屈的戰(zhàn)士,向萬物凋零的的秋冬宣戰(zhàn)。這樣堅(jiān)強(qiáng)的葉子,我忍心摘下嗎?我湊上前去,嗅到了一股松葉獨(dú)有的清香……
秋天,常被人認(rèn)為是凄苦、悲涼的萬物凋零時(shí)。其實(shí)不然,秋葉不比春芽丑,它落入泥土,奉獻(xiàn)自己,回歸大地母親,這就是所謂的“落葉歸根”吧。
秋美,秋葉更美,這絢美的景色,這無私奉獻(xiàn)的精神……我愛秋葉!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
下了一夜的雪。清晨,我拉開凈色的簾子,一眼瞥見窗外那光禿禿的樹干上,開滿了血紅色的梅花,紅的的梅花映在窗外白雪皚皚的`世界里,顯得格外嬌艷。
人們認(rèn)為,冬天最大的特點(diǎn)就是是那窗外的白雪和刺骨的寒風(fēng)?晌艺J(rèn)為,嚴(yán)冬到來時(shí)最引人注目的卻是那鮮艷的梅花。秋末,梅花樹便開始養(yǎng)精儲(chǔ)銳,一旦入冬,便卯足了勁長,正是在最冷的時(shí)候,鮮艷的梅花就應(yīng)聲開放,夾著雪花的刺骨寒風(fēng),正是它成長的最好養(yǎng)料,那冰天雪地的世界,正是它生長的環(huán)境,即便這環(huán)境極端的惡劣。越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神,越秀氣。
梅花從不挑剔生長環(huán)境的惡劣,它會(huì)在冰天雪地里開放。也從不和其他花爭艷,它默默地在寒冬里開放,等到花開時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),原來梅花也是這么美。
人也是這樣,自己有才能,不需要去爭風(fēng)吃醋,默默地在角落里生根發(fā)芽,總有一天會(huì)綻放。
不管經(jīng)歷什么磨難,只要頂風(fēng)向前,就一定會(huì)勝利。
中華民族的精神也正是如此,幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”
梅花在每一個(gè)人的心中,只要不屈不撓,不要向困難低頭,心中的梅花終有一天會(huì)綻放!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我最敬佩的人就是我的媽媽。她今年39歲了,頭發(fā)烏黑烏黑的,有一雙彎彎的眉毛和一雙烔烔有神的眼睛,有一個(gè)大大的'頭,她不算高也不算矮,身材偏胖。
我的媽媽非常愛干凈,每天都要把家里打掃的干干凈凈,她打掃家務(wù)打掃得非?欤粫(huì)兒擦桌子、一會(huì)兒掃地、一會(huì)兒擦玻璃、一會(huì)兒洗衣服、一會(huì)兒拖地。她的動(dòng)作是那么快,那么敏捷。我看著她忙碌的身影,我跑過去對(duì)她說∶“媽媽,您太辛苦了,讓我來幫你做家務(wù)吧!“媽媽卻說∶“我一點(diǎn)也不覺得辛苦,只要你身體健康,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做什么都值得!
媽媽不但愛干凈,也樂于助人。有一次,媽媽看見了鄰居不記得扔垃圾,把垃圾放在了門口,媽媽看見了就把垃圾拿了起來就扔到了垃圾桶里。還有一次,一個(gè)樓上的鄰居把車庫打開了不記得關(guān)上,媽媽看見了就馬上打電話給他,他馬上來到了,把車庫關(guān)上。
這就是我敬佩的愛干凈的愛幫助別人的媽媽。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
有人說,粗心雖然是一個(gè)小毛病,但是它對(duì)人的危害卻很大。小的粗心,會(huì)使我們與高分失之交臂;大的粗心,會(huì)使我們踏入社會(huì)后一生碌碌無為。我仿佛與生俱來就于粗心結(jié)下了不解之緣。就是這個(gè)小毛病時(shí)時(shí)刻刻危害著我,使我嘗盡人間“酸甜苦辣”!
記得讀小學(xué)三年級(jí)的一天,爸爸媽媽都出差不在家。天性好玩的我就像脫韁的野馬,迅速召集小伙伴們玩游戲。玩了數(shù)小時(shí)后,太陽公公也落山了,我才依依不舍地告別了小伙伴們回家。然而,正當(dāng)我準(zhǔn)備開門時(shí),哎呀!我一拍腦門,糟了,這可怎么辦?由于粗心,我竟然把鑰匙落在屋里了。此時(shí),我心里仿佛有25只老鼠————-百爪抓心。
突然,”啾”的一聲樓道里的.燈全滅了。我家住在6樓,是在一座老商品房里,樓道里的燈經(jīng)常會(huì)壞。此時(shí),長長的樓道里烏漆抹黑,伸手不見五指。樓道里毫無聲響,空氣仿佛凝結(jié)了一般,安靜的我都能聽見自己的心跳聲了。我想到了恐怖片里的貞子,越想越害怕,越想越害怕,心砰砰直跳,仿佛就要破肚而出。這時(shí),在我前面,有一個(gè)不明物體像我越靠越近,越靠越近,我瑟瑟發(fā)抖的蜷縮在角落里,嚇得魂飛魄散。最后,終于害怕的”哇”的一聲大哭了起來。“別怕,我是王阿姨,怎么了,幽穎,你怎么一個(gè)人站在屋外啊,怎么不進(jìn)屋。俊痹瓉硎峭醢⒁,不是貞子,是我恐怖片看多了,自己嚇自己。我破涕為笑,像找到了大救星,一下子撲到了她的懷里。最后,王阿姨邀請(qǐng)我到她借宿了一晚。
第二天,爸爸媽媽回來后,請(qǐng)警察叔叔幫忙,從樓頂窗戶爬到洗手間,費(fèi)了九牛二虎之力拆開了防盜門,才最終打開了房門。不用說,我回去后被父母狠狠地訓(xùn)了一頓。哎,粗心真是害人害己。
粗心的這個(gè)壞毛病,我一定要改掉!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
“春天季節(jié)在哪里呀?春天季節(jié)在哪里呀?春天季節(jié)在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí),我感覺到新一年的春天季節(jié)已經(jīng)到來,我們可以踏春,去尋找春天季節(jié)的足跡。
打開窗戶,一眼望去,“哇……”,在這春暖花開的日子里,自然幾乎成了花的世界,各種花兒爭先開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩……土地上,麥苗已經(jīng)翠綠,河中,小魚快樂游來游去,打破了河里常年的“寂靜”,而我們呢,脫下了棉衣,有換上了春裝,去尋找春天季節(jié)的足跡……
窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的`中巴,我們一路上有說有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后,這里已是人山人海,仿佛進(jìn)入了花的海洋,我不時(shí)興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味,一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周,我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上,五顏六色的菊花,在綠樹藍(lán)天的襯托下,那花兒紅的似火,黃的似金子,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的又像盞盞精巧的花燈,構(gòu)成了一幅漂亮的畫卷。
……
時(shí)間過的真快,一次簡單而又輕松的春游很快結(jié)束,希望下次再來春游。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?
對(duì)于我來說,一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動(dòng)閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了,真的'像個(gè)大孩子了。
在新學(xué)期里,還有件事情對(duì)我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅(jiān)決把他消滅掉。
當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。
我的計(jì)劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺地執(zhí)行我的計(jì)劃的,你們就看好吧。
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